下面是范文网小编整理的实用优秀高中作文18篇(高中优秀作文选)，以供参考。
实用优秀高中作文1
雨，可以说是最常见的东西，一年四季，都在飘洒；也许一个星期会出现好几次；雨，可以说是最有趣的东西。每一滴的大小都不大一样，每一滴的形状亦不相同；雨，可以说是最充满活力而且淘气的东西；你听，你看，雨点儿唱着＂滴哩哩＂的歌。伴随着欢快的生命舞蹈……
消失在屋檐，消失在窗边，消失在水面。四月天，雨不住的下。每当此时，我便停下笔，倾听小雨儿诉说着的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了；昨天中午孙悟空偷了雷公锤，雷神发怒了；昨天晚上小龙女生病了，汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音，轻轻的，绵绵的，润润的……雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味。听出来了吗？那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好。雨点啊，它是多么的渺小，然而，却又是多么神圣啊！雨中，我追逐，我在追逐那冰凉舒适的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我铭记，我在铭记雨儿的晶亮……雨让植物们温暖，让树叶们滋润，让花朵们欢舞。我顿时趣味横生，仿佛一只快乐活泼的小喜鹊。因为我知道，经过雨的哺育，一朵朵鲜花，一根根小草，一棵棵大树，一条条柳枝，将会更加生机勃发，在彩虹中摇曳着夺目的舞姿。
到那时，我——它们的主人，会用自己的真诚关怀它们，爱护它们，接受了雨的洗礼，它们会长得更快，为大地，为大自然增添一份夺目的色彩。雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙！滴哩哩！”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天！祝好人一生平安……我，雨，四月。我的童年，在雨中度过，如此美好……
实用优秀高中作文2
课间去操场玩的时候，无意间抬头望了望四楼的高三教室，走廊的栏杆上围着不少高三生，也许是因为楼层太高，只能在楼上看着底下的学弟学妹们，也许是因为高三令他们只剩下扶着栏杆远眺的时间。距离太远，我看不清他们的表情。可是我突然觉得，他们的姿态，或许，就是一种守望，守望确定的或不确定的什么。
活着的每个人，都会值得自己守望的东西。是生命，是愿望，是物质上的丰腴，是精神上的满足？对那些可见只能站在走廊上看看的高三生而言，他们是否在守望着自己的梦想。那种守望，是十年寒窗的将得到的收获，是辛勤耕耘所期待的硕果，是奋斗过剩下的无悔吧。
有人说，没经历过高三，是无法体味高三的隐忍疼痛、充实幸福。高一高二的春天，我们总要给高三的学长们写上几句无关痛痒的祝福。那时的我们，是否也无法体味你们一直以来坚持固执的守望呢。然后发现，明年，就是学弟学妹给我们写了。时间，真是走的毫不留情。高三，就这样在我的毫无准备中仓促到来。而我所守望的是什么，脑子里一片迷茫。
前不久做英语书上的一道类似心理测试的题，要回答是否知道自己想要的是什么，我真的迷茫了。都高三了，还是不知道自己要的是什么。问了问周围的同学，他们都填的“是”，告诉我的时候，他们的脸上，透露着坚毅。也许我们现在想要的，并不是最终值得我们守望的，可是这至少是人生的某一阶段的自己曾经心心念念想要的，并为此努力。仅此，也足够用守望二字来表达了吧。想要守住的，是希望。
那么，我是对未来、对希望迷茫了？我只是不懂，我们为什么要用十年的时间换取一张薄薄的通知书，我只是不懂，为什么要用汗水去换取物质的丰富再走向死亡？我所想要的，只是快快乐乐生存、并让爱我的人快乐。这，可否算是我能为之执着的守望。可是，想要守着这些，太难。
霍尔顿想守望的也只是最简单最初始的孩童的纯真啊。他想守望的，是层层叠叠的麦浪，是可供孩子游戏的麦田。我想要守望的呢？
实用优秀高中作文3
刚开始住校生活的我，特别想家，特别想妈妈。
所以每天晚上都会躺在床上，回忆那个下午——
当我走进房间时，发现原本整洁的房间变得凌乱不堪，一片狼藉。本来心情较好的我看到地上、床上、书桌上到处都是衣服、袜子、鞋子，一下子乌云满脸。此时那“罪魁祸首”正在我房间里“作案”，我气冲冲地走向她，对她说：“妈，你干什么呢？把我房间弄得这么乱。”原本在弯腰努力干活的她被我的吵闹声拉了起来，边扶腰边说：“我正给你整理衣服呢，准备换季了。”看见妈妈劳累的样子和她那额头上许多豆大的“珍珠”，我便说：“妈，我来帮你吧，反正也没事。”说着便弯下腰去干活，就在一瞬间，我看见了她脸上那一抹不易发现的微笑。
“妈，这是谁的衣服，怎么这么小，还这么多，放在我柜子里太占地方了。”我一边说一边准备把它们统统扔进垃圾桶。“等等，你忘了，这件蓝色的衣服可是你小时候最喜欢的，我还记得你当时整天在你们班同学面前炫耀它。还有这件白色的，这可是你当时最调皮的时候喜欢穿的。还有这件……这件……这件……”
听着妈妈那疲惫中却带些笑意的声音，看着妈妈不耐烦地讲述着我小时候的故事，我倍感羞愧。对于小时候的事情，我只有一些支离破碎的记忆，小时候的有些话有时只是随口一说，但妈妈却信以为真，把我小时候最喜欢的东西和衣服都珍藏起来，一藏便是这么多年。
忽然发现，这些年来，我好像没有给妈妈送过什么，而妈妈送我的东西我也未曾珍惜。
母亲对子女的关心无微不至，然而，子女为母亲做的事却少之又少。尽管如此，世界上多有子女抱怨，而少有母亲抱怨。
这周回去我要给妈妈送一个最简单而又温情的礼物——拥抱。月星高挂，夜已深了，该睡觉了。明天，我又会想妈妈了，好想给妈妈一个拥抱。明天，回到家后，帮妈妈换季。
实用优秀高中作文4
生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹，因为在水上写字，无论多么的费力，那水都不能永恒，甚至是不能成型的。
身如流水，日夜不停的流去，使人在闪灭中老去。心如流水，没有片刻静止，使人在散乱中活着。
我们都在水上顺着水流而下，古往今来没有一个人可以逆流而上我们在生命的水流中漂浮不定被一层一层的水推着前进……在历史上有伟大的人物做出了多么巨大的成就抑或是无名小卒……如今被人们所记住的又有多少？即使是记住的有些也是因为记录在文献上才为人们所知道再过几百年之后呢？谁知道呢？
爱，也是流水上写字，当我们说爱的时候，爱之念已流到远处。美丽的爱是写在水上的诗，平凡的爱是写在水上的公文，爱的誓言是流水上偶尔飘过的枯叶，落下时，落下时总是无声的流走。在汹涌的波涛与急速的漩涡中，顺流而下的人，是不是偶尔抬起头来，发现自已原是水上的一个字呢？
在这流逝的水中我们能做什么呢？等待？等待这一点水花被拍死到沙滩上抑或是在这其中找到自我。
对于我来说找到自我或许有些困难我能做的也许只有好好度过每一天我想说认真可是知道自己做不到。还有这抑或短暂抑或漫长的时间中的誓言承诺疼痛他们该怎么处置呢？
有时我想将它铭记因为当我下次再遇到的时候就不会忘记了可是一直记住会很难过的……不记住却可能会一次次被伤害。
于是将之交付时间，时间可以冲掉一切，不容任何余地。一旦什么东西人不愿意维持，那么时间终究会带走一切。它如此强大与可靠，是世上唯一的真理，就这样不侵犯你要维持的东西而将另外的那些冲洗干净。永不停息，永不改变。
繁华落尽在这汹涌的波涛与急速的漩涡中叹流水的匆匆，不如跟上流水的脚步。
实用优秀高中作文5
不管你是想辉煌一生，还是想堕落一生，命运全部都掌握在自己的指尖之中。
——题记
生命对于一个人犹如一张单程旅行票--有长途的，也有短途的。人生如旅程，充满了希望与神奇，也充满艰难与险阻。屈原有言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。先人如此面对人生路，何其慷慨，何其激昂。那么我们后人又该如何走这漫漫人生路呢？在人生之路上，有无数驿站。在这些驿站中，等待你的或许是鲜花与掌声；或许是荆棘与苦难。也许你陶醉于鲜花与掌声的温馨之中，然后怡然止步；也许你会畏缩于荆棘与苦难之中，然后望而却步，你一旦陷入这两种境地，就永远也实现不了自己崇高的理想。
生活之路对于每一个人都充满坎坷与崎岖的，不管前面的路有多么艰辛，我们都应该勇敢地走下去，任人情的阿谀我诈，任世事的沧海桑田。正如但丁所说“走自己的路，让别人说去吧！“人的一生对于漫漫的岁月长河，犹如流星般转瞬既逝，如昙花一现之短暂。我们的生命对于茫茫宇宙，犹如沙漠中的沙粒渺小细微。人生在世，总该给后人留下点什么，才足以证明我们生命的存在。是被千古传颂，还是被遗臭万年，这全掌握于自己的指尖当中。
如何让自己短暂且又渺小的生命散发出光芒？惟有去披荆斩棘，才证明我们生命的意义。就算是天边转瞬即逝的流星，也要让它在划过天边的那一刹，闪出一道璀璨的光辉；就算是大海中的一滴水，也要让它成为春苗干枯时的雨露；就算是荆棘鸟在刺喉啼血的那一瞬间，也要让它完成惊世骇俗的生命绝唱；就算是飞蛾扑向那跳动的烈焰，在羽化登仙的那一刻，也要让它迸发出煦丽夺目的生命光芒；就算是……古老的斯芬克之谜告诉我们：人早上四条腿，中午两条腿，晚上三条腿，无论你是君子，小人，伟人，凡人，一律不能逃脱生老病死的规律。人生正如一次从摇篮到坟墓的旅程，在这次旅途中有你想得到的和想不到的；有你猜得到的和猜不到的；有你盼得到不和盼不到的；有你……
实用优秀高中作文6
其实从一开始我就明白这一趟的支教旅程会让我吃很多苦，可是同时我也知道这些苦难的背后会得到不一样的成长。所以，对于申请支教，我义无反顾，毫不犹豫。我想在19岁的美好年华里，做着八十岁还会微笑的“傻事”。
到达基地后才发现，那里断水断电，环境确实十分恶劣。但大家并没有过多地抱怨，反而相互配合，认真地工作着。男生们都到村民家借水，女生们都帮忙打扫，大家一起为第一顿饭做准备。虽然最后只是一个简单的素面，但每个人都吃得很开心，很满足。晚上睡的是地板，却感觉彼此很亲近。面对生活上的困难，同学们都努力笑着面对，那种同甘共苦的感觉真好。
“旋风”服务队大多由11制药的成员组成，全队都不是教育专业，对于支教的部分，我们都认真努力地做尽可能多的准备。我们并不想要单纯的传授知识，而是更多地想要引导孩子们的求知欲和好奇心让他们挖掘更多的知识，激发他们的学习欲望。
数学老师给孩子们带来有趣的运算规律，英语老师带来活跃可爱的英文歌曲，化学老师展示神奇的变色实验，历史老师还会讲吸引的历史小故事……
其实我们都明白，在短短的十天里，能带给孩子们的知识真的十分有限，我们并不能从根本改变什么，但孩子们是村子里的希望，是每个家庭的希望，是祖国的未来，我们即使再累再苦也想多带点知识给他们，引发他们的学习兴趣，让他们明白知识改变命运的道理。
我们播种的是真诚的爱心，孩子们收获的是知识，是希望，是心灵上点滴的滋润，同时，我们也收获了思考、成长和感动，得到了更加团结、互助、友爱的11制药集体。
三下乡带给了我从未想过的巨大意义，让我感觉到自己有能力帮助别人的喜悦。真心希望禾堂岭的孩子们能有一个光明的未来，而禾堂岭也能因为我们的到来而有一点点的改变。
青春，是应该献给有意义的事情的。
实用优秀高中作文7
佛说：一叶一菩提，一花一世界。
——题记
时间如飘散的烟花，纷乱得有些让人措手不及，在这复杂的生活魔方中，我摸索着……站在人生的十字路口，我在思忖……
迷惘。
十五岁，是花季？是雨季？青春的大道已向我们延伸，然而我……
窗外的雨，飘着，屋内的我，泪滴着……一股无滋味的悲伤涌上心头，黑暗笼罩着我。此次考试的失利，让我极度受挫。为什么？为什么？心底一直发问。屋内漆黑一片，我的泪无声的从脸颊上滑落，像冰花，一落水，便找不着痕迹。心中蒙上了一层阴影，我的眼前一片黑暗，探寻着前方，不停的询问：“路在何方？”
觉醒。
夏夜，耳旁的蛙鸣蝉躁令我难以入眠。穿衣起身，竟发现屋内多了个闪闪发光的小精灵。呀，是萤火虫！我仔细地端详着这个小家伙，竟发现他扑腾着翅膀想飞出门去。我笑出了声。这门窗是关着的，你有何苦向外飞呢？我等待着这小生灵飞倦了，放弃希望，然而就在那一刻，我惊呆了，一个金色的身影从门缝隙之间穿过，随即在夜空划过一条晶亮的完美的弧线。一只弱小的萤火虫都能穿越阻碍，为什么我不能呢？在黑暗中摸索，寻找光明的路口……
抉择。
我的心被扣响了。是啊，我不能再逃避。捡起那一片片残梦将它抛向昨天。我感悟着：人生如香茗，只有经过了沸水的冲泡才能展现出它生命的本色；人生如雄鹰，只有经过了无数次的跌落才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……我明白了，此次的失利只是人生中的一个小挫折，要明白“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”人生的路口上有许多的路标，我一一地品味着，思索着，抉择着……
朋友，别再徘徊，青春的大道已向你敞开，走出心灵的桎梏，用激情叩响，你的人生将轻舞飞扬。
走过这个路口，我在下一个路口等你……
——后记
实用优秀高中作文8
在我觉得，人间最好的滋味并不只是好吃的，还可以是比较形象的，列如母爱的滋味，母亲对我的母爱是通过咖啡体现。六月的枝头上，蝉啾啾地歌唱着夏天，蟋蟀在田野里唱着安详的摇篮曲，夜，徐徐的风迎面飘来，我被一缕缕寒意，从甜美的梦乡中拽了出来，不觉心想何时多了一件大衣 ，不经意，一回头，母亲正神态安详的伏在床头睡觉，望着母亲，几缕银丝已悄悄爬上他的双兵，那是岁月划过的痕迹，回首往事，曾几何时，我还依偎在母亲的怀中，抚摸着她那乌黑发亮的长发，我轻轻地走到母亲身边，生怕脚步声大了将疲倦的母亲吵醒，脱下外套披在母亲身上，但是，还是吵醒了母亲，她努力睁开惺忪的睡眼，眼里布满了血丝，那是爱的痕迹，问，累吗？去睡吧！我默默不语，只有在内心深处抽屉，饿了吗？母亲又问，我知道我再不回答，母亲又得伤心了，嗯，冲杯咖啡好吗？好呀！母亲便再次拖着疲倦的身体，迈进厨房。
猛地一睁眼，竟未发现自己又哭了，为了避免让母亲发现，我又埋头钻进被窝，随着脚步声的临近，母亲兴冲冲的端着咖啡走了过来，突然脚一滑，杯子凌空飞起，又重重地砸在了地上，咖啡溅的到处都是，我也被烫伤了，母亲见了，疯一般地翻箱倒柜，我知道他在烫伤药，可他自己也烫伤了，他怎么不急呢？忘记了这位傻母亲的忙碌，我心中翻倒了五味瓶，不知道该喜还是该忧？
擦完药，母亲又冲了一杯咖啡，随后又问了一句，还痛吗？简简单单的一句话，却犹如一块石头，在我的心头荡起了爱的涟漪，望着杯中的咖啡，我陷入了沉思，母爱不就似这杯咖啡吗？浓浓的品一下，苦苦的，放些糖，再品，仍是涩涩的，洗完才知道，糖全都在杯底沉淀着，
爱在无言中，母亲将爱融入浓浓的咖啡，咖啡便融化了母爱，无需任何调制，他依然是最本色的，甜美的咖啡，这就是母爱的滋味，母爱的滋味与咖啡的滋味融合在了一起，是世间最美的滋味。
实用优秀高中作文9
远方，多么美丽的词语，透着股神秘，带着些许的期盼，和那无限的向往……还有那梦想......
出生在农村的我，从小到都生活在这里，我已经十七岁了，在这十七年里，我去过最远的地方是广州，从来没有出过省，这样的外出也仅仅是两三次而已。初中的时候，我曾盼望着能去县城读书，去离家三十公里的县城，但是我依然留在了这里，这个与我相伴了十七年的地方，我也体会到了什么叫做远方，远方，就是你想要去的地方。
眼看高一的生活也寥寥无几了，这个高一，我几乎烂在了臭泥里，快成了一块废铁。这个六月，我体会到了很多，当大家在QQ，学霸中诉说着高考的时候，其实我像那些奔赴考场高三党一样紧张，高考于现在的我来说，只是在未来的一场蓄谋已久的考试而已，但真的只是仅仅是这样吗？一场考试承载着太多，十年寒窗苦读的艰辛，一个不一样的未来，父母热烈的期望……谁都盼望能够“春风得意马疾蹄，一日看尽长安花。”但真的能如愿的又有多少？看着他们，想着自己的未来又是怎样……
“梦想=未来=远方”是现在的我眼中的等式，以前的我有一个很大很大的梦想，我曾认为那就是我的未来，而事实却告诉我那不是我的远方，等式不成立，梦想宣告破产。面对现实，我们只能学会适应，尽管我们是那么不愿意让生活磨去了我们骄傲的棱角。当高考季来临，“梦想=未来=远方”的等式不断被试炼的时候，考上重本成了我的梦想，那意味着我的未来就会不一样，我就能实现我的终极梦想，让我和我妈过上好日子，我就能去我要去的那个远方，华灯不息，光彩、繁华的街道，那个北方的城市……现在的我明白了，远方不是想要去的地方，而是我要去的地方！
2022年的夏天，我一定要乘上火车去那个北方的城市，看他的华灯初上，白雪匆匆……去撰写我的未来，实现我梦想……让“我要去远方”变成“我在远方”。
实用优秀高中作文10
近年来，火灾越来越严重威胁着人们的生活，给我们的生命财产造成巨大的损失！无论火势大小，消防员们都是开着红色的消防车赶到现场进行灭火。甚至冒着可能在灭火行动中牺牲丧命的危险……
“轰——”对面的服装店不知发生了什么，倾刻间，星火四溅，火势浩大，一片红光！四周的人们四面逃散，不一会儿，人们就逃光了。服装店的火势依旧没有减弱，反而越来越凶猛。老板和老板娘还在拼命抢救店内的物品，而他们的孩子逃得远远的，拿着手机拨打着119。
大概过了几分钟，一辆消防车，响着警笛，飞速赶来了。服装店的老板脸上露出了希望。穿着严密的消防服的消防员，从车上下来，面色凝重。“刷刷”几下从车上抽出粗大的水管，对着服装店一喷水……过了半小时，服装店的火总算被扑灭了，可那里却已四面皆空，一片狼藉。服装店的老板看着被自己抢救回的残缺不全的衣物，又看看被消防员抢救回的被浓烟熏黑的服装店，最终跪坐在地上放声大哭。消防员们拍了拍他的肩，转身又上了那辆红色的消防车，长扬而去。
我走出小巷，与人群一起看一片狼藉的服装店，又看了看远处奔驰的消防车。我想，若不是消防员们，这店内衣物早就被烧得一干二净了吧？若不是消防员及时赶到，店老板一生的心血也许付诸东流了吧！消防员们每天都要工作，而他们却不留姓名，不图回报。没有鲜花，没有掌声，他们只为了坚守岗位，坚守自己的信念，甘愿冒着可能会在救火中受伤、牺牲的危险。他们也只是平凡的老百姓，没有人记住他们的名字，可他们却时刻牢记着“消防员”的信念——助他人为乐，救他人而生！走上了一条不平凡的道路。
我们记不清他们的名字，但我们可以记住他们永远的名号——消防员！他们只是一粒粒沙子，可他们却成了人们心中最耀眼的钻石，我们应该永远爱戴，尊敬你们！可敬的消防叔叔们！
实用优秀高中作文11
我一向敬重在牢笼里挣扎求生的鸟。它被夺去了自由，折断了翅膀，只能在小小的一方土地品味孤独。尽管它可以过上富饶奢华的生活，主人对它百般呵护，甚至为它寻个伙伴，每天好茶好饭地招待。然而高贵的鸟儿并不稀罕这些，它的头颅永远不会为五斗米而低下。它的眼睛，瞳孔里永远闪烁着希翼，它眺望天空，眼睛里绽放着骄傲的光芒，也许它在想曾经独霸苍穹，振翅高飞的过往。
四季轮了一遍，牢笼里的鸟儿终于失去了方向，苦苦挣扎已成了过往，然而想想曾经为自由拼热血，肝脑涂地的自己又何尝不是胜利的一方?鸟儿呀鸟儿，自由与生命哪个重要?生命诚可贵，自由价更高。
也有一种聪明的鸟儿，或许与人类待的多了，也学会了世故圆滑。不仅会立在笼子里的小木桩子上，还会在主人投食时优雅地哼几个小曲。这自然博得了看客的芳心，于是集万宠于一身。它们只要摆摆翅膀子清清嗓，便有大把的粉丝伺候。
也有顽固的鸟儿，即使被囚禁在一寸之地，也从未抛弃过与天齐肩的梦。于是在笼子里的鸟儿横冲直撞，与命运势要斗个你死我活，往往弄的自己遍体鳞伤，也让主人不得清闲。然而这样的鸟儿是让人敬重的，它没有撕碎艳丽的羽毛，即使翅膀被折断，也不愿与那些一劳永逸的家伙同流合污，它们高贵的头颅是为看清远方而高昂!
俗话说，天高任鸟飞。被绑住自由的鸟注定是不幸的，它们有飞的欲望却没有去飞的权限。它们拒绝一切“嗟来之食”，妄图用自己的决心来换回曾经的欢愉。然而囚鸟又是幸运的，它们拥有了一次磨练的机会，哪怕在通往幸福的道路上走弯了路，它们仍可以东山再起。
一劳永逸，甘于锦衣玉食的鸟儿，注定成为孤独一生的小丑;不屈命运，奋斗到最后一刻的鸟儿，注定成为独傲苍穹的强者。
人生即是如此，成了囚鸟，或屈服，一生寄人篱下;或奋起，一生波澜壮阔。
实用优秀高中作文12
双休日，一个人静静地躺在床上，总能听到隔壁传来的钢琴声，悠扬动听。疲惫的身体像是被揉皱的纸被再次展平，一种难以言说的惬意由心头滋生，向周身扩散……有时候，我们需要学会静静聆听，那是困倦之后放松自己的一种极好的方式。
其实，你周围的一切每时每刻都在以自己的方式演奏出不一样的乐响，只要你愿意聆听便能听见――春雨过后嫩草萌发的声音，夏日里树木蓬勃生长的声音，秋日里百草凋零的声音，冬日的午后温暖的阳光掉落在地上的声音……或许那些声音很微弱，但是只要你愿意听，用心听，都或多或少地会在每个人心里留下痕迹。即使是那些极其微小的东西，也会像一滴水在你的心底荡起层层涟漪，留下一串串清脆的声响。但前提是，我们必须留心生活，愿意聆听每一种声音，记录每一个细节。
有时我们也该学会聆听自己。盯着镜子里的自己久了，也会觉得镜子里的那个人很陌生，更何况那不同于双目可及的外表，而是躲在更隐蔽处的内心呢？
偶尔静下心来，全身心地放松，细细地聆听自己身体的每个细节处的脉动，你会越来越清晰地听见心脏有力的跳动和血液流经身体各处的声音。试着聆听自己内心深处的声音，慢慢地回想起以前自己做过的事，客观地检讨，这时才能发现自己是否还存在着不足。也可以说这是一个修缮自身的过程。没有人生下来就是完美的，只有在经历了磨难和自我提高之后，你才能一步步向着正确的目标迈进。聆听自己，了解自己，进而完善自身。
这个世界并不安静。别以为白云淡淡飘过的蓝天是安静的，当我们真的用心聆听，静心观察，便会发现它原来在以一种喧闹、奔腾的姿态展现在我们面前。学会聆听后，那些看似平静的过去会点点滴滴地放大起来，丰富起来，记忆开始变得清晰，脉搏的跳动震动着你的耳膜――一个更广阔的世界便会被你唤醒。
实用优秀高中作文13
世间万物都有生命，包括一棵树，一朵花，一株草;包括一只鸟，一头猪，一条鱼，都是同我们一同生活在地球上的生物，我们应当去尊敬它们，就像尊敬我们自己一样。
难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗，下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗?难道你希望你正在露营的森林，瞬间变成沙漠吗?难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海，下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗?我想，你不会希望以上事情发生。
在刺绣中，我们不难见到大片大片的玫瑰、牡丹，但当人们将白色污染遍布天空时，当人们把工业污水排到地下后，我们却只能看到一片片枯萎的花草，全然不见他们在绣布上的风光。难道，你希望今后我们的生活中总是栋栋高楼而没有一点绿色吗?
人类为了自身的生存，为了尽快的恢复身体的健康，大量捕捉熊，抽取胆汁，他们的身手都有一个永不愈合的伤口，利爪全被剃净，本应该在自然中尽情欢乐，展现自己威武的一面的熊，现在却在巨大的铁笼子里用惊恐的眼神看着笼外贪婪的人类，用可怕的机器刺破他们的身体，抽取他们的胆汁做成药物。难道你希望全世界只剩人类，没有一点动物的点缀，整个世界都死气沉沉的吗?
鱼在滚烫的油锅里还不忘弓起身子来保护腹中的鱼籽;母狼看到小狼被人类捕获后，独自在悬崖上悲伤的哀号;鸟妈妈狠下心让小鸟独自学会飞翔，哪怕是摔得遍体鳞伤;小牛犊知道用身体遮住屠宰刀，用含泪的眼神恳求屠夫;狗在主人遇难时，会奋不顾身的保护主人，哪怕摆在自己面前的是一条走向天堂的路……这一个又一个感人的事例，都是动物的，动物不是没有知觉，没有感情的。它们和我们一样，有感情、有思想、会哭泣、会欢笑……
让我们呼吁全人类，保护环境就是保护我们的生活;保护动物就是保护我们的家人;保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来，敬畏植物，敬畏动物，敬畏生命!
实用优秀高中作文14
白白的沙滩上，有个亮晶晶的贝壳，它以前是个扇贝的家，但是后来，里面的肉被人给硬生生的割去了，这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……仔细的看一看：咦？这个贝壳还挺漂亮！红红的、坚硬的壳，上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方，但是这丝毫不改它的容貌，它觉得，自己是高高在上的，它瞧见了旁边的寄居蟹，笑一笑：“真是可怜的孩子，背个这么难看的壳，还不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不语，它请来了风和雨帮忙。风王来了，瞟见了沙滩上小小的贝壳，一阵狂笑：“寄居老弟就让我来干掉它？我只用一成力就能把你打败！”呼呼……
一阵狂风后，沙滩上的沙还是那么白，闪动着银色的光辉，只是上面多了几根树枝罢了，海水还是那么蓝，海豚时不时的出来跃上半空中换气，远方，鲸鱼还时不时的喷水。最主要的是，小贝壳竟然毫发无伤！小贝壳自大的笑道：“跟我玩？你还嫩点！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被风吹跑了！”风王只好怏怏的走了。雨来了，闪电配合它也来了，雷兄也来了，轰隆——噼里啪啦——树，燃烧起来了，整个沙滩成了一个火的海洋：轰隆隆！这分明是雪上加霜吗！火更大了，人们都跑来救火，还有天然雨的补救，整个沙滩没有全点着，贝壳呢？来到了靠近海边的沙滩上，所以没点着。寄居蟹反倒烧着了，连锁效应啊！寄居蟹狠狠的批了它们一顿，说：“你们俩可不可以联合去对付它？”它们眼睛一亮，是啊是啊！风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，火就派上用场啦！要把贝壳烧死啊！这事真是太狠毒咧，两人的眼光接着闪过一丝诡异，他们在心里已经把计谋已经策划好了！随时可以发动啦！贝壳！我代表月亮消灭你！结果大获成功，像它们说的那样：风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，用火把贝壳烧死。风雨组合完胜！
这个故事告诉我们：团结就是力量！两个人就比一个人强。
实用优秀高中作文15
邻家小孩爱画画，她的妈妈就给他报了绘画班。可是他去了几天就不想去了，理由是小孩感觉每天去绘画班是一种任务、一种负担。妈妈想让孩子发展一下他的潜能，但又不能逼着孩子去，妈妈很伤心。再说孩子，他是的的确确学不下去了，感觉没有兴趣了，孩子很无辜。
这就是说，付出的不一定会被接受，接受的不一定是自己想要的。如果是这样的话，就不要去接受。如果你尝试着接受了，再放弃，或许就会有人伤心，有人委屈。
据说，巴勒斯坦有两片相距不远的海。一片是活水，而另一片是死水，但注入这两片海的约旦河水是一样的，差距为什么会这么大？活水那里有鱼儿在水中游，有鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机。而死水那里没有游动的鱼儿，没有歌唱的鸟儿，更没有孩子们的欢笑声。但是据我所知，差距如此之大的原因却是活水接纳河水并不保守，海里每流进一滴水它就也流出一滴水，接受中同样在付出。但死水不同，死水小气的把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的活水和只知道接受的死水有着两个完全不同的结果。
即使接受与付出不会成正比，但是鱼与熊掌亦不可兼得。只顾接受不会付出，也会失去同等重要的部分。就像死水，它接受了约旦河水，不付出他的河水与鸟儿欢唱、与鱼儿玩耍。它的河水便失去了生气。相比之下，活海虽失去了河水，但它却得到了那一片生机。
由此我们要展开我们的大脑神经仔细思考，在死海与活海的相较之中，我们为何不做活水那样的人呢？自然界是如此，那么人类社会是不是也是如此呢？
就拿我来说，我既然得到了我想得到的，但是接受与付出是两种概念，失去了就不会有回报，那么付出呢？
有人说：接受就会有付出，付出却不一定有回报。有人说：付出就会有回报。然而我说，只要付出了就好，接受就会有付出。但不一定是正比。
哦，我懂了。
实用优秀高中作文16
忽然有这样的惆怅，那些逝去的难道就真的回不来了吗?
回忆起儿时的我们，土壕里的激战，柳荫下的凉爽，篝火旁的温暖。感觉到了内心留存的那一份真。
也许成长也是一种痛苦吧!物欲横流的社会失去了温暖，有的只是冰冷，。一切都用金钱来衡量，仿佛所有都可以买到。
记忆中还有爆米花老人的那次爱的笑;记忆中还有那渴望零食的稚嫩的孩童;记忆中我们一起翻过那所谓的山，越过那所谓的河。在瓜地里抱着西瓜，被瓜农追赶，我们一起。跑丢了鞋，跑掉了裤子，被逮到了，我们个个大义凛然，视死如归，将“罪名”揽到自己的名下，在瓜农的笑声中我们被放走了，而且还送给了我们几个大西瓜，我们嬉笑着，把脚放在凉爽河水里，啃着西瓜，漫谈刚才的“神武”。
我们一起摘梨敲枣，一起追逐打闹，一起迎朝阳看日落，花开花败，雨落雪飘。我们曾经许下誓言，说，此生不换。我们曾经扬言要做弄潮儿，引领这个时代。还记得那个晚上，我们聚在野地里，四周寂寥，月牙弯弯，星光点点，洒落在大地上，同样洒在我们的心上。我们点起了火堆，考起了地瓜、玉米。我们欢呼着，篝火噼里啪啦的为我们奏乐，我们围成一个圈，手挽手一起跳着那不知名的舞蹈，夜很黑，但那火堆却照亮了我们微红的脸颊。风很寒，但那篝火却温暖了我们的心田，黑夜中的那团火光似乎一直没有熄灭……
时间或许真能改变一切，村口的那条路，我们曾经走过无数次。一次又一次，一年又一年，人一次比一次少了，而今只有两人在残阳的余晖下孤独的行走。也许某一天，我将一个人独自走这条路，或许走出去，就再也不在回来了。
当我在村口转头时，还会有一群小孩子手挽手嬉笑着走吗?
时间改变不了一切，那份温暖会永留心间，即使相隔千里，即使时隔数年，我们之间也许有的会走出村庄，有的还会留在这里。但我想在寂寥无人的夜晚，我们一定会仰望同一片星空，回忆着那一夜的火光，那一夜的欢笑。听!耳畔又响起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……
实用优秀高中作文17
窗外正下着大雨，雨水如珠帘，连成一面，窗内一个男孩正对着一座雕像认真地描绘，他时而眯眼看着那雕像，时而用笔对准雕像量着什么，又时而匆匆下笔……屋内只有铅笔划纸的“沙沙”声。 全国书画大赛本月底就要开始了。
树篇 豆大的雨点一滴一滴落下，打在一棵小树上，这还是一棵小树，它的于细小而发绿，树枝上挂有几片嫩叶，雨中的小树有些弯曲，它像是经不住这雨点的敲打，缩着身子，低着头。树下，几片嫩叶落在地上，小树抬起眼望了望窗内
人篇 男孩还在认真地作画，专注地，他甚至听不见雨声，他完全融入了那雕像里，融人在他的画里，他的眼里充满着自信与希望。 “咚咚咚……”门响了，男孩没有听见，门继续响着，持续了好长一段时间，男孩终于听见了，匆忙走了过去，一脸抱歉地打开了门，门外是一个中年妇女，她的头发中不时闪耀出几缕银白的光，她手中提着一个盒子，将盒子递向男孩手中，什么也没有说，只是微笑着，然后转身就走，雨滴打在她的身上。 男孩望着那妇女的背影发呆…… 那妇女是男孩的妈妈。
树篇 “他为什么望着那女人发呆，她是谁，她的眼里闪着希望正如男孩眼中的一样。”——小树想着，然后它转身望了望身边的大树：大树在风雨中傲然挺立，她对小树微笑着。只有微笑已足够，小树。身上流过一股暖流，它转眼望向窗内，男孩又开始专注地绘画，屋内只有“沙沙”声。 小树微笑着直起了身子，对着蓝天微笑，向雨滴微笑
月底到了，男孩的画已画完了，他将拿着它去参加比赛。不经意间他望了望窗外，看到了一棵翠绿的小树，已不是小树，而是一棵挺拔、长满翠叶的“树”。
树篇 “月底了，我已经变得坚强，如同那男孩一样。男孩望着我，眼中和我一样充满希望。我感受着男孩的感受，男孩似乎也感受着我的感受，而我们都在感受着生活。”——小树说。
点评： 《感受着感受》题目奇特，引人入胜。及至读罢全文，方知题意：树在感受男孩的感受，男孩在感受着小树的感受。 双线交织：屋内，男孩绘画准备参加全国书画大赛；窗外，小树在接受风雨的洗礼。屋内，母亲给孩子送来食盒，微笑着；窗外，大树对小树微笑着。屋内的小孩看窗外，发现小树“长满树叶”；窗外的小树感慨生活，感慨男孩与自己。 小树象征男孩，大树象征着母亲。“微笑”的细节象征着爱，象征着对爱的感受。
实用优秀高中作文18
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。 兼葭苍苍，曲不哀 秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯。远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。 晓风残月，更与何人说？ 晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。
“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。 红楼梦断，何处是香丘？ 妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。 有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。
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