下面是范文网小编整理的以挤为话题的作文37篇 一挤为题的作文，供大家阅读。
以挤为话题的作文1
你瞧，只见高王泽和魏良锦背部夹着气球，两手都紧紧地握住对方的手。教室里面同学们都没有发出一点儿声响，都在想着比赛的结果。
只听见林老师一声令下，高王泽和魏良锦一起向着终点迈着小碎步走去。同学们都鸦雀无声，屏住了呼吸声，好像每个人的心跳都能听见一般。魏良锦十分紧张，脸红红的，就像一个红红的辣椒包一般，而高王泽的背弓着向前走去，就像一个老太太一样。两人到达了终点，魏良锦把气球放到了背后，而高王泽却是用出了吃奶的劲把魏良锦给挤来挤去，就差那么一点点就要把魏良锦给压扁了，压成了肉饼。最后，在“呯”的一声中，气球炸掉了，两个人开心的像兔子一样。
游戏结束了，但是同学们的郎朗笑声在我耳中回荡着，那搞笑的画面也印在了我的脑海中。
以挤为话题的作文2
周末，爸爸妈妈有事要出去，但又不放心我一个人在家里，非要让我和他们一起出去。我当然不愿意，在家里呆着多好呀！电视想看多久就看多久，玩玩电脑也没人管我。但事与愿违，妈妈还是软磨硬泡的把我拽出了门。我只有心不甘情不愿的跟着走了。
我们乘公交车来到了万达坐轻轨。买了票静静地排好队等着。车站里好多人呀，但大家都有秩序的排好队，没有拥挤。一会地上的箭头变成橙色还一闪一闪的亮了起来，我知道这是轻轨要过来了。我不由自主的往后退了一步生怕伤到自己。
列车呼啸的远处开过来，又慢慢的停了下来。车厢里基本都做满了人。车门一开，大家一窝蜂的挤进来，占满了原本就不多的空位。还好我和爸爸妈妈排在最前面，自然有空位坐了。很快列车的车门就关起了，像箭一样的驶向下一站。
我正欣赏着窗外的风景，妈妈轻轻地在我耳边说“你看旁边有一位老爷爷，你坐我腿上，把位置让给爷爷吧。”“当然可以！”我不假思索的'说。我让出了位置请爷爷坐下，爷爷犹豫了一下才坐下。
妈妈悄悄的对我说“你真棒！”我心里美滋滋的。虽然今天没能在家美美的看电视，但能够帮到别人我也是很开心的。
以挤为话题的作文3
把心放宽，路就不挤了。
当你踮着脚站在拥挤的公交车内，当你排着队等候在人山人海的售票厅，当你跻身于千军万马之中，准备通过高考独木桥时，你是否会有一种窘迫、窒息的感觉？其实只要把心放宽，你的路途便不再拥挤。
把心放宽为自己赢得一份宽松的环境，面对日益膨胀的人口和逐渐增加的生活接凑，摩肩擦蹱的将宽敞的马路填的满满当当，嘀嘀嗒嗒的喇叭声更是给堵在路途中的人们增添了一丝焦虑，我们在短期内可能无法改变这种生活环境，但我们可以改变自己，把心放宽，在车内放一曲轻音乐调节心情，途中车辆虽多，但都要遵守规则，井然有序的行驶，依旧是那条路，却会显得宽敞明亮许多。在拥挤的环境中要学会调节心态，为自己争取一个宽松的环境。
把心放宽，在拥挤中争取更高的效率，每年的高考大军都数以十万、百万。虽然通往大学的独木桥在不断加宽，但落水的还是大多数。在这拥挤的人群中扎稳脚跟便成了成功的关键。这是就要我们放宽心态，切忌考试焦虑，以平和的心态应对高考。记过这段独木桥，前方的道路会更加明亮。
把心放宽，坦然面对人生途中各种拥挤的时刻，其实路总是那么长，挤也是过，不挤也是过，但你无力改变环境时，何不试着改变一下自己的心境呢？做好自己该做的事，内心宽敞了，即使身处拥挤的环境中，淡坦然面对，自然就会觉得生活并非那么拥挤，每当我看到关于河南是人口大省的新闻，总是向妈妈抱怨，我处于一个多么拥挤的人群中，我将面对多么激烈的竞争。妈妈说“对于一些人来说确实很挤，但对于另一些人来说，依然宽松明亮”我听过之后受益匪浅。
在拥挤的社会环境中，把心放宽，将会拥有更精彩的人生。
以挤为话题的作文4
"哔哔"在车厢门口，完全不用我走，后面迫不及待的人们就把我"拥护着送上了车"，当然，过程免不了有些挤碰。
瞧，又不知道是那个冒失鬼踩到了我，我低下头，紧接着前头人的脚跟走，生怕被人流给挤跑。车门前，一堆人像麻花似的拧作一团，疯狂的往里冲。车门后的人像一股墙，漠然地用背对着门口，不管怎样推搡，也绝不移动半步，似乎不曾知后头人的着急和迫切。"滴滴"，警报声骤然响起，一步，两步，再快点一终于挤进了车厢。车门将里外隔绝，没上车的人们不甘心的往后着，等待下一轮的冲击。侧身，低头，我左右挪动着位置，小心翼翼地从人群的空隙中穿过，想寻找一个空间，不至于与陌生人"热情拥抱"。身旁没有能扶的地方，列车开动，我往前一个踉跄，下意识拽住身旁人的手。正想抬头说声抱歉，却意外的看到了一张冷漠的脸，一个嫌弃的眼神和紧皱的眉头，我尴尬地冲他笑了笑，不自然地挪开了视线。
我继续往车厢中部走，这的地空的不像话，三三两两的人闲适地倚靠在扶手上，甚至还有多余的位置。到站了，我赶紧坐下，假装看着手机，偷偷地打量着四周。门前一批又一批的人像无畏的战士向里进攻，却固执地停在了原地，不愿往里走，和前头人一样，背对门口，等着下波人进来。
这样地铁车厢门口塞着一堆人，过道却异常的宽敞的现象似乎已经成为了通病。或许他们是为了下车方便，或者沉浸在了手机里不想动弹，于是选择了予己方便，予人不便。
以挤为话题的作文5
你一定感觉过记者的刺激吧？怎么样？爽吗？我可一点都不爽！
周五晚上，我在作文课下课五秒钟内冲出教室，三分钟内飞奔到公交车站点。您别想歪喽，我不是不爱上作文课，是因为在这三分钟内，只有一趟公交车。否则就得跟下班族挤一趟公交车了。
从作文班到站点大约有500米，就到我离这趟公交车只差0.0000（括号里省略N个零）1厘米的时候，公交车开走了！
我气极生悲，只好认命了。
等了五分钟，公交车终于来了。一帮人蜂拥而上，我们小孩只能等在后面了。这帮大人总算上完了，前门已经不能上了，我们只能从后门上了。
一进车，“伸手不见五指”。您可别见怪，不是说黑，是挤。我是好不容易找到了一个可以站的地方，有人下车，门口的人得先下去。万一搞不好，司机没等他，快到站的好说，要是离目的地还远着的，那可就惨了。
以挤为话题的作文6
假日里我游览了杭州，既欣赏了西湖之美，又领略了湿地之秀。但让我印象最深刻的，还是那挤公交之旅。
那天刚看完《最美是杭州》的演出，大门外人山人海，拥挤不堪，打车不仅要等40多分钟，而且司机们漫天要价：“一次100元！”无奈之下，我们只好选择坐公交。
公交站台上的人真多啊！大家仿佛被谁指挥着似的，都伸长脖子，踮着脚尖，齐刷刷地望向车来的方向。突然，人群开始骚动起来，车来了！我们随着人流，一会儿被挤到左，一会儿被挤到右，尽管车在眼前，但我们半天都没能上去。这时我终于体会到了，世上最远的距离不是天涯海角，而是近在眼前，却无法到达！
就在快要关门的刹那，我们稀里糊涂成为最后一组，幸运地被推上了车。我几乎贴着车门，丝毫不敢动弹，生怕会从门缝中被挤出去。望着被隔绝在车外的黑压压的人群，此时觉得，能在公交车上站着，是件多么幸福的事啊！没过几分钟，第一站到了，我不禁暗喜：到站了，肯定有人下车，我终于可以活动活动了。
我挪了挪身子，车门开了，身后一股热浪袭来，天啊！还有人要挤上来，车里的人们纷纷呼喊：“人满了，别開车门了！”司机说：“即使人再多，到了站台也必须要开车门。”我小声嘀咕着：“这么挤，扶手都没有存在的意义了。”尽管如此，还是有几个人硬挤上了车。
第二站到了，总算有人要下车了，可是这么挤，怎么下去呢？正在我好奇的时候，拥挤的人群中出现了一条通道，大家克服困难，让有需要的乘客下了车。此时，前、后门又上来了好多乘客。司机喊道：“大家都是有素质的人，买票啊！”乘客们会心地笑了。不一会儿，从后面开始了一场“传钱接力赛”，大家不用招呼，似乎都约定好了一样，有序地，一个一个地开始“传钱”，靠近收银箱的我将一枚枚硬币、一张张钞票伴随着“叮叮当当”的歌声送入了收银箱。
尽管四十多分钟的公交车之旅我始终是站着的，但我一点都不觉得枯燥无聊。挤公交车让我有了一次深入了解杭州民风、体味大都市生活的机会。我喜欢杭州的公交车之旅，是因为整个旅程充满着浓浓的人情味。
以挤为话题的作文7
孤松塑造了坚韧不拔的毅力，毛毛虫拥有了破茧成蝶的美丽，陶渊明书写了归园田居的静谧……而这些成就，都离不开同一个动作，那就是“挤”。
而这个“挤”，就是生命生存的方式。
石缝间顽强的生命，那一挤又蕴含着多少孤独与倔强？是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯的吧。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水中得到滋润，从泥土中获得营养。但能延续自我生命的方式便是不断向土地下面扎根，不断向头顶那片黑暗挤去，只有这样，才能绽放出生命的精彩。正因如此，它们以“挤”创造了枯松倒挂倚绝壁的传奇。“挤”，需要一颗坚定不移的心，这是植物告诉我们的。
毛毛虫破茧成蝶的灿烂，亦离不开“挤”所带来的质变。是这神奇的大自然给予它们绚丽后的代价吧。而蝴蝶一次次在巨大的茧中朝向光亮挤去，更似生命的一种本能。茧内是束缚自由的狭窄黑暗空间，茧外有花的等待与风的追寻。对于美好事物，生物都有一种向往的本能，所以身处黑暗包裹的牢笼之中的蝴蝶，才会拼命挤向笼外那片光亮。正因如此，它们以“挤”幻化出庄生晓梦迷蝴蝶的不朽。“挤”，需要不断向着光明奋争，这是动物告诉我们的。
当动植物都在挤进这个世界时，有人却告诉我们挤出这尘世亦是另一种生命旅程。
陶渊明携着他的隐者情怀，挤出了这纷纷扰扰的樊笼，还自己一片自由天空的同时，创造了世外桃源的神话。不错，真正的智者，不但拥有“挤进”的勇气，还会有“挤出”的洒脱。当众人都拼死拼活地在官场朝廷中挤进一席之地时，陶渊明却挤出来，转身寄情于山水之间，留下悠然见南山的绝唱。再回首，又有谁记得当年那红榜上的状元呢？的确，“挤”更需要不同于常人的智慧与气度，否则只有头破血流的危险，这是古人告诉我们的。
无论怎样的生命，无论出世或入世，只要你曾以“挤”的姿态活过，便是对生命的最好诠释。
以挤为话题的作文8
今天，我下楼去上学。由于爸妈工作忙，没空接送，所以每天我都要挤公交，当然今天也不例外。
我一路慢跑到公交站，一看时间，还有5分钟，没迟到。虽然距离公交车来还有5分钟，可这里早已是人山人海。
“公交车来了！”不知是谁大喊一声。车还没停稳，门前已是人山人海。只见几位身手敏捷的大人占据了有利位置，反应快的也占据了优势。车门一开，人们一窝蜂地挤进去，连下车位置也被上车的人占据，人们都不管上下车的规矩，全一窝蜂地挤进公交车内。
这时，我眼前一亮，只见一位身体强壮的大叔的皮带露了出来。我连忙用手抓住皮带，另一只手抓住门把手，使出吃奶的劲挤进去。那位大叔也非常厉害，只见他拼了命地挤，终于在他的“帮助”下，我成功挤进了公交车内，投了一元钱，便被挤到旁边去了。透过玻璃望外看去，车外的人还在拼命地挤。不一会儿车门关了，许多人无法上车，只能等下辆车。
虽然上了车，但车内仍然很吵，大家都在争先恐后地抢座位。我也不甘心没座位，于是用手抓住扶杆，往前一推，用力地把前面的人挤开，终于我抢到了座位，一坐上去就有一种如释重负的感觉。不知过了多久，公交车到站了，人们也不让开位置，让我出不去。就这样我又得拼命地挤，最后终于逃出了“监狱”。
终于下车了，我就感觉我呼吸到了世界上最新鲜，最清新的空气。顿时，我舒服了许多，也放松了许多，这种拥挤的心情真让我刻骨铭心，永生难忘啊！
以挤为话题的作文9
“挤”在生活中比比皆是，让人欢喜让人忧。在我的成长大道上，它有时是绊脚石，让我烦恼，有时又是指路灯，让我兴奋。“挤”有好也有坏，就像一对孪生兄弟。最近，我也与“挤”打交道，不禁有了烦恼——如何正确看待“挤”？同时，也对它们有了全新的认识。
在学校，在广场，在公交车上……处处有隐伏着“挤”例如排队别人，挤公交车等……在都是不好的“挤”。这不？上周我与同学打架，这也是不好的“挤”。那天，天气闷热，随着离六月考试越来越近，同学们都展开紧张的复习生活，在这种浮躁的心情下，更容易发生“挤”，就在这时，小明因不小心撞到了我的墨水，墨水瓶“怦”的一声洒了一地，墨水在白色的地砖上纵横交错一幅水墨图。我哪知他刚要道歉，我就已经豪不留情给了小明一拳，这一拳力度可真大啊，小明的脸顿时红肿起来，白白挨一拳，小明变得恼羞成怒，还了我一拳，这一掌堪比如来祖的神掌，一眨眼，我已经倒在地上。于是，我与小明展开了激烈的战斗，左勾拳，右勾拳，上勾拳，下勾拳。我们俩个都被对方打得青一块，紫一块。最终，我们两个都受到了老师严厉的批评。后来，我才得知小明想给我道歉，而我却误解了他。我们俩友谊的桥梁，也被这个“挤”的大江冲倒了。由此可见，“挤”是魔鬼，增加人与人之间的冲突。英国作家狄更斯在《别挤啦》，一文中写到，“挤”又是一种不道德的思想行为。不好的“挤”给人们带来忧愁和烦恼。那我们也不能因为它带来烦恼，有什么也不去“挤”，那才是最大的烦恼。古今中外，那个成功人士的人生不是靠“挤”出来的呢？
“天生我材必有用，千金散去还归来！”这是一个多么自信的潇洒。他，就是出生贵族的李太白，在官场上曾被高力士陷害，但他依然凭借那份自信，他的诗歌才得以广泛流传。他便有了“诗仙”的称号。李白“挤”出了他的人生。曾有胯下之辱的韩信，他在楚军中多次受到排挤，但他凭借自己的才华和智慧，去“挤”，最终成为刘邦手下的一位大将，协助刘邦战胜了强大的楚国，统一了江山。韩信也“挤”出了人生。
世界十大文豪之一的鲁迅，把别人喝咖啡的时间用来学习，去“挤”每一秒时间，最终成为伟大的文学家，革命家。这种成功也是他“挤”出来的。
好的“挤”还有很多，但如何正确看待“挤”是令人烦恼的。让我们正确看待“挤”，一切烦恼都会烟消云散。
以挤为话题的作文10
小时候，我有着异常强大的好奇心，加上是个天生的行动派，总是闯祸，做出令人们哭笑不得的创举。
那次，我正在老家的院子里走来走去，发现庞大的鸡群走过的地方，有一颗白得发亮的东西。我跑过去一看，眼睛像贪财的人见到钱一样，两眼放光是个鸡蛋！我开心得地几乎发狂，小心翼翼地拾起，捧在手中，像捧着给皇帝的贡品一样，兴高采烈地冲进家里，把鸡蛋交给了爷爷。爷爷摸着我的头把我狠狠地表扬了一番。听了爷爷的夸奖，我心里暗暗地想：我要是每天捡个蛋，天天被表扬，那该多好啊！
第二天，我早早地起了床，就以猎豹的速度冲进鸡，把还在梦中和周公开怕踢（Party）的公鸡母鸡，杀了个措手不及，我又用鬼子进村的方式扫荡了整个鸡窝，但没有任何收获，有点不甘心。
我盯着鸡们的肚子思考对策。对了！我那聪明的脑袋里闪出了一个高明的主意：吃果冻都要挤，鸡们肚子都这么大，肯定是把蛋藏在肚子里不给我！我想到这就冒火，于是，从鸡心惶惶的鸡群中抓来了一只最胖的母鸡，骑在它背上，像骑马一样拼命往下挤，一边挤，一边大叫：快下蛋！快下蛋！，一旁的鸡咯咯咯地交头接耳，议论我的暴行。但我也不管它们对我的冷嘲热讽，继续挤鸡蛋。
结果，这只鸡安详地晕倒了。大人们狠狠地奖励了我一顿白眼！这件事现在给我写出来，肯定让人把肚子笑疼。
以挤为话题的作文11
这次国庆，我们去了南京游玩。国庆期间人山人海，到哪都挤，我还体验了一次挤公交车。
一天，我们去中山陵游览。那里青山秀水，美丽动人。玩完以后，天色也不早了，我们就准备坐公交车回宾馆。公交站台人头攒动，人山人海。我们被挤在中间，动弹不得。
这时，一辆公交车来了。人们仿佛看到了救命稻草一样，拼命地往前挤。公交车刚停稳，一群人已挤在门前，不停地拍打车门。门一开，现场更加混乱。人们争先恐后地抢座位，顿时，车上就座无虚席了。人们如同一条波涛汹涌的河流，不停地往前挤，我们被挤得喘不过气来。司机甚至把后门也开了。瞬间，又一条“河流”往后门挤。一下子，车上已经挤满了人。司机强行把门关上，载着满满一车人走了。
一波未平，一波又起。又一辆公交车疾驰而来。人们不由分说，追着公交车跑。公交车前行，他们就跟着跑；公交车停下，他们也停下。有些人更大胆，直接在车头前组成一道“人墙”，拦住了公交车，甚至大喊：“快停下！让不让人坐了！”
司机无可奈何，打开了车门。人们犹如饥饿的野兽，猛地扑了上去。不一会儿的工夫，车上已经不能再挤人了。司机连门都关不上了。
我们叹了口气，公交车挤不上，只能“长征”回宾馆！
以挤为话题的作文12
我乘过很多次地铁，最让我心惊肉跳的还是那次地铁。
我和爸爸、妈妈乘着滴滴车来到了地铁站。我瞪大了眼睛只见地铁站人山人海，我刚一下车就被突然冲来的人流给带走了，幸亏爸爸踩着他的风火轮，使出他的独家功夫——猴拳，死死地抓住了我，我才得以获救。我的身体上有好几处被刚才的人群弄伤了，眼镜也被刚才的人群给冲掉在地上，眼镜也被弄得很脏。我心里暗暗的想：怪不得同学们说地铁是——“死亡站点”。我才刚到就感觉到了死亡的气息，在我身边绕来绕去。我很想大声痛哭，可是眼泪不知从哪流。
为了不再发生刚才那种情况，爸爸和妈妈分别在我的左右保护着我，爸爸和妈妈的左手和右手死死地抓住我。进入了大厅，爸爸和妈妈让我坐在椅子上，他们去买票。我刚坐下没多久，来了两个老太太坐在我的旁边。他们的身上都喷了一种香水，还有一个手机里放还播放着京剧。刺鼻难忍的香水气味，咿咿呀呀的戏曲使我的头昏昏欲睡，后来不知道怎么回事儿，又有两个小朋友没有位子坐了，直接使用泰山压顶坐到了我的腿上，把我的腿坐得又酸又麻，把我给痛醒。两个小朋友一见我醒来了，赶紧脚底一滑——溜走了。
爸爸和妈妈买好票过来，我们一起上车。没想到的事，车里的人没有下车，我前脚刚踏进，就被冲过来的人群挤到了大厅。爸爸见了连忙踩着飞机朝我飞去，使出醉拳把我给拉住。
这次乘地铁真让我心惊肉跳！
以挤为话题的作文13
在暑假里，除了双休日，我天天都和妈妈去上班，妈妈的公司在钱江新城离我们家很远，坐地铁更快、更方便。
每次我一走进地铁口，就会感觉到一股凉凉的风从我脸颊拂过。进站前必不可少的就是安检了，安检很烦人，每次带水都要拿出来检测，看看你带的是不是危险品。
我随妈妈下了楼梯，候在站台旁等地铁。忽然，一阵凉风习来，远处有一点微微的蓝光，然后越来越近。我兴奋地对妈妈说：“ 妈妈，地铁来了！”地铁准确地停靠在站台，闪着灯把门开开了，我突然不知该怎么上去！地铁上全是人，我的脚该往哪儿放呀！为了按时上班我和妈妈就硬挤了上去，车厢里完全没有新鲜空气。前胸贴后背，挨肩擦背，连抓个扶手、挪个脚的地方也没有。有时候靠着门站，到站有人要下车的时候，我和妈妈只能先下去再上来。车厢里特别得热，我大汗淋漓衣服都被汗湿透了，更别说找座位了，早高峰基本上是找不到位置的。除非你碰到了好心人给你让座，那你的运气实在是太好了！我也有运气好的时候，那就是我和妈妈下班比较早，每次都有座位坐回家！
在暑假这么热的天气里挤地铁，都快中暑了！你们能感受到这样的滋味吗？
以挤为话题的作文14
呼！又是一个5.1劳动节，希望今年的5。1能过得快乐，像仙女一样，飘飘然的感觉……
于是我最最最最亲爱的妈咪上午11：25就带着我到“沃尔玛”买我想要的东西，去百盛逛，去……
可是刚到中央大街我的仙女心情就像海市蜃楼似的一下子烟消云散，“妈妈，我要疯了”我无奈的说，“嗨！不就是人多了点儿嘛！也不至于疯了吧！你要是疯了，我还得带你去疯人院，多费劲呀！”“妈！”我被妈妈逗乐了。经过好长时间，我与妈妈终于挤到了友谊路，啊！！我简直要瘫倒下去，只见挖土机在叽喳叽喳的运作着————路封了！大群大群的人马从一个小小的路口挤出来挤出去，那小小的路口简直要被撑破了，从那儿穿出1阵阵的申吟声，叫喊声……只能挤了，我突然想起1首歌“挤刷刷，挤刷刷，挤刷刷，挤死啦！挤刷刷，挤刷刷，挤刷刷，救命呀！”这首歌要是用在这儿，只有1个词可以形容“经典”，“啊！！我的手指甲！！”我尖叫了起来。（众人回头）“快闪！”我领着妈妈上窜下跳的飞蹦“突围”，终于过来了！再会头看，人群仍然缓慢的走着，只是声音更大了……成功了！再看看表，中午12：30了，饭口，我说肚肚怎么“咕！咕！”了，“妈咪，我饿了！”“那你吃啥呢？”“KFC”“好，就KFC了！”“妈咪万岁！”怎么还那么挤？“阿，阿姨，你能借我坐一会儿吗？”我红着脸问道。“喔！坐吧！今天人太多……”好不容易把鸡肉卷和冰激凌“塞”完，就拉着妈妈逛商店去了，可是回来呢？
我好不容易挤上了车，又挤到中间，又热又闷，现在我最想说的话是：我讨厌5.1，讨厌5.1“狂挤！”
以挤为话题的作文15
在人口迅速增长的今天，“挤”无处不在。商场，马路，即使作为避风港的住宅小区都有“挤”的存在。“挤”成为一个不可避免的话题，给人们日常生活带来了不少影响。“挤”存在于这个世界，就有它存在的意义与价值。
“挤”有一定的限度。人多，“挤”势就形成了；人越多，“挤”得也就越困难，其终究也是有一个限度的。如果超过了这个限度，“挤”就不成其为“挤”，就会变为“侵略”了：在一辆公交车上，有人为老人让座。如果这时你挤过去抢先坐下，这种举动就是一种“侵略”，是一粗鲁、不文明的“侵略”，这行为与那些洗劫圆明园的强盗毫无分别。久而久之，这种侵略性的“挤”就会引发人们之间的矛盾，增加社会的动荡不安。由此，也不难想象为何中国的社会治安相较于新加坡等国差距会如此之大，其中一个原因就是“挤”的差距。中国人在“挤”面前经常是杂乱无章的，一窝蜂地挤在一起；而外国则不然，“挤”字当头，他们依然会遵守秩序，有条不紊地进行他们的活动。
“挤”有一定的好处。虽然在人口大国中，“挤”给人们带来了诸多不利的地方，但是“挤”也蕴含了一些激励人心的作用。不可否认，一切的“挤”都源于人们对某一事物的渴望，人们都想有机会获得它，这就激发了人们心中的竞争感。竞争感一旦存在，人们就有了前进的动力。只有人们都在奋力地前进，人类的社会才会前进，才有今天的我们，今天的社会，今天的世界。在追求真理的道路上有许多人，但这条路却是很窄很挤的，走在这条路上的人们都梦想有一天能够到达胜利的顶峰，因此他们必须是“挤”着前进的，只要落后一小步，胜利的果实就有可能落入别人的背囊了。最终，人们以飞快的速度增加着自己对这个世界深刻的了解。看来，“挤”也是必不可少的。
在日新月异的今天，人们依赖于“挤”而生存，由“挤”可以看出人的素养需要进一步提高，同时“挤”又给人以动力。总之，我们需要让我们自己适应于这个“挤”的世界，让我们在这里创造属于自己的未来。
以挤为话题的作文16
你知道周末坐公交的滋味吗？你有周末坐公交的体会吗？挤！挤！挤！除了挤，还是挤！
根据我“多月”（不敢说多年了）坐车的“经验”，周末坐车想找个位子，没门！果然，17路车来了，妈呀，简直超出我的预想！人多的连苍蝇也挤不进（夸张得了），我没晕到还好。我果断地做出判断：不坐了！下一班终于来了，my god！虽然比刚才好了些，可还是挤。时间不早了，只好挤。车子开过了几站，我发现这样的决定可一点也不好。车上的人一个挨着一个，想用502胶水粘住了似的。再加上我背了个大书包，想转个身，别提有多难喽。小 荷 这时候我多想变成一个魔法师，给车厢施一个膨胀咒，让每一个人都有一个座位；或者，干脆给自己施一个缩小咒，在他们脚下舒舒服服地坐会儿，等人少了再变大，那更好。可惜这一切只是空想，在现实中没有，也不可能发生。
终于，到了汽车站，人下了一半。我赶紧找了一个座位坐下。啊，不挤地感觉真好！
以挤为话题的作文17
“挤”是一种状态，也是一种行为。生活在这个日益拥挤的世界中，被“挤下去”的人可能渐渐窒息、消蚀，而“挤上来”的人却会不断争先，不断奋进。因此，学会“挤”才是现代人必应具备的生存品质。
学会“挤”，让自己更加充实。
儒家常说：“修身齐家治国平天下”。在那个纷繁复扰的战火年代，“挤”便是新兴士大夫与满腔壮志的文人必经受的状态。他们要挤进上层社会，要挤进皇帝的智囊团，也要防止被人排挤的窘境，“挤上来”才能充分实现自己的抱负。于是，在这一刻也不消停的“挤”里，思想家们诞生了，充实了自己的内涵，百家争鸣形成了，充实了思想界的内涵。虽然孔孟老庄未在当时实践自己的理想，却让自己得到了一次品德的修炼，也给后人留下了一笔宝贵的精神食粮。正是学会了“挤”，圣人们才更加圣明，更加值得敬仰，也更加让社会长留文明的火种。
学会“挤”，让世界多一点温暖。
有些人挤进高层是为了更好地发展，有些人身价数亿仍致力于民生和谐，功夫巨星李连杰就是一个生动的写照。李连杰凭借过硬娴熟的中国功夫一举成名，赢得了世界范围内的荣誉，可是他却逐渐从“挤”进的影视圈中隐退，创办“一基金”，为无数贫困残疾儿童点亮明灯，照亮前程。他说：“钱是不能带走的，如果不能在有生之年尽自己所能回报社会，那将是我最大的遗憾。看到孩子的笑脸是我最快乐的事。”正是理想信念的支持，正是奉献无私的精神，让李连杰从影坛挤进慈善，挤进孩子的心灵，挤进理想中的和谐社会。学会“挤”，世界便不再冷漠，不再无奈。
不会“挤”的人也大有人在，但他们往往不能立足社会。
被冠名之“颓废、娇生惯养”的90后逐渐成为世人关注的焦点。“飚车案”为这一问题揭开序幕；“小皇帝”成为他们的代名词；流行的“拼爹游戏”与“二代现象”折射出多少年轻的富二代们生活现状。据调查显示，富二代中纨绔子弟占大多数，他们生活奢靡，不愿上进，不愿自己“挤”进社会拼闯一番事业，只是一味浪费父母积下的财富，真不知道如果有一天祖辈留下的财富所剩无几，他们是否会幡然醒悟，是否愿意挤一挤，闯一闯，领会创业的艰辛。
当然，对于“挤”，我们应辩证地看待，不合时宜的挤，也会让自己陷入被动，置他人于不利，陷社会于消极，但是我坚信，只要学会“挤”，把握分寸，注意细节，就一定可以充实自我，美化世界，迎来崭新的未来！
学会“挤”，学会融入社会，必将“挤”出一道坦途，一颗奋进的心，一番广阔的天地！
以挤为话题的作文18
那天，微风吹拂着我的脸颊，一缕阳光柔和的透过我的指尖，照在五颜六色的毛衣上，空气清新，让人感到舒适。我很着急，因为当时我等公交已经等十几分钟了。
不一会儿，公交车徐徐进站了，人们争先恐后地往前挤，挤得我快变成了肉饼了。
终于，我被挤了上去，我的眼睛四处乱看，发现已经没有空位了，只能站着。还有几位中年打工男子在喊道：“师傅，师傅，开快点，上班快要迟到了！”
这时，有一位老爷爷在门后慢吞吞地叫道：“师傅，等一等。”他一瘸一拐地上了车，头发如同雪一样白，眉毛皱皱的，嘴巴稍微张开了点儿。
忽然，有一位买菜的妇女走了过来，眼睛大得如同两个铜铃，浓密的长发像瀑布一样，她一把把老爷爷推开了，还训斥道：“你这个穷酸样子，估计都没一毛钱坐公交车吧！呵呵！”老爷爷低下了头，不吭一声。他心里应该很内疚吧！我的心里燃烧了一团热火，好想给中年妇女一巴掌。
老爷爷上车时，左顾右盼，最后站在了一个小角落。车开始行驶了，老爷爷的身躯不禁摇摆了起来，抿着嘴，皱着眉，窃窃念叨：“唉，这日子真没法过了。”
“老人家，您坐我这吧！”一位青年男子睁开眼睛，挺着大肚皮，香肠一样大的嘴巴，低低的鼻子，微笑起来了。
老爷爷连声道谢，刚准备坐下时，那位中年妇女如火箭一般冲在了座位上。
车上大家都你看我，我看你，大家都不知道该说什么好。大家都悄悄地在议论纷纷道：
“这女人太没教养了！”
“这人真不讲道理！”
“还是这男人好！”
……
这时有一个小女孩拉住爷爷说道：“爷爷，您坐我这吧！”她拉着爷爷的手臂，微笑着，长得眼睛很小，鼻子高高的，嘴巴略大。
这次，我懂了“人不可貌相，海水不可斗量。”
以挤为话题的作文19
我们不妨把“挤”这个奇妙的汉字拆成两半解读它的含义：人们把手一齐伸向某处，庞大的人群就会因争抢而拥挤不堪。面对日益滋生的“挤”，我们该怎么办？
首先要弄清自己的方向。置身拥挤的人群中，最容易迷失前进的方向，只看到一双双手在空中胡乱挥舞，于是自己也跟着躁动的人群张牙舞爪，这无异于行尸走肉。明代是理学禁锢思想的时代，而第一个站出来抨击理学的权威的思想家李贽，在谈及自己的经历时，感叹道：“我在50岁以前，也只是跟在理学群犬的后面毫无目的地狂吠着啊！”睿智如李贽，在“挤”中失去方向的时候，也只能跟在“群犬”后面茫然地吠着，可见弄清自己的方向对“挤”而言何其重要！
但毕竟是挤在嘈杂喧闹的人群中，污浊的空气会让我们感到窘迫和窒息，会让我们失去理智思考的能力。因此我们要在“挤”中学会驻足，学会抬头欣赏头上的蓝天。
陶渊明身处战乱不息、民不聊生却人人追名逐利的东晋。南渡建康后朝廷的拥挤，或许不输给当今的90后拥挤大军。世人都互相推搡地往官场上挤，只有陶渊明因为叔父的力邀才满不情愿地离开自己心爱的田园出来做官。官场上的人都争先恐后地趋炎附势，只有陶渊明不为五斗米折腰，挂印弃官而去。陶渊明追求恬淡的价值观或许与当今不相适应，但他善于驻足这一点却值得我们学习。在“挤”的过程中，无妨停下来，踮起脚尖抬起头，吸口新鲜的空气，静下心来，好好思考：在朝着自己的方向挤的过程中，是一往无前继续百川归海的征途呢，还是休息之后换个方向寻找属于自己的另一片海阔天空呢？
在“挤”的道路上还不应该忘记的，就是坚持。世间没有一条路是坦途，“千里之行，始于足下”，跋涉千里最需要的是坚持。沙漠中的骆驼，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到，总会吃饱。骆驼让我想起了很多人，马克思就是其中之一。“我将为人类最高尚的事业洒下我的热泪、鲜血和骨灰”，这是他在高中的毕业作文写下的豪言壮语，但当时那位17岁的少年没有意识到：没有他日后数十年的努力，誓言永不可能变为现实。
弄清方向、学会驻足、坚持不懈，我相信这是能够在“挤”中战胜困境的法宝。
以挤为话题的作文20
瞧！毛婧婷和李欣妍双手紧紧地握在一起，好像都快要纂出水来了。游戏的开始越来越近，她们脸上的笑容越来越僵硬，表面上冷静，但内心像是有一团熊熊的烈火在燃烧着。她们开始颤抖，毛婧婷都快要站不住了，似乎马上就要冲进云霄里。兴奋、激动、紧张像一颗颗种子在心里快速地生根发芽。
随着老师一声令下，她们小巧地迈着焦急的步伐，既想迈开步子像前跑去，可又害怕气球滚落到地。她们像是两位老太太，小小的步伐带有几分憔悴，又有几分焦急。膝盖微微弯曲，脚尖先落地，前脚掌再落地，最后脚踩实，每一步都很轻盈，小心翼翼的。没跑几步，脖子上就浸出粒粒汗珠，像是几颗晶莹剔透的宝石。到了墙角，难度大大增加。她们一个将气球送至背部，使劲靠着墙根，另一个双手死死按住她的肩膀，又是压住往墙上按，又是贴住往墙上顶。而那个气球呢？原本是深红色的，像一个成熟的大苹果，经过这一挤压，变成了粉红色。有一部分，从她背后探出头来，像是一个调皮的小孩，就是怎么也不能在座位上坐住，偏偏要从那头伸出头来。又像一个人，却只能伸出长长的，粉红色的大舌头。终于，这个气球还是经不住挤压，“呯！”的一声爆了，碎片满天飞。同学们一个个都看得聚精会神，仿佛做游戏的不是她们，而是自己。
游戏结束了，同学们都还沉浸在这份激动的气氛中，个个眉飞色舞，讨论着自己的发现，可热闹了！
以挤为话题的作文21
今天是星期一，公交车上热闹非凡，大家相互拥挤着，嚷嚷着，杂乱声一片，有的人利用自己的身体优势往上挤，满头大汗也不罢休；有的人灵机一动，看见别人挤拉开的空隙，见缝插针往里凑，气得别人火冒三丈；还有的人怒气冲冲地吼叫着：你们都给我让开，我都没有空位了！
我也不甘示弱，先后退一两步，突然猛地向前冲，双脚用力一蹬，身子一弯，向前一跃，如饥饿的猛虎捕食一般，腾空而起，狠狠地撞在人群当中，顿时撞出了一个口子，我捷足先登，已经到门口了。
刚一抬脚，感觉双脚悬空而起，身旁有东西在挤我，我回头一看，天呐！我竟然被两个大胖子挤得腾空了。我突然眼冒金星、头昏脑涨，大喝一声：放开我！
那两个胖子好像被我怔住了，微微放松了一下，我刚想继续冲进去，滴滴，滴滴车上响起了警报，门开始慢慢合拢。我见门马上要关了，猛跑几步，双脚弯曲向前一蹬，接近门框时，身体一侧，双臂打开，稳稳地落在公交车上。我前脚刚着地，只听见门啪地一声关闭了。
喧闹的人群，被挡在了车外，他们渐渐不再吵闹了，回到座位，等待下一台车的到来
以挤为话题的作文22
呀！别挤啦！就在上学时，我看到了一个混乱的场景，你们猜是什么？对！挤公交。
今天我坐公交车上学，刚到站台。只见站在站台的人个个咬牙切齿。天呐！这是要干什么？我心想。这时，叮，31号车到站了。我急忙向车上跑，可车上已经有许多人了，好不容易坐了下来往车外一看，窗外场面可称大片呀！有一位阿姨咬紧牙关。脚向后一踩，然后猛地向前一冲，嘴里不停叫道：让我上去，快，要迟到了！忽然我看见一位大哥哥脸涨得通红，手也红了，只见他一边向前冲，一边将人群向两边拨开，嘴里大喊道：有没有素质呀？让我先进去呀！
这时，天好像没有了阳光，小鸟也在树枝上不停地叫着，仿佛在说：喂，喂，要排队，别挤！别挤！就在这时，门微微关了一点，而门外的人也挤得更厉害了，离门最近的叔叔来了一个猛虎捕食离门最远的人则来了个狮吼功不停的叫，而中间的人呢，只能站在那儿，无能为力。叮门关上了，没上车的人个个涨红了脸，握紧拳头，上牙和下牙不停地咬着，大骂道：你们这些人也太讨厌了吧！
挤呀挤形容挤公交，太形象了。
以挤为话题的作文23
火车站里人山人海，挤得水泄不通。这时，有一位小青年背着一个大包袱，气喘吁吁地跑过来。不巧，撞上了一位正在涂口红的小姑娘。
这位小姑娘一照镜子，看到口红涂在了脸上。顿时晴转多阴，气冲冲地说：“哎，你急什么急，没长眼哪？”
小青年也不甘示弱，瞪了她一眼，说：“年纪轻轻的，怎么不说人话？你明明知道车站是很挤的，还在这涂口红，这不是存心找茬吗？”
小姑娘气得鼻子里都快冒烟了，她大声说：“哎，是你挤着我了，不是我挤了你。你这人真是······真是蛮不讲理、不可理喻，你······”
没等小姑娘说完，那位小青年就大发雷霆：“来劲啦，是吧！好，我今天就治治你这位心高气傲的‘刁蛮公主’！”
小姑娘又要说了。旁边的一位老人抢在了她的前头，用低沉而缓慢的声音劝道：“算了，算了，年轻人把心放宽点就不挤了！”
老人的一句话，说得小姑娘和小青年面红耳赤，不好意思地低下了头。小青年先向小姑娘赔礼道歉：“对不起，我撞了你，应该及时向你道歉，不应该和你起冲突。”
小姑娘也难为情地说：“这不是你一个人的错，我也有错。”
矛盾解除了，双方也和好了。车站里传来一阵欢笑声，这笑声久久回荡在空中······
以挤为话题的作文24
一提到“挤”字，相信蹦入大家脑海里的一定拥挤，挤来挤去这些词语，亦或是“时间就如海绵里的水，只要愿挤，总会有的。”就如鲁迅先生所言，“挤”带给了我们更多的时间，在生活中，我也获得了一些“挤”给我带来的启发。
“挤”牙膏
相信许多同学对“挤牙膏”这个词语都不会陌生，在课堂上许多老师都会用这个词语来形容那些半天回答不出问题的学生。牙膏挤一下，就出来一点，再挤一下，又出来一点，其实人生就如挤牙膏，只要你愿意去“挤”，你就会有回报。在日常生活中，大多数人都会有这样的生活经历：在平时用牙膏的时候喜欢从头挤着用然后在牙膏快要用完的时候一点一点地再从尾部挤到头，这样就能将牙膏用的很干净，但是人生与“挤牙膏”的区别就在于：没有人是有再第二次机会从“尾部”再“挤”一次的。这就意味着你在每一次挤的时候就要尽力做到挤干净。
还有一些人是这样挤牙膏的：即使牙膏还有很多，哪怕它是新的、满的，也还是会从头挤。其实这样只会事倍功半，有科学研究表明，从尾部挤牙膏其实是最省力的。而且也能挤得很干净。从尾部挤——这便是挤牙膏的诀窍，也是学习的诀窍。从尾到头，循序渐进，扎扎实实走好每一步，那会让你轻松许多，不然，等到了头的时候，无论你发多狠的力，回报也只会有一点点。
“挤”公交车
“挤”带给我最深的记忆非挤公交车莫属了：周末在外面补习，爸爸妈妈都很忙，不能来接我，我只能自己回家。为了节约时间，我本来打算打的的，到时却都坐满了人，没办法，我只能勉为其难去赶公交车，谁知公交车也是塞满了人，我只是远远的观望着车，便已被那“张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵”的阵势给吓到了，公交车就像是一个在不断胀大的气球，让人会因不知它什么时候会爆炸的恐惧而远离它，就这样一辆辆满员的公交车从我面前驶过，我就站在一旁看着那一群群奔命向车上挤着去“受苦”的“愚蠢”的人们。
最后的结果是——我在公交车站蹉跎了一个半小时，而且最后还是只有硬着头皮像那些“愚蠢”的人们一样自愿地上车“受苦”。
那些人蠢吗？是的，他们蠢，他们知道挤公交车很痛苦，但他们还是争着去挤。在人生的道路上并不是每一个人都有专车接送，并不是有钱就可以打的。如果你因为怕拥挤，而一味去等待那舒适的的士，那你和那位守株待兔的仁兄有什么区别？而且你所谓的舒适带给你的只是时间的浪费。学会“挤公交车”，这是通向成功站的唯一方式，不要在别人已经到站的时候一个人在做着名为等待的无用功。
“挤”取暖
虽说公交车上的人潮拥挤会使人厌烦，但是有一种“挤”却让人安心。
在南极洲有着一群穿着燕尾服的绅士们，他们十分享受“挤”，正是因为这“挤”，他们才能生活在零下几十度的南极，帮助他们抵挡风寒，繁衍后代。
为了在南极洲寒冷的环境下保持体温，企鹅们都聚集成紧密的一团，而且在它们指尖在进行着一种协调的周期性波动，这使得每一只企鹅都都有机会从企鹅群寒冷的边缘地区移动到温暖的中心地区。不得不说，“挤”也是一种非常聪明的生活方式。
在面对巨大的困难时，我们需要通过“挤”来互助，来凝结起群体的力量，与之抗衡。这时，如果有谁不愿意去挤。那他就只有无奈的让暴风雪将他冰封。
生活中处处有“挤”，生活中不能缺“挤”，“挤”，乃生活之一境界也。
以挤为话题的作文25
教室外，天灰蒙蒙的，不一会儿便下起了滂沱大雨。“叮铃铃——”，放学铃声响了起来，我以光速收拾好书包，向公交站跑去。雨纵情地下着，风呼呼的为它助威，我不禁叹了口气：今天下雨，公交车上人绝对很多！
果不其然，当车辆慢悠悠的停下来，我透过玻璃窗看着里面密密麻麻的人，暗自给自己打了个气：“一定要挤上去！”正想着车门缓缓打开，立马听见一位大人厌烦地嘀咕着“烦死了，老天别让车上再上人了。”“切，你以为我想上啊！”我白着眼踏进了公交车。然后隔着一位胖叔叔的肚皮刷了卡，好不容易凭借小体型钻上车，又差点被人潮挤下去。我举步困难地从大人们的胳膊下穿过去，终于躲到了后面，可依旧“站无虚席”。
车子摇摇晃晃地前进了一会儿，耳边传来学生的说笑声、大人的电话声，简直可以用“人声鼎沸”来形容。这一趟车让我闷得喘不过来气，还有股汗臭味熏得我好想狂吸一口新鲜的空气！每到一站我都希望下车的人可以多些，至少还能趁着间隙喘口气。但，我做不到啊！
过了几站后，我感觉车上的人似乎少了一些，于是就想放松一下，抬了一下站麻的腿，可我立马后悔了，因为腿好像被人夹住了一样，收也收不回来。这辆车原本10分钟就可以到家了，怎么我感觉一站就是大半个世纪呢。我饥肠辘辘、身心俱疲，真希望车子能快点走。
终于到站了，我迫不及待地跳下公交车，贪婪地享受着新鲜的空气。
以挤为话题的作文26
在一个炎热的中午，头上挂着火红火红的太阳。妈妈带我坐公交车去闻喜，我们飞奔到公交站，我和妈妈跑的满头大汗，在这赤日炎炎的中午我和妈妈都快被晒成牛肉干了。没过一会，我们要坐的公交车到了，不过有好多人都要坐公交车，人们开始飞一样往上冲，到了公交车上感觉好挤呀！我都看不见人了。好不容易到站了，也有好多人挤我和妈妈我俩都快被挤扁了。
以挤为话题的作文27
“砰、砰、砰……”这些声音从哪里传来？你们想知道吗？就让我带你们到现场看一看吧！
周末，我来到了金笔课堂，看见老师手里拿着气球，顿时，我心中打了一个大大的问号。正在这时，老师的话解除了我内心的疑惑。老师宣布道：“今天我们要玩一个有趣的游戏——挤爆气球！游戏规则是：两个人一组，可以面对面、也可以背对背把气球挤爆，中途不可以用手。哪个组率先把气球挤爆，就赢得胜利！”同学们听后，有的害怕，大声地喊老师；有的激动，一蹦三尺高。班里顿时炸开了锅……
游戏开始了，张思源和潘子墨一组，他们是a组；刘伟豪和王子康一组，他们是b组。老师把大大的气球放在他们的背与背之间。此刻，害怕气球爆炸的我真后悔坐在了第一排，我想躲到墙角边，甚至想挖个洞钻进去。
“开始！”老师的口令声在我耳边响起。我连忙捂上了耳朵。好像还没过十秒钟，“砰”的一声传入了我的耳朵里，原来是a组赢了，他们摆出一副酷酷的姿势向别人炫耀。b组不泄气，王子康拉着刘伟豪的手使出了吃奶的力气，虽然把气球挤得变成“葫芦形”，可是气球丝毫没有要爆炸的意思。刘伟豪怒火冲天，可又拿气球没办法。很快，时间到了，随着老师的“结束”口令，他们不再挤了……
就这样，挤气球的游戏进行着，教室充满了笑声。虽然我没有参加这场比赛，但我懂得了一个道理：只要团结协作：、配合默契，就一定能成功！
以挤为话题的作文28
今天，我跟着爸爸妈妈去东方中学报名。我们从家里6点半出发，到中学7点。哇，那里的人已经不少了。我们自以为来得很早，但听说他们这些人有6点来的，还有5点半来的（我晕！来这么早，工作人员都还没来，你在这儿干等着，不怕站麻腿呀！）！
我们放下车子，直奔领登记表的地方，在最后排了队。这时，总指挥爸爸说：“妈妈在此排队领登记表和承诺书，本人在此填表，铭铭去排队面试，按顺序行动！”妈妈很快就领到了一张表，跑了出来。这时，人逐渐多了起来。妈妈一看这张表不是登记表，是订校服的，连忙塞到包里，又冲进人群，朝着桌子乱抓一气，又退出来，一看，抓了好几张承诺书，给爸爸一张写，其他全掖到包里。我问妈妈：“你要这么多承诺书干什么？”妈妈神秘一笑：“会有用的。”说完，便又一头扎进人群中去抢登记表了。
我站在花坛上向下望人群，呀，推推搡搡的乱成了一锅粥，连妈妈都找不到了，只看到正中央的一个工作人员脸红脖子粗，被疯狂的家长推来搡去，手腕子被人抓得紧紧得，生怕他跑掉。但最后工作人员还是挣脱了，抓起一把登记表，一边跑，一边大声喊：“排好队，要不就不给了！”话音未落，就有几个人跟着他跑了起来，在后面紧追不舍。呀，妈妈也在其中！过了一会儿，妈妈回来了，就像刚跑完了800米，气喘吁吁，大汗淋漓，手里拿着两张登记表。
爸爸接过登记表，开始填。我赶快去面试的地方排队。爸爸填完了登记表，递给妈妈。妈妈抓过登记表，又冲进面试的人群，挤到我身边，把登记表递到工作人员的面前，工作人员看了看，在上面签了个名，说：“行了。”（难道这就是面试吗？）我和妈妈挤出了人群，刚想把空让给后面的熟人，可刚出来，人群又“自动合拢”了。
面试完，又去大礼堂交完钱，可怎么也挤不出来。噢，可能是因为怕钱掉了而不敢动吧。
终于挤出了交钱的人群，我们又撒开腿，冲向注册处。我们把表递到工作人员面前，他一直在和别人说话，而对我们无动于衷。当他看到登记表，刚想往电脑里打字时，又有一个人向他问事。那个人问完事，他刚想打字，又来了一个电话。只见他慢悠悠地掏出手机，“喂――，小丽呀……”过了十分钟，才开始往电脑里打字，还光打错字。我想：东方中学怎么派了这样一个人来打字呢!？
注册完，就大功告成了，一看入学通知书，嘿，还是“0001号”呢。
经过一大番周折，我们终于完成了各自的使命。其中，妈妈的功劳最大。我们怀着激动的心情又闯过一个个关卡，都快成肉干了。到了外面，妈妈把多余的承诺书都分给了一些熟人，原来是这个用途啊！
回头一看，后面熙熙攘攘、人声鼎沸的人群，还在发疯似的挤。唉，这不是报名，而是爆挤呀！
以挤为话题的作文29
最后还是觉得就放弃了吧，不想过去食堂里面吃了，因为在这另一个窗口发现，其实如果是去食堂里面的人还是挺多的，现在说从里面走出来的成群结队的人也是蛮多的，但是自己就觉得看到有人去的话自己就觉得还是比较懒散的就不想要出门了，虽然说我们班的人应该就还没有下去吃饭，虽然说刚才有那些男生在大群里面说要打游戏什么的，当时他们就说想要请吃饭，虽然说最后说就是发错群了，可能他们男生也有自己的群吧。
然后晚上究竟是几点去看那个派对自己也并不清楚，嘉羿他们都还没有通知说几点，包括这也没有说到群里面的消息，一开始就是说这个活动就是要秘密的去举办吗，但是最后呢这也就还是不清楚，就我不知道究竟是在哪一个地点，虽然说自己现在一想，好像昨天晚上就有说了说是什么时候吧，好像是有说到时候要给他们准备礼物，然后再拿一个教室里面集合，反正自己现在就是被别人安排的，因为就好像从小到大自己身边都有一个帮自己自己日子自己钉钉的那一些朋友之前自己还以为说到了大学自己就必须自己去记住这一些日子，去记住这一些详细的记忆点和，但是就发现其实到大学之后，也有那么一个朋友愿意去帮自己注射一些细节，所以这些细节性的东西机制的很少去关注，基本上的人走的时候自己就跟着走，然后自己忘记走的时候也会有人来拉着自己走，就是这样子的一种状态吧，所以这些细节关注的这些是真的很少去关注的。
这本来不是说想要去吃那个麻辣烫嘛，但是现在想想还是就放弃了。真的是看到那一些软件就不喜欢过去，虽然说在这一个视角看进去其实人还不是特别多，但是呢你走进去的话，人就是真的超级多的，自己不想要去排队，自己也不想要去等待自己还害怕说错过了时间，因为这一次真的有对未来有很多不确定性的时候，所以就不敢要去行动了，确实这也是有一定的科学道理的，微信有很多研究出去表明了，说应该对自己的未来有一定的规划，应该去明确自己的未来，最近是怎样的走向那样子，在奔向那个未来的过程中，我们可以更加铿锵有力，也有坚持下去的动力，所以呢，接下来就是不知道说晚上最近是几点去拍拍着，然后自己就很担心说会错过时间，所以呢，这一次呢就是一直在这里也是犹豫不决，明明有一些事情是可以去做的，但是这个是因为有一些不确定性，所以所以就不敢去行动起来了。
以挤为话题的作文30
这次暑假，妈妈让我独自乘公交车去奶奶家。
第二天，我背着个包，来到639路公交车站。我还算幸运，没等多久，车就来了。啊！公交车上都是人。我看见后排有个座位，想先过去占好位，再买票。但车里人挤人，再加上了我是小孩，大人们比我个头高，力气也大，我只有他们肩膀那么高，挤来挤去也过不去。
刚走到一半，一个叔叔就坐上了那个座位。我又费了好大力气，才买到了票。
我踮起脚尖，想找个空位子，但座位早已全坐满了，真是座无虚席！我绝望了。
“咔！”一个急刹车，我毫无准备，向前一冲，撞到一个人身上，不仅自己疼，而被叔叔骂了几句，真是无奈！我问售票员阿姨还有几站路到，她看看我，不耐烦的说：“下一站。”
终于到了，我被人们挤下了车。我狼狈不堪，衣服上都是灰，白跑鞋上留下了许多脚印。我人小力气小，乘车真困难！如果是个老人挤这样的公交车，心脏病不发作才怪呢！哎，中国人好多！
以挤为话题的作文31
今天早上，辅导班下课后我要自己坐公交车回家，便经历了一次许久未有的挤公交。
今天是周末，又是集市，站台里拥着许多两手提着菜的老人。几个认识的互相问候着，不用上车，就知道车内有多少人了。果然，从集市过来的公交车上已经载满了乘客，车门一开，车上的人也不论前门后门，争着下车。车下的人远远地抓着上车的把手，害怕车忽然离开。
上车后，车门处的人向后挤去，挤得车内的人只能向后走。许多人为了保持平衡而奋力地去抓扶栏，却又被别人强迫挤开。每到一站，车上想要下车的人便扫开人群，往车门处钻去。前车门新上的人又向上拥，整个车身像一条传送带，把人们向后输送，每个人都不情愿却也只能向后走。
又一次上车后，关上门，前门处传来一声呼喊，让司机开门。她的包因没能挤进去，被门用力的咬在了中间。司机停下车，打开门，让她拿进包。后面一个没赶上公交车的大爷，看到司机停车，便又奋力追来，司机却又关上了门，他敲了两下车门想上车，但车毫不迟疑地起步，他无奈，笑了笑又走回了车站。
终于，到了终点站，车上的人又全部冲下车，车门处，又有一批新乘客重新向上挤，令车上的人更快的下车。从车外的人数来看，这班车又要挤着出发了……
以挤为话题的作文32
“来了，来了，终于来了。热死我了，终于可以享受空调了。”远处，公交车缓缓地来了，我不禁欢呼起来。
公交车越来越近了，我仔细一看，没错，是我要坐的车。等车刚停稳，我便“管它三七二十一”地挤上车去。“啊！真爽呀！”不过，人太多了，一眼看去只见密密麻麻的人头。
车门关上后，人们都在你挤我，我挤你地挤来挤去。有的挤到了窗户边上，脸贴着玻璃，有的紧紧抓住栏杆不敢松手，还有的被挤得直不起腰，只能弯着，那真是奇怪的世界啊。
过了几分钟，车又到了一个站。不好，我要被挤下车去了。只好对不住大家了，为了不被挤下去，我就像变成了一只猎豹一样，用力地挤起来，挤、挤……这时，好似人们都给我让开了路一样，一直让我挤到后面。
我站在车后面的高台上，望着人们。就在这时，有一位老婆婆拄着拐杖颤颤巍巍地上来了，她弯着骨瘦如柴的身躯，头发花白，脸上布满皱纹，脸色苍白。大家也看到了这个老婆婆，人们不再相互拥挤，而是让出了一条窄路。一位大肚子的妇女看到了老婆婆，连忙让了一个座位给老婆婆坐。人们都被感动了，另外一个年轻人见状，赶紧起身把座位让给了这位阿姨。
这位阿姨和年轻叔叔真是好人，他们关爱弱小的美好品质永远值得我去学习。
车子很快就到了我要去的地方，我带着感动下车了。
以挤为话题的作文33
有一次我去坐公交的时候，虽然没有挤到座位，可是我很开心。
一天，阳光明媚，小花和小草在随风跳舞好像在向我招手，我和妈妈准备去坐公交车去火车站，公交车上的人可真多啊，上车几乎已经没有座位了。我们挤呀挤，挤呀挤，终于挤到了一个座位，可是有一位老奶奶没有挤到座位，别人也不给老奶奶让座，于是我就把位置让给了老奶奶。
老奶奶说：“你把座位给我，你就没座位了。”“没事，我可以站着”我说。这件事让我非常难忘。
以挤为话题的作文34
有一天，在菜市场上，人们很多，也很挤，大家都在买菜。有一个穿着花花绿绿的连衣裙手提着一个小包包的女士正在看哪儿的菜便宜，这时她感到脚很痛，一看她旁边站着一个打着领带、穿着西服、戴着一副眼睛，看起来很有学问的男士。
那个女士双手叉腰，瞪了那男士一眼，气势汹汹地说：“嗨！嗨！嗨！没长眼那？”说完她还使劲踩了那个男士的脚。
那个男士忍住火气说：“年轻人，怎么说话呢？”说完还把那个女士推了一把。
那个女士火了，她蛮不讲理地说：“你踩了我，死猪！”说完又用劲地推了一下对方，还把他的领带揪下来，扔在地上。那个男士气的卷起袖子说：“想打架吗？老子不怕！”两个人你言我一语地连吵带推了起来。
这时一个被挤的东倒西歪的老爷爷和蔼地说：“年青人，把心胸放宽些就不挤了。”
听了老爷爷的话，他们两个人的脸刷地一下红了，惭愧地低下了头，互相小声说了一声：“对不起！”
以挤为话题的作文35
今天是个好日子。什么日子？今天就是祖国妈妈的生日：10月1日“国庆节”！国庆节的宁海，那是人山人海啊。瞧！公交车——挤！车站——挤！大街小巷——挤！
既然是10月1日7天长假。不少人外出旅游，也有人去串门。我们全家今天就准备去外婆家。拎着大包小包的，我们便出了门。可大街上，人群涌动，人山人海，水泄不通。真是壮观啊！只有一个字能形容：“挤”！
好不容易挤到了车站，啊！车站的人也不少。都拎着大包小包，向远处张望着。盼啊盼，终于盼来了一辆“106”，车还没靠站，拎着大包小包的人们便准备好了上车。车靠了站，大家不顾三七二十一，都拥到了前门，还有一些竟从后门挤入。“吱”的一声，门便关上了。望着“106”远去的背影，看着满车的人们，真是好笑啊。
不一会儿，一辆“107”便来了，又是一大群不管挤不挤的上车的人，跟着人群朝前门挤，向后门挤。这一次，弟弟竟当起了前锋，一马当先，仗着他人小、机灵，像只老鼠似的东钻西挤。就在他快登上车子时，这千钧一发的时刻。妈妈以迅雷不及的速度，将他一把拉了回来。就在大家正在挤“107”路公交车时，另外一辆“102”也来了。大家可不要以为10月1日的公交车都是人满为患的，这辆“102”可是空空如也啊。一小部分人发现了“102”，不再苦苦地去挤人满为患的“107”路公交车了。而是转身挤向“102”了。妈妈拉回弟弟后，便挤向了“102”。
唉，天公作美，让我们顺利挤上“102”。可还没喘口气，这车就已开到了下一站了。车站上的人一看见了车，就像是看到了稀世之宝一样，像一匹匹饿狼扑向了“102”这个大猎物的前后门。“吱”门终于关了，车外的人像泄了气的气球，个个垂头丧气。车开了一会儿，就停了下来。怎么回事？我踮起脚尖一看，哦，原来是大堵车。车停了一会儿，便热闹了起来，你说一句我说一句，车上吵吵闹闹的。好不容易，路通了。可没一会儿，就到了宁海大厦，这儿可是人海啊！我被挤到了后面。“吱”门开了，流水般的人群涌到了公交车门前。好挤！
以挤为话题的作文36
晚饭后，妈妈在厨房里忙碌。我没事可干，就拿起水槽旁边的洗洁精摇晃了几下，瓶里立刻出现了一个个细小的泡沫，就像一颗颗小小的珍珠。我一不小心，压到了瓶身。那些泡沫全都从瓶口喷涌出来，它们时而在我面前嬉戏，时而突然消失得无处可寻。就像一群非常顽皮的孩子。
我觉得很有趣，就再次挤了挤瓶体。没想到作文，一个奇怪的泡泡堆从众多“珍珠”中冒出来。从表面看上去就像一大块白色的圆球。再仔细一瞧，嘿！它还像一串圆滚滚的葡萄。我捧着瓶子，小心地放到妈妈面前，指着那个与众不同的泡泡，问：“妈妈，这种泡泡是怎么形成的？”妈妈微笑着说：“瓶子里的泡沫受到挤压，巨大的压力使许多泡泡聚在一起一齐冲向瓶口。”“噢！”我恍然大悟。
我想：生活中处处有科学，以后一定要仔细捕捉，才能知道更多的知识
以挤为话题的作文37
一天，亮亮和妈妈要从奶奶家回来，因为妈妈给亮亮买玩具钱都花完了，只好坐公交车。
可一到公交车站，亮亮吓得都吓掉了下巴：车站里人山人海，好像一条长龙，亮亮心里暗想：一会儿我要第一个冲上去，抢两个座位。亮亮这样想着，妈妈则在一旁扶着一位拄着拐棍的老爷爷。
这时，也不知谁大喊一声：“公交车来了！”人群就沸腾了起来，只见公交车门开启后，亮亮像一只小老鼠，以迅雷不及掩耳之势冲进了公交车，并抢到了两个座位。只见他一边坐在一个座位上，一边用手护着另一个座位，还喊着：“妈妈！妈妈！你快来，我抢到座位了！”只见妈妈扶着那位老爷爷，慢慢地走上来，亮亮很生气，冲着妈妈说：“妈妈，你怎么这么慢，座位都被别人抢了！”妈妈好像没听见一样，说道：“快起来，把座位让给老爷爷。”亮亮虽然很生气，但还是把座位让给老爷爷了。
下车后亮亮很不解，问道妈妈：“我都把位置抢到了，为什么还要让给别人呢？”妈妈语重心长地说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应当遵守。你没看到老爷爷拄着拐杖行动很不方便吗？阿姨怀里也抱着孩子，你都是一个小学生了，难道站一会儿都不能站吗？”听了妈妈的话，亮亮若有所思地点了点头。
是啊，如果我们人人都能做到礼让三分，那么这个社会将是十分和谐。
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