我的爸爸作文【最新12篇】

时间：2023-12-31 08:24:55 综合范文

我的爸爸作文篇1

　　我有一个认真而了不起的爸爸。他平时喜欢穿宽松柔软的毛衣和衬衫。他的职业是光荣而危险的人民警察。在桃园派出所，爸爸和同事们相处融洽，亲切，诚实善良。爸爸很机敏，做事认真勇敢爸爸还很聪明，上了几次小学、初中，得了100分。

　　工作的时候，爸爸很勇敢。有一次，爸爸和同事们一齐去外地追踪一名嫌疑人。那家伙看到情况不妙，就踏着脚跑了过去。熟悉地形，和警察捉迷藏。爸爸坚持不懈，紧追不舍，最终追上了他，经过一番搏斗，制服了这个狡猾的家伙，逮捕了他，并提交了审判。事件也取得了破格的进展，受到了领导和同事的称赞。#以前在主页部分显示#

　　在生活中，我爸爸很善良。有一次我们去城里买东西的时候，在路上遇到一个要求吃饭的人，爸爸让我给他一些钱。我劝爸爸不要做。因为可能是骗子。爸爸说，不管他是真的遇到困难还是假的，他都很可怜，碰了就帮点忙。(太棒了)。

　　在家我爸爸很友好，和我像朋友一样谈论电脑游戏，一起玩魔方，一起打球。爸爸有很强的竞争心，总是比我和魔方转得快，但自从我学了第四、第五段以后，我们之间的差距也越来越大。爸爸总是我手下的败将。我和爸爸很亲近，他对我要求也很严格。如果我做错了什么，爸爸也会生气，指出我的错误和缺点，但当我承认错误时，他又会原谅我。

　　这是我最喜欢的爸爸，我最尊敬和爱的人。

我的爸爸作文篇2

　　在我的印象中，爸爸很坚强，也很少对我发火。可是有一次，我真的深深地伤害了他的心。

　　那时候，妈妈出差了，家里只剩下顽皮的我和对厨艺一窍不通的爸爸。一会儿，听到爸爸叫我吃饭的声音。“哦！”我高高兴兴地答应着，一边蹦跳着走进了客厅。一抬头，我看见爸爸脸上挂着尴尬地笑，桌上摆着一盆盆的菜。我凑近了一看，什么呀？焦焦的炒鸡蛋，油至少占了三分之一的青菜。颜色深得吓死人的红烧肉，味道怪怪的，说不好出有些什么的汤，以及硬邦邦的米饭……这就是他先给女儿的“杰作、我生气了，把碗一推，筷子一扔，边走边说：“这种东西我才不吃呢！”我躲进了自己的小房间，“砰”地关上了房门，再也不理睬爸爸了。

　　第二天，我发现爸爸再也不理我了。我肚子饿了，就溜到对过的饮食店买碗面吃。晚上，我发现爸爸一下班就钻进他的小房间，好像又做不完的事。我很好奇，爸爸究竟在干什么呢我忍不住了，便趁他不在的时候，偷偷溜进他的房间。“哈！”，原来他在看书呢！我心里得意的想着。便捧起那本用包书纸包起来的厚厚的书。我看了，心里一震：只见上面赫然印着大字《名家菜谱》。这四个字如同千万根针扎在我的心！我仿佛看见爸爸正不分日夜的钻研着这本书，原来他正在想方设法让女儿吃得好一些啊！我后悔极了！顿时觉得有两滴冰凉的东西，顺着脸颊慢慢往下滚……

　　晚上，爸爸下班回家。我在经历了一阵激烈的思想斗争后，终于跑到他面前，小声但真诚地说：“爸爸，对……对不起，我错了！”说完，泪水夺眶而出。爸爸搂着我，亲切地说：“我现在可是身怀绝技了！走，尝尝我的手艺吧！”我抹了抹眼泪，使劲地点点头

　　我觉得那天的饭菜格外香，难道仅仅是因为它包含了无私的父爱吗？

我的爸爸作文篇3

　　每个人都有自己的爸爸，可我觉得我的爸爸是最好的爸爸，因为他不但疼我，而且还会在成长的路上正确引导我。

　　我的爸爸长着黑油油的头发，只要站在灯光下头发就会发亮。浓浓的眉毛下面闪着那双小眼睛，只要有点高兴的事情，一笑起来呀眼睛就变成了一条小缝儿。他有一双看起来不大的耳朵，却和我一样具有特异的“动耳神功”呢！虽然爸爸的嘴巴不大，可是凶起来呀声音却很大，这是我最怕的。

　　有一天，是星期五嘛，本来我想好今天不写作业的，放到明天再写。但是这个念头被我爸爸给打消了。这一天，我刚回到家，就放下书包拿着滑板下楼玩起来，一会儿碰着了几个小伙伴就一起玩的更起劲了。谁知，过了一会儿，爸爸下班了也许远远地就看见我在玩吧。只见他凶巴巴的走过来大声喊道：“怎么又玩着呢，还不快去写作业！”。那声音真像雷在吼。“爸爸今天是星期五，就让我玩会吧！”我可怜兮兮央求着说。“不行，你今天不写，就会拖到星期天的。”那声音虽然低了些，可还是很坚定。我听了一声不吭，连忙跑回家开始写作业。结果我在星期六下午就把作业全部完成了，终于可以松口气了，又可以自由自在的玩了。

　　我明白爸爸是对我好，关心我，才督促我写作业的，爸爸告诉我写作业就要专心一点，玩起来才会更轻松更高兴啊！

我的爸爸作文篇4

　　我有一个高大帅气的老爸。

　　他有一张漂亮的脸，高高的鼻梁，还有一个嘴巴，那双宝石般的眼睛，一直是囧囧有神的。

　　我的老爸，他有各种各样的能力。但也不是万能的我们也得有自己的想法和做法。

　　记得有一次。如果被一个蜈蚣咬了，当时我就惊呆了，不知何去何从。这时我的老爸挺身而出，把那可蜈蚣用拳头锤死了。再告诉我怎么解除蜈蚣的毒，先是一开始准备用那种鼻涕虫。在上面擦一擦，我感觉好恶心呀。于是就换了一种方法，用尿液，尿液在上面擦一下。嗯，也好恶心啊。

　　后来我还是坚持了下去。

　　还有一次我在路边摔倒了，胳膊就磕破了。我鼻子一酸，就哭了起来。之后爸爸拿里一个创个贴就贴了上去。

　　记得还有一次，我在山路上那个路比较弯曲，也比较难走，我快走上去的时候，爸爸吧。救援之手伸了出来。那时我感觉到万分的温暖。我为我有这个老爸而感到骄傲自豪。

　　我喜欢我的老爸，我的爸爸就像一个万能超人，一直在我的家庭里出现。保护着我们。

我的爸爸作文篇5

　　您，在我漫长的人生道路上多少次将我从悬崖边拉了回来。您，在我的人生画卷上，描绘了又一处风景。您，在我的人生之歌中又加了一个曲调。

　　走在处于几百米高的“状元桥”上，脚下那滚滚咆哮着的河水令我畏惧，不停摇晃的桥身将我的心悬到了半空中，仿佛自己将要掉下去似的，而脚下的涛水像一只只张着血盆大口的鳄鱼，等着我们这些美味佳肴自动送上门去。我的脸在猛烈骄阳的照射下却显得如此苍白，扶着扶栏的手全是汗水。我退却了，我几乎是哭着恳求您带我回去，可是您却一反以往温和的态度，狠狠地拒绝了我，您说：“你只要不去往下看，只管快速往前走不就行了吗？其实，一点也不可怕的。不信，你试试，再说，有爸爸在你后面呢，放心吧！”有了您的鼓励，懦弱的屏风被坚强的锤子敲破，迈开步子快速往前走去。最终我走到了终点，成就之感涌上心头。

　　是您，教会了我坚强，让我有了信心，与懦弱抗争。

　　当我和同学吵架了，我犹如一座即将喷发的活火山。您专门为了这件事对我进行了一次思想教育，使我与同学的感情逐渐好，言归于好。

　　是您，教会了我待人处世，都应该换位思考。使我拥有了现在那么多的知心朋友。

　　在炎热的夏季，懒散的我根本没有跨出空调间一步。为了不让我养成不好的习惯，您每天晚上和我一起去跑步。不到三天我就坚持不住了，您说：“坚持就是胜利，只有先苦才能品尝到那股世间极少的甜蜜。”经过一个暑期的训练，我的跑步成绩明显提高。

　　是您，教会了我坚持。不放弃每一样东西。

　　您，是我人生道路中的明灯；您，是我人生画卷中不可缺少的一笔；您，是我人生歌曲中的一个重要的音符。因为有了您，我的人生才变得有价值。

我的爸爸作文篇6

“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己……”每当我听到这首歌时，父亲对我点点滴滴的关爱就浮现在我的眼前，令我感概万千，感动不已。我时时告诉自己一定要感激父亲，决不辜负父亲对我的爱。

　　雄鹰翱翔，是因为大鹰精心的呵护。如今，我这只小鹰就在他的培养教育下茁壮成长，将来有一天，我也会翱翔在蓝蓝的天空中。现在，他望子成龙，对我要求非常严格。每到星期天，他都会叫我在家读课外书、背英语单词、做数学练习。我以前非常反感他的做法，常常顶撞他，他却不急不燥，耐心地给我讲道理，还给我做榜样。星期天，他不象其他父亲那样出去喝茶打牌，却在家陪我读书，给我讲解疑难问题，他自己也买了很多的书在家学习，这令我非常感动，也让我明白了他的一片苦心，我也渐渐地懂得了学习的重要性。

　　父亲不但关心我的学习，也同样关心我的身体健康，每当家里做好吃的，他都不停地给我往碗里夹，一定要叫我多吃点。他平时不在家时，还常常打电话回来，叫我要多吃饭，别挑食，叫我妈妈多给我做些可口的饭菜，叫我妈妈给我穿暖和些，别把我冻着。记得上星期，我说我晚上睡觉有点冷，我父亲赶紧跑到超市给我买了一个热水带，晚上还亲自动手给我装上热水放在我的被窝里，我感觉暖和极了。

　　我在父亲无微不至的关怀下渐渐长大、渐渐成熟。如今，我已是一名五年级的学生了，我爱家人、我爱老师、我爱同学，我善良、我活泼、我身体健康，而这一切都是父亲给我的。

　　没父亲，诗词歌赋，诵不完您为我付出的爱，加减乘除，算不尽你为我付出的心血。千言万语只想凝结成一句美好的话：“爸爸，谢谢您，儿子不会让你失望的”。

我的爸爸作文篇7

　　教学目标：

　　1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。

　　2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。

　　3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

　　4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

　　教学重点、难点

　　1、教学重点：组织语言教学

　　2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。

　　活动准备

　　1、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？

　　2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟

　　3、每人带一张爸爸的相片，老师画好有爸爸头像的画一幅。

　　活动过程

　　一、引入话题

　　师：(出示有爸爸头像的画)小朋友每个人的爸爸都不一样。今天，老师请小朋友来说一说，你爸爸是什么样子的？他在家都做些什么？

　　二、活动开始

　　1、老师向幼儿提出要求：请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相，爸爸在家里做些什么事？

　　2、教师轮流参与幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。

　　三、引导幼儿集体谈“爸爸”

　　1、自由交谈后，教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。

　　2、对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。

　　四、拓展谈话的话题

　　1、“你喜欢爸爸吗？”“你愿意为爸爸做些什么事情？”。

　　2、在幼儿的谈话过程中，教师用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。例如：“我爸爸是……”，“他会做……”。

　　五、小结

　　引导幼儿：爸爸是很爱孩子的，同时，他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。

　　六、结束活动

　　欣赏歌曲《好爸爸、坏爸爸》。

　　教学反思

　　1、我在构思谈话活动时，选择了幼儿比较熟悉的话题“我的爸爸”，引发幼儿积极而有趣的交谈。能根据小班的年龄特点精心设计谈话活动，让幼儿在老师的指导下，很好地展开活动。

　　2、谈话活动设计的结构合理，我通过三个步骤完成此次谈话活动的。

　　第一步：通过语言和照片实物创设谈话的`情境导入谈话的内容；

　　第二步：要求幼儿利用照片围绕话题在小组和集体面前自由交流，对“我的爸爸”的认识；

　　第三步：通过提出问题“你喜欢爸爸吗？”“为什么喜欢爸爸？”“你愿意为爸爸做些什么事情？”等对幼儿进行启发，引导进一步拓展谈话的范围，使幼儿在交谈过程中不知不觉地学到新的谈话经验。

　　3、当然，我在组织分组谈话这一环节中，感觉有些困难，因为小班幼儿对谈话活动的规则意识不强，所以如何协调而有效地开展活动，使活动开展得既有趣更有序还需要进一步的摸索。

　　小百科：爸爸，对父亲的一种称呼，多用于口语。与多数人的印象不同，该词起源甚早。

我的爸爸作文篇8

　　我的爸爸像千万个爸爸一样，平凡而又伟大。虽然他没有别人的爸爸有钱，但在我的眼中，爸爸却是最富有的。

　　爸爸有着一张瓜子脸，一头乌黑的短发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴，最特殊的是爸爸脸上的七颗痣，像北斗七星，让人过目不忘。

　　爸爸会开车，而且开得一级棒哩！每次放假，他都会拉着我和姐姐去兜风，我开心极了，其实有些人也会羡慕我有这样一个爸爸，为此我感到很自豪。

　　爸爸平时很少说话，非常严肃，即使每次考试我科科都得满分，我也很难见到他的笑容。记得在一年级时，我第一次考双百，当我兴高采烈把奖状放到他的面前时，本以为他会兴奋的夸奖我几句，没想到他只是淡淡的一笑，好像并不感到惊喜，说：“你努力了自然就能获得好成绩，但好成绩只能代表过去，现在又要上升一个年级了，你要更加努力呀！”我失望的回到了自己的房间，仔细地对爸爸的话进行了思考，慢慢地我体会了爸爸说的话，觉得爸爸说得特别有道理，现在，这句话还激励着我时刻努力学习。

　　爸爸工作太忙平时很少回家，他因为没有时间关心我的学习和生活而经常感到内疚，每当这时我就会安慰爸爸，因为我知道爸爸的忙和累，都是为了让我在更好的条件下成长。

　　这就是我的爸爸，一个严肃而又爱我的爸爸。

我的爸爸作文篇9

　　我的爸爸是运动健将，再早他都能起得来去运动！

　　早晨，我走到爸爸妈妈的房间，看到爸爸不在，就问妈妈：“妈妈，爸爸呢？”“又去散步了。”听到妈妈的答案，爸爸果然如我所料运动去了。要是我也像爸爸一样坚持运动该多好。

　　于是，我央求爸爸第二天带上我一起去晨练。“小懒猪，起床啦，起床啦。”一阵喊叫声突然闯入我的耳朵。我揉揉眼睛，一看爸爸就站在我床边，我忙问：“爸爸，现在几点了？”爸爸拿出手机，给我一看，我惊呆了：“什么！才四点半，也太早了点吧，再睡一会吧！”“如果你要是继续睡觉，那我就管自己去散步了。”爸爸的话刚说完，我拼命地穿上衣服，跟在爸爸的后面。

　　呀，清晨的风景还挺好的，空气也特别清新，闻起来还有点草香味。一路上，还能看到露珠在打滚，听到鸟儿在鸣叫。可是，没走多久，我就有点坚持不住了，我的步子渐渐慢下来。爸爸说：“运动的精神在于坚持，既然你出来了就好好坚持，你会看到不一样的景色哦。”我不知道爸爸葫芦里卖的是什么药，就只好跟着走了。没想到到达一个小广场时，我的眼前豁然开朗，这里早就迎来了很多晨练的人，还不发乏小孩子。我庆幸，自己没有放弃。从这天起，我也更佩服我的爸爸。

　　这就是我的爸爸，一个爱运动的健将！

我的爸爸作文篇10

　　我的爸爸，个子很高，有一双炯炯有神的眼睛，很瘦，显得文质彬彬。他还是个工作狂，每天都很忙。

　　每天早上我一起床，爸爸就走了，直到晚上七点多钟才回家，而且一回家就坐在电脑前了。

　　有一次，我看见爸爸正在画一些很好玩的东西，我就问：“你们大人每天都玩这些？”爸爸抚摸着我的头回答：“傻孩子，爸爸是在工作，哪里是玩呀！”我一听爸爸说这是工作，就赶紧走了。我的爸爸每天都要工作到很晚，有时我一觉醒来，爸爸都还在电脑前忙碌着。

　　开始，我并不知道爸爸的工作是什么，直到后来，我从妈妈嘴里得知，原来爸爸是位电子工程师，并且还是单位里的业务骨干呢！

　　有一天，我走进爸爸的工作室，发现里面有好多好玩的小东西，我问爸爸：“爸爸，这是什么呀？真好玩。”爸爸对我说：“这是电子元器件，是用来组成电视机、收音机、录音机等电子产品的。”为什么这些小东西弄到一起还可以听到声音、看到图像？我总想弄明白。爸爸发现我对这个感兴趣，就对我说：“想学东西，不光要有兴趣，还要刻苦努力，这样才能在工作中感到快乐，而不觉得是一种负担。”这些话，我有些似懂非懂，不过，我总觉得爸爸懂的特别多，我喜欢和他交流，从中可以学到很多知识。

　　爸爸，我喜欢你。