庆六一主持词 篇1
甲、乙：敬爱的老师们
丙、丁：亲爱的同学们，齐：你们好!
甲：童年是快乐的歌谣
乙：童年是鲜艳的花朵。
丙：童年是初升的太阳
丁：童年是无畏的拼搏!
女齐：盼望着，我们的节日到来了!
男齐：期待中，节日的号角吹响了!
女齐：看，我们的裙子飘起来了! 男齐：
听，我们的歌儿唱起来了!
甲：唱起来吧
乙：跳起来吧
丙、丁：让我们尽情地——
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：下面，我宣布，实验小学70班“颂祖国、庆六一”班队活动现在开始。
乙：首先，请大家欣赏小合唱《让我们荡起双桨》.由辛莹等同学表演。
甲：同学们，你们的笑容为什么这样甜美?
乙:你们的歌声为什么这样欢快?
甲：是谁给我们带来这样幸福的生活呢?
乙:接下来，同学们会用优美的诗句告诉你答案。
甲：请欣赏诗朗诵《祖国啊，母亲》，由滕思柯等同学表演。
丙：听完了同学们发自内心的诗句，我的心中感慨万千
丁:是啊!是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
丙：是祖国妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
丁：让我们再次说一声。
齐：我爱您，祖国妈妈!
全班同学：我爱您，祖国妈妈!
丙：接下来请欣赏时装秀，由卜可等同学表演，掌声有请!
甲：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声
乙：生动而幽默的表情，留下无限美好的回忆。
甲：请欣赏三句半《》，由唐梓恺等同学表演，掌声有请!
丙：六月的太阳，火一样红
丁：无私的师爱，海一样深
丙：我们用什么来回报辛勤的园丁呢?
丁：那就是——用我们的双手去描绘祖国美好的明天。
丙：请欣赏小合唱《明天会更好》，由蒋溢洪等同学表演。
甲：“六一”——就是这样让人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要为大家带来一曲充满异国风情的《快乐恰恰恰》，请大家以热烈的掌声请出我的搭档杨婉晴!
丙：感谢“六一”，让我们走进童话般的时光。
丁：感谢“六一”，让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
丙：请欣赏校园小品《 》，由叶冰等表演。
乙：下面让我们请出我们班的金牌魔术师——，他将为我们带来他的.拿手好戏，掌声有请!
丙：接下来的时间交给我们班的四位本土笑星——，有请!
甲：今天我们是含苞的花蕾
乙：明天我们是祖国的栋梁，丙：无论走到哪里，我们永远都是祖国妈妈的孩子
丁：无论何时何地，我们心中都有一首充满激情的歌。
甲：请欣赏大合唱《歌唱祖国》，由等同学表演。
甲：童年的笑声最最纯真
乙：童年的伙伴永远难忘。
丙：亲爱的小伙伴们，让我们一起快乐成长
丁：一年一个音符，一年一级台阶
甲乙：让我们用无邪的笑容
齐：去憧憬美好的未来
丙丁：让我们用稚嫩的小手
齐：共同描绘祖国灿烂的明天!
甲：今天的班会到这里就结束了
乙：再次祝小伙伴们节日愉快
丙：感谢关心和爱护我们的家长
丁：感谢辛勤哺育我们的园丁。
甲乙：祝大家
齐：身体健康，万事如意!再见。
庆六一主持词 篇2
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节！
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、（女）静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、（男） 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、（男）一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、（女）今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀————《看，美吗？》
12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。
16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
（结束语）
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的.人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
庆六一主持词 篇3
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。今天，我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
乙：明天，6月1日，我们将迎来我们最最快乐的节日——六一国际儿童节。
甲：下面，我宣布，南宁市华强路小学五（3）班“六一联欢会现在开始！全体起立！出队旗！敬队礼！
甲：诗歌是一种古老的表达形式。下面，有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢迎！
乙：欣赏完了精彩的诗歌，下面，让我们来欣赏勇往直前小组的小品——《xxx》。大家掌声欢迎！
甲：谜语是一种益智类的游戏，是考验大家的思维能力。下面，请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢迎！
乙：夹玻珠又是一种有趣的游戏，它可以反映人的稳定心。下面，请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。
甲：抢凳子也是一种有趣的游戏，它可以考验人的反应及速度能力。下面请天天向上小组来组织大家玩抢凳子。
乙：最后，请幽默大王小组表演小品——《xxx》。
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。明天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
乙：明天就是六一节了，在此，祝大家节日快乐！
合：南宁市五（3）班“（主题）”主题班队会活动到此结束！
甲：全体起立！退队旗，敬队礼！
庆六一主持词 篇4
合：各位领导、各位来宾、老师同学们，大家下午好!高：送去五月的芬芳，迎来六月的时光
刘：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
高：今天大家欢在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!刘：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想：
合：在这个美好的日子里，让我们共同祝愿：全国的小朋友们节日快乐!
刘：《1》花儿笑，鸟儿叫，快乐的节日已来到，
高：同学们欢欢喜喜来舞蹈，下面有请顾奶奶和张雅涵为我们歌唱《快乐的节日》。
高：《2》小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥
刘：请欣赏大班手指操表演《小熊过桥》
刘：《3》母爱似水，她能融化你所有的缺点。
高：她好似你在沙漠中遇到的一丝清泉，看小班的同学是怎样帮妈妈的`。
刘：请欣赏歌曲《帮妈妈，祖国美如画》
高《4》我们人小志气大,要学勇敢的小海鸥搏击风浪,刘：用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣,更加富强。高：请欣赏大班同学带来的舞蹈《海鸥，我们的朋友》
刘：《5》听，叽叽喳喳是谁在唱歌，
高：让一年级同学用歌声来回答我们吧
刘：请欣赏对唱《动物唱歌》。
高：《6》保护自身安全是我们每个人都要时刻注意的，刘：然而，当我们真正遇到坏人时又该怎么办呢?
高：看了大班同学表演的《保护小羊》你就全明白了。
刘：《7》伴随着阵阵欢快的节奏,二年级同学将用锣鼓来庆祝欢乐的节日。请欣赏三句半《庆六一》。
高：《8》和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿，
刘：今天最美丽的地方远在天边，近在眼前
高：请欣赏大班舞蹈《小苹果》。
刘：《9》春天，播下一粒种子，期待一份收获，看高腾宇同学是怎样播种希望的，请欣赏独唱《种玉米》。
高：《10》作为小学生的我们，从小就要讲礼貌，让礼仪之花开满校园。
刘：听了老师的讲解，小胖胖改变了，请欣赏对唱《小胖胖》。
刘：《11》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏小班舞蹈《闪烁的小星》。
高：《12》蓝蓝的夜空，群星闪烁，它们在和小朋友们说悄悄话。请欣赏合唱《我和星星打电话》。
刘：《13》别看他们年纪小，但他们有一双能干会变得小巧手。请欣赏小班手指操《我有一双小小手》
高：《14》踩着小雨去踩山，小小声影林中钻。请欣赏独唱,《采山》。
高：《15》。蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开
刘：快乐的女孩跳起来,请欣赏舞蹈《快乐女孩》
刘：《16》今天三年级同学用歌声告诉我们一个道理，做事情要一心一意，不能三心二意，让我们用心去聆听吧。请欣赏歌曲《小猫钓鱼》。
庆六一主持词 篇5
（一）
甲：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。
乙：滔滔黄河水，润育着华夏儿女的生息。
甲：在这悠悠的岁月中，《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。
乙：在这悠悠的岁月中，《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年来，家喻户晓！
甲：今天，我们重读《三字经》，
乙：今天，我们重读《三字经》，
甲：一起走近这经久不衰的文化瑰宝，
乙：共同感悟这国学经典的博大精深！
合：沐浴经典，对接伟大心灵！
甲：请欣赏三年四班的歌舞----乐在《三字经》
（二）
甲： “黄香温席”、“孔融让梨”的故事让我们懂得了在家要孝敬父母，友爱兄弟。
乙：“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟读《三字经》，可知天下事！请欣赏三年一班的说唱表演----知在《三字经》
（三）
甲：诵读《三字经》，
乙：我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。
甲：让我们在经典中寻求这天地之灵气。
乙：让我们在经典中感受这万物之精华。
甲：让我们在经典中寻求道德之楷模。
乙：让我们在经典中陶冶道德之情操！
甲：那么就让我们在《三字经》的学习中去寻找这完美的答案吧！
乙：请欣赏三年五班的集体诵读----学在《三字经》
（四）
甲：品千古佳句，赏经典美文；
乙：与大师对话，与智者共舞；
甲：在吟诵中，我们汲取精华；在诵读中，我们传扬美德！
乙：《三字经》的诗文深深刻入同学们的脑海，《三字经》的道理更会铭记我们的心中！
甲：请欣赏三年三班带来的歌舞表演----美在《三字经》
（五）三年二班直接上去表演
（六）
甲：懂礼仪，知人性；
乙：明事理，记古训；
甲：真善美，立品行，
乙：讲仁义，通古今！
甲：感谢三年二班的唱诵表演----爱在《三字经》（鼓掌）
甲：《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快；
乙：它不仅教我们怎样识文断字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生。
甲：诵读经典、博学广识；
乙：诵读经典、少年养志 ！
甲:让民族的精神在我们血脉中流淌，
庆六一主持词 篇6
主持人：一名老师，2名小朋友。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!欢迎大家来到庆六一文艺汇演现场。
师：当鲜红的太阳跃上地平线，
幼1：:当温暖的阳光洒满人间，
幼2：当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
师：这一切都在提醒着我们
12：六一儿童节——来到了!
师:在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝xxxx年“六一”儿童节的到来!
幼1:“六一”的鲜花绚丽多彩;
幼2:“六一”的阳光灿烂夺目;
师:“六一”的歌舞欢快动人;
幼1:让我们用最美的舞蹈,最甜的歌声共同祝愿全世界的小伙伴们
12:节日快乐!
师:“六一”文艺演出;
合:现在开始!
幼1：妈妈把我比作清晨晶莹的露珠;
师：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;
幼2：爸爸把我比作精致的小船;
师：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪;
12：老师像太阳一样照耀着我们;
师：幼儿园就像宽阔的海洋，任他们航行，
12：让我们一起把童年的梦想放飞，共同收获美好的明天;
合：庆“六一”文艺演出到此结束。再见
庆六一主持词 篇7
甲：尊敬的家长!
乙：亲爱的小朋友们!
合：大家好!
甲：草长莺飞的五月已经过去。
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：尽管现在你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管你们现在只是一颗星星，但你们幸福的闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们一同心怀感恩。
合：感谢爸爸妈妈的辛苦养育，感谢老师们的潜心教导。
甲：今天，我们欢聚一堂，用歌声唱出我们的心声。
乙：今天，我们欢聚一堂，用舞蹈跳出我们心中的激情。
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：敬仲镇苇河幼儿园20xx年庆六一文艺汇演现在开始!
甲：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!六一的日子喜气洋洋!首先请欣赏由中班幼儿带来的打击乐器演奏《喜洋洋》。
乙：大家都知道，洗手是我们日常生活中毕不可少的环节，乏味又简单，可是我们大班的小朋友将洗手用优美的舞姿展现了出来，请欣赏大班带来的舞蹈《洗洗手》。
甲：在我们幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望，是未来的栋梁，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，接下来有请小班的小朋友们带来一段柔和的舞蹈《小花猫》。
乙：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，就让小鸟带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小鸟落落》。
甲：在这个美丽的日子里，小朋友如果是一朵朵美丽的鲜花，那我们的绿叶就是我们最亲近的家长，看着孩子们优美的舞姿，我们的家长也不逊色，下面请欣赏由小班家长带来的广场舞《火苗》。
乙：唱吧!让我们用动听的歌声表达心中的热情。跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。请欣赏大班的小伙子们带来的街舞。
甲：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳，在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!接下来请欣赏中班舞蹈《六一真高兴》
乙：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑，苗儿在一天天长大请欣赏小班的《日不落》
甲：我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来有“礼仪之邦”的美誉。因此，文明礼仪一直作为我园的园本课程开展着，也取得了一定的成绩，请欣赏大班带来的三句半《文明礼仪伴我行》
乙：“小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来”是传承了多年的儿歌，看我们这群小兔子是怎样的呢?请欣赏小班舞蹈《我不上你的当》
甲：戏曲文化在我国也有着悠久的历史，家家户户，男女老少都喜欢，下面请欣赏大班家长带来的戏曲表演。
乙：童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏中班带来的舞蹈《快乐儿歌》
甲：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏大班动感舞蹈《十分钟》
乙：大班的小朋友这么努力，我们小班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小班的.小朋友带来的《爱我，你就抱抱我》。
甲：衣服，每个人的衣柜里肯定是满满的，红的、绿的、花的，五颜六色、各式各样，但是请看下面这些孩子的衣服你们见过吗?请欣赏大班的环保时装表演。
乙：每个人都有一颗充满感恩的心，每个人都会心存感恩，爱是人世间的真情流露，请欣赏中班舞蹈《爱心》
结束语：
甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
甲：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
乙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
乙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
甲：敬仲镇苇河幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与。
乙：让我们明年再相会。
合：再见!
庆六一主持词 篇8
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮;
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：XX学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一(6)班蓝博。
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一(7)班陈诗婷等。
D：下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(5)班周莳均。
C：现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一(4)班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(6)班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(7)班吴体儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(6)班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的节日
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮)
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
庆六一主持词 篇9
尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!
送走草长莺飞的五月，迎来火红火红的六月，沐浴着和风日丽，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节，这是最美丽的季节，也是我们少年宫全体教师和孩子们放飞希望的季节。
在这欢乐的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂一起庆祝节日。让我们用热烈的掌声向他们的到来表示：衷心的感谢！同时，让我们一起共同祝愿：可爱的孩子们：节日快乐！
现在我宣布：少年宫20xx年“我为xx添光彩”庆六一文艺汇演现在开始！
首先，让我们用热烈的掌声欢迎三班的小朋友为我们带来的舞蹈《美丽的女孩》
拉拉手，拉拉手，拉个圆圈慢慢走，慢慢走，慢慢走，放开小手点点头。请欣赏二班的小朋友为我们带来儿歌表演《拉拉手》。
同学一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。接下来请欣赏四个班的小朋友为我们带来的小合唱《一分钱》
感谢她们的表演，让我们再一次把最热烈的掌声送给他们！接下来请欣赏由娜孜拉和娜迪热为我们带来的双人舞《交朋友》。
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出智慧的火花，蕴涵着深刻的寓意。接下来请欣赏三班的小朋友为我们带来的课本剧《狼来了》。
接下来请欣赏二班的小朋友为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。
他们是新一代的脊梁，用自己的努力去博取一个美好的未来，他们是祖国的.希望，用汗水去耕耘一个更好的明天。请欣赏大合唱《明天会更好》《红星闪闪》。
感谢这些可爱的孩子们，为了今天的节目，他们在老师的辅导下，辛勤的排练。他们的歌声或许不圆润，他们的舞姿或许不标准，但他们是用心灵在歌唱，是用真情在表达最美好、最纯洁的童年，台下的观众朋友们让我们再一次把最热烈的掌声送给他们。接下来请欣赏四班的小朋友为我们带来的现代舞《happ glrl》快乐女孩。
接下来让我们用热烈的掌声欢迎三班的小朋友为我们带来的情景剧《我们都是乖宝宝》。
九十年前，发出了爱国救亡的呐喊。九十年后，腾起了科学发展的巨龙。唱一曲吉祥如意的美好心声，舞一曲吉祥如意的美好祝愿。请欣赏一班的小朋友为我们带来的舞蹈《吉祥谣》。
妈妈的爱就像一把伞，为我们遮风挡雨，妈妈的爱就像甘甜的乳汁，哺育着我的心灵，妈妈的爱就像一串棉花糖，让我们开心快乐的成长。请欣赏四班的小朋友为我们带来的诗朗诵《妈妈的爱》。
看，六一的鲜花绚丽多彩。瞧，六一的阳光灿烂夺目。今天，处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌、跳舞，彼此把欢乐渲染。快看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏四个班的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐在一起》。
尊敬的各位来宾，亲爱的老师，同学们。今天，我们放飞理想，乘着旋律的翅膀，尽情地飞翔，在这沃土里，我们播种希望，伴着明媚的春光，自豪地绽放！在这里，一个又一个欢乐的“六一“悄然而幸福地长大。我们少年宫全体教师真心的祝愿：各位来宾身体健康，万事如意！祝愿小朋友们茁壮成长，早日成为祖国的栋梁！祝愿少年宫的明天会更好！
xx县少年宫20xx年“我为xx添光彩”文艺汇演到此结束。
庆六一主持词 篇10
甲：尊敬的各位家长，各位来宾。
乙：亲爱的老师，小朋友们。
甲乙：大家上午好。
甲：今天是个特殊的日子，今天是个欢乐的日子。
乙：今天的阳光特别灿烂，今天的风儿特别轻柔，
甲乙：因为今天我们欢聚一堂。
甲：国际六一儿童节是小朋友自己的节日，在这里我祝愿小朋友们节日快乐！
乙：祝愿在座的爷爷奶奶，爸爸妈妈健康永远，快乐永远！
下面让我们以热烈的掌声有请园长讲话：各位家长，小朋友们大家好，感谢各位在百忙之中来到我园与我们共庆六一！少年儿童是家庭的希望，祖国的栋梁，少年强则国强！作为园长我将与全体教师一起并肩携手，团结实干，以真诚的爱心和贴心的服务让家长放心，让孩子舒心，为幼教事业添砖加瓦！最后更要感谢各位家长多年来对幼儿园的关心与支持！祝愿大家身体健康，万事如意，小朋友们，六一快乐！谢谢大家！
甲：小鸟在广阔的天空自由的飞翔，它们的歌声今天格外清脆欢畅。
乙：花儿沐浴着明媚的阳光绽开笑脸，吐露芬芳，
甲：请欣赏大合唱《小红花》表演者大班。
乙：小红花们真是太可爱了！有了花朵就象征着明媚的春天到来了。请欣赏大班舞蹈《春天在哪里》
甲：古诗是盛开在中华民族文化之上的一朵奇葩，流传到今天更是琅琅上口，请欣赏古诗朗诵表演着中班。
乙：我们的祖国地大物博，有广阔的大海，蔚蓝的天空，美丽的军舰，还有勇敢的小海军，请欣赏小班舞蹈《小海军》
甲：音乐点缀生活的色彩，美丽轻快的旋律更是孩子的最爱，请欣赏小班美妙的音乐舞蹈《小小鸡蛋把门开》
乙：汉字是文明的象征，我们的祖先真是太伟大了，在汉字演变的历史文化长河里，他们付出了多少艰辛，我们今天才有书可读，有字可写！看幼儿园的小宝宝们也不甘示弱，汉字认识的可棒了！
甲：武术是中华民族的传统瑰宝，中华武术魂，练出精，气，神！请欣赏武术《中国功夫》表演者大班
乙：祖国的航天事业发展的日新月异，孩子们幼小的心也想做上飞船，也想去和星星打电话，请欣赏中班舞蹈《我和星星打电话》
甲：炫彩的舞台，靓丽的服饰，小朋友们也想秀上一秀，请欣赏少儿时装秀表演
乙：教师是太阳底下最光辉的事业，园丁们辛勤的付出也会收到温馨的回报，请欣赏大班诗朗诵《亲爱的老师，谢谢你！》
甲：亲情是世间最珍贵的情怀，在今天这欢乐的日子里，请家长们也来参与亲子游戏，找一找童年的乐趣。
乙：快乐的时光过得真快，我们的联欢会就要结束了，
甲：在这里我祝愿在座的家长身体健康，万事如意，乙小朋友们六一快乐，健康成才！
庆六一主持词 篇11
主持人甲：送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。
主特人乙：我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋。
主特人甲：六月，贮存我们流逝的岁月。
主特人乙：六月，撑起我们孩童希望的未来。
合：六月，是我们的节日，我们为它添彩
主特人甲：在这个鲜花般的节日里，让我们代表纳日松幼儿园所有的儿童，向辛勤工作的老师表示衷心感谢！向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢！
师：尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们
生：敬爱的老师们师：可爱的小朋友们
合：大家好！
师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。欢迎大家参加我们纳日松幼儿园“庆六一活动”。在此，我祝小朋友们节日快乐！
生：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请我们的小宝贝用最美的歌声和舞蹈给自己送上最真心的祝福。
第一项：
鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
第二项：
1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
第三项：
节目表演
（一）（模特表演）
A：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班xxx、xxx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
（二）（现代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《数鸭子》）
A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
（四）（舞蹈《歌声与微笑》）
B：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
B：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
D：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英语连读）
C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（八）（独唱《小狗抬轿》）
B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
（九）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）
C：哎，xxx，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
结束语：
生：六月，我童年的摇篮；
师：六月，我童年的梦想，
生：今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！
师：每一个快乐的节日；我们都一起走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。
生：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍。
师：美好的童年会给我们留下深刻印象，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿纳日松幼儿园的明天更灿烂更美好！
合：祝愿每个人都拥有一个美好的童年！纳日松幼儿园放飞梦想、快乐成长六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。
庆六一主持词 篇12
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光。
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊！
女：这是多么幸福的一天啊！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的`摇篮；六月，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
男：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表XX小学所有的少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！
女：让我们用歌声唱出对你们敬意。
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
男：我们将用梦幻与彩虹，编织绚丽的明天。
合：XX小学庆六一文艺演出，现在开始！
庆六一主持词 篇13
(主持甲)尊敬的老师们!
(主持乙)亲爱的同学们!
(主持丙)可爱的少先队员朋友们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响，
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
(甲)今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
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