下面是范文网小编收集的初二写景作文5篇 写景作文四年级,以供参阅。
初二写景作文1
今天的天气特别好,阳光灿烂,秋高气爽,仿佛在迎接这特殊的日子。“去游百丈飞瀑啦!”随着一阵欢呼,我欢快地上了车,车子从通联度假村出发,向嵊州开去。窗外的景色多美啊!落叶纷飞,果实累累,慢慢地,我伴着花香,不知不觉地睡着了。当我一觉醒来,汽车已蜗行在山道上,树叶丛丛,小溪淙淙。我们过了山道,便到了百丈飞瀑的“起跑线”了。
下了车,我兴高采烈地跑跳着,歌舞着,过了一会儿到了停船码头了。我们坐在船仓里,向窗外举目远望,高耸入云的山,清澈见底的水,好一幅美丽、壮观的山水画!
不一会儿,船靠了岸,我们向岸上走去。揪着草,攀着乱石,小心探身过去,沿着弯弯曲曲的石板路走去。在游人如织的景点中,我们可以看到树木花草,欣欣向荣的景象。看!那是什么?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已没有花草树木的影子,我陶醉在这银色缎带一般的瀑布之中。瀑布像一条长龙,从岩石上飞泻而下,它给岩石娃娃痛痛快快地洗了个冷水澡,两旁飞溅起来的浪花如肥皂泡,“哗哗,哗哗,叮咚,叮咚”,好似流水在唱歌。这时,从溅起的水花中,我们还可以看到一道美丽的彩虹,我不禁诗兴大发:
“重岩落下白云珠,
水花飞溅出彩虹。
百丈飞瀑名不虚,
难怪济公来洗浴。”
时光如流水一般,静静地泻在这一片瀑布之中,夕阳西下,我依依不舍的回家了。我虽然离开了那里,但他那美丽、壮观的景色却久久回荡在我的脑海里……
初二写景作文2
非常繁忙。大清早,人们就已经在花园里晨练了,有老人、青年、小孩等等,他们都专心的练着,特别是老人,你可别小看他们,他们虽然头发已经花白了,可练起来,
腿脚苍劲有力,手臂能伸能弯,腰部笔挺,做起来,一个个动作就变得活灵活现,一套套做法让人赞不绝口。公园里还有人在跳绳、练拳等。
路上,人们在练习跑步。瞧,那个青年跑步的动作真标准,体力也真好,他两只手臂来回摆动着,两只脚一大步一大步跑着,脸上落下来豆粒大的汗珠,也顾不得擦,他的背心明显已经被汗湿透了,两只手臂也有了许多汗珠。还有许多人在锻炼身体,他们也累得上气不接下气,但还是坚持着。
路上也有少年儿童去上学,有的自己走到学校去,他们背着沉甸甸的书包,一步步向前迈着,有的骑着自行车去学校,还有的乘公交车去,爸爸妈妈送去的等。
路上工人们也去上班,有的走路去上班,有的骑自行车去,有的还乘接送车去,你看那个大肚子经理,夹着一个包,上了公交车,看他得意洋洋的样子,像千万富翁一样。
新村的早晨是忙碌的,是让人们争分夺秒的。
初二写景作文3
我很喜欢斗龙庄园,因为那里风景迷人。其中,最让我流连忘返的就是那满池的荷花。看着那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股对家乡的热爱之情!
这里的荷花,远远地看上去,就像一幅美丽的水粉画;坐上船,划到荷花池中,满池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿着绿裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她们,柔柔的、滑滑的,那感觉真的好极了。
看着这满池的荷花,我不禁想起了一个美丽的传说!
很久以前,人间流行一种瘟疫:头上长疱,脚底流脓,四肢无力,骨瘦如柴,最后不治而亡。这病只有天上的“化雨星”才能救。可是没人敢到天庭,因为拿到“化雨星”那个人是要付出整个生命的。就在危难当头,有一个名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭夺取“化雨星”。小荷花经历了千辛万苦终于来到了天庭,她设计拿到了“化雨星”准备离开时,却被一位天神发现了,结果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人间抛去,一阵电闪雷鸣过后,一场大雨从天而降。人们被这突如其来的大雨浇过之后,怪病都好了。可是这位小荷花却被天神变成了植物,人们为了纪念这位为民造福的姑娘,就把这种植物称为“荷花”。
想到这,我更喜欢家乡的荷花了。
初二写景作文4
我喜爱朝霞,但更爱晚霞。
朝霞富有蓬勃的朝,是青少年的象征。晚霞默默,意含蓄,就像画家正在调色盘里调色,等他调好了,晚霞中的美丽景象也就出现在我们眼前。
站在河岸边看夕阳渐渐落下,云的脸颊变得排红,在风的轻敲下,娇羞他或现或躲。把婀娜美妙的姿印在西边天宇。啊!晚霞,多么奇丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着,体感到轻飘飘的,仿佛自己也了一片晚霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜,我的体好像也被彩裹住了。
每到傍晚,那片柔的、纯净的光韵幽幽地浮来,变作梦、变作歌,变作生命最的想象,浸润着天边、云彩、山峦、树冠……还有那条延伸的公路。
云霞是美丽的,她的妩媚娇艳、羞怯含蓄令着。转眼间,那雾团状的云朵变了几朵长长的烟云横挂在西边的天空。太虽已落到屋后面去了,但它的光芒却从云层下面射过来,湖面燃烧起来,周围的一切都失去了原,淹没在红光里了。
彩斑斓的晚霞载着对明天的希望,对未来的憧憬,带着无限的暇思,用绚丽装点着整个世界。
初二写景作文5
不知道你是否读懂了我——雨的心曲
去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随这我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融……!
去听雨,雨的诉说,我和你们一起,当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲近你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟这我走,踩着我脚步的拍子一起……。
你们去听,我的声音大自然的伴随着我。当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音
我来了,我走的很轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉,因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。
初二写景作文5篇 写景作文四年级相关文章:
★ 初二写景作文9篇
★ 初二写景作文8篇
★ 初二写景作文7篇