下面是范文网小编分享的数学日记_500字_小学作文8篇(数学日记500字以上)，以供参阅。
数学日记_500字_小学作文1
我和老爸相似的地方说多不多，说少不少，唯一最像的就是都是数学痴了！一会儿出一道难的连齐天大圣都做不出来的题目来考我，一会儿又出一道容易的掉牙的题目来侦察我的学习！我的一生就生活在数学题的“大海”中！但是，有了数学题，把我的生活变的满满的，快快乐乐的！
老妈常常这样对我们说：“一条船上两个数学痴，能学好吗？”每次我都这样说：“好的教坏的数学，坏的认真听不就行吗？”上次，我在做一道很难的数学题，一直没有头绪，没办法，我只能使出杀手锏——叫老爸！一声令下，老爸一路小跑的跑到了我的房间，坐下来，打算和我一起来研究这到数学题。又过了半个时辰，还是没解答出来，这道题好象在跟我们玩“捉迷藏”似的，就是抓不到！结果我们放弃了这道题，跟别的题目玩起“捉迷藏”了。
要说我老爸的数学水平，只能用一个字来形容，那就是“牛”！记得那是昨天的晚上，我想考考老爸的数学是不是吹牛的，随便的出了一道珠心算：“5+5+5+6+6+6+7+7+7=多少”我在心里想：老爸要栽在我手里啦……没想到的是老爸竟快速的把答案告诉了我“54”“哦……对。”我失落的说，打心底佩服老爸的计算能力！
后来我才知道，原来我在家的数学“痴”这个“痴”指的是“白痴”的意思，老爸的数学痴是对数学的痴迷！我自言自语地说：“一个好，一个坏，有什么不同呢，有什么不同呢……”
数学日记_500字_小学作文2
哎，提起数学，我就头大，不，是看见数学老师就害怕。哈哈，这都是以前的我，如今的我对数学有了很大的改观。让我来给你们仔细讲解一下吧！
低年级时，数学老师只要提到考试，我心中的烦恼就如心口上的一道伤痕，虽然很浅，但足以让我刻骨铭心。三年级的时候只要陈老师一叫我上去做《实验班》，心里就像有一块石头压的我喘不过气来。特别遇到思考题，它认识我，我又不认识它。那条条难题专门跟着我对着干似的，一见我就干瞪眼，一点儿也不友好。
今天下午第二节课，我又跟数学老师见面了。我自告奋勇主动把做好的《实验班》拿给数学老师批阅。我跟以往一样立在一边，担心有错。老师批到一半的时候，面露笑容，嘴角微微上扬说：“不错哦，全队。”我听了心里别提有多高兴了，像吃了蜜一样甜。批到最后两题了，我还能不能保证全对呢？心里有点忐忑不安地想。“今天做的非常好，思考题也没有错，加油哦！”老师向我笑了笑，她的笑容如同冬日的暖阳照进我的心里。听了陈老师的.话，我的心里好似有一束烟花骤然升起，然后徐徐炸开，炸得整个肺腑都发热发烫，那滋味令我浑身都陶醉了，突如其来的喜讯令我欣喜若狂。感动、感激、激动……。洋溢在我的身心。
回到座位后，我暗暗对自己说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。我一定要继续努力，要取得更大的进步。原来爱上数学就这么容易。
我爱数学，更爱老师那甜甜的笑容。
数学日记_500字_小学作文3
我们的数学老师是个男老师，他长得高高的，一副眼镜骑着鼻子走，嘴巴尖尖的，脸圆圆的，看起来很严肃。他心情好时，说话声是中音，让人听起来很自然。他心情不好时，说话声就很高很大，足足可以让我们的心跳加速到每分钟110次。
在我们的眼里，数学老师是个标准的两面派一面是吓人，一面是大笑。
有一次，我们正在上数学课。老师让我们抬头看黑板，可是我们都低着头看着书本。老师看见了，很生气，就冲着我们大叫了一声：你们全都给我抬起头给我看黑板！再看书我就把你们的书给撕烂！话音刚落，我们就立即坐的笔直笔直的，抬头望着黑板。可是，老师还是怒气冲冲，眼珠子死盯着我们。害我们吓的一身动都不敢动，就像石雕一样坐在那里。
过了不久，老师就让我们回答题目。老师严肃的问我们：你们今天都吃了什么？每顿加起来的饭量是多少呢？我们班的一位同学举手回答：老师，我今天吃了30桶薯条、30个蛋糕、50瓶可乐、100个汉堡、20个冰激凌、30个牛肉卷、10杯奶茶饭量加起来差不多是1、1、1哦！1吨左右吧！说完，我们和老师笑得屋顶都快掀翻了，老师的嘴巴都成了裂开的石榴。窗外柿子树上的柿子也在哈哈笑，树叶也在沙沙笑，连电风扇也在一边笑着一边转着。我们的数学老师是不是很有趣呢！每次我们上他的数学课都是在欢声笑语中度过。
数学日记_500字_小学作文4
说到数学，那就是平时考得还不错，基本上是95分以上。而期中、期末的时候就是黑暗时刻了，只能考90分左右了。而这次的期末考试，只考了90分。反正，数学让我欢喜，让我忧。
数学让我欢喜，因为平时大都考到95分。还有一次《圆的认识》考到了100+10分，心里别提有多高兴了。因为在学校可以拿到老师奖励的两根棒棒糖；而在家里，“爸爸，我是全班第1名！”这么一喊，就可以拿到爸爸给我的“奖金”——5元。反正平时的考试，我都觉得不算难。如果说难，也就是《圆》这一课，可是我考得也不算差，为什么期中、期末考得不理想呢？是我粗心大意吗？是我平时做的题目太少了？还是……
数学让我忧，不知是怎么搞的，期中、期末每次都考不好，我记得爸爸说过的话，可还是出错了，而且错的全是应用题！后面的附加题竟然会做的做不出来，算了一下，有18分是粗心大意丢的。更让我气愤的是，我五年级时，每次大考考得最差的就是数学！太丢人了！以后还是要听父母的，多做些练习题，细心点，还是能名次的。
数学为什么让我喜欢？因为平时做题还算认真，考得不算差，自己也满意了。数学为什么让我忧？可能是期中、期末的时候发挥不良，考了一个不怎么满意的成绩。由此看来，要考好数学的秘密不是平时考得好，期中、期末就会考得好；不是期末的时候加紧复习；不是平时偷懒不复习……而是要多做一些练习，单元结束后要多巩固，这样才可以保证不会考差。
数学日记_500字_小学作文5
火车“轰隆隆”“轰隆隆”在铁轨上飞快地奔跑着，带着我们向目的地---上海跑去，它一边跑还一边唱着欢乐的歌曲。
我和姐姐一上火车感到新鲜极了。我们东看看西望望，好奇地打量着今晚这个临时的小小的家。
我们坐的是第12号卧铺车厢。车厢里有好多好多卧铺。“爸爸，一节车厢里到底有多少个卧铺呢？”我们好奇地问爸爸。
“咦！爸爸坐过这么多次火车也没有仔细想过这问题呢。你们提的这个问题很不错哦。”爸爸微笑着冲我们伸出大拇指，停了一下，他又说：“这个问题你们俩自己来解决好吗？”
“好吧！”我和姐姐兴奋地拉着手朝车头方向走去，1、2、3、4、5、6、7、8、9……糟了，这么长的一节车厢，一个一个地数铺位，万一数漏了或者数到中间数忘了，可怎么办呢？对了，爸爸平时就经常提醒我们，遇到问题一定要动脑筋，用巧妙的办法来解决问题，这样一来，再复杂的问题都会变得很简单。
这样一个一个地数下去可不行，就让我们象聪明的一休一样来仔细动动脑筋吧。有了！我们发现，一节车厢里的卧铺又被分成一个个独立的小房间，每个小房间里都有6个铺位，这样只要数数有多少个小房间，不就行了。说数就数，一节车厢一共是10个小房间，每个小房间里有6个铺位，那么6个10，也就是爸爸教过我们的6*10=60，一共是60个铺位嘛。
我们高兴地把方法和答案告诉了爸爸，爸爸开心地笑了。
原来，我们身边到处都有数学，到处都离不开数学。看，火车上也藏着这么有趣的数学知识呢！
数学日记_500字_小学作文6
轻快的上课铃响起，只见一位身穿红裙熟悉的身影，走向我们班，坐在班上，就听见了她那高跟鞋与地面撞击的声音，手上拿着每节课都会出现的三角板，昂着头大步朝前快速的走进班上。他一放下三角板，第一句话就是他的经典台词，拿出数学书和课堂练习本把无关的书收起来。每一节课他都会重复这一句话。
我们数学老师名字特别的奇怪。 叫做闫娟，我是第一次听见这么奇怪的姓。 我们的数学老师，她性格严谨。感觉又开朗大方。他上数学课时在黑板上板书时都是一丝不苟的，没有一点跳步。在我们做题的时候也是如此。她对我们的要求也是这样，她会一步一步的检查我们的过程，并告诉我们不能跳步。他在改，我们作业时也是这样会对我们的过程仔细的审查，发现错误后也不会直接给出答案，而是给我们提醒给我们提示，因为只有这样我们才可以把不会做的题目真正的理解，只有这样下一次才不会犯同样的错误。 记得有一次那天上课时我抽屉里放着一些零食。这正好被我旁边的一位同学看见了。上数学课时，那位同学找我要吃的。我大方的给了他。可是这一切全被数学老师看在眼。你一下课我们俩都被数学老师叫到办公室。数学老师的嘴角轻轻上扬，微笑的看着我们说这么严重的事情是告诉家长的，还是我们私下解决就好。我和那位同学一听要告诉家长，立马就慌了。赶紧说私下解决，私下解决。数学老师的从容大度，让我对他的印象特别好。 还有一次我在做作业的过程中，每一题几乎都有条，不因为我想偷懒，结果第二天老师看到我的作业之后非常生气。他在班上当众点了我的名字，并且批评我，告诉我必须要重新全部写过，所有过程要认认真真。
这一次的教训让我再也不敢跳步。 这就是我们的数学老师。
数学日记_500字_小学作文7
“唉！又到体育课了……”体育课前，又响起了同学们的叹息声，这已成了家常便饭。每节体育课都是与往相同，枯燥无味。你说，同学们能不唉声叹气嘛！可是，这节体育课是与众不同的，到底是什么事情让我们这么投入呢？
我们无精打采地来到了操场上，只见体育丁老师快速地走过来，神神秘秘地说：“相信大家数学还不错，今天这节课我们就来做一个游戏，来考验大家！”瞬间，气氛变得活跃起来。丁老师让我们排成一队，随口说了一个数字：7，我们又异口同声地问：“7？”看我们那么好奇，丁老师就不卖关子了，直接开门见山的说：“一会儿从一个同学开始数数字，但不能说7的倍数！”哈！真有趣！不过，答错了可要做10个俯卧撑哦！
游戏开始了！只听“1、2、3、4、5、6、8……”从声音里可以听得出来，同学们又激动又紧张。而我，又计算起来了。我埋着头，数起了手指：班上有43个人，我现在排在第35个，轮到我的时候应该是多少呢？35÷5=7，35里面有5个7，也就是说他们会少数5个数，那就应该把35+5=40。嘿嘿！算出来了！顿时，我感觉轻松了许多，原来压在心口的石头也一下子掉了下来。不好，刚才有两位同学发生了口误，那就要把40+2=42，但是，42又是7的倍数，所以我应该说43。呀！到我了，我红着脸大声说：“43！”忽然感觉心里一阵痛快：数字真有趣！这不仅让我们复习了倍数关系，还锻炼了我们的反应能力！
数学在我们身边无处不在，妙趣横生！只要我们能善于发现它们，并能透彻地了解它们，那就能在知识的海洋中，任你翱翔！
数学日记_500字_小学作文8
丽丽进入了那张“开门卡”之后，来到了一个梦境般美丽的地方，在自己面前有一个巨大的彩虹桥，一边在丽丽的前面，这架彩虹桥一直延伸到一扇金色的大门前，她脚下是一片翠绿的草原，一眼望不到边。丽丽被眼前的这片草、这架桥、这扇门惊住了“哇！好漂亮啊！”
这时，丽丽的耳边响起了一个熟悉的声音“丽丽，踏上这架彩虹桥，走到那扇大门口。”那只鸟用翅膀指了指门“这就是数学王国的大门。”说完它便消失的无影无踪。“咦？”丽丽踏上了彩虹桥，走到了数学王国大门口。丽丽礼貌的敲了敲门，门开了，开门的是一只小狗“你好，欢迎来到数学王国，我叫乐乐，你就是丽丽吧！”“是的，你怎么知道？”丽丽疑惑地看着眼前这个可爱的小狗。“嘻嘻，因为守护之鸟萌拉已经告诉我你的情况，还让我多多帮助你。”丽丽恍然大悟。乐乐又说话了，想进入数学王国，就得答一道数学奥数题，不过很简单，我要算式呦！”说完乐乐就给了丽丽一支答题笔“这么麻烦。”丽丽不耐烦的说，她看了一眼全家福，斩钉截铁的说“好。”这时一个屏幕出现在了丽丽面前——
一个数的四分之一减5是5这个数是
“这也太简单了吧！”丽丽满怀自信的在括号里写上“40”，“这道题用倒推法，减5就加5，求一个数的四分之一用乘法，乘四分之一就除四分之一，算式是‘（5+5）÷4/1=40’对吧。”“对，欢迎进入数学王国。”
丽丽顺利的进入了数学王国，后面还有什么难题等着丽丽？请看下集。
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