小学迎新年活动方案9篇小学迎新春活动主题

时间：2023-12-25 09:56:00 综合范文

　　下面是范文网小编收集的小学迎新年活动方案9篇小学迎新春活动主题，供大家赏析。

小学迎新年活动方案1

　　一、[活动时间]

　　20xx年12月31日下午1点30分————3点30分。1：30各班主任与跟班教师带领本班学生在教室或操场上自己选择、布置好指定活动场地,（需要的活动道具到体育室负责分发的老师处领取）并做好各项准备，将有关活动游戏的名称、规则等贴在小黑板上，放置在显眼处。2：00游园活动正式开始3点30游园结束，各班及活动点整理物品，各班落实值日生打扫卫生清洁环境。

　　二、[活动地点、人员]

　　各班教室或操场，参加人员：全校师生。

　　三、[活动进程安排]

　　1：30在教室坐好听广播游园要求及注意事项。

　　1：35开始发放游园活动票、布置活动场地

　　2：00游园活动正式开始

　　3：30分结束游园，值日生作好卫生打扫。

　　四、[器木才准备]

　　活动器木才各班自己准备，可以到学校体育室借取。

　　五、[游园活动的'裁判规则]

　　1、具体各项目获奖标准请参照项目规则列表。裁判老师根据学生是否达到项目获奖标准给达标获奖的同学在该项项目栏上签上“达标”两字，给没有达标获奖的同学在该项目栏上打上“○”。

　　2、学生凭游园票一共可以从本年段的10个游园项目中任意选择其中的5个项目参加，每学生5个项目参加完，本票即不能使用。

　　3、各班班主任活动前要教育好学生应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。参与的学生在玩每一个节目时要求排队，遵守游戏规则。

　　六、[具体分工]

　　各年段游园项目裁判：各班班主任与跟班老师。

　　巡视和维护秩序：雷淑红、蓝土林、涂育红、吴姝悦

　　场地布置指导：蓝朝军、胡国林

　　分发奖品：学校小卖部凭票领取。

　　各年段项目规则以及获奖标准参考列表

　　1、2年级段：

　　101班（教室）——夹玻璃珠规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹8颗以上。

　　102班（教室）——吹蜡烛规则：在一定距离外把烛火吹灭。获奖标准：吹灭烛火。

　　103班（教室）——瞎子敲鼓规则：蒙眼后走一定距离去敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。

　　104班（教室）——夹球走规则：双脚夹篮球绕2张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。

　　105班（教室）——托乒乓球规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次10个。

　　201班（教室）——滚球进门规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。

　　获奖标准：2次投中1次。

　　202班（教室）——看谁眼力好规则：将筷子垂直1米高处入瓶中。获奖标准：3次中2次。

　　203班（教室）——跳绳规则：30秒跳绳记数。获奖标准：25个以上。

　　204班（教室）——顶气球规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶5个以上。

　　205班（教室）——吹乒乓球规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：20秒内。

　　3、4年级段：

　　301班（教室）——夹玻璃珠规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹11颗以上。

　　302班（教室）——跳绳规则：30秒跳绳记数。获奖标准：35个以上。

　　303班（教室）——瞎子敲鼓规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。

　　304班（教室）——夹球走规则：双脚夹篮球绕4张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。

　　305班（教室）——托乒乓球规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次20个。

　　401班（操场）——投篮规则：在小篮架4米远处投篮。获奖标准：2次投中1次以上。

　　402班（教室）——吹乒乓球规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：17秒内。

　　403班（教室）——滚球进门规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。

　　获奖标准：2次投中1次。

　　404班（教室）——顶气球规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶8个以上。

　　405班（教室）——看谁眼力好规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3次机会要投进2次。

　　5、6年级段：

　　501班（教室）——夹玻璃珠规则：把玻璃珠从脸盘里夹出。获奖标准：1分钟夹14颗以上。

　　502班（教室）——跳绳规则：30秒跳绳记数。获奖标准：45个以上。

　　503班（教室）——瞎子敲鼓规则：蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。获奖标准：把鼓敲响。

　　504班（教室）——夹球走规则：双脚夹篮球绕6张桌子走一圈。获奖标准：走一圈球不掉。

　　505班（教室）——托乒乓球规则：用球拍一次不落向上连续托球。获奖标准：一次30个。

　　601班（操场）——投篮规则：在大篮架罚球线处投篮。获奖标准：2次投中1次以上。

　　602班（教室）——吹乒乓球规则：将乒乓球依次吹过6个装水的杯。获奖标准：15秒内。

　　603班（教室）——滚球进门规则：把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。

　　获奖标准：2次投中1次。

　　604班（教室）——顶气球规则：将气球抛起后用头去顶。获奖标准：一次能顶11个以上。

　　605班（教室）——看谁眼力好规则：准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让筷子掉进瓶里。获奖标准：3次机会要投进2次。

小学迎新年活动方案2

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展，使我校师生自主的'参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间安排：12月31日下午1：30—2：10。

　　1、 1：20 各中队做好活动准备。

　　2、1：30—2：10 各中队组织学生活动。

　　3、2：10 各中队布置作业，打扫卫生。

　　2:40 各班放学

　　三、活动地点：各中队教室

　　四、活动的准备与安排：

　　1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

　　2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

　　五、活动要求：

　　1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育。活动结束后，各中队要搞好卫生工作，学生处、大队部将组织检查。

　　2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序，活动要有新意，活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

　　3、活动时，不得蒸煮食物，注意用电安全。

小学迎新年活动方案3

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：

　　12月31日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的`具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

　　三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：杜庆斌全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行；

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

　　3、贺卡精致美观，富有创意；

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

小学迎新年活动方案4

　　一、活动主题：

　　喜气洋洋迎新年。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

　　三、活动目的

　　在20xx年元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母，融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗，感受新年的快乐，引导同学们用积极向上的态度迎接新年的`到来。

　　四、活动要求与准备

　　1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题，并进行筹备安排。

　　2.各班可提前布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。

　　3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

　　4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传)，学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比，并纳入班级考核加分。

小学迎新年活动方案5

　　一、活动目的：

　　通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。

　　二、活动主题：送旧迎新庆元旦

　　三、活动基调：喜庆、祥和、热烈。

　　四、活动地点：教室

　　五、时间：12月31日下午

　　六、活动思路：

　　1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

　　七、活动过程：

　　甲：老师们同学们大家好！

　　乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！

　　甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

　　班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

　　乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。

　　游戏：猜谜

　　甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）

　　乙：还有谁给大家带来了礼物？

　　甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。

　　乙：太美了，真令人意犹未尽呢！

　　甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

　　乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！

　　同学们参加游戏

　　评比奖励

　　甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

　　乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！

　　游戏：击鼓传花

　　甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！

　　乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！

　　甲：我对你的'思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！

　　乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！

　　甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

　　乙：虽然，庆祝会即将结束。

　　甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！

小学迎新年活动方案6

　　一、指导思想

　　为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的`平台，促进了学生健康成长。

　　二、活动主题

　　xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

　　三、活动负责成员

　　xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

　　四、活动对象

　　xx市xx小学一~六年级学生

　　五、活动过程

　　德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

　　六、活动时间

　　报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日

　　决赛：20xx年12月0日

　　七、活动要求

　　学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）

　　八、评委

　　初赛评委：德育处教师、艺术组教师

　　决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）

　　九、奖项设置

　　比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）

　　奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

　　十、活动掠影（摄像）

　　特约摄像师：邓玮、陈紫佳

　　xx市xx小学德育处

　　20xx年12月9日

小学迎新年活动方案7

各年组、各班：

　　为了迎接20xx年的到，丰富校园化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20xx年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：

　　一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长

　　二、联欢时间：20xx年12月0日下午第一、二节(周五)

　　三、联欢地点：各班教室

　　四、参加人员：一至六年级全体学生

　　五、联欢形式：以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。

　　六、注意事项：

　　1本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

　　2学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的.小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

　　3处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。

　　4提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

　　5各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

　　6倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

　　7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

　　8下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

　　xx小学大队部

　　20xx年12月21日

小学迎新年活动方案8

　　指导思想：

　　为了迎接元旦的到，感受节日的气氛，使用小朋友们过上一个欢庆的新年，小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时，通过各种活动学会与同伴共同游戏，与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步，共同分享进步的喜悦，进一步加强家园的沟通，加深家园情、师生情、亲子情。

　　此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线，通过幼儿的汇报表演，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，感受幼儿的进步。

　　活动时间：20xx年12月0日上午

　　活动地点：小五班活动室

　　活动目的：

　　1．知道新年是我们的传统佳节，过了一年自己又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　2、通过环境创设，提升幼儿的动手能力及审美能力。

　　、通过表演活动，鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的'本领，增强其的自信心。

　　4、通过亲子合作游戏，体验新年到的快乐，感受与同伴、家人一起过新年的快乐。

　　参加人员：全体幼儿、家长、老师

　　活动准备：

　　1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置

　　2、幻灯片，节目开始前滚动播放

　　、小气球、报纸，橘子

　　4、新年礼物和奖品

　　、表演相关的道具

　　6、一体机音乐

　　7、奖状

小学迎新年活动方案9

　　20xx年，学生定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文快乐”为宗旨，以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

　　一、活动目标

　　在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员提供展示的'舞台、体验的机会，通过活动提高队员的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要安全，活动要小心;二是要快乐，大家都高兴; 三是要清洁，活动好环境; 四是有秩序，活动有规律。

　　二、活动时间： 20xx年12月3日上午

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动内容：

　　三(1)班：1、让我说声“谢谢你” 2、双人同足3、猜猜我是

　　谁 4、成语接龙

　　三(2)班：1、顶气球 2、踩气球 3、传话三(3)班：1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌

　　三(4)班：1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行三(5)班：1、四季同话;2、南水北调六、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。正副班主任加强责任心，确保无事故。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不在走廊奔跑，不喧哗，不打闹。

　　3、讲卫生：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后能主动收拾身边垃圾，打扫干净活动场所。

　　4、准备：各班要提前做好充分的准备，如活动的器具，环境的美化，买好奖品，确保活动顺利进行。

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