下面是范文网小编分享的实用的三年级日记6篇(十年级日记)，供大家赏析。
实用的三年级日记1
我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动，我感觉不可思议，所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小，怪不得听人说：“图口口水就能够把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小，周围有一些细小的沙子，成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西，于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来，在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边，它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角，那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了很多的蚂蚁，黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的`聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了，它们就把糖咬成了一小块一小块的搬，不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁，雌蚁和工蚁，它们形成一个群落居住在一个巢穴中，好像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好：“千里大堤，毁于蚁穴。”
实用的三年级日记2
今天晚上，当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时，突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的，而我却在上面写的`是“宣丝”这是为什么呢？
其实，“宣丝”这个词语我是听妈妈说的。因为我妈妈很不习惯说标准的普通话，因此，也经常犯过类似的错误，把“宣师”读成“丝”。
这也怪我，那么不认真，应该要仔细地问问爸爸妈妈到底应该读“师”还是读“丝”呀！师又是什么“师”呢！我后悔地想，可是世界上是没有卖后悔药的。
这件事例在我们的学校里也发生过的。有一次，我和隔壁四（3）班的同学玩，她打了一个脑筋急转弯给我猜，谜底是鲨鱼，而她说的是“撒鱼”我当时很述惑不解，问到：“撒鱼是什么东西？”朋友听了快乐说：“不会吧！你忘了呀！“撒鱼”就是这个东西。“说完说把谜底亮给我看。哦！原不如此，她把“鲨鱼”读成“撒鱼”了，怪不得我的不懂呢！
从以上发生的事例中，我也懂了现在是个文明时代，我们不应该用各种各样方言来与人交流，现在我们所要做的是要说普通话，写规犯字，这是最重要的。
实用的三年级日记3
我很喜欢给妈妈帮忙，可常常帮成了“倒忙。”
周末的早上，我的小闹钟响了，妈妈叫我“快点起床，都睡到8点半了。待会吃完早餐后，就赶紧写作业。”我问妈妈：“早上吃什么呀？”妈妈说：“煎鸡蛋怎么样？”我高兴的说：“好啊！”我心想：“今天我来煎鸡蛋吧，给妈妈一个惊喜！”趁妈妈还在卫生间洗漱，我赶快走进厨房，从冰箱里拿出两个鸡蛋，打开煤气灶，在平底锅上先到了一点油，等油烧热后，先打进去一个鸡蛋，拿着铲子，把鸡蛋黄包起来，接着再打另外一个鸡蛋，可是我一不小心闪了一下，一般蛋液都给洒到外面了。我赶快喊妈妈，妈妈到厨房一看，拿抹布把撒出去的鸡蛋擦掉，然后把锅里的鸡蛋翻了两翻，再关上火，这样香喷喷的`煎鸡蛋就出锅了。可惜一个多一个少。
妈妈给我上了一节安全课，并语重心长的说“爱给妈妈帮忙是好事，不过要注意方法和安全，要不然可就是给妈妈帮倒忙了。”
实用的三年级日记4
在家里，提醒大家进行垃圾分类，把矿泉水瓶，易拉罐，废纸等装在一起拿去卖，资源再利用了，又赚了钱，把废电池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在学校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的两个垃圾桶，一个是可回收，一个是不可回收。和同学学习，讨论垃圾分类的.的方法。在郊外，我们要用两个袋子进行垃圾分类，把看到的垃圾捡起来，进行分类，这样才是优秀的少先队员。这样就可以轻轻松松的进行分类了。
人人都进行垃圾分类，地球就变得美丽了。我们就会看到茂密的树林，清澈见底的湖水，蔚蓝的天空和蓝蓝的大海，人人都露出甜甜的笑脸。
实用的三年级日记5
×月×日星期×天气×
今天，是周四，我盼望已久的运动会终于到来了。
同学们早早的来到学校，老师的带领下，我们来到了大操场做运动。
过了一会儿，开始开幕式。一个个班级无限的`精神走向讲台，他们那一步步走路的脚听给了他们班级的气事。喊出他们班级的口号。开幕式完了只后。
主持人宣布运动会开始，要所有的运动员到比赛场集合，只见运动员们信心抱满的大步走过去，进行了自己赛前准备。
一个个项目给了同学们锻炼身体，开始100米跑，裁判员一声令下， 呼 的一声，他们像火箭一般冲刺终点，400米也开始跑了，是要跑一圈了，他们像飞马一样奔跑了。慢慢了，800米，1500米，跳高，跳远
慢慢的项目全部都比赛完了，也有了胜负。
比赛注定了胜负，但是你只要不怕累、努力拼搏的精神，才能够获得成功的喜悦。
实用的三年级日记6
今年国庆，大家像以往一样，回老家的回老家，旅游的旅游，我和大家差不多，但我是回老家过这个国庆节的。10月1日，我来到了婆婆家，舅舅拿出渔竿说：“我们去钓鱼好吗？”我回答道：“好！”
说家我们俩就动身去准备了，我们来到房子后，在砖头底下好不容易找来几只红蚯蚓，然后又到仓库里拿了些小麦就去河边钓鱼了。一路上片片金黄的.麦田，像在向我们招手。我们拨开芦苇，清晨的露珠就像一个个顽皮的娃娃在我的脚上，手上，头发上跳来跳去。
我们走到湖边，只见水波一起一伏，透过阳光的照射把湖面映衬得波光粼粼，我和舅舅抓起一把小麦撒进湖里，再用鱼钩的钩子串上蚯蚓；伪装好后，我和舅舅把鱼钩抛入湖内，静静地等着，我心想：鱼儿快上钩，鱼儿快上钩。
可是我等了好多时间鱼儿还不上钩，渐渐地我不耐烦起来，舅舅见了便说：“钓鱼不能心急，要心平气和，凝神静气。”我想了想后又平静下来，可是我们从清晨等到中午，一条鱼出没钓着，眼看快要吃中午饭了，我们只能收竿回家了。
今天我虽然没有钓到鱼，但我锻炼了耐心，这不是一节很好的野外互动课吗？
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