下面是范文网小编分享的树木的作文12篇(《树》的作文)，以供参考。
树木的作文1
我们这里是旱灾，但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾，山洪暴发。这就是因为我们破坏森林，过度乱砍树木，才会发生现在的事情。
如果我们的森林多，树木多，它就会给我们提供足够的氧气，能够给我们调节气温，那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起，保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。但是人们没有这么做，他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的杆子，剃牙的牙签。一棵棵一百多年的大树，就被人们砍了，一百多年呀！它生长得那么慢，却毁灭得这么快。
“独木不成林”，如果世界上的每一个人种一棵树，世界上的绿色不就更多了吗？ 人类呀！让我们去种下一棵棵树吧。好让我们的母亲地球不再哭泣。 记得植树节那天，是周末，我和往常一样，乘车去少年之家上课。我等了一会儿车，突然发现三四个背着书包的中学生，正朝车站走来，他们一边走，一边交头接耳地谈论着什么。这时，其中一个走到车站旁的大树那儿，不停地用手弄着树皮，还剥了几块下来；另一个在使劲摇长得低矮的树枝，最后又踢了大树一脚。
我环顾四周，人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了，真想大骂他们一顿，像他们踢大树一样，狠狠地踹他们一脚，为大树“报仇”。可我是敢怒不敢言，只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的“伤口”，为它的不幸感到悲哀。
望着伤痕累累的大树，我陷入了沉思。为什么现在的.人们这么不爱护树木，况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀！如果你是一棵树，你能容忍别人这样伤害你吗？树木的光合作用，可以净化空气，是一座天然的绿色工厂；树木还可以抵抗风沙、洪水，减少了许多自然灾害；许多木制品也都是以树作为原料》。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下，人类继续砍伐树木，未来的家园会是什么样子？眼前找不到绿色，空气混浊，无数天灾人祸争先恐后地涌来，到处死气沉沉，没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊！保护树木，多多植树吧，这一定也是每一棵树的心声。
让我们一起争当护林木小卫士，把我们的家园——这个依山傍水的花园城市常熟建设得更加美好。我最喜欢花草树木，它们的美丽令我赞叹。 春天，花儿张开了美丽的笑脸，红扑扑的，嫩绿的草儿在春姑娘的抚慰下探出了脑袋。树木长出了叶子，那么翠绿，微风吹拂下的花草树木不停地在成长，大地上一片勃勃生机。
夏天，花开的正艳，嫩绿的草儿都热出了汗，变成了热汗草。树木枝繁叶茂，大地一片郁郁葱葱。 秋天来了，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。菊花在骄傲的挺立着，秋天大地上一片金黄，就像是铺了一地金子。
树木的作文2
今天，我妈妈带我去爬山。顺便说一下，我还遇到了几棵新树。上山的路上种了几棵金合欢。起初，我看到一串像大扁豆一样的植物长在一棵大树上，我以为是一棵扁豆树。后来，通过问我的母亲，我意识到这不是一棵扁豆树，而是一棵金合欢树，它上面生长的不是扁豆，而是金合欢。我妈妈还告诉我，洋槐可以煮成水。如果我的手被墨水弄脏，用皂荚水清洗，我的手会变得又白又干净。如果下班后我的手和胳膊满是泥巴，用阿拉伯树胶水清洗后，我会感到放松和神清气爽。没想到，金合欢树有这样的功能！
我们爬到山顶后，看了山顶上的风景。我妈妈指着一棵看起来像樟树的防腐树，问我它的名字。我不假思索地脱口而出：樟树。母亲笑着说：这不是樟树，这是治愈树，你看，治愈树的树皮比樟树的树皮光滑得多。虽然它的叶子和花很像樟树，但是它们的树皮不同，所以我们将来应该仔细观察它们。”我歪着头问妈妈：妈妈，为什么它叫腊梅？”妈妈想了一会儿说：这种树即使在寒冷的东方冬天也不会枯萎，所以被称为冬天。”听了妈妈的话后，我明白了虽然很多东西看起来很相似，但经过仔细观察，我发现它们非常不同。
我们下山的路一直通到公园。今天我们有时间。我妈妈会陪我去公园玩。我们走着走着，我突然发现公园里有一种盆景。这棵树的叶子只有我的小指甲那么大，它们成对地长着，一片接一片，像云一样厚。它的树枝强壮而美丽。我好奇地问妈妈这棵树叫什么名字。我妈妈说它在合适的日子叫做白腊。哦，难怪它的叶子成对生长！我母亲也说过：白腊也被称为“活化石。，一个非常稀有的物种，它已经存在了几千万年，但是现在它越来越稀有了，只在北京山和我市的钟祥山，虽然它只有半米高，但是它可以买到几千块钱！哎，没想到我们荆还有这么珍贵的树种！我真的为我的家乡感到骄傲！
我们刚走不远，我就发现了一棵参天大树。我跑过去指着那棵树，问我妈妈那棵树叫什么名字。我妈妈说这棵树是柳树。我摇摇头说：不，你过来。”我母亲走近那棵树，仔细看了看，对我说：你错了。如果你不相信我，再看看。”我仔细看了看。最初的标签是缠绕在柳树上的藤蔓的名字。一株紫藤缠绕在一棵柳树上。紫藤缠绕在柳树上，紧紧地包裹着它。我问妈妈为什么藤蔓缠绕在树上。母亲说：藤蔓只有缠绕在树上才能存活。一旦树死了，藤蔓也会死。有一句古老的谚语“只有藤蔓束缚树木，没有树木束缚藤蔓。我母亲也给它取名为“小蜜大财。我好奇地问：妈妈，这个名字是什么意思？母亲回答说：这意味着藤蔓缠绕在树的表面。事实上，它指的是那些不工作而依靠他人生活的人。一旦他所依赖的人突然离开他，他们就会倒下，失去生存的能力。事实证明，大自然有寄生虫，就像我们人类一样。
啊，今天爬山不仅让我尝到了自然资源的滋味，也让我明白了几个道理。
树木的作文3
周末，我和往常一样，乘车去少年之家上课。我等了一会儿车，突然发现三四个背着书包的中学生，正朝车站走来，他们一边走，一边交头接耳地谈论着什么。这时，其中一个走到车站旁的大树那儿，不停地用手弄着树皮，还剥了几块下来；另一个在使劲摇长得低矮的树枝，最后又踢了大树一脚。
我环顾四周，人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了，真想大骂他们一顿，像他们踢大树一样，狠狠地踹他们一脚，为大树“报仇”。可我是敢怒不敢言，只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的“伤口”，为它的不幸感到悲哀。
望着伤痕累累的大树，我陷入了沉思。为什么现在的人们这么不爱护树木，况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀！如果你是一棵树，你能容忍别人这样伤害你吗？树木的光合作用，可以净化空气，是一座天然的绿色工厂；树木还可以抵抗风沙、洪水，减少了许多自然灾害；许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下，人类继续砍伐树木，未来的家园会是什么样子？眼前找不到绿色，空气混浊，无数天灾人祸争先恐后地涌来，到处死气沉沉，没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊！保护树木，多多植树吧，这一定也是每一棵树的心声。
植物不会说话，悄悄的已经有很多的植物永远的离开了咱们，咱们不能在这样对待树木了，咱们是共同生活在地球上的生物，它们也是一个个生命，是需要咱们爱护的。保护树木，爱护环境从我做起！
古往今来，人类只有一个地球。
地球妈妈一直哺育着咱们炎黄子孙，咱们这辈子把单调的地球妈妈打扮得漂漂亮亮，青春美丽。没有它，洪水就会汹涌而进；没有它，罪恶的沙尘就会卷来，破坏环境；它不但给咱们提供了凉爽，果实；它还是咱们的保护伞。
可是现在，有些人为了金钱的利益，为了自己的私欲，不惜一切代价来毁坏那些树木。将地球折磨得天昏地暗，伤痕累累。“救一救地球”成了世界上人民的呼声。
“嘟嘟嘟”一辆大卡车向树林开来。在路上，司机碰上了李四，李四是看管这片树林的工作人员，也是这个村上最穷的一户人家，他每天都在做发财的梦。司机对他说：“李四，如果你帮我看几棵大树杆，我给你的报酬可不少哟！”李四连连点头说：“行行行没问题。”于是，他拿起一把锋利的斧子，金钱般的眼睛死死地盯住树杆，树杆上趴着一只小虫子，向他求饶，这棵树没有虫子，你别再砍它了，我没有蛀这些树，只听见“咔咔咔”几声，树！流下了眼泪。一棵棵茁壮的大树慢慢地倒下了。没过多久，伤痕般的树杆抬到了车上被运走了。
树木的作文4
小草儿从酣梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸，争奇斗艳，风一吹，它们便翩翩起舞。树木脱去了黄褐色的大衣，用绿衣裙打扮自己。小鸟也“叽叽喳喳”地叫着……
“嘟！嘟！嘟——”随着一阵号声，许多动物纷纷来到老榆树下。这是怎么回事？哦！马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会”了。老榆树下可热闹啦！有的说，有的笑，有的叫，有的跳，动物们的心情多兴奋呀。等大家都到齐了，主持者大象亮着大嗓门说：“安静！安静请各位准备好，歌舞会马上就要开始了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳走上舞台，清了清嗓子说：“第五届森林动物歌舞会现在开始！”话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一节目，请孔雀姐姐表演。”在一阵热烈的掌声中，孔雀姐姐拖着美丽的长尾巴出场了。它一下子张开漂亮的扇子。它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴，有节奏地跳起舞来。舞姿真美！孔雀姐姐一抬脚，伸开右“臂”，轻轻向上一挥，左“臂”又一摆，在空中划了个弧形，一道五颜六色的光在空中一闪。接着，它又转起圈来，只见一圈绚丽多彩的光把孔雀罩住，只能看见孔雀头上美丽的翎毛在一闪一闪的。最后，它向大家深深鞠一躬。“好！”台下掌声一片。该百灵鸟为大家演唱了。百灵鸟边飞边唱，它的歌声真悦耳动听，动物们全都被陶醉了。小鹦鹉又在舞台上出现了，它说：“下一个节目，大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。它四只粗壮的脚跟着节拍打着，两只蒲扇动着，屁股后面的小尾巴摇着。螳螂挥舞着大刀，轻巧地弹着电子琴。青蛙瞪着大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子，呱呱呱地叫。猴子吊在树上边打拍子边唱歌。老虎用浑厚的男高音放开嗓门大声地唱。喜鹊、百灵鸟边飞边唱。仙鹤金鸡独立站在水里。神情是那样庄重，真像老练的歌唱家。蝴蝶、孔雀载歌载舞。袋鼠蹦蹦跳跳，百灵鸟站在电线杆上纵情歌唱。它们大概都让人听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞会的气氛推向了高潮，动物之间的友情更深了。森林的花草树木被这美妙的歌舞吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头晃尾，草儿连连点头。太阳公公也笑了，还发出格外柔和光呢！那热烈的歌声飞出森林，飞向很远很远的地方……
我们生长在一个美丽的地方——地球，小学六年级作文《树木的自述作文》。我们家族的兄弟姊妹千千万万，我们一年四季都在为人类工作，人们夸我们是绿绒大伞，是防护卫士，是鸟的天堂。我们的名字简单而好听——树。
树木的作文5
一年一度的植树节即将临近，我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。
几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。
砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。
大家都知道中原两湾城吧！以前，那里破烂不堪，那些平房的瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做的，街道里堆满了垃圾，脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦，河水清澈见底，河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然，保护环境的重要性。
我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！
随着人们滥砍伐树木，树木是有生命的，树木也会疼的，但是他不会发出声音，他只能默默在心中说着。
每一次，我去爬山的时候，看见有一些人在滥看法树木，他为了某种利益，而伤害到了一个生命，他并不会用表面来表示，只能给人们砍伐。当我看见这个情况，我都会想：大树是有生命的，它就像人一样，有生命，但是他并不会反抗。只会在心中默默谴责着人们。我们需要爱护环境，保护树木，树木能为我们抵抗风沙和台风和洪水，他为人类默默付出着。而有一些地方，树木已经灭绝了，只要台风一来，房子就会抵抗不住，会慢慢地倒下。就像我们学过得青山不老，你看起来，青山永远都不会没有，而背后，有着许多人在默默付出着，保护着这里的树木，书上的老人把树当成了自己的朋友一样，他要用自己得力量，打造出一个青山。他永远不会离开青山，因为青山就好象是他得生命，他说过：他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。是啊！一个老人竟然有那么宏伟的理想，他不怕自己倒下，他要造林，直到自己倒下。他认为他生命中就是种树是最重要的。他有着这样得一个信念，在这15年中，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是一个多么了不起的奇迹，这是一个老人用自己的生命创造出得一个奇迹，他相信：如果自己继续努力，就会创造出更加好得田地。我们要像老人一样，要造林，不要让树木被砍伐，树木有生命，它也会觉得疼痛。老人得信念让我们记得：要造林，不要滥砍伐树木。爱护环境，保护树木。
爱护环境，保护树木。
树木的作文6
早在开学初，父亲便从叔叔家带来一株盆栽红豆杉它被种植在家门口。刚带来的红豆杉长得矮小，只有几片叶子，一个个椭圆形的小叶儿零零散散的，在微风中，轻轻的摇摆，呈现出一片浅绿色。瘦弱的枝干，只有铅笔身般细，铁丝似的枝条穿插在这枝干上。
它刚到家里，便成了父亲的宝，父亲很爱惜它，每天闲暇之时，都会给红豆杉苗除杂草、修剪枯叶、松土，他总是那么小心，那么谨慎，拿着大剪刀，专心致志地盯着杂草和枯叶，生怕破坏了新长出来的小叶子。有时，父亲便会坐在门边，久久地凝望着它，”看着幼嫩的树苗，他总是满怀期盼，微风总是吹不散他的目光。只要父亲看到了它，便会念叨上一两句夸赞它的话。
可是，好景不长，我们就必须迎来自然灾害，破坏恶魔--莫兰蒂的到来，它的危害，简直难以用语言来描述。
狂风当天，悲惨的小红豆杉在室外度过了一个可怕的夜晚。到了次日，它已没有了之前的精神，整个身子被风拍打得大幅度倾斜，大部分的树根浮了出来，身上的叶子很多都被风刮掉了，它看起来很脆弱，好似一个颓废的青年，而其他的叶片已没了活力，叶子的尖部都是下垂的，又似一个病重的少女，好像要瘫倒下去了一样。它身上也沾满了重重的雨水，仿佛轻轻一推，整株苗就会重重地栽倒下去，树下的土也都被雨水冲成了泥滩。
父亲一大早，就把土重新埋好，栽倒的树已被扶正，可是，小树还是一副垂危、奄奄一息的样子。这时，母亲看见了，便开口说：“莫兰蒂的威力很大，它只是株幼苗，经过狂风暴雨后，恐怕活不了了，这株就算了吧！把它移出土扔了吧！”父亲又看看它，然后连连叹息，只是轻声说：“不用了，就让它在这吧。”说罢，便转身回了屋。
渐渐地，因为全家的忙碌以及我们对红豆杉能存活的希望已破灭，全家都把它忘却了，任它自生自灭。
而在某一天，我在无意中又注意到了它，我很惊讶，因为在它枯黑的叶子中，竟抽出了一两片新叶。它在努力地生长！它在顽强地生长！它在拼命地挣扎，竟然育出了新叶！它没有放弃自我，这使我感慨万千，我急忙叫来了父亲和母亲，当他们也看见这些新叶时，也很惊讶：在树苗的几枝树枝中，竟掩藏着小小的，嫩嫩的叶儿，在空中微微摇摆，在枝头上闪动，他们是单薄的，轻轻的，薄如蝉翼的。
我的心被这种我伟大的力量震撼住了，这时生命的力量！
如今的红豆杉，还在拼命地生长，绽放着生命的光彩，仿佛只有在绝境中挣扎过，才会更珍惜今日的安逸吧，红豆杉如此，人亦是如此啊！经历过坎坷的我们，要向红豆杉一样，坚韧不拔，才能在人生道路上走的更好。
树木的作文7
我家门前有一棵高大的梧桐树。初春，它好像一个奇妙的魔术师，在原本光秃的枝条上，变出片片嫩叶。几阵春风吹过，几阵春雨淋过，它就变得枝繁叶茂了，变成一把绿色的大伞，撑在我家门前。
夏天，阳光火辣辣，烤得人浑身发烫。来到梧桐树下，便觉得一阵阴凉。整个暑假我都在树下做着快乐的游戏。梧桐树差不多能够把整个人行道都罩住，行人走到这里，都不知不觉地放慢了脚步，舍不得离开这一片浓阴。
秋天，梧桐树下满是落叶，人踩上去，又柔和，又舒服。深冬，梧桐树枝披上了一层白霜，好像玉树琼花一般美丽。无论何时，梧桐树都给我奇妙的美感。
前天，我放学回家，惊异地发现：门前的一片绿阴已经荡然无存一一梧桐树变成了一根光秃秃的两三米高的树干！我着急地问奶奶：“梧桐树怎么了？”奶奶说：“你看，它如果再长高，就会撞到高压线……”我哭了。奶奶安慰我：“它虽然矮了一截，但是仍活着，不久，还会长出枝叶。”
我望着那失去枝叶而仍然挺立的树干，仿佛看见了一棵更美丽的梧桐树。我为梧桐树的精神所感动一一它为了人类，既可奉献绿阴，也可屈尊于屋檐之下。但是无论如何，它永远是生机勃勃的。
在我家中有奇形怪状的龟背竹，亭亭玉立的茉莉花，刺花怪仙人牚……。但是唯独发财树是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的，它们象征吉利，寓意爸爸生意兴隆，财源广进。因此我对它们呵护有佳，在我的精心侍弄下，它们俩茁壮地成长着。
发财树的外形很奇特。它们四季常青，总是披着绿衣。它们的根部非常庞大，好像一个大股包，渐渐地变得越来越细，三条枝干编织在一起，好像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出很多树杈，一个个按捺不住似的，争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄，每个叶柄好像竹签一样，叶柄上的叶子是橄榄形的，那叶尖一律朝下，几片叶子合拢在一起，犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质，显得光亮而且柔滑。
发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉，喜欢在摄氏5度以上的环境中生存，因此在5、6月份，它们的树杈上会长出很多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树，只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈，把它剪下来，剔掉上面的叶子，插入一个有泥土、浇过水的花盆里，过不了几天，就会发出新的嫩芽，一棵新的发财树就这样诞生了。
假如你劳累了一天，坐下来望着那生机勃勃的发财树，肯定会让你心旷神怡、神清气爽，而且它还可以净化空气呢！
我喜欢我家的发财树，它们就好像我的知心好友一样，黙黙地陪伴着我，和我一起长大。
树木的作文8
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等，而大人，高血点击查看本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划？从国家领导到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗？
爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！
树木的作文9
从前，在一个茂密的大森林里，有一个席米拉王国。他们一 一流传着这样一个规定：“不论轮到那个国王，如果砍伐了树木，后果自负！！”
事情本来发展的很好，这条规则都引起了大家的注意，没人去打破。可直到把王位传到第十个，盖塔时，但他却一直恨在心里。这不，住在城市里的好朋友就给盖塔送来一张照片，上面有着高楼大厦和其它奇特的建筑，盖塔贪心，命令人开始砍伐树木，可这条命令，得到的却是大臣们的劝说，但每说一次，盖塔就发怒一次。最后，盖塔大发雷霆，大吼大叫：“什么，你们还敢违抗我的命令？”“不敢不敢，我们绝不会违背国王！“”大臣们有礼貌的说。宫里的人们怕盖塔发怒，连忙拿起斧头砍起树来。
没过几天，小小的城市就这么创造出来了，开始，人们住进去还觉得有一点新奇，可慢慢的，烟囱染黑了天空，越来越多的人开始想念起他们当时瓦蓝瓦蓝的蓝天，雪白雪白的白云，可他们总在担心妖魔鬼怪的到来......
萨利的妖魔鬼怪听到森林里的树木被砍伐，嘻嘻哈哈的笑个不停，“哇，看他们高兴的样子，哈哈，树木没有了，看他们那什么做依靠！走，去瞧瞧！“
在”城市“里的人们开心的不得了，没有人知道它们的到来。
“呼“狂风一吹，几个被砍伐掉的空位显得有一丝恐怖。”哈哈哈哈！“只听一阵狂笑，树木开始摇来摇去，所有呆在外面的人开始害怕了，连滚带爬的跑回了自己的屋子里。
水妖就像嘴巴里包不住水一样喷了出来，水到处都是，变成了洪水，把人们居住的房屋都给冲垮了，哭的哭，死的死，顿时，整个世界都被毁了。而那座高大的高楼大非常结实，没有倒塌，盖塔正坐在自己那宝贵的宝座上喝茶呢！完全没有察觉到自己的人正在哭泣。洪水怎么也冲不夸这高楼大厦，水妖发怒了，把火妖叫了出来，说：“虽然我们是死对头，不过对于敌人来说，你应该不会手软！“火妖点了点头，从嘴巴里吐出一团火红的火焰，当火焰着地的时候，火妖大叫：“哈哈，你们不是讨厌水吗？那我就让你们尝尝火的滋味！“说完，火妖又喷了一大团火，烧的人们哇哇叫苦，而火妖毫不留情的把整个世界烧了个精光。
风妖对土妖说：“兄弟，我们合作吧！只要合作，天下无敌！“话音未落，风妖刮来一阵狂风，土妖趁机对风里吐土，于是就行成了龙卷风，就连高楼大厦都被吹走了，在里面的盖塔啊啊啊的大叫，可没人来帮助他那个没心没肺的国王。
一场战争完了以后，妖魔鬼怪们走了，他们都大显神通，把整个世界弄了个翻天覆地，有几个人幸存的留了下来，逃之夭夭了。从此，这个国家开始灭亡......
树木的作文10
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
范例：
我们学校有许多花，但我最喜欢的是叫玻璃翠的花。我喜欢玻璃翠那一片片奇特的叶子，更喜欢它那一朵朵朴素美丽的小花。
初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展开，变成了黄绿色的扇形的小叶子。微风吹来，叶子左右摇曳，显得那么娇嫩，两三天以后，叶子变绿了，闪闪发亮，好像谁给它刷一层绿色的油漆，这大概就是玻璃翠名字的由来吧。最后玻璃翠那齿形的叶子变红了，像镶上了一圈红边儿。渐渐地，叶子中间也出现了红色的斑点，再过几天整片叶子都变得绿里透红了。
夏天，玻璃翠长出七八片叶子的时候，小花儿便布满枝头。那快要绽开的扁圆形花骨朵，有的像涨红了脸的小姑娘，害羞的低着头；有的则像顽皮的孩子，藏在绿叶中。微风吹来，它们在摇曳的叶片中探出头来，然后又赶紧缩回去。到了盛开的时候，它们才高高地挂在枝头上，像在炫耀自己的美丽。这些花朵，各有各的姿态：那向上开的，就像一把把朝天的小伞；那向下的。则像一个个粉红的小灯笼；而那向四周开放的，就像在到处张望的娃娃脸。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每长一节，便开一簇花，每蔟由四五朵小花组成。瞧，枝头上这一蔟，那一团，朵朵小花就像亲密的朋友难舍难分，又像久别重逢的亲人在热烈地拥抱。
这样的叶子衬托着这样的小花，这样的小花配上这样的叶子，再加上小巧的花盆，构成了一幅幅每丽的图画。
树木的作文11
爱护树木，人人有责
——读《山河之书》之《我本是树》有感
窗外雨淅淅沥沥地下着，这时，看书便是一件惬意的事。我找来找去，一本《山河之书》引入眼帘，似乎正是我要寻找的宝贝。哇，黑色的封面显得既神秘又隆重。《山河之书》，听这名字，多么气势磅礴，我迫不及待地打开书本，一下子被里面的内容吸引住了。
本书的作者余秋雨不追逐高官厚禄，毅然孤身一人冒着危险去考察我国重要遗址和文明故地，实在令人佩服。他的书也同样散发着伟大的气息，不禁让人拍案叫绝。此书主要讲了余秋雨考察各地后引发了一些感想，并发表了对古今事物的赞扬与批判。
本书分好几个章节，每个章节又细分成几部分。其中最吸引我的是《我本是树》这一章。它主要讲了苗族人作为蚩尤的后代崇拜枫树，爱护树木，人树合一。这里的人出生时，父母为他种一棵树，死后，村人砍下树，用树皮裹着遗体埋葬，再在上面种一棵树。因此，在这里，人即是树，树即是人，人树合一，人们怎能不爱护树？
“生也一棵树，死也一棵树。”这林中的树，是苗寨人的证婚人；这林中的树，就是苗寨人自己。这种朴素的想法和做法，留下了一片净土，酿造了一片绿荫，吐出了新鲜的空气，净化了数代人的心灵。
如果我们每个人脑海里都有如此想法，世界该是多么美好，树木该是多么高大，沙尘暴、泥石流、龙卷风也许就从此销声匿迹。
记得小的时候，小区里到处可见那美丽的粉豆花，它形似喇叭，夜晚开放，好像一个俏皮可爱的小号手在吹奏着美妙的音乐。我和妹妹经常摘下它的花朵，在花托处轻轻折一下，再轻轻一拉，一条细长的花丝便跟着花托出来了，然后将它挂在两侧的耳朵上，简直就是一对修长的耳环，真是漂亮极了。有时一不小心折断了花丝，或时间长了，花朵蔫了就将它随手扔到一边，不闻不问。那时我可曾想到花朵的痛苦；可曾听到折断它纤长的身躯时，她伤心哭泣的声音；可曾看到将它丢落一旁时，它孤独的眼泪。
如果它是我们的同类，如果它就是我们身边的人，如果他就是我自己。我真想问问自己，我还下的去手吗？
美丽的、可爱的、可亲的生命，就这样，因为我的私心，因为我的一己私欲结束了。从此，便再也见不到它那婀娜的身姿，再也闻不到它那宜人的清香，再也不能听着它那优美的歌声入睡。
可爱的粉豆花，我在此真心的忏悔，愿你的姐妹们不再遭受到人类的欺凌和践踏。
“十年树木，百年树人”。可见树木从一棵小树苗成长为一棵参天大树，是多么的不容易。一朵花要经历播种，发芽，开花，结果等阶段，是多么的艰辛。请爱护花草树木，以树为人，以人为树，到时我岂不是成了“周树人”？
树木的作文12
冬天植树，而且成活绿竟能达到百分之百。这，你相信吗？其实，我是看了名为感动作者的《别把树吵醒》文章而得知的。说的是他一个冬天到林都伊春采访，在气温零下20多度情况下，发现林业工人在挖坑种植两株两米多高的红松。在他诧异时，一位朋友告诉他，人夜里要睡眠，一些动物在冬天里冬眠，而树木在冬天则会休眠。于是人们选择在树木睡觉的时候，偷偷把它们从一个地方挖出，挪到另一个地方去。当春暖发开的时候，树木醒来发现自己被换了地方时，自己的根已经扎入脚下的泥土里，它们没有不好好活着。
说真的，看完这个故事，我仿佛在看一则冬天美好的童话故事。树，是有感知的，熟睡的生命体，站在与树平等的地位来呵护它们，尊敬它们，这种对树的生命的尊重与爱，不仅是树的幸事，更是人类自身的福祉。尊重应该包括每一个生命个体，其中有对人的尊重，也有对其他动植物的尊重。对人的尊重，构成了社会的和谐；对其他动植物的尊重，构成了人与自然的和谐。树，是有灵感的生命体。生命存在的最原始的、最基本的价值是什么？即存在。生命存在了才会有价值，活着是生命最基本的价值取向，树木也不例外。它是人类家园美的使者与化身，它制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音，维护生态平衡中起着重要作用，而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。我们尊重与对树木的爱，让它们蓬勃向上，千秋万代，那么自然的和谐就永远存在。
从对树的生命的尊重与爱，我不禁想起了伟大的历史学家司骊迁说：“居之一岁，种之以谷；十岁，树之以木。”想到了更加艰难的一件事——树人。《管子·权修》曰：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”是啊，树人者任重道远。尽管木与人，树木与树人，参天大树与栋梁之才，联系紧密，但育人的人生是一种艺术的、智慧的人生。树木与树人又有许多不同之处。人总是有思想有意识的，虽然说环境造就人，但是人的主观能动性也是不能忽视的。一个人能否成材，很大程度上要取决于自身的努力。不象作为植物的树木，只要有了充足的条件就可以生长成材。除此之外，更重要的是，人才的成长和树木成长比较，人的成长更需要环境，需要关心爱护，需要栽培，需要尊重就是尊重，零距离接触，零条件看待，没有任何附加，没有任何后缀，需要凝聚老师的心血！因此，教师若能打破常规，借鉴冬天植树之启发，依据学生的特点，课堂的教学，寻找到令生命盎然地盛开的独特教学方式与方法；教育学生，探寻到让其自然地承受、默默地积蓄、慢慢地生长的教育方式与沟通方法，那么，我想，我们培育的小苗，必然会茁壮成长为栋梁之才。
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