下面是范文网小编分享的小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛19篇(四年级上册第二单元作文350字观察植物)，供大家参考。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛1
我在国庆假期里最有趣的一件事就是观察蜘蛛织网，蜘蛛的网细细的，在风的吹动下，让人看起来有种飘渺的感觉
一天，我无意间在阳台上发现了一只正在织网的蜘蛛，它走过的地方留下了细细的丝线，只见它先找到几个支撑点，再找到中心，来回从支撑点往中心点拉线，这样就形成了一个圆网状，虽然网已经织得够稳固的了，可是蜘蛛还不满意，它还要再在网上一圈一圈的走着，从外围开始往里转，最后在中心点停下来。网织得非常有规律，每圈的格子都是同样大小，看起来就像一张完美的丝织品。
蜘蛛的网是由一些白色的细丝编织而成，那些白线非常细，不仔细看是看不到的。清晨，当太阳刚刚升起的时候，网上布满了露水，露水在阳光的照射下微微变幻这颜色，发出耀眼的光芒，若是不认真看，也许会把它以为是一串闪亮的.七彩珍珠。
网对蜘蛛来说可是很重要的，有了网，蜘蛛才能捕食，蜘蛛只需要坐在网的中心，等待自投罗网的猎物，当猎物到它网上的任何一根丝的时候，蜘蛛可以立刻感应到丝的颤动，并且准确地判断是哪一根丝，立即跑过去，抓住猎物，然后吃掉猎物，如此高难度的判断，竟没有错过一次
上帝真奇妙，赋予了这位猎手如此高超的本领。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛2
如果你仔细观察，就会在院子里的某个角落发现蜘蛛。或许有些人会唾弃它的丑陋，甚至有些人会踩上一脚，让它一命呜呼。以前我对蜘蛛也很反感，可是一次偶然的机会，让我改变了对它的看法。
一阵暴风雨过后，天放晴了，空气中散发着青草的芬芳清香。我推开窗户，狠狠吸了一口新鲜空气，顿时感到全身舒畅。
突然间，我发现了树杈之间被雨水冲得不成样子的蜘蛛网和一只被大雨冲得狼狈不堪的蜘蛛，它呆呆地望着七零八落的破网，很是惋惜。
“哈哈哈。”我幸灾乐祸地看它怎样收拾这残局。只见蜘蛛“咬咬牙”，开始织了起来。它先在这两根树杈间横吐一根丝，竖吐一根丝，编成一个“十”字；接着又绕圈圈似的织了起来。那忙碌的样子真像一位娴熟的织布工。
经过番努力，网终于织好了，“织布工”也好像松了一口气。望着它那小小的'身影，我曾讨厌它的想法一下子就没了，这小小的蜘蛛有那么大的毅力克服困难，而我却是……
此时，我已经爱上这个小生灵，它这种坚贞不屈的精神让我敬佩，其实人也一样，遇到挫折不能放弃，要一直坚持下去。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛3
星期六放学的时候，有个同学说：我上周看到一件很神奇的事，我便好奇地问：什么事呀？带我去看看呗！于是就来到一个美丽的树林里。
没想到走了那么远，他就带我去看一张蜘蛛网，我觉得蜘蛛网没什么意思，就准备离开了。而我的同学却连忙说：等一下再走呗，看我的。我不想让同学扫兴，就留了下来。只见他捡起一片叶子，轻轻地丢在蜘蛛网的上面，不一会儿，蜘蛛就跑过来把叶子给清除了。这时我觉得有点好奇了，我也试着丢了一片叶子在蜘蛛网上，没想到很快便再次被蜘蛛清除了。后来我们俩不断地一片又一片地往蜘蛛网上丢叶子，而小小的`蜘蛛却一次又一次地把叶子清除掉，我们虽然有些势不可挡，而蜘蛛却永不放弃，用它那小小的生命抵抗着这突如其来的厄运。
最后，我们实在不忍心再和这个八只脚的小家伙儿作对了，当这个看似渺小的家伙清理完最后一片叶子的时候，我们不得不一起对它竖起敬佩的大拇指！
一只小小的蜘蛛，居然有如此永不放弃的精神，真是让人赞叹！回去的路上，我对同学说：以后不管遇到什么困难，我们都要向蜘蛛学习，永不放弃，勇往直前，让生命更加灿烂。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛4
我迷迷糊糊地躺在床上，眼睛半睁半闭。无意间，我看到墙壁上有一团黑乎乎的东西。呀，这会不会是一只蜘蛛？我一个激灵跳了起来，瞪大眼睛看个究竟。没想到，还真是一只蜘蛛！这蜘蛛真大，真不愧是八脚怪。要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，更何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。这，这到底该怎么办呢？
妈妈走过来，问：儿子，怎么还不睡啊？我结结巴巴地说：这儿有蜘蛛。说着，我指了指墙壁上的蜘蛛。谁知，妈妈却若无其事地说：我还以为是什么事，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？说完便走了出去。
我无可奈何，只好独自面对着可怕的'大蜘蛛。哼，我是一个堂堂男子汉，还怕你一只小小的蜘蛛不成！哪怕我用一根手指就能把它压成肉饼。心里是这样给自己打气，可我的眼睛却始终盯着这个八脚怪，怕它爬到我的小床上来，又不敢拿它怎么样。
它爬呀爬，当它爬到空调上的时候，忽然掉了下来，我心里咯噔一下，目不转睛地盯着它，小心脏都悬到嗓子眼了。没想到它荡在了半空中，用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧一样嗖的一下子飞出房间去了。好险啊我长长地松了一口气！
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛5
我特别爱观察小动物。一天，我在小区的一个墙角上看到有蜘蛛网，啊！上面还有一只红头蜘蛛呢！我一看，就立刻来了劲头，我蹲下来仔细观察。
蜘蛛在墙角上来回走着几圈，一条白色的线就隐隐约约地出现了，蜘蛛又在这条线上走几个来回，白线就清晰可见了。那条线是细细的，淡白色的，要眯着眼睛才能看见。虽然它是这么的不显眼，但雨珠是不长眼睛的，它一落下来，就把快完工的蜘蛛网给破坏了。红头蜘蛛落到地上，八条腿朝天，在挣扎着我赶紧用小棍子把它翻过来，嘿，它又能继续织网了！它又重复地走来走去，突然，我好像看到了什么，于是，我问外婆借来放大镜，继续看着。我越看越觉得是蜘蛛的后尾有问题，因为蜘蛛织出来的丝都是跟着它的尾后出来的。
我跑回家，上网找资料。资料上写着：蜘蛛的后尾分泌出来的`是液体，而不是丝，这种液体非常特别，它一遇空气就会变成丝，所以，蜘蛛织网是因为有后尾分泌出的液体。
蜘蛛织网，靠的是它坚持不懈的精神。无论被什么破坏它织的网，它都继续把网一丝一线的织完。蚂蚁也是这样坚持不懈地把巢筑好的。我也要学习动物们这样的精神，把身边的每一件小事儿做好！
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛6
一只小蜘蛛从天花板上吊下来，把我吓了一大跳。
我连忙躲到妈妈背后，直到妈妈告诉我小蜘蛛不咬人，我才敢出来。回头看看妹妹，她已经吓得呆呆地站在那里，连动都不敢动了，我走了过去，在妹妹跟前晃了晃手，她才反应过来。
我仔细地观察这个“从天而降”的小家伙。它居然是白色的，背上还有两条黑色花纹。我平常看到的蜘蛛都是黑色的。只有这只跟它们不一样，而且，它还会跳！好奇怪的'小蜘蛛，我和妹妹决定捉住它。
妹妹拿着一个鱼网，我拿着一个大抱枕，就开始行动。小蜘蛛吓得在沙发上乱跳，实在太不好抓了。不过，我真担心妹妹会伤到它，于是我一边吓唬小蜘蛛，一边帮它挡住妹妹的鱼网，让它快点逃走。在一片叫喊声中，小蜘蛛终于逃到沙发底下，不见了。
看我有点小失望，妈妈告诉我们，它是一只喜蜘蛛，看到它就有喜事发生。原来，它还要带给我惊喜啊，我和妹妹都乐了。
看着沙发底下，我在想：今天我会有什么喜事呢？这只小蜘蛛为什么会跳呢？
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛7
观察昆虫，我以前没有这个习惯。去年我家房梁上住了个蜘蛛，没有几天，来了个蜘蛛，二个蜘蛛每天走来走去。我和女儿不忍心，就不管他们了，后来一个蜘蛛不见了，而另一个蜘蛛仍然忙碌着。过了几个月，小蜘蛛们出来了，奥，原来是母蜘蛛生下了小蜘蛛，没有几天，母蜘蛛身上背着小蜘蛛们爬上爬下忙碌着，一连几个月都是这样的。秋天到了，母蜘蛛有一天走不动了，趴在那里一动不动了，这时小蜘蛛们才从母蜘蛛身上走了下来，各奔东西，我翻开母蜘蛛时，才发现母蜘蛛已经成为空壳了。奥，我明白了，原来是小蜘蛛们一直趴在小蜘蛛身上，吃的是母蜘蛛的身体，当吃光以后，母蜘蛛死了，而它的儿女们就长大成人，这样一代一代地繁衍下来，我把这个故事讲给朋友们听，大家都有不同的感受，但有一点大家都很一致，就是现实是很残酷的.，特别是自然界的轮回是更残酷的。至于现实生活如何，大家没有讲，从此以后谁也不讲了。今年五一时候我们旅游时，我的一个同学在路上见到他的一位大学同学时讲了这个故事，大家发表了看法，很感动。这个故事就传开了。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛8
大自然既有趣又神奇，它会给你很多有益的启示，如果你仔细观察，就一定会有所发现。
这一天，我做完作业闲着没事干，就坐在墙角观察蜘蛛。
小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点儿白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边。好不容易才织好第一根线。接着它又用同样的方法往下织。一会儿，眼看小蜘蛛马上就要织好一张网，突然一阵大风“呼”地一吹，网竟“嘣”的.一声断了。
可怜的小蜘蛛只好重新织网，它又按刚才的方法一丝不苟地织起来，可刚织不到一半，网又断了。就这样，网断了好几次，还是没织完。
我有些厌烦了，正准备走开时，心里一动，人家小蜘蛛都不嫌烦，还在坚持不懈地努力，而我只是一旁观战的，又有什么可厌烦的呢？于是我就继续看它怎样织网。小蜘蛛经过一次又一次的努力，终于织出一张完好的网。
看到这里，我被小蜘蛛坚持不懈地精神所感动，并从中懂得：不管做什么事都不能半途而废，一定要努力，努力，再努力，才能取得最后的成功。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛9
清晨，我来到爷爷的书房，抽出一本《中国历史》看了起来。爷爷以前是校长，书可多了。看着看着，我昏昏欲睡，慢慢闭上了眼睛……
当我醒来时，天已经亮得不能再亮了。忽然，几只小小的蜘蛛从窗户外飞了进来，用银丝把自己吊在半空。我几步走到窗台前，透过镜片仔细端详着它们。它们一个个全身都是黑色的，有着小脑袋和大身体；它们八条腿，有一双薄薄的、透明的`翅膀，根本看不见那小小的、黑色的眼睛。
它们为什么飞到这儿来呢？它们转眼间就织好了一张漂亮的大网，并爬到了一边儿。它们爬到网的边缘做什么呢？它们难道还在等着一些没出现的同伴吗？
我往墙上一瞧，只见它们又合力地织出了几张闪闪发亮的大网。我正沉思着，它们立刻挥动着其中的四条腿，同时朝一个方向以闪电般的速度—也就是蜘蛛最快的速度冲了过去。我一看，只见它们正欣喜若狂地用丝把几只肥大的—对昆虫来说已经够肥大的蚊子和苍蝇捆了起来。其中，一只最大的蜘蛛还站在网上指指点点，好像在指挥其他的蜘蛛们干活儿呢！
后来爷爷告诉我，这是几只飞天蜘蛛。他还说，飞天蜘蛛已经在我家的书房里定居了。
哈哈，飞天蜘蛛在我家搭了房子，夏天也就不愁有许多的蚊子来“偷袭”我们啦。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛10
一天，我和一个朋友在院子里玩。
我想：玩什么呢？后来我想出来了，还是观察蜘蛛吧！
这种大个头的蜘蛛在我们这很常见，它织的网很大。它就在网中间一卧，悄悄地等待鲜美的.自助餐。
过了一会儿，我发现蛛网上粘着一个蜻蜓，真不幸，它马上就要命丧蛛口了。“哈哈！”我和朋友笑了一声书：“既然这样，我们就牺牲一点时间来观察一下吧！”我们捡了一个小棍取名“打蛛棍”。咦？蜘蛛怎么不吃啊？它可能是不饿，我就用我的打蛛棍打了一下难以逃脱的蜻蜓。蜘蛛像闪电一样冲了过去，抓住蜻蜓，肚子里冒出雪白的丝把蜻蜓绑得紧紧的，才放心。
有的时候，昆虫们都不粘在网上，蜘蛛就在网上坐着，坐到两腿麻了才肯站起来。
我在网下看着蜘蛛，看了两个多小时，蜘蛛竟然一动不动，天啊！新的“打坐王”。
又过了一会儿，下雨了，小雨几乎下了２小时。不好，蛛网坏了。蜘蛛看雨停了，出来织网，真帅，奇观，蜘蛛先在中间织一条线，再一圈一圈地织。
蜘蛛真有意思啊！
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛11
暑假的一天下午，我写完作业出来上厕所，路过一间屋子的时候无意间看到在右上角有一只蜘蛛正在织网。我停下脚步看着这小家伙在那里认真的工作着，只见它先在铁角上固定好一点，然后快速爬到另一边墙壁上，固定好第二点，接着顺路回到原来的铁角上寻找另一点，就这反反复复的`织着。
这时候表弟跑过来奶声奶气的问：“表哥你在这里干嘛呢？”我没有回答他掰过他脑袋，让他看那蜘蛛。表弟“啊”了一声拿出了他的新玩具——呲水枪！朝蜘蛛呲了几枪，蜘蛛辛苦织出来的网就这么被表弟毁于一旦了。我拽着表弟走了，免得他再打扰那个小家伙工作。
等我回来上厕所时，那个小家伙已经完成了工作。网的面积是蜘蛛的几倍还要多，小家伙正藏在一边歇息着，等待着猎物上钩。一只知了突然撞上了蜘蛛网却没有被捉住，倒是把蜘蛛网弄了个大窟窿。蜘蛛像是叹了口气，但毫不气馁，很快又开始了织网工作。
我不禁陷入沉思，我们在工作上、生活上、学习上，哪个不会遇到这种接二连三的挫折？但又有多少人像这个小家伙一样，努力执着的去追求拼搏呢？我希望我们可以像这只小蜘蛛一样坚强、刚毅、执着，顽强地去奋斗到底！
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛12
一场暴雨后，空气显得十分清新。墙的一角爬出一位捕虫专家，这位捕虫专家将在这里布下天罗地网，让再聪明的昆虫也进它的肚子里。
这是一只狼蛛，大概有大半的手掌那么大，他八条腿都粗壮有力，上面还长着数不清的金毛。仔细一看，发现它有八只眼睛，嘴巴就在眼睛的下面，嘴巴外面有四个三角形的小块，时不时还要上下嚼动，好像在清理嘴里的食物残渣一样，让人不寒而栗正看得起劲，突然，它背上好似有一块肌肉在动，当它爬上墙后，那块肌肉动得更厉害了。它抽风了吗？正当我疑惑不解的.时候，这块肌肉脱离了狼蛛，哦！原来是只小狼蛛，随后，大狼蛛好像对小狼蛛说了些什么，一溜烟的就跑不见了，只留下那只孤独的小狼蛛，刚刚它们是不是在说织网的话呢？果然不出我所料，小狼蛛在墙上吐了一些丝，然后牵着这根丝往离它最近的树枝上拉，然后又往墙上拉，固定好后又往树枝上拉，就这样拉啊拉啊不停的拉，花了小狼蛛九牛二虎之力终于织成了一张像样的网。
网刚织好不多时，有只长脚蚊优雅的飞了过来，我本想一巴掌把它打死，可是想了想还是觉得给小狼蛛一个机会吧，那只长脚蚊似乎无视了小狼蛛和网一样，得意洋洋的朝前飞去，我心想：它这种傲慢的蚊子迟早要被收拾的。果不其然，它一下撞到了蛛网，被粘在了网上，小狼蛛看见美食来了，兴奋得要命，箭一般的冲了过去，那只长脚蚊子拼命的挣扎，可是，当小狼蛛冲到一半的时候，突然掉了下去，幸好它的一只脚勾住了网，才没有被摔下去，保住了自己的小命。唉！它这是兴奋过头，脚滑了吗？真是吓了我一跳啊大难不死必有后福，它很快又爬上去好好的享受了一顿美味的大餐！我比较喜欢蜘蛛，特别喜欢狼蛛，喜欢它勤劳认真的样子，还喜欢它为我们除去害虫，在学习中，我也要更认真更细致起来！
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛13
蜘蛛是人们最熟悉的织网能手和捕虫能手，可是它怎么织网又是怎么捕虫，对我来说还是个谜呢。
正好老师让我们观察一种小动物，然后我就观察了蜘蛛。我在回家的路上突然看见一只蜘蛛，我就挨近了一点，这样能更好地看清蜘蛛是怎么结网的。
过了几分钟，蜘蛛找到了合适的织网地方就开始织网了。只见它飞快地吐着丝，织网的速度比梭子还要快，网眼看就要织好了，可是我却想——如果把网戳一个洞，蜘蛛会怎样呢？于是我用小石子把网打出了一个洞，可是蜘蛛却没有像我想象的那样掉下来，而是跑到网的上端去缩成一团，等风平浪静后就下来又继续织。从这里我们可以看到——蜘蛛是一种多么机灵的.虫子啊！
不一会儿，一阵大风吹过，蜘蛛在网上有点站不稳了。可是风越来越大，速度也越来越快，蜘蛛已经被吹到地上了，经过一番挣扎后，风停了，蜘蛛又回到网上继续织网。
终于把网织好了，这时飞来一只虫子，还没看见网就被粘住了。蜘蛛看见了以闪电般的速度冲过去咬住虫子，吐出丝，极快地把虫子绑成一个木乃伊，推到网中心打算慢慢地享受这顿美餐……
蜘蛛结网，一次又一次，不放弃，不疲倦，这种坚持不懈的精神值得我们每一个人学习。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛14
给你出个谜语：“小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。”谜底猜出来了吗？对了，就是蜘蛛！我家老屋窗台处，就有这么两只神奇的蜘蛛。它们的'本领可大了，每天吐丝来，织成网来捕捉害虫。它们捉到的害虫可多了，有苍蝇、蚊子，还有飞蛾……
蜘蛛有这么大的本领，真不简单。可是久了，我却有了一个疑问，蜘蛛网能粘住小虫子，为什么蜘蛛在上面来回走动，却粘不住自己呢？这个道理我怎么也弄不明白，就去请教妈妈，妈妈说：“还是你自己想办法去解决吧。”
事实说明一切。我首先去做了一个实验，抓了一只小虫子和一只蜘蛛，把他们分别放在蜘蛛网上，小虫子一下子就被粘住了，而蜘蛛却没有。我仔细观察了许久，也没找出原因。
于是我上网去查，才明白了是怎么回事。原来蜘蛛的肚子里有许多丝浆，尾端有个很小的孔眼，结网的时候，它就把这些丝浆喷出去，丝浆一遇到空气就凝结成了细细的丝线，它就用这些丝线结成网，这些丝线带有黏性，不论什么飞虫一撞到网就别想逃跑。蜘蛛的身上和腿上可以分泌出一层油质，黏丝粘不住油，所以蜘蛛网能粘住飞虫却粘不住蜘蛛。
看来，每一种生物都有它们神奇的特性，需要我们进一步去观察，去研究。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛15
一天傍晚时分，院子里来了“不速之客”——一只蜘蛛。
初看到蜘蛛，我既害怕又好奇。害怕的是它棕褐色的身体上毛茸茸的，8条长着奇怪花纹的腿支在细细的网丝上摇摇晃晃的，贼溜溜的眼睛骨碌碌地乱转，走起路来寂然无声，说不定什么时候咬我一口，我就会中毒。好奇的是它是怎么结网的？网为什么能把昆虫黏住？而它自己为什么黏不住呢？
想到这里，我突然想用扫帚把蜘蛛打下来。爸爸走过来，说：“蜘蛛是益虫，它能帮我们捉蚊子、苍蝇、飞蛾……”这次，我的'好奇心胜过了紧张，于是鼓起勇气，蹑手蹑脚地靠近它。
只见蜘蛛先用丝连接成“米”字形的框，再绕着“米”字形的框转了一圈又一圈，不一会儿，一张漂亮的网就织成了。网刚织好，一只蛾子飞过去撞到了网上。蜘蛛以迅雷不及掩耳的速度跑过去，用8条腿分工明确地把蛾子捆起来，然后把它“抱”到网中心，慢慢地享用美餐……
看到这里，我想起来一个谜语：“小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专捉飞来将。”好聪明的蜘蛛啊！
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛16
蜘蛛，我一向不喜欢。它长得丑陋无比，全身黑乎乎毛绒绒的，一对大颚不停地上下磨动着，圆鼓鼓的肚皮还布满花纹。八条弯曲分节的长脚时而快速移动、时而张牙舞爪、时而弯曲抱团，不知想搞什么把戏。蜘蛛会吐出黏糊糊的丝，让我不寒而栗。
直到有一次，我亲眼看到蜘蛛捕猎的过程，我对它的印象有了很大的改观。
一只蚊子“嗡嗡嗡”地飞来，一头撞上了蜘蛛的`网。这位稳坐八卦帐中的“将军”立马开始出击，它迅速爬向猎物。那只可怜的小蚊子被撞得七荤八素的，还没等它回过神来，就被蜘蛛狠狠地一口咬住。没过几秒，小蚊子扑腾了几下翅膀就一命呜呼，成了蜘蛛的口中美餐。
还有一次，我看见一只黄白色的飞蛾呆头呆脑地一头撞在了蜘蛛网上。蜘蛛马上向飞蛾爬过去，在离它不远的地方，停了下来，然后吐出一根丝来，爬到飞蛾身边，缠住飞蛾的翅膀和腿，一圈又一圈，缠得非常密。蜘蛛爬到了飞蛾的身上，然后用嘴死死地咬住了飞蛾，几秒钟后，飞蛾就一动不动了。
蜘蛛不愧是“大将军”，以后我再也不会“以貌取人”了。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛17
今天，我们体育课上老师让我们解散自由活动，我独自在一个小角落里玩，忽然看见一只小蜘蛛在墙角边织网。我蹲下身来，细细地观察起来。
小蜘蛛长着八只脚，黑褐色的身体，大大的肚子，爬起来很快，它在努力的织着网。一圈又一圈，一会的功夫就有了网的大概轮廓。忽然，一阵风吹过，丝断了，小蜘蛛的网被刮破了，费了半天的劲就这样被破坏了。看着破损的'网我以为小蜘蛛会爬走的，可是我猜错了，小蜘蛛又重新织了起来，秋风吹过，小蜘蛛的身体在丝网上晃来晃去，可是它一点也没有退缩，还在继续织网。断了织，织了段，就这样反反复复，一会的功夫一张带有蜘蛛粘液的网织好了。一只小昆虫飞过来不小心撞上了，它在努力的挣扎，可是任凭它有多麽高强的本领也无法逃脱小蜘蛛布下的天罗地网。美美的饱餐了一顿，小蜘蛛忙着修复那张破了的网，等待他的下一顿美食到来
看着这神奇的小动物，让我不禁佩服小蜘蛛那坚持不懈的精神，让我明白只要我们坚持就一定会胜利
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛18
星期四早上，我在一棵树上隐隐约约看见一个小黑点。我走过去仔细观看，发现原来这是一只小蜘蛛。
它在织一张被打破了的网。它织呀织，眼看就要织好了。这时，妈妈拿着扫帚走来提起一挥扫帚。我立刻大声喊：“妈妈，不要扫，蜘蛛会捉蚊子吃。”可是，已经来不及了，幸好有一根丝没有被扫断。它利用这一根丝，好象这是它的一根安全带，在保护着自己。
第二次，小蜘蛛又开始织起网来。它又辛辛苦苦地一根一根地织起来。它爬到左边织几根，爬到右边又织几根，然后上面下面分别织几根。它离织好网已经不远了。突然，一个同学跑过来找我玩。他看到了蜘蛛网，就跳起来一挥手掌把网打破了。我急得跟他说：“你无端的把网打破，而且跟我也不说一声就把网打破了，我不跟你好了。”他连忙向我道歉。我才饶恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛织网。他答应了。
蜘蛛并不灰心，又开始了它的.第三次织网。它又努力地一根一根地织了起来。它织了好长时间才终于把网织好了。
蜘蛛这种不灰心坚持把网织好的精神值得我们学习。那个同学说真是应该学习的呀！他还感谢我让他看到了精彩的一幕。
小学四年级上册语文第二单元作文：观察蜘蛛19
早晨，我在窗台前做作业，突然，我看见窗台的角落来了一位不速之客——蜘蛛。
我一向讨厌蜘蛛，它居然找上门来了，看着它小脑袋，八条腿，黑乎乎的身体我就有火，我想把它一网打尽。事不宜迟，说干就干，我拿起扫把，对准蜘蛛网和蜘蛛打去，一下子就把蜘蛛的“家”拆了，蜘蛛慌乱逃窜，等我停止攻击，蜘蛛又爬了回来，难道蜘蛛不怕死，要继续在窗台角落织网？
我继续观察了起来，看！蜘蛛爬回了原处，吐出一根银丝，快速顺着银丝爬向对面，将丝粘在窗户上，一根、两根、三根……蜘蛛不知疲倦地织啊织，不一会儿就织了半张网。没想到小小的蜘蛛有坚持的精神，不忍心再去拆它的“家”了！
下午，我再去窗台，发现蜘蛛的`网已经织好了，蜘蛛一动不动地呆在网的一边，仿佛在休息。这时，一只苍蝇飞进了蜘蛛网，苍蝇煽动着翅膀，怎么也飞不动了，我很好奇，为什么蜘蛛网能让苍蝇无法飞走？我连忙去查看百科全书：原来蜘蛛网不仅是蜘蛛的住宅，这些丝网还带有粘性，不论什么飞虫，一碰到网，就无法逃脱了。
蜘蛛不仅具有坚持不懈的品质，还有独特的捕虫本领，通过这次观察，我又增长了见识。
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