开学第一天日记 篇1
今天是开学的第一天，也是我正式踏入初中的第一天。古人云：“一天之际在于晨，一年之计在于春”那么“初中之际，则在于初一，更在于初一的第一天。中学生活需要有目标、有方向，我的初中目标与方向是什么呢？这是我们在初中的第一天需要明白的事情。我找到了我初中生活的关键词——奋斗。在我们班的教室墙壁上，贴着这么一句话：将来的你会感谢现在奋斗的自己。初中的生活，与小学有着极大的差别。在初中，你会发现作业多了、课程多了，上课时间长了、休息时间短了。一下子从三门考试科目增加到七门，一下子从儿童变成少年。因此，我们更加需要努力、需要奋斗，需要有理想、有行动。我们一起奋斗，为青春谱写上一段最动听的乐章，为青春画上一抹最亮丽的色彩。
初中的生活是什么样的？是平淡无奇？抑或是精彩纷呈？挽着同学师长，捧着笔墨纸砚，我们大喊：初中，我们来了！
开学第一天日记 篇2
今天是开学的第一天，我怀着兴奋的心情来到学校，看到许许多多的家长和同学都在校园里走来走去。
还有10分钟就8点了，教室里吵闹的.声音慢慢的平静下来，老师也走进了教室，老师明明白白的告诉了我们2月21日上学，休息2天就正式的上课。
老师还让我们签了家长的名字，还让我们在存折上面存了大约有130元的开学费用。
令我最高兴的就是发了13本书，有：语文、数学、英语、实践、思想品德、阅读、写字、安全教育等等。
有令我高兴的当然也有令我不高兴的，本子连看都没看到，更不可能发了，真不知道到底是什么事情，哎!
时间在慢慢地“流动”，就这样开学的第一天就慢慢的过去了。
开学第一天日记 篇3
2月21日星期天，是我们开学的日子。
早上，我兴致勃勃地从床上爬起来，刷牙、洗脸、吃早餐，我便立即开始新一天的学习了。我用半个小时时间，完成一篇读书笔记和50道口算题。
接着，我便开启了阅读和朗诵之旅。我读过很多书，其中，《名人传记》、《孟子》、《论语》、《诗经》是我比较喜爱的书籍。这些书告诉了我很多知识和道理。我挑选了其中一本，边看边朗诵。这个假期，我每天都坚持，不知不觉，好多内容我都会背了。
时间过得真快，到了下午该上学的时间了，坐上车的那一瞬间，我心里面忽然有种离开家的小伤感，但是一想到马上就能见到已有多日没见的老师和同学们，我又马上恢复了平情，脑子里想着我的好姐妹们，一个多月没见面，确实挺像她们的。
不一会，我就到了学校，映入眼帘的是挂在走廊上的红彤彤的大灯笼，还有每个玻璃窗上贴着五彩的折叠花朵，教室里打扫的干干静静，后面的黑板已经出好了黑板报，看着美观、赏心悦目的板报，读者上面写的新学期寄语，我很感动，我真想对老师说：“老师，谢谢您给我们一个这么美好、舒适的学习环境，您辛苦了！”
新学期已经开始，我将要努力学习新的文化知识，每天向善向上。
开学第一天日记 篇4
今天，是我第一天开学，我一定要好好学习，天天向上。多看课外书，争取超过荆琪
期末考试，我的语文考了86分，我心里实在是太不满意了。我一定要好好学习语文，上课要注意听讲。自己不会的先问同学，后问老师。
我的数学考了104分，我心里还是挺满意的。但是我还是要努力，争取天天得110分。不能骄傲，也不能让他们超过我，我一定要争取考第一名。
开学第一天日记 篇5
活动目标：
1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐，能发现同伴和班级的境的变化。
2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动准备：
布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。
活动过程：
一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。
1、教师：过了一个寒假，小朋友们有很长时间没有见面了。
今天，我们小X班的小朋友又见面了，我们心里感到怎样?为什么?
2、老师：过了一个寒假，我们的教师、好朋友有没有变化?哪些方面发生了变化?(引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述)
二、发现班级环境，区角的变化，了解在区角活动的规则。
教师：我们的小X班还是原来的样子吗?哪些地方发生变化了?2、老师带领幼儿参观班级环境的布置，介绍各个活动区的名称、活动内容，共同讨论每个区的`活动规则，并将规则记录下来。
三、自主选组。
1、商量、确定以什么为组名。
老师：上学期，我们用水果作为组名，选出了苹果组、梨子组┈┈还用XX为组名，选出了XX组。
现在，我们还可以用什么来做组名。
2、确定组名：共同选出喜爱的5—6个同一类的事物为组名。
3、幼儿自由选组，老师将名字记录下来。
按重新选好的组编排座位。
效果记录：开学后发现大家都长大了，对我的一个指令反应都很快，排位子的时候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬到位置。
晨间接待：
1.热情接待幼儿、家长，分发胸卡，初步熟悉幼儿姓名、标记。
2.邀请家长带领幼儿熟悉班级环境，认识标记。
晨间活动：
提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等 ，让幼儿分组自选玩具。
点名游戏：
出示花园宝宝木偶，请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摆动：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起说：欢迎/你—/欢迎/你—，依次请宝宝介绍自己的名字。
盥洗活动：
学习排队洗手，擦自己的小毛巾，按标记取小茶杯。
亲子活动：
一.音乐游戏——泡泡糖
过程：家长和幼儿面对面坐在椅子上，在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。
二.手工——快乐变脸
材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。
过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜欢的材料装饰。
等全部装饰好，玩“化妆舞会”的游戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子给予奖励。
三.体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)
材料：大袋子、球、篮子
过程：我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子，带着孩子从起点跳到终点，然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔，比一比谁投中的又快又多又准!
四.智力游戏——层层垒高
材料：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
玩法：每次游戏可请四对家庭参加。
家长与孩子在起点手持篮子准备。
游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。
以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。
五.体育游戏——噼里啪啦
材料：气球、绳子
过程：爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小)，绑在自己的小腿上，然后背起孩子踩别人的气球，谁的气球保留到最后就算赢。
结束活动：
与幼儿互道再见，和家长做简短交流，鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。
开学第一天日记 篇6
从今天开始，我就是六年级的学生了，这也是我在小学生涯中的最后一年。上学前，妈妈说六年级是关键的一年很重要，一定得好好学习。我非常激动，今天我终于重新回到了我的校园。
校园里的变化可真大啊，由于抗震加固，校园里满是尘土，但这仍旧是我喜欢的校园。教室也变了、新了，让人看着舒服。
我和同学们一起去搬新书新本。我与同学们跟随老师来到了食堂，眼前都是书本。哇!真多啊。我接过一摞新书，把它送去了三楼的六(3)班。我想：还用去吗?那么多的书本，搬一次肯定搬不完，再去搬一些吧。于是，我又去搬了一摞书。我就这样一次又一次地去搬书本，汗水湿透了我脖子上的红领巾，湿透了我的头发，但为了班上出点儿力也是应该的，虽然很累，但我很高兴。
这一天真是与众不同的，开学第一天真是令我无比的高兴，我又重新见到了我的老师、伙伴，还有我那美丽的校园。哦，我多么喜欢这一天!
开学第一天日记 篇7
今天是开学的第一天，当我再次踏进校园的大门，感觉又是一个全新的开始。
在开学仪式上，我们首先认识了新来的大队辅导员——王洁琼老师，她小小的个头，穿着一身简单大方的服饰，给人一种平易近人的感觉。当她给同学们做了简单的自我介绍以后，接着就轮到我给大家做暑期活动的汇报演讲。
我主要介绍了在这个暑假，作为一名“一元慈善家”亲历云南以后的体会、感受。刚开始我还有一点点的紧张，眼睛一直盯着讲稿，小心翼翼地读着，生怕读漏一个字。当老师把我在云南拍回来的照片，用PPT放映给所有的同学看时，我的自信又回来了，我仿佛又回到了云南，跟那里的小伙伴一起吃饭，一起劳动，一起玩耍……
在云南的日子里，我不光体会了许多生活上的艰难，也懂得了许多对生活的感恩。当我把在云南的.感受，用语言一字一句地说出来，并结合照片给同学们看时，我感受到了同学们也受到了极大的震撼，相信我这一趟云南给大家都带来了许多感慨和思索。
记得有句话说：“良好的开端是成功的一半”，我相信在新的学期里，同学们也一定会和我一样，更加努力，更加进步！在新学期里给老师和我们的父母以崭新的面貌，开始我们新的旅程。
开学第一天日记 篇8
今天我和爸爸妈妈去学校报名，我又看到了老师和同学，我们班还来了一位新老师——王老师，我还领了新书，
回家后我去了同学黄彦兮家玩，还在他们家吃了饭，他爸爸做的菜很好吃，我吃了一大碗，比黄彦兮吃的多，我们玩了一下午，还吵了个不停，但我们还是好朋友，开学的第一天过的真开心！
开学第一天日记 篇9
今天是开学第一天，转眼间，寒假就过去了，在这个寒假，我去了抚州的麻姑山，九江的庐山这两个地方。最令我难忘的就是雪中的庐山了，它实在是太美了！宛如人间仙境。清晨，妈妈送我去学校报到的路上，我看见学校旁边的一家小商店里人山人海的，挤满了学生和家长，据我猜测，这些学生和家长都是来买书皮的，因为他们肯定知道老师今天要发新书。
到了校门口，我恋恋不舍得跟妈妈说了声“再见”。马上就到上课时间了，我急忙加快了脚步向教室奔去。一进教室，我看见好多同学都来了，经过一个月的.寒假，许多同学都变了样。也许是一个月没来学校的原因吧，我差点都不知道自己坐在哪里了，刚刚找好位置坐下，上课铃就打响了，好险啊！差一点就完了。
在课堂上，老师给我们颁发了上学期的奖状，我是优秀班干，我的好朋友吴野是学习之星，陶宇龙是环保之星，另外，老师还奖赏我们盖有大红色的带有“奖”字的作文本子，语文数学成绩都在90以上奖两本本子，其余的我忘了，拿奖状就像拿红包一样，怎么拿都不手软。
开学第一天真爽啊！拿了一个奖状，得了4个奖本，这个学期我要争取拿到两个奖状，百尺竿头，更进一步嘛！
开学第一天日记 篇10
愉快的暑假结束了，我们迎来了新的学期。
今天是开学的第一天，我们怀着快乐而又激动的心情来到了学校。又见到了我们三年级的老师和同学们，老师先让我们在教室里等着，等着分班。后来我被分到四九班，在四九班的这个新教室里，还有好几个我们的老朋友。又认识了许多新朋友和两位新老师。老师给我们讲了在这个新的班集体，我们要互相团结，互相爱护，注意安全等各种事项。还告诉我们下课的时候不要在教室里喧哗，可以在教室里看看书画画等等。如果想活动的话，就让我们在外边的.小操场那儿活动。下午老师让我们做了些题排了新座位。我被分到了第一大组第二排的最中间。
我下决心以后我要在这个新的集体新的班级里，认真学习，和同学们互相团结，互相帮助愉快的过好每一天，这就是我们开学的第一天也是最愉快的一天。
开学第一天日记 篇11
炎日烤着那向往的阳光天堂，勤勤学子们就在这烈日下点燃梦想，初二的我们更坚强。面对台上毛校长那语重心长的演讲，面对获奖同学那胜利的表情，我们不由觉得感慨万千。
初来郑外的我们一个个天真可爱，经历了一年的磨练之后，我们学会了许许多多，记得老师那一个个忙碌的身影，记得考试失利时父母的鼓励，记得上课时我们认认真真的面孔。此时我的心中哪一种说不出的滋味让我感慨万千。忘记了暑假那忙碌，快乐休闲的生活，面对着初二一年的新生活的开始，我会加快成功的脚步，更加努力，向前，拼搏，奋斗。记住那期末考试的教训，不要浮躁，要心平气和，去做一个默默奋斗的人。
中考的钟声已经响起，而初二正是分化的阶段，也就是说成功与否把握在初二，如果你抓住了初二的学习，那么你就离成功更近了一步。加油吧，向成功发起冲锋号！
开学第一天日记 篇12
新学期第一天，校园里格外的热闹。一个暑假过去了，我又见到了久违的同学们，他们有的长高了好多，有的比以前变白了，也有的同学晒黑了，大家见面后都按捺不住内心的兴奋，好像有好的话想说。
我现在正坐在五年级五班的教室里，我已经是五年级的学生了，我很高兴。我们有一个新教室，这个新教室可比以前的就教室好多了，光线好，而且冬暖夏凉，空气又好，坐在里面，让人感觉很是惬意。
据说我们又换了一位新的英语老师，她姓张。听说是四年级期中考试时给我们报听力的那位中年女教师，真想知道她教的怎么样。
今天我领到了新课本，闻着新书的墨香，我迫不及待地打开书，发现语文书上的课文变长了，数学书上有很多看不懂的题目，英语课本上有了太多的新单词和句型。
发完新书，老师给我们调了座位，但是我还是像往常一样坐在第一排，不过我有了一个新的同桌，他叫赵志远。不知道我将会和他相处得怎么样？
放学了，同学们都忙着在校门口的小商店那儿为自己挑选新课本的书皮。
新的学期又开始了，从今天起我一定要努力学习，争取取得更好的成绩。
开学第一天日记 篇13
今天是开学第一天，我怀着激动的心情来到我的新学校。进入校门口，看见有好多人挤在公共栏那边，我和妈妈也过去凑热闹。原来上面是初一新生的分班情况。我瞪大双眼在上面寻找我的名字。终于找到了我的名字，我是1023班的学生，我们班有28位学生，我们班在5号楼五楼。
从一楼到五楼可真够累的，来到教室，发现已有好多人已经就座了，我随意找了个座位坐了下来，我的同桌是一个男生，他小平顶，看上去文质彬彬，使人有好感。我查看文具有没有带齐时，发现黑水笔忘带了，我第一时间想到向人求助，于是我就问同桌有没有多余的笔，他没有说话，只是从笔袋里拿出一支黑笔递给我，我连忙说了声谢谢，他依然没有说话。
班主任老师来了，他相貌平平，可是说话却十分风趣，我们时不时就被他逗笑。在老师的中，我们了解了学校的历史和老师大概的情况。听完后，我们无一不佩服老师，因为他教出的学生全是大学生。
结束后，妈妈去宿舍帮我铺床，我在教室里看书。
8：00后我们寄宿生回宿舍洗澡睡觉。
洗完澡后我们开始聊天，我们聊得海阔天空，直至我们精疲力竭为止……
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