光荣的五一劳动节的作文 篇1
五一我要睡个长觉，但是吃饭时你可以通知我。
五一好运到，好事来得早！朋友微微笑，喜庆围你绕！花儿对你开，鸟儿向你叫！
劳动真光荣，生活甜又好！五一，五一，一生吉祥如意！
送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！
五一劳动节快乐！喜迎劳动节，欢乐度五一。繁忙终有偿，劳累写春秋。
值五一劳动节之际，祝您五一快乐、身体健康、心想事成、万事如意。轻轻的问候，淡淡的微笔，伴随着灿烂的阳光、和煦的春风，送去我您深深的祝福。
祝五一节快乐。小乌龟提前收到一条五一祝福短信，它开心的问龟妈妈“这么早的祝福短信，我是回呀，还是不回呀”，龟妈妈语味深长的说“是小猪就回，是乌龟就不回了”。
一千朵鲜花给你，要你好好爱自己；一千只纸鹤给你，让烦恼远离你；一千颗幸运星给你，让好运围绕着你；一千枚开心果给你，让好心情天天陪伴你，祝五一劳动节快乐！
今天虽是劳动节，但也要多注意休息，保持身体健康。祝节日快乐，生意兴隆！
对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福是潺潺的小溪伴随一生一世。祝五一节快乐！
有五个一送你希望你事业上一鸣惊人，五一即至。生活上一生平安，做生意一本万利，买彩票一不小心就中大奖，愿五种祝福永远在您身边。
劳动节即将来临，短信送来关怀，旅游不要太累，潇洒切忌疲惫，饮酒莫要开车，平安牢记心间，佳肴荤素搭配，身体健康无恙，五一幸福快乐！
心情是快乐的源泉，流淌不尽思念绵绵，走过四季迎来五一，让祝福的心灵为你舞动翩翩，祝你五一快乐，好运连连。
和风吹动河边柳，五一放假乐悠悠，给你一杯问候酒，愿你快乐握在手，艳阳照亮心里头，五一休息很难求，祝愿好运跟你走。
五一来，祝福到，勤工作，快致富，身体棒，心情佳，家安康，乐融融，祝你快乐多多，祝福多多，钞票多多，幸福多多。人和是本；尊师是方，心善是根。重友是法；能忍是聪；会让是明；遇难有勇，遇困有谋；小事糊涂，大事清楚；祝劳动节愉快。漫漫无边；雨后的虹，思念的路。美丽瞬间；空中的云，随风飘散，心中的舟，以爱为帆；没见到心中思念！祝劳动节快乐。
今天劳动节，鸟儿在叫，心儿在跳，发你的短信，把你手机闹；愿你走上发财道跨跃好运桥，穿过平安巷，到达幸福终点站。五一祝福全给你，奖金多多翻几倍；平时忙碌为工作，闻闻花香洗洗胃；事业好运进几步，人气飙升尤珍贵；家庭美满添幸福，身体健康忧愁退。
五一快乐！熙熙攘攘的街道有你风尘仆仆的脚步；人海茫茫的大千世界有你兢兢业业的身影；在这个特别的日子里。祝你事事顺心，健康平安，五一快乐！
劳动节祝你劳有所获，劳应所获。愿靠咱们劳动者养活的老板们真正感激咱们养活的恩情，加薪，加薪。为了表达对你的祝愿，我让同志们给你发了好多祝福短信，很好基本代表我的意见，我再补充两点：五一玩好，身体养好，日子过好，道路走好，心情超好。
光荣的五一劳动节的作文 篇2
1. 五一将来到，脸上都含笑。不是中彩票，也非奖金高。只为假期来，快乐无烦恼。工作可以抛，不再劳碌跑。想睡就睡饱，想玩就欢笑。亲人聚一堂，快乐又逍遥。朋友身边到，情谊多美妙。预祝你五一快乐，生活永美好!
2. 踏上平安的旅途，收成快乐的心情;赏识如画风景，收成多彩糊口;按下相机快门，定格永远的幸福;发出问候短信，送上真心祝福;祝五一快乐!
3. 春日渐去，趁天色晴好，邀四五朋友，游游山，玩玩水，共赏风景叙情谊;五一即来，值假期空闲，请七八同事，聊聊天，喝饮酒，泛论人生度佳节。
4. 白花笑对紫花开，土暖风轻五一来，外出逛逛散散心，四处转转看看景，放松身心带着笑，保你年青气色好，旅游莫要太疲劳，健康平安就是好，祝劳动节快乐!
5. 五一，送你一桌佳肴，一幢华屋，一辆名车，一身金饰，同心用心祝福，佳肴盛满了健康，华屋装满了平安，名车载满了幸福，金饰戴满了好运，预祝五一快乐!
6. 编一个短信送给你，写份祝福送给你。五一来临之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝福，诚祝您与您的家人度过一个愉快的劳动节!
7. 祝你劳动节愉快!心想事成!工作开心!我会永远支持你的!劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德，大家都先去劳动吧，我一会来。
8. 红湿处有花瓣，热云中有雨点，回眸间有惦念，热闹中有孤单，快乐中有同伴，沉静中有火焰，真情中有患难。五一节，问候中有祝愿，祝你每天快乐多一点!
9. 失意时，有你在我身边，我就不担心;孤单时，有你在我身边，我就不寂寞;你是我的依靠，祝你五一节日快乐!
10. 劳动节，五一到，鸟儿鸣，风带笑，思亲友，情谊绕，小长假，相聚好，叙家常，论世道，烦恼消，忧愁跑，身轻松，乐逍遥，幸福延，祝福到，五一节，真是好!
11. 生命的色彩，用汗水涂抹;执着的追求，耐得住寂寞;花开花落间，将种子撒播;风雨洗涤后，去收获硕果;记忆中有你，感动不曾消磨。五一临近祝你快乐!
12. 把手边的工作放一放，享受假期的休闲;把赚钱的脚步缓一缓，感受难得的安详;把忙碌和奔波忘一忘，体会节日的愉快。五一快乐!
13. 勤奋成大器，劳动最光荣，用你勤劳的双手，装扮美丽的人生路;劳逸相结合，疲劳易伤身，及时自我调节，拥有持久的劳动力。五一劳动节来临，平日里忙碌辛苦的你，尽情休息玩乐，放松自己，为下一个征程整装待发!
14. 打起背包，扬帆起航，幸福来搞定;远离忧伤，寻找逍遥，烦恼来抚平;打造温馨，营造温暖，祝福来编写;集结好运，携手吉祥，想念来变浓;约定五一，潇洒出行，快乐一点一点地来临，祝五一快乐，劳动节开心!
15. 拿起扫把扫掉忧愁，拎起抹布擦掉烦恼，挥起铁锹铲掉哀伤，五一劳动节到了，快点来个心里大扫除吧，愿你五一节快乐无限，幸福无尽。
16. 你的快乐喜地欢天，你的幸福扬起风帆，你的自在飘然若仙，你的美丽安静雅淡，你的心事我也挂牵，你的真诚情深意绵，你的柔情冬也温暖，你的清纯眉宇光鲜，你是朋友有我调侃，祝你五一快乐幸福康健!69
17. 祝您年年有今日，岁岁有今朝;月月涨工资，周周中彩票，天天好心情，日日好运到，白天遇财神，晚上数钞票。五一劳动节快乐。
18. “劳动是创新的动力，智慧是文明的象征”，劳动创造了智慧，是普通的真理，无法否认。
19. 吃苦在前，享受在后，脏活累活，任劳任怨，面对困难，一马当先，辛苦了，男同胞们，愿你们男人节快乐，今后的日子里，再接再励，将劳动进行到底!
20. 晚上笑一笑，睡个美满觉;早晨笑一笑，全天生活有情调;工作之余笑一笑，心会跟着音乐跳;收到短信乐一乐，五一劳动节哈哈笑。
21. 五一节，送你点对点祝福：工作到点，休息多一点;平安驻点，健康多一点;郁闷晚点，笑容多一点;幸福终点，快乐多一点!69
22. 五一劳动节：我们要用幸运的锄犁，耕种幸福的种子，播散欢乐的时光，培育希望的嫩芽，收获甜蜜的一生，劳动最可贵，幸福变很美。劳动节快乐!69
23. 小小短信，难表心愿，我的祝福却如约而至送到你的心间;平平语言，情谊无限，五一假期里我把老朋友惦念。劳动节祝愿：开心缠缠，好运连连，幸福绵绵!
24. 五一是个加油站，为你身体加满油!五一是次旅游节，心情保养每一天!五一是次大扫除，扫除烦恼不保留!五一是个祝福日，祝你平安福满园!五一劳动节，祝你劳动快乐，休息更快乐!
25. 又是今年五一到，平安吉祥没烦恼：骑上顺利的单车，背起开心的背包，走上自在的小路，闻着甜蜜的花香，给自己身心一个放松的旅行，自然会得到生命更美好的记忆!五一提醒：必须开心，必须放松!
光荣的五一劳动节的作文 篇3
材料请示意见报告
说课稿竞选李商隐了团结写作复习方法对照检查提纲工作范文文言文闭幕词学习计划介绍信：部编版有感短语。
光荣的五一劳动节的作文 篇4
一、活动名称
向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好。
二、活动目标
1、幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺。
2、幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、体验节日的快乐氛围。
三、活动过程
1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。
2、节日父母带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
3、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人，请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。（家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送，这个环节是对孩子的一个挑战）
4、节日过后，孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。
四、教学反思
活动来源于中班的主题活动《四周的人》，教育活动从孩子最亲近的父母长辈开始关心四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动，体验社会成员之间的相互关心和友好交往，愿意向他们学习。
光荣的五一劳动节的作文 篇5
五一假期我和爸爸妈妈来到济南游玩。
我爸爸的同学郜叔叔在济南工作，他热情的做了我们的导游。他带我们去了济南的金陵公园和植物园。
植物园里十分漂亮，里面的各种植物应有尽有。有桃花树、桦树、榕树……有的树上已经是鲜花盛开，有的竟结出了小小的果实。植物园里还有园中园——游乐园。游乐园里面有摩天轮、月牙飞车等。我坐了月牙飞车，非常惊险，也非常刺激，我玩的特别兴奋。我还坐了摩天轮，摩天轮又高又大，旋转起来比较缓慢。但是转到至高点往下一看，到处一片翠绿，那一条明亮的小溪就像是一条玻璃的带子，整个城市美丽极了！
我们又去了金陵公园，看了马戏表演，有意思的是小猴子玩跷跷板，狗熊耍双杆，狗熊骑车子等。再往里走就是一只大麒麟，我顺着它的尾巴爬了上去，原来这是一只铁麒麟。我们在叔叔的陪同下，游遍了整个公园。
这个假日过得真高兴啊！我忘不了这个五一节！
光荣的五一劳动节的作文 篇6
活动目标
1.用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。
2.增进对劳动乐趣的感受，培养爱劳动的习惯。
活动准备
经验准备：孩子用线条小人做过游戏，对线条小人有一定理解。
孩子有过劳动体验。
材料准备：孩子劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔。
活动重难点
重点：用线条小人表现劳动中的劳动者。
难点：将孩子劳动时的照片转变成为线条小人画。
活动过程
1.游戏：“我是小木偶”。
教师出示关节小人，孩子听教师口令，模仿关节小人进行动作游戏，比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手，要求孩子边做动作边说出头部、身体的位置变化。
2.出示孩子劳动时的照片。
(1)师：照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(请孩子模仿并且说出自己身体部位的位置变化)
(2)师：照片中的小朋友的动作有什么特征?刚才“我是小木偶”的游戏中，也做过这个动作，请回忆一下，你当时的身体部位发生了哪些变化?
3.示范部分动作的绘制。
(1)教师在白板上用白板笔绘制线条小人，表现照片中劳动着的孩子形象。
(2)请两个孩子配合，一个做动作，一个在白板上绘制出线条小人。
4.孩子绘画。
(1)引导孩子说说自己想画哪些劳动者，可以是身边的人，也可以是自己。
(2)指导孩子画劳动中的线条小人。
5.分享交流。
绘画完成后，请孩子逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人，说说它在进行什么劳动。
光荣的五一劳动节的作文最新6篇相关文章：