来自大自然的启示作文 篇1
在星期天的早上，我在家门口玩，在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运粮食。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水就往外面跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。
有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，趟在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运粮食，他们可真勤劳啊!
简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强啊!
于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这一下子蚂蚁在水里拼命地挣扎想爬出来，最后，有的蚂蚁使出了吃奶得劲，终于爬出来了他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧把!
就在这个时候，我得到了一个启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功。
来自大自然的启示作文 篇2
今年开年刚买不久的橘子还有水仙花，现在才年初7就开始干枯了，颜色也淡了不少，如同人的青春一去不复返，岁月流逝使人更加的充满了智慧睿智，早上找爷爷下棋，不到十步我就投降了，爷爷说我的棋艺没怎么长进，我说是爷爷的棋下的太好了，岁月的流逝如同花的凋谢，可是掉落的花瓣化作春泥更护花，他对长辈们的呵护一直延续到给我们这一代。
大自然的启示在于它不断给与的变化，它给万象都带来新的气息，新的景象，这不同的启示是让我们去探索发现，用心的观察身边的事物，使我们从自然中学到更多发现更多，就像飞机是像大自然中的小鸟身上学到的，潜水艇是鲸鱼的化身，摩托车是奔腾的骏马，许许多多的创意设计都取材于大自然，比如有些建筑的结构是来源于蚂蚁或蜂窝的构造，网，则是取材于蜘蛛的网，还有仿造蜘蛛丝蜘蛛的绳索更是”千钧一发”，不得不让人惊叹大自然的鬼斧神工和巧夺天工，大家都说我们国人爱仿造，其实外国朋友也喜欢仿造，以上这些巧夺天工和精美绝伦的自然设计不是多来源于大自然吗？只要细心的观察，做到见细入微我们也可以从大自然获得灵感和创造的力量，源于大自然的启发还有许许多多，像火的由来，就是从我们的祖先发现了火石开始的，所以我们所需要的一切都源自于大自然我们应该与她共生共存，爱护她和珍惜保护她。
来自大自然的启示作文 篇3
“世界上没有2片相同的树叶。”每一片叶子，每一朵繁花，都是世界上最独特的存在。面对如此独特纷繁的大自然，我们总是感概万千。自然于你，又有怎样的启示呢？
心观自然，品味联想。佛曰：“一花一世界”；西方诗人从一粒沙中看世界，从一朵花中看大气；中国诗人从落叶中品味季节，“梧桐一叶而天下知秋。”诗人的联想赋予了大自然最伟岸的魅力。这个世界太宽广，我的脚步无法遍及世界上的每一个角落。所以，我从最渺小的事物去感受这个大千世界。仰望明月，我会联想到这柔美的月光照亮了神州的每个角落，在与我脚下泥土不同的地方，生活着和我一样的炎黄子孙。吟听清风，我会联想到微风起于青萍之末。它飞过了广阔的草原，湍急的河流，积雪的山顶，最后来到我的身边，在我的耳边吟唱它的旅程……白驹过隙，已然一生。学会联想，你就拥有了整个世界与最永恒的生命。
心有自然，满城风景。江南三月，莺飞草长，姚黄魏紫，浓墨重彩，陌上花开，可缓缓归矣。“流月将波去，潮水带星来”，“野旷天低树，江清月近人”，“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”，以及暮江河畔的春江花月夜。是诗人独具匠心的慧眼，还是大自然的繁花盛景一次次撩拨诗人的心弦？“人生就像一场旅程，重要的不是目的地，而是沿途的风景。”请你停下忙碌的脚步，去看看“面朝大海，春暖花开。”我们无法让世界为我们改变什么，但我们可以改变看风景的心情。拥有如花的心情，你就拥有了满城风景与最美妙的旅程。
心怀自然，宠辱不惊。大到一条河的干涸，小到一片叶子的凋零，自然界中的生物大多是悄悄的来，不留痕迹的走。万物或繁荣滋长，或衰败凋零，或盛极而衰，无论怎样，它们都没有拼命追求什么，宠辱不惊，乐天安命。人世间的事总是错综复杂，一不留神，便被困其中，画地为牢。等你走出囚笼，却发现早已事过境迁，物是人非。与其作茧自缚，不如寄情山水，忘却失意，还自己一个自由，笑看人生百态。
写到这里，我早已是思绪繁飞，心有戚戚了。自然于我，就像水与鱼，而我“初识大海愿为鱼。”
来自大自然的启示作文 篇4
我们作为大自然的一份子，大自然与我们生活息息相关。我们周围的事情多少都有来自大自然的启示。
大自然的启示无处不在。生活中从小到扣子，大到楼房汽车都运用到大自然的启示。比如扣子的发明，其实是由一种名叫苍耳的植物发明出来的，苍耳可以通过布满身上的倒钩，然后借助动物和人类来传播种子。人们通过这一现象制作出扣子。还有交通工具都基本借鉴了海陆空中行动最快的动物，来减少交通工具所受的空气阻力，从而使交通工具更快捷方便。
大自然的启示也能使人们躲避自然灾害和天气预报。人们可以通过观察生物来判断灾害和天气。像“鸟儿低飞”“蚂蚁出穴”这说明即将要下雨。还有像“动物四处逃窜，不停的叫”这说明可能会发生地震。这些说明人们通过对大自然的观察，得到了启示。人们就可以更好的躲避灾害，从而减少伤亡。
大自然带来的启示一步一步推动人类的进步。横跨人类的整个历史，在历史的长河中有着浓墨重彩的一笔。古今中外的科学家，无一不对它推崇至极。每个时代都有它的影子，从奴隶社会到现代社会，都是通过大自然的启示一步步的进化和生存。
大自然就像一处只显露一部分的冰山，等待人类去探索和发现。虽然它仅仅只显露了它的冰山一角，但是足以让整个世界都收益无穷。比如达尔文“物竞天择，适者生存。”牛顿通过苹果发现万有引力，富兰克林用风筝实验证明电的存在……
大自然启示世间万物，这让我明白了，我们在获取大自然启示的同时，也应该保护大自然，回报大自然。我们本生于大自然，最终就会回归大自然的怀抱。
来自大自然的启示作文 篇5
抬头放眼望去，是那么绿的树一望无际，每天都在变化着，只是……
我们只要细心观察就能发现大自然给我们的启示，如：发一般家是让我们像蚂蚁那样团结友爱，互帮互助，但是也有一些悲剧。
我能从动物们身上看到它们所面临的难处，我想呼吁更多的人们去保护这些与我们一起生存的小动物。
看着关于海洋的新闻，我真的万般心痛，人类往海洋里乱扔垃圾，一些鱼类死亡，一些则受伤。被捕鱼的网缠住，有一些被解救，可有一些海洋深处的只能面临死亡。
温室效应是人类们造成的，因为温室效应，全球面临着赤热的危机，大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的动物又面临着无所可去，无能为力的它们，只能等待冰川的一点一滴融化成水，最后死亡，它们之前生活是多么幸福啊！现在？
现在的木制工具越来越多，也就意味着，森林在逐渐减少，生活在森林的动物也会临来悲剧，一次又一次的启示，我们为什么就不能去想想呢？
地震来临，海啸洪水来临。暴雨来临，沙尘暴来临，这些就是大自然对我们的惩罚啊！我们要和大自然和谐相处，共创美好家园。
我们要去拯救那些动物，保护环境，大自然给我们的启示已经够明显了，再不去治理好这些我们赖以生存的地方——地球，我们人类也将面临无家可归，死亡。
我们在种树，你看没有风沙了，你闻空气多新鲜，你听鸟儿们叫得多欢快，你看人类在一步一步改善着环境，我们在捡垃圾，进行分类，垃圾不在满天飘了。雾霾减少了。
大自然是公平对待的，你对它不好，它将以十倍奉还给我们，你对它好，它也会造福于我们。这些来自大自然的启示希望能反思。
一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向不知处，河水清澈见底，像一面镜子，这是以前的样子，我们要减少垃圾的产生，垃圾要分至少需要100年，我们以后的子孙恐怕不能见到这么美丽的地球了。
与大自然和谐相处，共创美好家园。
来自大自然的启示作文 篇6
教学目标：
1、同学们需要认识8个生字。
2、在认真朗读课文的基础上，把握每篇课文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发，激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。
教学过程
一、导入新课
1、走进第三单元，我们走进了神奇的大自然。同学们回忆一下，通过前面课文的学习，大自然带给了我们什么启示呢？（简单的交流一下每课书的主要内容）
2、揭题：今天我们又将学习一篇新的课文《大自然的启示》。这是一篇略读课文，需要同学们运用前面课文中学到的方法来自读自悟。
3、快速浏览一翻，你有什么发现？
是的.，咱们今天学的这篇课文其实是由两篇小文章组成的。一篇是《“打扫”森林》，另一篇是《人类的老师》
过渡：那么这两篇文章带给了我们大自然的什么启示呢？
二、初读感知，认记字词
自由地读一读课文，注意读准字音，联系上下文仍理解不了的词语查或向同伴请教。
1、认读生字新词，找出词语中的多音字。（扫：扫帚、打扫。）
2、共同解决难理解的词语。（如：生态平衡。）
三、了解内容，质疑交流
1、默读《“打扫”森林》，想想它主要讲了什么？
2、再仔细地读读课文，遇到不明白的地方做上标记，可以是一个小小的问号，也可以简单地将问题写在旁边；遇到感受深的语句画下来，可以用一个词或简短的句子记下自己的感受。
3、师生共同交流，主要解决两个问题：
（1）为什么说林务官的命令给森林带来了灾难呢？
（2）“打扫”上面为什么要加引号？
4、学了这篇文章，你获得了大自然的什么启示？
四、迁移学法，运用巩固
小结：同学们真会读书，真会思考！刚才咱们通过读课文，了解了《“打扫”森林》这篇文章主要讲了什么，并通过提出问题，互相交流，得到了关于大自然的启示。下面，我们就按刚才的方法继续学习《人类的老师》这篇文章。
1、想想文章主要写了什么？
2、在不明白的地方做上记号，在感受深的语句旁写写感受。（结合课件理解“流线型”。）
3、重点感受“生物真是人类的好老师”：人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多，比如前面的课文──《蝙蝠和雷达》等，大家还了解哪些事例？
4、这篇文章又带给你什么启示？
五、总结全文，拓展延伸
1、林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。可见如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习，就能从中得到启发，造福人类。
2、其实大自然带给我们的启示，远不止今天课文中所说的这些，希望同学们在综合性学习活动中继续探究，下节的口语交际课上，我们还要就这个话题作进一步的交流和探讨。
来自大自然的启示作文 篇7
大自然的启示 古人有过一句极为深刻的话：师法自然.说得真棒！大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙.先请听三个故事. 故事之一：AB本是两棵无关的树，只因被青藤紧紧地缠住，便在不知不觉中长到了一起，而自打长到一起，A树也就结出了一种全新的果实，外形仍然是A，但味道却酷似B. 瞧！大自然多奇妙，就这么一启发，园艺学家就恍然大悟，一举学会了嫁接. 故事之二：有人为了晒衣服，曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝，久而久之，铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干，硬是在树上勒出了一道深深的印沟.两年后，铁箍更是深深地勒进了树里，可怜的树看来是必死无疑了，但奇迹偏偏因此而发生，那坚强的树非但没有勒死，反而站得稳稳当当的，硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去！而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到，也就得到了重新活下去的勇气.老人得的是癌症！他战胜病痛活了下来.多活了好几年，临去世时他说的最后一句话是：感谢那棵树！ 瞧！大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量. 故事之三：你知道珍珠的来历吗？别看它们瑰丽得像一颗颗星星，可来历却像一场极可怕且极漫长的梦.自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔嫩的躯体，这可怕的噩梦就开始了！粗砺的石子不分昼夜地折磨着它，刺疼着它，但它坚强无比，不仅接受了这突如其来的苦痛，还毅然地咬紧了它，不声也不响，就这么过一年又一年，直到把它变成了一颗璀璨的珍珠. 这更是惊心动魄的一课！大自然以其独特的方式告诉我们，如道苦痛的意义吗？那是一种神圣的锤炼. 是的，类似的故事还很多.成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚.一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结.温柔的水珠能滴穿岩石，那是教我们坚韧.蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳.含差草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张场. 是的，大自然是最好的老师.只要我们肯学，天天都会有收获.。
来自大自然的启示作文 篇8
来自大自然的启示
佛语说；一花一世界，一叶一菩提，这其中的深意便是透过这大自然的一点一滴去观察世界，品味人生。
将自己的心放在大自然中，和着微风的频率，便可感受到人生三态在自然中轮番上演，精彩纷呈。
在早期，像幼鹰一样起航！雄鹰之所以能高飞成为鸟中的强者多半得益于幼年的培养。正是因为忍着疼痛在不断尝试中前行，在幼年便不断磨砺自己才有了后来的一切，所以说；幼年的基础决定了日后的发展。而我们又有何不同？在人生的起跑线上养成良好的习惯，学会做人，学会忍耐疼痛，学会以一颗强大的心灵面对人生的逆流，在点滴中起航驶向下一站的拼搏！
这一战的主题便是像向日葵一样的成长与发展。向日葵的向阳性注定了他是跟随太阳的脚步来不断成长的，她有比其他花种粗壮的茎秆，也有如同太阳般的金黄色花盘和花瓣，这仿佛都是太阳般的灿烂美好，所以呢？人人生而平等，不同的便是你是在怎样的对待生活，像向日葵般的成长？就是以积极向上的人生态度看待每一刻，追随太阳的脚步，提升自己。记得有位女作家说过；做一个可爱的女子!这其中的可爱大概指的便是如向日葵般的美好了。万物皆有终老的一天，无论曾经有多么辉煌多么难忘，也都须放下，像乌龟一样结束。当然，并不是指向乌龟一样的长寿，而是希望人们能够像它一样有种悠然自得的心态。在末期，当我们已经收获了年轻时奋斗的果实后，所需要做的便是当一只乌龟。坚持活到老学到老的原则，坚持乐观健康的心态，学会享受生活，就如同乌龟翻过身来在沙滩上晒日光浴一样，而乌龟似乎也一向是乌龟中的博士，充满了智慧，这和末期的人们看遍了人生过往心酸，积累了丰厚的阅历一样，有着些许的类似。
像幼鹰般起航，铺好前行的道路！
像向日葵般成长，紧跟希望与成功步伐！
像乌龟般结束，体味生命的欢乐与轻松！
都说大自然是有灵性的聚落，在这里，你会见证强者生存弱者淘汰的自然选择，你会明白在危险来临时齐心协力抱成团才是明智选择，你也能学会知恩图报，因为那残酷的标捕食关系，因为火灾中的蚂蚁抱团才逃离了大火，因为乌鸦也明白反哺。
把双眼置于大自然中，你便学会了成长。
来自大自然的启示作文 篇9
它是雨滴，是池塘，是小溪，是江水，是大海，它是生命之源，是大自然的母亲。它总是向前奔流，不时拍打岸边的岩石。它十分柔软，你可以轻而易举地穿过它，它又十分坚硬，足以将顽石滴穿。
作为一种生命形式的存在——水，我敬重它，不仅仅因为它是生命之源，更重要的是因为它拥有比顽石还坚硬的“力量”。你可曾看到过这样的情景：江水翻滚，一次次猛烈地拍打岩石，翻越岩石，即使前面是雄伟的山川，它也不曾放弃前进的方向。
水是顽强的，有着坚持不懈的力量。还记得“水滴石穿”吗，外表弱不禁风的它竟可以将坚硬的石头击穿，是什么赋予了它如此巨大的能量？是什么让它敢于面对巨石而最终感化了巨石？原来它并不是一天就将石击破的，而是在日积月累中一直坚持不懈。仅靠小小的一滴水，只要坚持不懈也足以击穿巨石。在我们的生活中，应该向水学习这种坚持不懈的精神，无论是在工作中，还是在学习中，这样的精神永远会让我们得到非同寻常的启发。
水是敢于拼搏的，它不会畏惧眼前的困难，无论眼前是怎样的困难，它都会义无反顾地战胜困难。水汇聚成江河，因为它知道只有团结，才会有惊涛骇浪的雄奇。水为了汇聚成大海，没有人能阻止它们向前奔跑，没有人能阻止它们环游世界！它流过城市，穿过森林，它的目标永无止境！奔流吧，将有小溪与你做伴；前进吧，将一切困难淹没；飞跃吧，将生命之流挂成美丽的风景！
水的美还在于它作为一种文化，诠释着人类的文明。我们知道，人类文明大多起源于大河流域，水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化遗产。水，作为自然的元素，生命的依托，以它天然的联系，似乎从一开始便与人类生活乃至文化历史形成了一种不解之缘。
纵观世界文化源流，是滔滔的尼罗河水孕育了灿烂的古埃及文明，幼发拉底河的消长荣枯明显影响了巴比伦王国的盛衰兴亡，地中海沿岸的自然环境成为了古希腊、古罗马文化的摇篮，流淌在东方的两条大河——黄河、长江，则滋润了蕴藉深厚的中原文化和绚烂多姿的楚文化。因此，水用自己滔滔不绝的生命，创造了人类的文明。
它的顽强拼搏，它的坚持不懈，才蕴孕出这一个又一个的奇迹。水是生命之源，可它更是一种人类精神财富的象征。
来自大自然的启示作文 篇10
写作报告：制度述职事项诗歌！检测题朗诵稿屈原的表现排比句的检测题通报同义词合同。
来自大自然的启示作文 篇11
上次去月河街，妈妈买了一盆常春藤回来，放在阳台上。
刚买回来的时候，常春藤的叶子大大的，绿绿的，像一个个小手掌。太阳撒下一个个光圈，投在绿葱葱的常春藤上，像一只只可爱的小精灵在跳动。细细的茎上密密地长满了叶子，不留一点儿缝隙。那叶子是深绿色的，仿佛有人在上面刷了厚厚一层颜料。叶子的正面滑滑的，亮亮的，看起来在发光。叶子的背面是淡绿色的，嫩嫩的茎脉看得一清二楚。
我十分青睐这盆常春藤：“小常春藤啊，你必须要越长越好哦！”一阵风拂过，常春藤挥动着小手，仿佛在回答：“我肯定加油长！”后来的几天里，我连续为它浇水，让它晒太阳。常春藤也很给力，长得十分茂盛。但后来，发生了一件让我想不到的事……
“常春藤死了！”我惊呼，“为何会这样。”但我转念一想：“是哦，这段时间我和妈妈都的忙，没有空闲去照料它，把它放在阳台没准时搬进去。”眼看小常春藤枯了，叶片已经黄了，一碰就破，好多叶子都掉了，枝头也耷拉着，已经毫无生机。“哎，反正也救不活了——不管了！”
但我对这事感到很疑惑：“这盆常春藤为何这么脆弱？”它喜潮，我只不过浇了几次水，多晒了点儿太阳，它就死了？而小区里绿道旁小树林里爬满的常春藤长得那样好？那儿的常春藤又没人看管和打理，却连狂暴雨也弄不死它们？
带着疑问，我上网一查，原来是由于植物需要大自然的空气、阳光，吸收大地的养分。这就是大人说的“温室里的幼苗长不壮啊！”大家不可以做温室里的花朵，环境过于优越，却受不起风雨。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。小树林里的常春藤由于经历了重重磨练，所以不怕风雨，才长得如此好。大家要经历磨难，才能成功。
来自大自然的启示作文 篇12
大自然是美丽的大自然，我们应该保护大自然，不能丢垃圾、吐痰、砍树.接着，我给大家讲个故事.
从前有一个村，他不爱保护大自然就砍树，拿树做成椅子和桌子，不久，哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高兴的叫了起来，有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。
不久洪水来了，洪水把村庄全毁了，越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有树的阻挡下着些房子都被冲走了，这里都变成废区，这个故事给大家不要乱采地。
大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢，没办法就丢到地下，有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教，还有在我们的班里有人把苹果 不吃在上面画画多可恶，还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦，在这么好的环境下学习听，那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结，那蜜蜂去采蜜是教 我们勤劳，你看大自然多么美好，去破坏它舍得吗?
古人有过一句极为深刻的话：师法自然。说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙。先请听一个故事。
瞧!大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量。
是的，类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石，那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。含羞草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张扬。
是的，大自然是最好的老师。只要我们肯学，天天都会有收获。
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