初中初二暑假作文（通用13篇）

时间：2023-12-31 09:51:49 综合范文

初中初二暑假作文篇1

　　今年暑假，爸爸妈妈给我报了莫干山夏令营5日游，我在那里度过了一段艰苦但也很快乐的时光。

　　第一天的晚上，教练让我和李柄鑫和两个二年级的小孩住在同一个宿舍里，我们四个人都非常地开心和好奇，开心呢，是因为再也不用听妈妈的唠叨了。好奇呢，当然是好奇明天的项目了。虽然我们今晚很想开心一下，但教练说要是谁在8点之前没睡着，或者被他听到发出声音的都得出来替他站到凌晨1点。

　　盼呀盼，终于盼到了第2天，教练带我们去玩滑草。我们来到滑草的地方，教练对我们说：“一个一个来不要挤每个都有得玩。"终于，轮到我了。我看了看底下，啊！这么高！我不会被摔成肉饼吧。教练似乎看穿了我的心思，便对我说：“别害怕，这个只是小关卡，后面还有更大更刺激的呢。这个只是给你试胆量的。"听了教练的话，我鼓起勇气，坐到了一个类似于洗澡盆的东西里去。教练推了我一把呀，“呀"我惊叫道，不过，过了一会儿，我就不害怕了。因为这样的速度很凉快，把我身旁的热气全部赶走了，但好景不长。突然停了下来，刚才的凉意又被热量包围了……在后来的三天里，我们还玩了刺激的滑索，困难的攀岩和艰难的插秧……

　　美好的时光都是短暂的，很快，这5天的夏令营便结束了。通过这次的体验，让我懂得了做事要鼓起勇气，不要害怕，要勇往直前。

初中初二暑假作文篇2

　　一年一度的暑假如期而至，尽管炎热的天气给生活带来诸多不便，但对于精力旺盛的初中们来说，这个将近两个月时间的长假是我们盼望已久的节日。在假期来临之前，他们预先作了许多期待：期待在假期里改变一成不变的生活节奏，期待能有机会去实现一些梦想，期待能多一些时间做自己喜欢做的事情……而对于家长们来说，在这个漫长的假期中，如何安排暑假学习，让自己的暑假生活过的更有意义是他们的揪心的问题。然而初中生的暑假该如何度过呢?不同阶段的孩子过法是不一样的。

　　对于即将升入初中的我来说，这个暑假是快乐的，没有作业，没有学习压力，开学后就是对初中新生活的开始，很多小升初孩子想把这个难得的暑假玩儿过去，一些家长也对孩子的想法采取了默认的态度，认为孩子就要上初中，学习任务也会繁重起来，不如让他轻松一下。适当的让自己提前接触初中知识，适应初中生活，对孩子开学后的学习是非常有帮助的。

　　初中所学的知识，课时安排和作息时间和小学是不一样的，初中的课程更加紧迫，学科多，课时长，部分地区还有早晚自习，并且课程难度也要高于小学课程，这就使得很多刚刚升入初中的学生不适应，成绩下滑，自信心受挫，如果在假期让孩子逐渐接触初中知识，提前适应初中生活，对开学后孩子的学习衔接是有很大帮助的。

初中初二暑假作文篇3

　　暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。

　　记得上个月的一天，叔叔突然心血来潮，告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋，一直闹着司爸爸开快点，脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。终于到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同镜子一般，与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过，反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎么浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可还是管不住性子，可谁知结果不如人愿，是树根。看看在我旁边的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，有没有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样，不专心，动不动就吹胡子瞪眼开小差，怎么能成功呢?听了叔叔的一番话，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。果然，我钓上了一条大鱼。

　　晚上吃饭时，望着碗里美味，心里有一种说不出的高兴。心想：这次钓鱼使我大开眼界，以后一定多多参加此类活动。

初中初二暑假作文篇4

　　盼星星，盼月亮，暑假终于到来了。经过了无数个夜晚的祈祷和煎熬，我终于盼来了暑假，心情实在是太激动了，一夜无眠呐。

　　第二天，该去学校拿成绩单了。临走前，爸爸语重心长的对我说了一番话：“涵涵，这个暑假过完了你就初三了，这个暑假要好好利用，再拼一拼，考个重点高中，也算对得起自己。”唉，这个暑假又该由学习主宰啦。

　　来到学校，同学们都在兴高采烈的谈论自己的暑假生活，我则闷闷不乐的躲在一旁，看着成绩单上鲜红的第一名，眼泪要掉下来了。同桌看我不高兴，就来问我：“怎么了，考第一还不满意啊?”“不是不满意，只是这个暑假又要被学习剥夺了，愁死我了。”“唉，我也是爱莫能助啊，只好默默祝福你了。”很长一段时间我们都无语。

　　回到家，一眼就看到书桌上摆了厚厚一摞书，翻开一看，是中外名著，还好，一大部分我都看过了。正当我暗自庆幸时，爸爸喊我去帮忙，我一看，我的妈呀，爸爸正抱着比桌上还多的一摞书，走过来。我明白，全是给我看的'，看来这个暑假真的要用功了。

　　在狠狠用功，夜以继日了好多天以后，妈妈又提着一个袋子走过来，撂下一句话和那个袋子，“初三的书好好预习。”就走了。于是我继续我的生活，依旧是闭门苦读，他们偶尔会来关心我，只是爸爸多一些，妈妈可能有什么事吧!

　　终于有一天，我撑不住了，实在太多书了，就静静坐着，想在初一和初二的美好的暑假时光。那一天，我就坐在那儿，静静的想着，一直想着。

　　终于，可以解放了，重新迈出屋子，呼吸新鲜空气的感觉可真好。外面阳光是那么的灿烂，微风是那么和煦，他们都撩动着我的心弦。还有同学们，不知道你们怎么样了，是不是在实现你们的愿望和计划呢，那就祝福你们，暑假玩的愉快。

　　这个暑假，我觉得很充实，我觉得自己能够在书海畅游，是一种很快乐的事。在读书中，我没有觉得父母的要求过分，毕竟他们是为了我好呀，而且读那么多的书受益的是我，我还要感谢他们。

　　总之，这个暑假我很开心，我学到了太多的东西，也包括父母的良苦用心。

初中初二暑假作文篇5

　　暑假里，有趣的事就像天上的星星，多的数不胜数，但其中有一颗最耀眼的星星，是我暑假里最有趣的一件事：捉泥鳅。

　　早在前几天，我和叔叔就说好要去捉泥鳅，终于，在今天晚上实现了。我们来到小区的池子边，这个池子的水很少，水下全是淤泥，很适合泥鳅生存。池子里还有很多石头，我们可以踩着石头。我们准备开始时，已是晚上十点半了，旁边很黑，一点声音也听不见，月亮显得格外的圆，格外的大，好像很不得笼罩整个天空。叔叔先跨进池塘，我把弟弟抱了进去，然后我也进去了。我见叔叔打开手电，正在锁定目标，呀!这么多泥鳅!没想到这样脏乱的水池竟然会有这么多泥鳅!叔叔把手电照来照去，明明发现了很多泥鳅，咋不抓呢?这时，叔叔把目光放在了一只较大的泥鳅身上。叔叔慢慢靠近它，悄悄的把手伸进水中，抓!可惜没抓住，那只大泥鳅好像溜之大吉了。但叔叔似乎并不气累，又把手伸进淤泥里。我想：把手伸进淤泥里干嘛?难不成泥鳅可以钻在淤泥里?我带着好奇的心情继续看着叔叔。叔叔将手慢慢抓紧，然后抓住手里的东西上了岸。我好奇地问：“抓住了?”叔叔斩钉截铁的说：“没问题，绝对抓住了。”我想：泥鳅太好捉了吧，我也试试。我找到一只泥鳅，学叔叔的样子，手伸进淤泥，慢慢合拢。没抓找，唉。再换一条。我再一次把手伸进淤泥，慢慢合拢，就在这时，弟弟一不小心，一脚踩进泥里，泥溅了我一脸，我伸出手，用手擦脸，谁知，我一手的泥都到脸上去了，我立刻叫上叔叔，回家洗脸去了。

　　我回家一照镜子，自己成了一个“花猫”，看着我们捉的泥鳅，开心地笑了。

初中初二暑假作文篇6

　　期待已久的暑假就要到了，无法掩饰喜悦，悄悄开始计划。如何让假期更加丰富多彩？

　　我特别喜欢暑假。暑假里，我可以专心做我平时喜欢但没时间做的事情。这是我充电和欢呼的好时机。在过去的三个暑假里，我学会了骑自行车、滑旱冰、游泳，参加了写作、书法和英语兴趣班，读了很多书，不仅学到了技能，锻炼了意志，增加了乐趣，而且丰富了知识，为以后充分发挥自己的特长奠定了良好的基础。我作文水平的提高和暑假看课外书是分不开的。去年暑假去了青岛的海边，把前一个暑假在游泳池里学到的技能，充分发挥出来，充分享受自己的游泳瘾。回来后还写了一篇《海边的乐趣》，发表在校报和网上，收获了双倍的收益，让我充分体会到了暑假的快乐。

　　这个暑假，我想在做好作业的前提下，多读一些有用的课外书，开阔视野，丰富知识。坚持记笔记，坚持写日记，对以后写好作文很有帮助。学习当然不能死，但要出去体验外面的乐趣，享受祖国的大好河山。我也想利用暑假学习打乒乓球，这样我就可以利用业余时间和同学们比赛了！也可以锻炼磨练意志。

　　学习和游戏是有机结合的，静态和动态相互交叉，兴趣和知识紧密相连。好好利用你的暑假时间，保证你能像我一样享受一个快乐充实的暑假！

初中初二暑假作文篇7

　　这个暑假我要争当写博之星，因为这个暑假我坚持写博文了。

　　暑假，虽然老师布置每周写四篇博文，但是我坚持每天写一篇，暑假六十三天，不过我写了七十三篇，我原一个小红花也没有，现在我有十三个小红花了，所以我要争当写博之星。有一天，我和爸爸回了老家，到家已经很晚了，爸爸、妈妈都不想让我再写了，让我明天再写吧！可当时我想到了明天还有明天的博文要写呢，这正是古人说的：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”后来，我还是坚持写了。

　　还有一次，我实在想不出什么作文了，我正在为定什么题目而犯愁时，突然灵感告诉我，把题目定为《作文题目》，就是这篇文章给了我信心。后来，我打开博客一看，非常高兴，因为终于有了一篇小红花作文，原来就是这篇作文，为我赢得了了第一个小红花。就这样，我才自已为自已加油，坚持暑假里每天写博文，只有坚持下去了，才能使自已的博文写得越来越好。这就是我的信心事。

　　总之，只有信心和坚持这二者，才能写更好更多的博文，才能争当写博之星。

初中初二暑假作文篇8

　　二零零八年北京奥林匹克运动会上，我国一共得了五十一枚金牌，这已经是家喻户晓的了。可是，你一定不知道吧，我也得了一枚“金牌”！你一定会很惊讶，我是在哪得到的？怎么得到的？就让我来慢慢告诉你吧。我参加了一场家庭球类比赛，是什么球呢？你一定会猜，是乒乓球？是羽毛球？要么就是网球？这些都不对，是玻璃球。你一定又会说，啊，是弹玻璃球。也不对！是用左手夹玻璃球，球有大有小，大球两分，小球一分。谁的分数高谁就获胜。选手都有谁呢？当然是妈妈，爸爸还有我喽。首先，选好比赛场地，客厅的沙发和茶几。

　　沙发上放了各式各样的玻璃球，五颜六色，大小不一。茶几上摆好三个碗。比赛要求把球从沙发上夹到茶几上的碗里，而且要用左手，还不许右手帮忙。爸爸，妈妈还有我每人手里拿了一双筷子。爸爸一声令下：“预备，开始！”我们便投入到紧张而有趣的比赛之中。我选中了一个又大又漂亮的。玻璃球看上去漂漂亮亮的，夹起来可就一点也不漂亮了。圆圆的，滑滑的，特别不听话，就是不让我夹它。好容易夹上来了，刚走一步又掉下来了。还得重新开始。妈妈速度最快，已经夹到了一个。我更加着急了，啊，我突然发现小球好夹，尤其表面粗糙的更容易一些。

　　哈哈，我暗自庆幸找到了规律，碗里的球也多了起来。妈妈似乎也发现了这个规律。而可怜的老爸，是个大近视眼，还在那里一个劲的向大球进军呢！第一局下来当然是我和妈妈获胜。第二局看上去更加紧张了，老妈可是很难对付，玻璃球在她的筷子下特别听话，都乖乖地跑到了她的碗里，我并不示弱，坚持，加油！我一遍遍地鼓励自己，妈妈看上去有些骄傲了，开始和爸爸说起话来，一不小心球从筷子上掉了下来。我很庆幸，荣获第一名，“金牌”得主当然就是我了。妈妈则得了“银牌”，爸爸得了个“倒数第一”。这场比赛是不是很有趣？你也和家人一起玩吧！

初中初二暑假作文篇9

　　暑假，本是一个同学们期望己久的快乐时光，可以痛痛快快地玩了，早上再也没有了令人讨厌的闹钟声…可是我们那些望子成龙，望女成凤的宝妈们，却早早为我们安排好了一切﹕每天早上去辅导班，每天中午去辅导班，每天下午去辅导班。我每天在问天问地，到底是谁发明了辅导班！剥夺了我看电视的时间，如果让我知道是谁，我要把那个人视为我的仇人。

　　今天，我就目睹了“母女大战”的经过。妈妈让我去买盐，在回去的路上我见到了那“惊心动魄”的一幕。一个与我同龄的女孩大声喊到；‘我不要去辅导班。女孩的妈妈生气地说；‘我是为你好，你看你们班那个同学没上辅导班。’小女孩哭着说：“我只要在家里好好学相信也能跟上他们。”我暗暗自喜，这不正说出了我不想去辅导班的心声吗？

　　回到家中我一字不漏的把小女孩说的话讲给妈妈听。妈妈只是淡淡的说了一句；“明天你不用去辅导班。”

　　第二天早上妈妈带我去乡下的姥姥家。她说；“既然你不去辅导班，那我也不能让你一直呆在家里看电视，所以把你带到姥姥家里来帮姥姥和姥爷干农活的。”我心想；不用去辅导班太好了！

　　到姥姥家的第一天，老爷和我去扳玉米，我看姥爷掰的可好了，一个又一个的玉米进了他的背筐，我看着这些玉米像一个个黄色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“树林”中。想去掰玉米可是却怎么也掰不下，我用尽了全身的力气终于把玉米掰下来了。两三个小时过去了我才掰了两个玉米。可我感觉像是绕学校跑道跑了一百圈，实在是太累了。到了晚上姥姥去做饭，我跟去帮忙，当我看到厨房是那么小那么简陋，我惊呆了。而且做饭时还要生火。他们是多么的不容易啊。想到这我醒悟了。

　　我在城市里上学，条件那么好，我去然却不知道要珍惜学习时间，脑子里一直想着玩。我回到家对妈妈说：“我愿意去辅导班，珍惜学习的时间。"

　　我相信这个暑假一定是我最特别最难忘的。

初中初二暑假作文篇10

　　这个假期，我有一半时间是在农村度过的。除了能陪爷爷奶奶，我最开心的是农村生活的凉意，采菜，建房挖土，喂鸡，养狗。

　　我的家乡，也就是爷爷奶奶家，在山西农村。这里夏天不会很热，早晚都要穿长袖的裤子。因为农村到处都是树、庄稼、花草，离城市很远没有工厂，空气特别清新，天空特别蓝，晚上能看到很多星星。

　　早上，我和妹妹陪着爷爷在花园里摘菜，比如四季豆、黑紫茄子、红香番茄、青菜、长黄瓜。我和妹妹开心地挑了这个又挑了那个，不得不停下来，直到篮子装满，爷爷笑吟吟地看着我们。

　　我爷爷的后院有很多砖块、沙子和泥土。我姐姐和我喜欢在这里修理房子，在盖楼挖掘。有一次我们吃早饭，我爷爷给了我们一大桶井水。我拿着大大小小的工具，妹妹提着一个小水桶，我们开始忙碌的工作，挖土，拌泥，搬砖，盖房子。我们汗流浃背，满身灰尘，直到爸爸。

　　奶奶有一打鸡和两条狗。我和姐姐喜欢喂鸡，捡鸡蛋，喂狗，和狗玩游戏。小母鸡一天至少能下八个蛋。听到鸡咯咯叫，我和姐姐赶紧去捡鸡蛋。鸡蛋又白又热。我们小心翼翼地把鸡蛋放在厨房的篮子里。两只狗很可爱。他们很聪明。他们能听懂我们说的话，比如蹲、站、躺、跳、跑等等。当我们给指示时，他们会认真做。真的很神奇。

　　农村和城市的生活有着完全不同的感受。我热爱农民叔叔们的辛勤劳动。我喜欢村子里所有吃、用、呼吸的新鲜感觉。我爱爷爷奶奶爷爷奶奶，也爱小动物和庄稼。希望能抽时间经常回来。

初中初二暑假作文篇11

　　我是个初二的学生，这个暑假一结束，我的年级就升一升了，暑假一结束我就是个初三的学生了，在初一、初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着，为中考努力着，烦恼着，早早的就上学了，很晚才回家，一天的时间大多都在学校度过，可想而知初三的生活是艰苦的！暑假一结束就要过上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的结束，想要暑假能够再延长些，延长些！

　　无论是在几年级都希望暑假的来临，希望暑假快些到来，这样就不用上学，不用面对老师交代的大量作业和练习，不用早起，不用面对老师的批评，不用面对竞争的压力，暑假给我带来的只是快乐，美好时光，笑声，无忧无虑的生活，没有烦恼的日子，忙碌后期待的生活！

　　暑假我们不用早起，我们在一起放风筝，晚上聚在一起看星星，说说心里话，没有学习上的烦恼，不用担心明天上什么课，不用担心又没有完成老师交代的练习，不用担心又没有预习课本内容，更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望，暑假充满的只是我们的笑声，笑声中是我们快乐的证据，是我们没有烦恼而发出的声音，虽然只是暂时的快乐，但那笑声我们会永远记住，那段快乐的回忆我们会珍藏，那是我们宝贵的`回忆啊！

　　暑假别结束，暑假别结束好吗？虽然你给于我的快乐只是暂时的，但那却是我们忙碌后烦恼后发出的笑声，那是我们宝贵的回忆，就让我再多听听那笑声，多发出那笑声，让这回忆再长久些好吗？

　　时间！时间！时间为什么不能停留呢？

　　眼看着暑假快结束了，真不舍，真不舍，过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦，更累了，真不舍暑假结束，真不舍暑假的离去，暑假！暑假！暑假！

　　时间！我跟你商量件事好吗？能不能，能不能将暑假延长些，延长些！

初中初二暑假作文篇12

　　回想起小时候的那件事，至今仍令我忍俊不禁。

　　那次，我看见妈妈拿着一个花盆，来到了客厅。我百思不得其解，于是问：“妈妈，你端着这个盆子干什么用?”妈妈和蔼可亲地说：“是种花的呀。”说完，妈妈把一粒种子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想：“种花得花，种豆得豆。哈哈，我把钱种了，肯定也会种出好多好多的钱!”说干就干，趁爸爸妈妈不在家时，我把一个一元的钱币埋在了花盆里的泥土里。我“种”好了钱，心里抑不住的兴奋，感觉大把大把的钱就要长出来了。

　　从那以后，只要一放学我就像离弦的箭一样，飞快地跑回家，去看我的“金钱花”。几天过去了，花盆里除了光秃秃的泥土，什么也没有。对了，好像忘给它浇水了，我飞快地跑回厨房盛了杯水倒入花盆内，哈哈，这次总该长出来了吧?我里充满了无限的期待，着急地等待着。又几天过去了，我的“金钱花”还是无动于衷，久久未能发芽。“怎么回事儿?到底哪里出问题了?”看到我愣在那里发呆，妈妈走过来对我说：“怎么了儿子?”我气馁地说：我种了钱，可它不开花!“妈妈听了突然哈哈大笑起来，说：”傻孩子，钱不是种出来的，是靠勤劳的双手换去的。“听了妈妈的话，我若有所悟。

　　自从这件事以后，我明白了，只有勤劳才能获得更好的生活。钱种不出来，没有天上掉馅饼的好事情。