大班亲子运动会方案9篇 大班亲子运动会活动方案

时间:2023-12-26 10:17:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的大班亲子运动会方案9篇 大班亲子运动会活动方案,供大家参考。

大班亲子运动会方案9篇 大班亲子运动会活动方案

大班亲子运动会方案1

  一、活动目标

  1、 培养幼儿体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

  2、 帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

  4、 在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神摘 自 第一 幼 儿 教 育 网

  二、 注意事项

  1活动结束后,请家长到教室内接送小朋友。

  2、拿好班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时喊口号。

  3.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  4、提醒家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  5、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明小主人。

  全家总动员(3轮)

  参加人数:每对两个家庭,分两组

  游戏准备:竹竿4根

  游戏规则: 每对家长双手共同拿住竹竿站在起点 , 听到口令后迅速向前跳跃到达终点, 幼儿在终点处等待爸爸妈妈 然后选择自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地 爸爸妈妈迅速运回幼儿, 将竹竿交给下一个家庭,最后以最快完成的一队家庭为获胜。

  跳竹竿

  活动准备:竹竿、音乐

  家长与幼儿共同跳竹竿

  跳绳

  家长与幼儿共同跳绳这是的内容()

大班亲子运动会方案2

  活动目标

  1、激发幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯。

  2、发展和提高幼儿的身体协调能力,增强身体素质,促进幼儿全面发展。

  3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

  4、加强家园联系,增加教育透明度。

  活动准备

  活动前期准备

  1、召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

  2、确定活动方案。

  3、规划活动场地,准备相关器械。

  4、填写邀请函并进行邀约。

  5、通知家长并确定人数。

  6、规划、布置活动场地,检查活动器械。

  7、布置环境,调试音响设备。

  活动当天准备

  1、检查前期准备工作的完成情况,发现问题及时解决。

  2、工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

  3、迎接嘉宾、家长及幼儿,安排他们在指定位置候场。

  4、分班集中,家长到指定地点签到,听教师讲解活动规则及注意事项。

  5、各班准备好小奖品等。

  活动流程

  1、主持人宣布活动开始。

  2、各班幼儿及家长入场。

  3、园长、教师或家长代表讲话。

  4、中班会操表演。

  5、中班亲子游戏展示。

  游戏:彩虹隧道

  材料准备:单元筒12个、体能棒24根、双单元砖10个、体能环12个、软球组4套。

  游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。各组第一名幼儿听到口令后从起点开始,双手持1个软球侧面钻过高低不一的圆圈(单元筒与体能环连接)后,将球交给另一端家长,家长拿到球后快速跨跳过跨栏(双单元砖与体能棒连接),将球投到终点处的单元筒中。然后换第二名幼儿进行,以此类推,最快全部完成的一组为胜,全员完成后游戏结束。

  注意事项:教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。没有将球投进的家长可以允许继续投掷,直至投进为止。

  游戏:煮汤圆

  材料准备:弹力圈3个、体能环9个、单元筒9个、投掷筐3个、橡塑球30个。

  游戏方法:每班选出5名幼儿,共15名,家长与幼儿数量相同,分成三组。游戏开始后,每组第一对选手出发。幼儿的右手与家长的左手用弹力圈相连,幼儿和家长向前进,连续钻过三个体能环后,幼儿取1个橡塑球(汤圆),投向投掷筐的网兜中(锅)。投完后,家长和幼儿往回跑到起点后,将弹力圈交给下一组幼儿和家长。以此类推,最先全组完成的为胜,全员完成后游戏结束。

  注意事项:没有将球投进的选手可以允许继续投掷,直至投进为止。在钻体能环的时候,家长要注意通过的方法,不能强行通过。弹力圈在途中不允许断开,断开的话要立即连上。

  游戏:平衡滑板上的果蔬大战

  材料准备:平衡滑板3套,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等的情境图。

  游戏方法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成三组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别。活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。

  注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。

  活动结束

  1、颁发奖项。

  2、亲子运动会结束。主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

大班亲子运动会方案3

  一、活动目标:

  1、通过表演、游戏及亲子情感互动活动,给幼儿与同伴、幼儿与家长、家庭与幼儿园之间搭建沟通的平台,体验合作游戏的快乐。

  2、让幼儿在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在运动中体验快乐。

  3、满足孩子们参加体育活动的强烈愿望,感受快乐、热闹的活动气氛。

  二、活动时间:20xx年11月30日上午9:00整

  三、活动地点:幼儿园后操场

  四、活动流程:

  1、大班幼儿开场舞:快乐动起来

  2、各班方队进场

  3、早操展示

  4、幼儿升国旗仪式

  5、园长致辞并颁发年级组团体奖

  6、各班口号展示

  7、教师体操展示:胜利摇滚

  8、幼儿运动员代表宣誓

  9、裁判员进场及裁判长宣誓

  10、幼儿比赛:

  匐爬障碍赛

  立定跳远

  跨栏比赛

  拍球比赛

  11、家长运动员宣誓

  12、家长比赛项目:三人起步跑一圈到底齐心协力

  13、亲子律动操。

  14、亲子运动会幼儿奖牌颁奖礼。

  15、班级集体合影,活动结束。

大班亲子运动会方案4

  一、活动主题:

  阳光宝贝健康成长

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进老师与孩子之间的情感交流。

  4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  三、活动安排:

  时间:20xx年10月25日上午9点20

  地点:幼儿园操场

  参加人:大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。

  四、活动准备:

  1、各班准备自己的道具,提前划分班级场地。

  2、运动员代表讲话(大一班),家长代表讲话(大二班)。

  3、各班加强幼儿安全教育,强调会场纪律,教育幼儿不乱扔垃圾。

  五、活动流程:

  1、主持人讲话。

  2、运动员入场奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)

  3、集体口号:我运动我健康我是运动小健将

  4、阮园长致辞。

  5、家长代表讲话。

  6、运动员代表讲话。

  7、王园长宣布运动会开始。

  8、开幕式表演:大班《器械操》、手语操《感恩的心》。

  9、各班退场到指定地点等候,运动会开始。

  六、活动筹备:

  1.工作人员安排:

  组长:夏芳副组长:聂静组员:大班全体教师教师

  主持:夏芳运动场地布置:各班班主任

  示范:聂静、马焕、范蓉

  裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班级教师提前对幼儿加强安全教育,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

  (2)各班做好班牌及活动项目材料的准备,加强入场式练习(路线、口号)。

  (3)以班级为单位统一服装,向家长派发活动邀请函,做到早通知,让家长及早安排工作。

  (4)组长及副组长提前划分好场地。

  七、活动内容及规则

  1、快乐羊角球(幼儿活动项目)

  (1)参加人数:20人(男女个10名)

  (2)游戏准备:羊角球6个、障碍小椅子12把。

  (3)游戏规则:各班以竖排的形式站好,第一名幼儿听到口令,坐在羊角球向前跳,s型绕过椅子后到达返回,第二个幼儿接着依次进行,先完成的班级获胜。

  2、搭桥过河:(亲子活动项目)

  (1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班8组)

  (2)活动方法:迎面进行,一边四组,用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长站到一块垫子上,幼儿向前放另一块垫子,然后,家长快速移动到前边的垫子上,并依次向前进行,到达对面,交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上,不能触地。先完成的班级获胜。

  (3)活动准备:各班准备拼图垫子两块。

  (4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后以迎面接力形式,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。

  3、八戒送瓜:(亲子活动项目)

  (1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班6组)。

  (2)活动方法:幼儿和家长迎面站立,听到哨声后,孩子抱球跑到到家长处,把球交给家长,家长双腿夹球跳回起点,再交给下个幼儿,依次完成,先完成的班级取胜。

  (3)活动准备:各班准备皮球一个。

  (4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。

  4、你追我赶(幼儿集体项目)

  (1)参加对象:大班全体幼儿

  (2)游戏准备:独木桥,皮筋3根,呼啦圈4个,积木拱形门2个,

  (3)游戏规则:听到哨声后,跑步,走过独木桥,跑向城门,钻过呼啦圈,跨过皮筋障碍,各班带回。

  5、家长、老师友谊赛:

  活动名称:运球比赛(每队10人)

  活动准备:准备篮球2个

  活动方法:第一组:行政后勤人员和大一、大二班家长进行。

  第二组:小班组老师和大三、大四班家长进行。

  第三轮:中班组老师和大五、大六班家长进行。

  各组以竖排的形式站好,第一名队员听到裁判发出号令后开始运球,到达对面绕过积木,再原路返回,交给下个队员,依次进行,人数先完成的队获胜。

大班亲子运动会方案5

  活动主题:

  学奥运健儿发展自我风采

  活动口号:

  “我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

  活动宗旨:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动流程:

  1阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

  2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》

  3、全体幼儿听音乐进场

  4、关怀的叮咛

  1) 领导致词

  2) 园长致词

  3)贵宾(家长)代表致词

  4)小朋友代表致词

  5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.

  1)《快乐的一天开始了》

  2)《加油》

  6、全体幼儿听音乐整队退场

  7、秋季趣味运动会游戏项目

  8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》

  9.大手牵小手 欢乐回家去

大班亲子运动会方案6

  活动意图:

  幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

  活动准备:

  1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  活动时间:

  xx年xx月29日上午8点半

  活动主题:

  我运动我健康我快乐

  活动流程:

  1、以班级为方队入场

  2、集体韵律操表演

  3、园长致开幕词

  4、运动员退场

  5、亲子运动会比赛

  6、为幼儿及家长颁奖

  比赛程序:

  一、拍皮球

  准备:皮球若干

  玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

  二、接力运球

  准备:皮球若干

  玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

  三、两人三足

  准备:布绳若干

  玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

  四、投篮

  准备:海洋球若干,塑料篓6个。

  玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

  五、跑步

  准备:赛道,彩绳

  玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

大班亲子运动会方案7

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年12月 30 日下午

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  操场

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着冬日的阳光,我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我

  们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.

  2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

  2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

大班亲子运动会方案8

  一、活动时间:

  二、活动地点:幼儿园操场

  三、活动主题:“运动、快乐、团结、健康”

  四、活动对象:幼儿园师生

  五、运动项目:

  小班组:

  1、小蚂蚁运粮:每班10人;

  2、摇摆车大赛:每班8人;

  3、推小车跑:每班10人

  中班组:

  1、小兔拔萝卜:每班10人;

  2、小动物运西瓜:每班16人;

  3、拍球:每班10人;

  4、接力赛:每班10人

  大班组:

  1、接力赛:每班10人;

  2、传球:每班10人

  3、跳绳:每班8人

  4、毛毛虫游戏:全体幼儿

  教师组:

  1、打沙包

  2、跳大绳

  六、活动流程:

  1、运动员入场

  按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。

  2、园长讲话

  3、运动员代表发言(教师、幼儿)

  4、师生运动项目比赛

  5、颁奖仪式

  七、工作人员安排

  1、主持:岳春娟

  2、场地布置:李艳贾方花苏艳红林洪艳孙建梅马海云盖学良李新忠

  3、裁判组:裁判长:闫如美

  裁判员:贾方花苏艳红李艳盖学良李新忠

  隋彩云苏丽梅禹海莉刘虹

  董建敏苏志平

  4、安全组:盖学良李新忠

  5、摄影:张洁、周绍兴、各班教师

  6、音响:田丽丽

  八、其他事宜

  1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。

  2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。

  3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。

  各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。

大班亲子运动会方案9

  活动时间:

  xx年11月24日早上9:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动准备:

  1、集体讨论活动的有关事项,拟订此方案。

  2、发布《大班亲子活动宣传》,统计参与活动人数,主题横幅等。

  3、教师准备相应的活动器材和场地布置。

  4、图章、参赛纸。

  活动对象:

  大班幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过活动,让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

  2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

  3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。

  活动过程:

  运动员入场

  升旗仪式

  运动员热身(广播操)

  集体比赛项目活动形式:

  1、以班级集体为单位进行运动比赛。

  1)拔河比赛,每班选取8位家长参加比赛,两个两个班进行比赛;

  2)跳绳比赛,每班选取4位家长进行比,最后4位获胜者进行比赛。

  分场地依次进行个人比赛项目

  (一)活动形式:

  1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

  2、每一项比赛分若干组,每组决出第一、二、三名,到裁判处领取贴纸。

  (二)具体项目:

  一、集体项目

  1、跳绳比赛:每班各请4位家长参赛,每人跳绳30秒钟,最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛,决出最后获胜者。

  2、拔河比赛:每班各请8位家长参赛,两两班级之间参加比赛,决出最后获胜班级。

  二、个人项目

  一)运动场西面(平时运动的玩车区)

  A、螃蟹走路:家长和孩子背对背坐在滑板车上,双脚用力前进,先到终点为胜。

  B、运水果:孩子坐在扭扭车绕过障碍前进,到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

  二)运动场东面(平时运动的玩球区)

  C、家庭投篮:家长将篮筐背在胸前,孩子站在规定的线后投篮,规定时间内投进最多的为胜。

  D、点球大赛:家长和幼儿分别在射球点上各射门五次,进球个数多的为胜。

  三)大二班门前场地(平时运动的跳跃区)

  E、抬花轿:两个家长一个孩子三人为一组,家长抬花轿幼儿坐轿子,拿到娃娃后返回原点,先到者为胜。

  F、两人三足:家长和孩子两个脚绑在一起,共同前进,绕过椅子返回起点,先到为胜。

  四)塑胶场地中间(平时运动的平衡钻爬区)

  G、踩高跷:脚踩高跷往前走,到达终点后走回,先到者为胜。(家长站在对面,当幼儿踩着高跷过来时,家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包,看最终谁先到终点。)

  五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

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