描写我的校园生活主题作文合集9篇

时间:2023-12-29 11:42:45 综合范文

描写我的校园生活主题作文 篇1

  每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

  童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

描写我的校园生活主题作文 篇2

  暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过几年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入这个校园,成为一名自豪与骄傲的学子。虽然我在这个学校的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。

  校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

  校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了学校一道亮丽的风景线。

  校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了学生的活力四射……我们是成长中的花朵,我们不缺少火一般的热情!我们爱学习、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。

  校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色.,因为我们阳光。

  哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

描写我的校园生活主题作文 篇3

  自从我们的纪校长接任以后,我们学校发生了翻天覆地的变化,出现了无数颗美丽、可爱的星星.这些星星有学习之星、文明之星、进步之星,这些星星都是那么耀眼.

  我们班的星中有两颗星星是最耀眼的,一颗是乐然,一颗是怡雯,他们俩个在期中和期末考试各颗都名列前十名,元旦的学科竞赛中得了奖,更取得这样的成绩非同小可。她们在学校为我们班作出一个好带头,电视台拍下了他们迷人的风采。他们是我们班的骄傲,也是林百欣附小的骄傲。我的星比人家逊色但没有丢我们班的脸也是星,我是进步之星,在期末的语文考试中我进步了许多,所以得了个进步之星。这个进步之星也是经过我的努力得来的。妈妈对我的要求甚高,还是狠狠的骂了一顿,妈妈说:“听你们老师说你们班有两颗最耀眼的星是不是?你看她们多厉害,你只是个进步之星,应该拿个学习之星回来。”听了这段话,我深受打击。我想妈妈今天的激将法太有效了,她激得我这个男子汉大丈夫有点无地自容。一定要好好学习,争取当一个学习之星,让妈妈惊讶去,让姐姐发呆去,让弟弟吃惊去,让大家张嘴去。

  我将朝着学习之星这个目标前进!前进!前进!

描写我的校园生活主题作文 篇4

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了生活的丰富多彩。

  这天然而上以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上啊!

  糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自我镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

  最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

  老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

  下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

  考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全然而我复习过的!于然而我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

  中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的生活。

  愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

描写我的校园生活主题作文 篇5

  光阴似箭,那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首,它是那么的天真浪漫、无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!

  “当当当……”下课铃响了,同学们纷纷离开座位,向乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来,欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起,演奏出多么动听的欢乐进行曲。

  “叮铃铃……”一阵上课打碎了我们的欢乐。同学们迅速回到教室,静候老师的`到来。“上课”,这声音是多么的熟悉啊,班长随声“起立”。紧张的学习又开始了,同学们抖擞,像含苞待放的花骨朵儿,一切都准备好了。这时,老师也津津有味地开始讲课,课堂上,时而是激烈的争论,时而是胜利的喜悦,可一点儿都不乱。偶尔,还会听到老师的赞扬声……

  更有趣的还是活动课了,我们学校开设的活动可多了,有舞蹈、有音乐,有朗诵、有美术……“踏馬”,咦!还有我最爱的象棋呢!我不由自主地又回到了活动课。老师带着我们布阵可精彩了,还记得有一次,我们几个联合与老师搏斗,小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”,哎!还是逃不过老师的火眼金睛,又一次失败了。

  日复一日,年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年,但我是多么的不舍,总想再多看看伴我成长的小伙伴,总想再度一次美好的童年……

描写我的校园生活主题作文 篇6

  窗外的雨丝纷飞,怀抱一本书籍,品着一杯香茶,小啜一口,一丝苦涩袭上舌尖。初三,带着苦涩。

  初三时战场,不见烽火,弥漫着的却是硝烟,为了美好的未来,所有人都埋头在白花花的试卷中,所有人播下辛勤,洒下汗水,只为一个美得收获。这片战场烟雾太浓,有人迷茫,有人恐惧,身陷重围的我们拼尽力气去奋斗,去冲刺,洒下的汗水与泪珠滋养字脚下的土地,苦涩的味道不言而喻,刺激着我们的神经,所有人都不敢回头,因为只有前进……

  茶水的苦涩弥漫着整个身躯,经历着战场的洗礼,体会那血与泪的撞击,随后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀丽。初三,带着清香。

  压抑!烦闷!一切负面情绪影响着我们的心情,阻碍了我们前进的步伐i,勇敢无畏无法取得后的胜利,劳逸节后却能使我们走出这片战场。读一两篇名作,放松脑海里的语法、公式;漫步于斜飞细雨中,享受着那‘想牛毛,像花针,向细丝’的雨露的洗礼;拾一片绿叶轻嗅它的.芬芳,体会那生命的勃勃生机;咬一颗樱桃,找寻那酸甜可口的汁水带给味蕾的感受……

  茶的清香飘散于整个房间,享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房,一种美得视觉感受,艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜,直沁在心脾里。初三,带着甘甜。

  我们穿过层层大山,踏过条条河流,迎接着挫折与困难,心神疲惫的我们也去欣赏那荆棘里盛开着的蔷薇花,那暴风雨中还翩翩起舞的蜂蝶,咬着牙不顾浑身伤口,穿过布满硝烟的战场,终于,我们迎来了第一束阳光,展开洁白的羽翼,我们振翅飞翔,白云,蓝天,太阳,那才是属于我们的地方!

  一杯茶以饮尽,淡淡的幽香挥之不去,初三的点点滴滴都浸没在茶里,要慢慢尝,细细品。

描写我的校园生活主题作文 篇7

  每个人都会对自己的校园有深刻的记忆,毕竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一点都不意外,我的校园的每处景点都镌刻在我的心里。

  校园的中心是一座中央喷泉,挺着白蓝相间的身躯,屹立在教学大楼前,作为学校的地标建筑。每到节目的时候,就向天空喷水。为校园增添了不少活力。

  在学校的东北侧,是一座“花园”,虽名为“花园”,但却没有一朵花。里面种植的全是草和说不上名的植物,其实,说“花园”为植物园可能更合适些。里面是三个小孩儿的石像,他们似乎正在玩“跳山羊”,个个都喜笑颜开,玩得十分开心,为校园平添了一丝生动与愉悦。

  要论我们学校最独特的莫过于校园里的那棵桂花树了。那是学校里唯一的一棵树,树龄与校园同龄。每当风拂过桂花树时,树上的花枝叶,都随着微风摇动,发出“沙沙沙”的声响,合着校园鸟的叫声,融成一曲完美动听的音乐。

  每次,当风抚过桂花与碧叶,走过“花园”,坐到教室里,看着同学们一张张笑脸,心里就对校园充满崇敬之情。我们的校园,每年迎来一批又一批的学弟学妹,又送别一批又一批的学姐学长。

  它经历过许多暴风雨的洗礼,也承受了许多烈日的炙烤。但它从没有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感觉她唯一的心愿就是看着校园的学生一个个顺利地成长。我爱你,美丽的校园。

描写我的校园生活主题作文 篇8

  校园的美,美在景,美在人,美在校园生活的丰富多彩。

  我的校园,首先进门就是开阔的大操场,还记得当我第一天来到校园时的情景。夏末秋初,朗朗的阳光明媚异常,从校园外那一条林荫遮蔽的柏油路走过,在我穿过校园的大门后,这豁然开朗的一幕为我的内心里带上了些许的震撼。

  宽广的大操场,在这个开学的日子里无比的热闹。红色的跑道包围着操场,在操场的另一边是一排排的教学楼与宿舍楼,楼栋紧紧的排列将操场更衬托出一种广阔来。

  在校园里度过一段时日后,我熟悉了校园,同样也熟悉了校园里的同学们。在班级上我找到了几个志同道合的好朋友,每天一起上下课,一起回宿舍睡觉。在陪伴中我们之间的友谊日渐深厚。

  校园生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事,也是一件高兴的事。我的朋友们是如此的可爱,我的同学们是如此的亲切,我的老师们是如此的尽心负责。校园里的他们都是校园里最美的风景,因为他们的美好,使得我的校园也变得如此美好。

  校园生活里,可不只有学习,在课后的时间里,校园里的活动极为丰富。偌大的操场上,聚集了很多的同学,有打球的,有散步的,甚至还有放风筝的。每到课后的时间里,学校的同学们几乎来了操场,在这个宽阔的操场上尽情的玩着这些能带给我们欢乐的游戏。

  我与我的朋友们最喜欢的是去打篮球,分成两队来上一场精彩激烈的篮球赛。在我们比赛途中,有着不少的同学在一旁观看,他们的加油声让这个校园变得更加的美丽了。

  赞美校园,我的校园里有着太多的地方值得去赞美,我爱我美丽的校园。

描写我的校园生活主题作文 篇9

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章。

  我们的班集是和睦的,有哪个同学不热爱自己的班集,不愿意为班集奉献自己的力量?大家齐心协力,争着抢着为班里做贡献。你扫地,我洒水,谁都不乱扔废纸,我们一起努力搞好卫生。做手抄报的同学设计出更新的板面,写出更美的字迹,大家都为班集献出小小的一份力,流动红旗一定非我们莫属。

  我们的班集同样富有激情。班干部认真负责班里的大事小事,检查卫生的同学细心班里的卫生情况,各科组长仔细检查,谁没有完成作业。每个人都是班里的一员,都要担当起自己的责任。纪律、卫生和学习,我们样样都进步,我们做什么事都富有激情。

  有时,同学对你的帮助,也是一次小小的感动。我们六(2)班这个大家庭就是融洽和谐,互帮互助的充满爱的班集。每个同学都喜欢帮助他人,一起分享快乐。我就有被帮助过,那种感觉真令人难忘,偶尔想起,温暖还能留在心间,而且意犹未尽。

  事情是这样的:那次上体育课,老师让大家带作业本,我忘记了带本,使劲儿的在书包中翻找,却没有一本像样的作业本,眼看组长就要到我跟前了,怎么办,我心里好着急。这时,我后面的一位同学递给我一本她富裕的作业本,使我解决了当时的不堪。事情就是这样简单渺小,甚至算不了什么,但给我的感受就是要学会为他人送去关爱,哪怕只是一点点。

  创和谐校园,建温馨班级。我们就是因为融入了集体,融入了班集这个大家庭,才学会了分享、谦让、关爱他人,才有力量为班集做贡献,和同学团结和睦。

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