我理想中的校园作文 篇1
在澧水河畔，“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上，诉说着建筑工人的灵心慧性，“EFRTT”是澧水纳西语音译，据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药，可以治浅陋，养心性。我理想中的学校，要有一个大而宽敞的门，最好是带点古典诗意的门，门上要有四个字“享受读书”，这字要为艺术字体。
校门敞开，就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉，生雾岚的水域。校门敞开，就有阳光流泻，就有草色青青，就有微风习习。
我理想中的学校，人人可以当学生，人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山，可以涉水，可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水，洗净身心。学校里，老师不单是老师，更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往，我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义!
我理想中的学校，古典与现代的气息并存。教室若为高楼，要可看翔云，可望古木，还有水一样的梯田。若为小楼，需配置两只原木的撑梁柱，几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前，每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学，也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化，还有理想论坛、宏论茶馆，创意殿堂。
我理想中的学校，这也是课堂：一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味，小桥下，流水里，有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳，于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑，月下起舞吗?想探讨万有引力，了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之，课堂随处在，志趣任你选。
我理想中的学校，应该有大师云集：有于丹给我们讲《论语》，有易中天给我们讲“三国”，有何炅给我们打造的“快乐大本营”，有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里，要有鸟语花香，潺潺清泉，也要有大义与担当，智慧与欢乐，更要有爱国与奉献。
当然，我理想中的学校也要有高科技云集，作业也不再多。这，就是我理想中的学校。
我理想中的校园作文 篇2
尊敬的老师们，可爱的同学们：
晚上好！
时间如风一般，一吹而过，新生的称号已离我们远去，迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想，憧憬着美好的未来之时，心里百感交集。在这里，我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时，我们可曾想过，出去之后我们会做什么，能做什么？我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可？也许你们会说，我留下继续深造又能怎样！此刻我什么也学不进，学了也等于白学，还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法，这不是你们的错，如果说这是一种错，我也曾错过。在这里，我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你们安心的、认真的多学点东西，在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识，是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地？多给自己充充电，扎实的基础才是立足社会的最终王牌，外面的社会真的很残酷，我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。
当我们走上社会的大舞台时，伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊，喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意，事情的发展也不是想象的那么简单，这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实，一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者，角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会，面对新的环境和新的生活，怎样才能让我们更快的去适应？怎样才能胸有成足的去面对？这就需要我们具备更多的专业知识，只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同学深思
——好好的认真的把握现在，多学点知识，充实自己，以备未来的征途所用。
这是作为学长的我的一份真诚的心声，是对你们的一分真诚的建议与期望，至于如何作决定，则仁者见仁，智者见知，姐姐我可不想由于此次的言语而成为日后的千古罪人哦。（微笑）
今天的广播搞到此结束over！
谢谢大家，谢谢！
我理想中的校园作文 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我要广播的题目是《希望》。
我希望在我的生命里，我的亲情是淡紫色，我的友情是纯白色，我的爱情是天蓝色。
意外常是个让人头疼的问题，而有时，你却希望活在意外之中，因为意料之中的，总是别人看得清而自己模糊的。于是上帝贴心地给我安排了一场没有开幕式的剧情，我遇见了他。
仿佛前世化成蒲公英的`诺言牵引着今世的遇见，不需要任何语言的修饰，单有了这一份安静的默契。我的朋友都说我遇见了蓝色，但我告诉她，不，我遇见的是纯白色，摆在眼前的看似美好的天蓝色，我想在这个脆弱的年岁里，不知哪一天，会被泪水渐渐褪成了百色，那白色，定有些咸咸的泪浸过的痕迹，怕是比不了我生命中的纯白色，于是，我选择了一路的风景都以纯白色作为背景，一路上有欢歌笑语。
当我和你走在一起，我知道我们不是情侣，当我和你分开，我知道我们不是分手，有的只是那一份安静的默契：我们只是朋友。爱情里没有永远。但友情可以天长地久。
我目光环绕，周围好像有无数双眼睛注视着我们，她们在猜忌些什么？我知道。我知道你还是那么真诚。善良我知道这场意外我很幸运，我遇到你，你成为我生命里最灿烂的纯白色！
当天空下起雨的时候，我便茫然了。呆呆地望着渐渐淅沥的雨珠，泥土里带有一种叫做别离的气息。让人难受。也叫人心疼。那一份真诚的友谊，我知道他一定不会被时间冲淡，他是一定会呆在某个角落，等我们共同地想起，共同地回味，然后再不经意地遇见。
转角处，我撞上了我浮荡的心，我告诉她，我祈祷我生命中永恒的纯白色！于是，她绕道而行，俯看脚下的路，原来有那么多的零零碎碎的小花，开在一堆好不起眼的野草里，渐渐散发微香。
我理想中的校园作文 篇4
我想每一个想读书学习的人都想在环境良好的校园读书、学习。
我理想中的校园是一个环境良好和美丽的校园，校园里还有篮球场、排球场、羽毛球场，这些球场一到了下午就会有许多的人在球场里打球，舞动着他们的身姿形成一道美丽的风景。
我们现在的校园也有这些球场，但是在球场里的不是学生在舞动而是教师在舞动，在我理想中的校园的球场中舞动的是学生而不是教师，我理想中的校园和现在的校园对比，差别就在于一个的校园的球场是为教师服务而另一个学校的校园则是为学生服务。
我理想中的校园里有一个美丽的食堂，食堂里有桌有凳供我们在食堂吃，而现实中的校园则是无桌无凳供我们在食堂吃。
我理想中的校园的学习兴趣很浓但在现实中的校园学习的兴趣不浓还不要紧，人们还整天想着打架。如果一个校园是安静而又能美丽的而另一个不学习专想着打架的校园，两个校园一比就可以清楚的看出哪个是天堂哪个是地狱。
我在想为什么理想中的校园样样都是美好的呢？因为它是想像的，所以就会样样都是美好的。
我认为只要想学习的学生就该在良好的学习环境中学习，才能提高知识水平，才能提高道德素质。
要是我理想中的校园能成为现实中的校园那该有多美丽多好啊！理想中的校园是永远都不能成为现实的，因为理想中的校园之所以美丽，是因为它是梦，而不是现实。但只要我们心中有梦，执著追求，那也会有梦想成真的一天到来，你说是吗？
我理想中的校园作文 篇5
男：老师们、同学们，下午好。放飞梦想广播站现在开始广播，我是播音员康书福。
女：大家好！我是播音员李一楠，很高心主持今天的节目。首先是校园内外节目。在上周，我们学校举行了校园防火安全疏散演练以及用灭火器扑灭熊熊大火的演习。这次全体同学用时1分52秒完成了安全撤离，效果还挺好，但是同学们却没有人记得在防火演习时应该带上湿毛巾，捂住口鼻，弯腰下楼。下次可要记住哦！在操场上进行灭火演习时，三——六年级的同学们亲眼看见大火在干粉灭火器的作用下瞬间减小了火势。通过演习，我们必须清楚火的威力是巨大的，要学会正确的使用灭火器，更要会迅速地逃生。在真正的火灾来临时，我们小学生年级小，不适宜去救火，但是我们要掌握自我逃生的本领。下面请听二二班梁栀同学为大家收集到的防火安全儿歌
小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。
不乱动用火和电，自我保护是关键。
火警电话119，发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，老师家长都放心。
我再给大家读一遍，请同学们认真听，认真记。
男：我给大家带来的是五四班王琳同学写的预防火灾远离危险
女：在本周，我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛，各班的同学正在紧锣密鼓地练习朗读材料，准备在赛场上一展风采呢！
"三分文章七分读"朗读自古以来就受到人们的重视不难看出古人对读的重视。蒋仲人先生说："就学习语文说，朗读最重要。可以说，不朗读，不出声朗读，光靠看，光靠浏览，是学不好语文的。"康书福，你知道朗读有多少好处吗？
男：这个我还不清楚，你快告诉我吧！
女：朗读不仅能促进语感、还能加强记忆。小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声，自古以来，无论是学本国语文还是外国语文，我们中国人都大量采用朗读这个办法。日本有一位心理学家，叫高木重朗，他曾说过："一般来说，朗读比较好记。尤其是头脑不清醒的时候，更应该清楚地读出声来，这是因为朗读会给大脑以刺激，思想容易集中到一点，整个身心好像进入了临战\状态。"朗读有利于领悟。
尤其重要的是朗读有助于写作！
"读书破万卷，下笔如有神"。"熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟"。形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。朗读又是一种对作品进行再创造，把书面语言转化为有声语言的表达艺术。朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。朗读有助于提高口头表达能力。把读书、识字有机结合起来，能积累词汇，熟悉句型，洗练语言，规范口语，能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。背过的东西，写文章时若能用到它，便能召之即来，呼之欲出。这就是前人所说的"劳于读书，。
男：可见，人们总说书声琅琅的校园，一点儿也没错。从今往后，我要放开声音，高声朗读课文，让自己的学习突飞猛进！
女：说到这里，我给大家读一篇很有意思的作文，名字叫《胆战心惊的阅读》小作者是五一班的XXX同学，听了她的文章，你一定受益匪浅。
我理想中的校园作文 篇6
在我理想中的校园里，有许许多多的大树，香樟、柳树、松树等等。我最喜欢香樟输了，别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天，樟树的可贵之处就在这里。樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿的发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。
在我理想中的`校园里，还要有一大片的绿茵草地，上面种满了毛茸茸的草，躺在上面可舒服了。在四周种上了丁香花、红玫瑰以及许多的名贵花卉，排成各种优美图案和造型，当花儿含苞欲放时，整个校园都充满了令人陶醉的芳香。
在我理想中的校园里，有许多的小鸟，有的在湛蓝的天空上自由的飞翔，有的在枝头上叽叽喳喳的歌唱，百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境。
在我理想中的校园里，我们的除了课堂作业就不再有家庭作业，这样会有许多的时间做自己想做的事。我们也会有时间一起游戏，伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影玩撕名牌和开货车，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。处处是一片欢声笑语。
这就是心中校园，我非常喜欢它。
我理想中的校园作文 篇7
校园大概是人的一生中最无忧无虑、最幸福、快乐的地方了吧。相信大家都对自己的校园憧憬过，都有自己理想中的校园，当然我也不例外，我也有我理想中的校园。
我理想中的校园将是全国最美的校园，将是全球最大的校园，将是21世纪最先进的校园，将是……
我理想中的校园是这样的：他的校门是由电脑控制的，对于那些破坏者它会清楚地记下他的面孔，对于有需要的家长它可以以最快的速度传递给门卫。走进校园你首先看到的是一排排柳树。穿过柳树你将看见好多栋楼房。第一栋楼房的第一层是老师们的办公室，每个办公室都放着电脑，窗台上还摆放着鲜花。第一层的最右边是一个医务室，它由2个房间构成。第二层就是老师们的宿舍了，每个房间里都放着一个书架，里面放满了各种各样的书。后面的这一栋楼房就是我们的教学楼，有好多班级。教室里面有三块黑板，其中有一台多媒体，学生们的课桌都是电脑版的，老师可以通过电脑给学生们上课、留作业。教学楼内的走廊上挂满了同学们的佳作。整个楼道都充满了书香味。第三栋楼房就是各种微机室、音乐室、美术室、书法室、图书室等，同学们可以利用课余时间来这里寻找自己的爱好，放松自我。最后一栋就是宿舍了，宿舍楼道里有水房和厕所，宿舍里有风扇、有阳台、有晾衣架，还有防盗门和防盗窗。
接下来我们将看见最大的体育用场。场中心是足球场，上面铺满了绿色草坪。周围是800米的跑道，在旁边是一个很大的篮球场，同学们经常在那里举行友谊联赛?最后那个引人注目的地方是自由活动场所，你可以在这里热身或欣赏这庞大的体育用场和观赏同学们在这里比赛。
校园是教书育人的地方，是获取知识的大海洋。我相信同学们在这样的学习环境下，一定会学有所成、越来越喜欢学习。老师们一定会越教越想教，恨不得降自己所有的知识都分享于学生们。国家的栋梁之才一定会一个比一个更优秀。
我理想中的校园作文 篇8
这里蓝天白云、空气清新，
这里鲜花丛丛、绿树成荫，
这里虫鸟唧唧、学生欢腾，
这里风景如画、师生情深。
这就是我理想的校园。
我的学校位于美丽的长江之滨，鹞山脚下。一走近学校，映入眼帘的是拱形的大门，“铜陵市爱国小学”几个大字熠熠闪光。“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”镌刻在大门两边。两棵粗壮的银杏树站在那里，铺天盖地的枝叶像巨伞伸展开来。
一条林荫主道贯穿校园，把整个校园分成东西两部分。东部是教学区，西部是办公区。教学楼不是很高，总共四层，但设施先进，功能齐全。一到三层是班级教室，每间教室布置特点凸显，各有千秋。但总少不了花卉盆景，把教室点缀得绿意盎然。每间教室的多媒体等现代化的教学设备很完善，教室的窗户是特制的，若遇到强风暴雨或者地震火灾等恶劣情况，会自动启动相关功能，大大提高了教室安全系数。四层是多功能教室，音乐教室、美术教室、计算机教室、围棋教室、舞蹈教室……依次排开，总有一间是同学们最喜欢的。四季葱绿的桂花树萦绕在教学楼周围，金秋十月，花香袭人，小朋友们拾掇着米粒大的花瓣，在树下欢歌笑语。
办公楼也是四层，一层是学校图书阅览室，藏书丰富。二楼是老师办公室，三楼是行政室，四楼是乒乓球教室和心理辅导室。楼顶上错落有致地安装了太阳能板，为校园用电提供所需。每一层楼台四周都种满花草，从远处看就是一座空中花园。
教学楼和办公楼之间是宽阔的操场，环形的跑道中间是宽阔的足球场地，篮球场、网球场紧挨旁边，而操场的地下空间却藏着秘密———校园游泳馆。这里四季恒温，流水潺潺，是同学们的欢乐场。
教学楼的后面是我们的绿色实践基地。同学们在此大展身手，种玉米、草莓、辣椒……放学的时候，浇水、施肥、拔草，同学忙得不亦乐乎。旁边就是植物园，花草品种繁多，玫瑰、菊花、月季、兰草、薰衣草、芦荟……还有田七、桔梗等，连桃树、梨树、枇杷树也在这里安了家，果树上还有低年级小朋友安的许多鸟窝。
在这美丽的校园里，云卷云舒看我闲庭信步，瓜果飘香伴我学习读书，花开花落见我知识丰富，逐渐长大任我描摹未来蓝图!
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