初中写理想作文最新11篇

时间:2023-12-26 15:04:25 综合范文

初中写理想作文 篇1

  每个人都有自己远大的理想,有些人想当一个勇敢的探险家,去探索世界上的种种奥秘;有些人想当一名音乐家,用音乐来歌唱美好向往的生活,有些人想当一名世界长跑冠军,为我们的祖国夺得耿耿的奖牌……而我的理想是单反一名外交官。

  让世界上的人们多了解我们中国,与中国友好交往,让中国走向世界。

  我想当一名外交官,所以常常蹲在电视机前通过看电视知道,我国的外交官为了维护祖国的;利益,雨外功夫哦人据理力争,取得了外交史上的胜利。我想:当一名好的外交官。对于一个国家来说是非常非常的重要。

  妈妈和姐姐告诉我,当一个好的外交官是一件很不容易的事,要见多识广,才智聪明,能言善辩,还要精通外遇呢。所以我现在是非常努力地在学习英语,以前我不能进行英语对话,羡慕在我能用英语写出一边属于我自己的作文了。

  我知道要视线字的理想,现在定要加倍努力学习,做到多读书,多向老师请教,多注意观察周围的事物多动笔,为实现自己的理想打下一个见识牢固的基础……

初中写理想作文 篇2

  我的梦想像七彩的泡泡,美丽耀眼;我的梦想像七彩的手镯,光彩夺目;我的梦想又像五彩的花环,让我浮想联翩。

  当我看到出自作家只手把一个个人物写得活灵活现时,我曾想用一支笔写出我的天地;当我听到百灵鸟的歌声回荡在山涧时,我也想将自己动听的声音传播;当我闻到厨师做的一道道香喷喷的菜时,我还想用自己的双手创造出一道道令人垂涎欲滴的佳肴。

  今天,我随着年龄和知识的增长,我萌生了一个新的念头,我要站在三尺讲台把知识挥洒,我也要在画本上画出我的梦境。

  有人会问了,当老师多累呀!既要备课,又要批作业。不,我可不这么认为,老师是一个多么神圣的职业啊!她是我们人类灵魂的工程师!

  老师是我们开启智慧之门的钥匙;老师是我们推开幸福之门的根源;老师是我们人生旅途的指路标;老师是奏响我们人生乐章的指挥者。

  假如我实现了我的梦想,我会用最生动形象的语言来活跃课堂的气氛。

  我也喜欢涂涂画画,我用我手中的笔描绘出春,夏,秋,冬;描绘出梦境般的色彩。

  我坐在一片绿油油的草地之上,右手拿着画笔,左手拿着画本我望着远方,看到蓝蓝的天空,小鸟在树上唱歌,蝴蝶在为它们伴舞,树叶在随风飘荡,微风拂过我的面颊,那惬意的感觉是多么美妙,我连忙提起笔,将这一切梦境般的`事物画下。

  画家这个职业,是轻松的,是快乐的。我的梦境也是美好的。

  画画这个职业,能使我陶冶情操,能使我心情舒畅,我爱画画。

  我要用我的笔描绘这个世界,让世界丰富多彩;我还要把劳动人民的心血画在本上;我也要把金碧辉煌的宫殿画在纸上。然后,我要开一个巨大的画展,让人们看到中国劳动人民智慧的结晶,观看到我国的大好河山!

  为了完成我那些梦想,我要从现在开始,丰富我的科学文化知识,充实我的大脑,为完成梦想努力。

初中写理想作文 篇3

  古人车尔尼雪夫·斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”

  一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

  我的理想是当一名杰出的书法家,用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体,来体现中华文化博大精深,让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而,我从小就立志将来要当一名杰出的书法家,可是,大人们并不认为我是这方面的苗子,还偏偏要让我不什么文学家啦,发明家啦……尽管他们不支持我,但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品,那叫一个词:赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力,不禁让我能够细细地体会一番。如果,我登上了书法家的“宝座”,我便定会练出一张张强劲而端庄的作品,让别人刮目相看。在过年的时候,我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。

  记得有一次,老师布置完回家作业时,我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业,整好了自己的`位置,回了家……

  许久,我才回到了家,坐到了椅子上调好心态与姿势,深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条,翻开作业一瞧:竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮,双眼放光,嘴角露出一丝微笑,“抄写?”我讽刺道,一个变脸“又是我大展身手的时候了!”

  在抄课文的过程中,我的手不由自主地乱挥起来,硬是要跟我作对,于是,我便将手中的笔一放,深吸了口气,又重新写了起来。没想到这下,我便流畅了许多,于是,我便立刻启用书法家的样子写了起来,没过一会儿,我的“大作”出场了。

  梦想不是空想,实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”,不是说“想”就能成,所以,从现在努力向“梦”迈近,让它不是梦!

初中写理想作文 篇4

  每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。

  雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着理想取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为理想才不停地往前飞。我的理想,但只是目前的理想,就是考上重点。这个理想并非遥远而不可即,我锲而不舍地勤勉学习,为了应付目前的挑战,这最大的挑战就是战胜自己。

  志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂。我挑战自己,在学习上多找问号,懂得不耻下问,因为学问是打开理想之门的钥匙。我奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂。

  司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着,来庆祝我努力的结果。为了实现我的理想,我毫不懈怠,因为我知道:没有理想等于没有灵魂。我要证明我拥有理想,拥有灵魂。我的理想,是重点。我不质疑自己的能力,我要超越自我,实现理想。

  太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力!

初中写理想作文 篇5

  人如果没有了理想,就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现在,我的理想是当一名教师。

  我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是由于没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也向上学。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好将知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。

  理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想,我就要努力奋斗,向理想前进。

初中写理想作文 篇6

  我非常得意,看着熟睡的爸爸妈妈。我站在凳子上,“居高临下”的学电视里的人物说:“哈哈,就凭你们的伎俩,还能难住我?笑话!”这时假装睡觉的爸爸妈妈哈哈大笑,把我吓了一跳,狼狈不堪的拿上糖果就跑,后面传来“哈哈”的笑声······

  童年,是五颜六色的;童年,是绚丽缤纷的;童年,犹如一个装满酸甜苦辣各种调味料的调味罐,有快乐,也有伤心。听着爸爸妈妈给我讲的童年趣事,就忍不住“咯咯”的笑起来。

  每个人都有自己心中美好的梦,所以有梦就要去追,去努力!

  我喜欢郭敬明,喜欢韩寒,喜欢郭敬明的《梦里花落知多少》.《小时代》,喜欢韩寒的《三重门》.《零下一度》,我的同学也都视他们为偶像,他们的作品更是我们大家的挚爱。所以,自从我认识了他们之后,喜欢上他们的作品之后,我就立志要像他们一样当个小说作家。

  自从有了这个理想之后,我每天坚持写日记,晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读,一边读还会一边在书上作批注,画出好词好句,还会把这些好词好句背下来,在写作文能够用上去,使作文更生动。俗话说:读万卷书,行万里路。只读一种书,就不能丰富自己的知识,充实自己的心灵,所以,我不光只读作为文选,我还会读一些文学名著.著名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且,我每个周末都要写一篇作文,所以我在写每一篇作文的时候,我都会先列出一份提纲,然后根据这份提纲写出一篇作文,写的过程中还会用上平时积累的好词好句,不断地修改,不断地丰富词汇。写完之后,我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后,誊写在作文纸上,写出一篇让自己满意的好作文。

  童年的梦想,总使人觉得有一种更纯朴的感觉,但也因为他纯朴,就会让我有更大信心和力量去实现心中那美好的梦,我想,我的作家梦,已经在我的心灵深处发芽了,秋天里他一定会结出丰硕的果实!不是有首歌这样唱吗:我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……。

初中写理想作文 篇7

  我躺在床上,思考着一个问题,我的理想是什么呢?这个在我脑海中出现了无数次的问题,如今终于有了答案。那就是,我要当一名老师。

  上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时候,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会。我就想:我长大了也要当一名神奇老师。

  上小学了,我接触的老师更多了。温柔的音乐老师,有趣的思想品德老师,强壮的体育老师,妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任马老师。这些年来,是他们,用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是他们,教育我们热爱祖国,热爱人们;是他们,在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是他们,为我们插上了理想的翅膀。为我们,他们呕心沥血,忘我工作。为此,我下决心要当一名像他们一样培育祖国花朵的园丁。

  我想象着,有一天我站上了高高的讲台,为教室里的学生们讲述着一个个真善美的小故事,让他们领悟到有意义的人生;让他们从一首首如歌如画的古诗词中,领略到感受到大自然的美丽。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的趣味。

  许多年后,我亲手培育的幼苗都长大成才,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫祖国的边疆;有的驾驶飞机,翱翔在祖国的蓝天;有的走上讲台,像我一样教书育人;有的……每当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。

  为了实现这个美好的梦想,我要为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人类灵魂的工程师人民教师!

  我从床上坐起来,高声呼出:“我将来要成为一名老师。”

初中写理想作文 篇8

  理想是什么?

  理想是每一个人都应该拥有的。只要有了理想,就有了人生的目标。理想,是一个人一生追求的愿望,是作为活着的希望。

  如果成功实现了理想,就如鱼得水,你的人生就有了价值。

  理想,有的轻松容易,有的难以实现,但如果持之以恒的坚守理想,相信最后还是会成功的。

  我的理想是当一名作家,之所以想成为作家,是因为我热爱写作,并且擅长从生活中去寻找写作的灵感。

  我多半写的以小说为主,因为小说比较有代入感。我认为,代入感,人物性格等都十分重要。

  首先代入感,如果一本小说没有了代入感,那么读者读起来就会枯燥无味。如果代入感很强烈,读者就会走入书中的世界,会随同主角欢笑,悲伤落泪,紧张忧虑等等。

  其次人物性格,人物性格千万不可以写偏,可以写人物的性格会有变化,但如果太偏,就不符合实际,很容易受到读者的疑惑甚至差评。

  还有描写,描写很重要,环境描写可以有代入感,比如一个恐怖的场景,加上些生动的环境描写,会使读者感觉毛骨悚然,不禁会有一丝恐惧感。

  理想,是奋斗的目标,无论前方有多少狂风暴雨,都要坚持自己的理想,不能放弃。实现理想,你就会有了成就感,理想就是你持续人生的目标。

初中写理想作文 篇9

  理想是一盏灯,在你茫然的时候,为你燃起,照亮你生命的每一个角落。

  理想是一盏灯,在你快乐的时候,为你燃起,照亮你未来的每一个片段。

  儿时的理想

  小时候,一回到家,便放下书包,邀两三个朋友去河边捡石头,是那种又大又圆的鹅卵石,很美丽。我们把石头放在一边,便回去拿自己家的积木,伙伴们说想做一个又大又漂亮而且带游泳池的房子,于是我们围在一起,用了很多积木,造了一个很大很大的房子,还在里面用鹅卵石铺了一个游泳池。

  “要是我能住进去该多好啊!”我自言自语。

  “你长大了自己造啊!”妈妈说。听完后,我高兴极了。以后我就自己造最漂亮的房子,而且还要有游泳池的——这便成了我小小的理想。但是老师告诉我,做房子也要看很多书,所以我便总是要妈妈给我买书,什么书我都看。因为理想,我爱上了看书。

  上学的理想

  稍稍长大了点,我懂得要实现理想,就必须拼命地学习。老师给我们讲了很多故事,讲一些伟人们小时候的学习生活,老师也总让我们写,写自己的感想。我把自己对生活的感悟都写进里,坚持每天都写,甚至有一次我的得了奖。从那时起,我更加疯狂了,早晚都写,因为我想成为一名作家,用清澈的文字表达我的思想。因为理想,我爱上学习。

  现在的理想

  总想着有更大的进步,哪怕每天只进步一点点。积累多了,就能进步。现在的我,只想能考上一所理想的高中。每天忙碌着,我把理想化成了许多小目标,达到一个目标,离我的理想就更近了一步。早就听说过一句话:“生活的理想就是为了理想的生活”。为了理想,我会更加努力拼搏。

  理想是动力,催我奋进。

  理想是灯塔,点亮了我的人生。

初中写理想作文 篇10

  校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,学校更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

  我爱校园,学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了好好学习以外,有何与众不同之处呢?学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习,而是自主性好好学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

  或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

  校园不仅仅是好好学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的好好学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

  我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

初中写理想作文 篇11

  理想是每个人都具有的,它是人类最最动力的源泉。

  在我们幼儿时代,理想是淡然。

  我们没有过多的压力和烦恼,只需要天天静静的躺在摇篮里,不哭不闹就会被父母所夸赞,瞧我们的孩子将来一定是一个文文静静的姑娘。当我们每天睡觉醒来总能看见一张充满慈爱的目光注视着我们,望见这慈爱的目光,幼小的心里就有了一个小小的理想,以后的每天要是能都这样该有多好啊!不会去想一些华丽奢侈品,只会有最最纯真的年代,有着最最简单的梦想。

  在我们小学时代,理想是愕然。

  随着年龄的一点一点的长大,思绪也不会在像小时候那样纯真,一切都在变,李清照在醉花阴中不由吟咏到:“物是人非事事休,欲语泪先流。”的名句,让人读了触目伤情。上小学时,随着物质的需要小小的理想,满足不了现实的残酷。物质的华丽让越来越多的儿童也开始追逐奢侈,看着同学们一天天的换漂亮的服饰,自己也开始向父母索要,面对着我的不懂事,父母也只能无奈的摇头。刚刚步入小学的我们,没有把学习当作第一位而是把学习当作“上学的显摆”,前方一片愕然,没有一个明确的目的地。我们又该何去何从?

  在我们初中时代,理想是茫然。

  初中时代是我们人生第一次转折,虽然天天听老师说:中考在即你们怎么还这么不抓紧学习,以后怎么为社会最贡献,怎么对的起天天劳作的父母。”不是我们没有压力,而是不知道自己以后到底能干嘛,到底是为什么而去中考,在这一连串的问题中,我们自己都搞不清楚方向又怎么能安安心心,尽心尽力的学习,前面一片渺茫,没有过多的想法,只能抱着:“明日复明日,明天再说吧。”可是我们有如何知道:“明日何其多。”呢?人的一生在推迟中过去,又怎会知道时间在悄然中已度过呢。我们应该确立自己的目标,让我们的人生在茫然的大海里,找到回岸的.航船。

  人生有再多的不称意,也要为自己的未来做打算。人生苦短,匆匆几时回?把握好以后的岁月,让自己的未来有价值,不要在年迈时还感叹:"明日复明日。”的谬论。珍惜好以后的岁月,正确的看待自己的理想,为一个有价值的理想而奋斗吧!美好的未来将会呈现在你的面前。

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