下面是范文网小编分享的运动会的作文400字5篇，供大家参考。
运动会的作文400字1
1-5年了，令我最难忘的事就是趣味运动会了，因为我身在其中，感受到了快乐与坚持。
在趣味运动会上，我参加了那不多有8项活动，先是400米可不是一个小跑步啊！而是一个长跑步啊！可是为了班级我拼了，开始我比赛了，跑着跑着在还有100米的时候我已经很累了，我想放弃了可是已经300米了，坚持吧坚持就是胜利，我看见了我们班全体同学和老师都在为我喊着加油！加油！快到终点了田老师在终点鼓励我加油！加油！最后我跑了第一名很高兴，太棒了，我为班级争光了，还有一个就是跳高了，我非常紧张就怕跳不过去丢了人，可是我还是跳了过去，因为我把老师讲的要点记住了，我在端球跑的时候我就怕球掉了，再加上紧张这可怎么办啊！我就一直问我旁边的.一些同学，问问他们怎么才成不掉球，原来只要把球拍那好就行了，我按照这种方法比赛了，比赛好激烈我可能比不过他们了怎么办，怎么办我满头大汗，于是我尽力了可是没得第一不过我很高兴因为我懂得了坚持，后面还有很多项目我都是通过坚持来比下来的。
这个比赛可真是好难忘，我希望下一次快点到趣味运动会。
运动会的作文400字2
轻柔的音乐声，嘈杂的议论声，清亮的口哨声，欢快的笑声……各种各样，五花八门，声音交杂在一起，飘浮在新华小学的操场上空，挥之不去。为什么呢?因为学校正在举行第二十九届运动会。这场运动会别开生面、令人难忘……
瞧!那边的'拉轮胎比赛开始了!我们班的第一位同学一马当先，用力地将轮胎拉到对面的圆圈内，接着又飞快地向前跑去，与第二位同学击了掌……接下来的同学都使出了吃奶的劲儿拉，一位、二位、三位……慢慢超出了对手一段路，我们高兴的手舞足蹈。轮到徐宵了，他使劲拉了一小段路，就不动了，眼看对手就要追了来了，我们心急如焚，仔细一看，原来他忙中出错，把沙袋掉地上了!急忙大喊“快、快捡起来!”可是，等他放好沙袋，一名对手已经快到对面了，他急忙向前跑，可毕竞相差很远，他再怎么努力，也只追回一点点……在一旁观看的我们就像热锅上的蚂蚁团团转，可以不能上场帮忙，只好将希望寄托在后边的队员身上，还好他们都 比较“争气”，看这一幕，都“奋发图强”，使劲地拉啊拉，最终得到了第二名。我们心里悬着的一块大石头总算放了下来，开始专注“观看”接下来的比赛……
天，因运动而格外的蓝;地，因汗水而格外坚硬;花草，因笑声变得更加生机勃勃!
运动会的作文400字3
在一阵阵欢呼和加油声中，盼望已久的运动会开幕了。在这次运动会上，我报了400米和50米跑步比赛。
“扑通，扑通”，站在400米起跑线上，我的心紧张地跳动着。“加油！加油！李梦涵，加油！”站在一旁的同学给我加油鼓劲，我笑着和他们挥挥手，虽说是笑，但心里还是很紧张。“各就各位！预备———砰！”随着枪响，我们都飞奔而去。我怕被人追上，就一个劲儿地往前冲，把前几天准备的秘诀都忘了。“累啊，我跑不动了。”在还有两百米的时候我跑不动了，更别说冲刺了。“加油！你一定可以追上前面的选手的！”专程到赛场上为我鼓劲的爸爸指着前面离我５米远的选手着急地喊道。我心想：不就是些鼓励我的话么，我真的没劲了，更何况她离我那么远。我虽然这么想，但还是抱着试一试的心理，努力加快速度。真奇了！不知道从哪来的一小股劲儿，居然使我追上了前面的'选手，跑向终点……下午，同学们告诉我因零点一秒的差距，我没有进入决赛。我简直快崩溃了，整个下午都魂不守舍。
晚上，我躺在宿舍的床上，呆呆地望着天花板，久久不能入睡。我后悔，我气愤，假如我用那最后的力气再冲一点点，就那么一点点，我就不会得到这个结果了。
运动会的作文400字4
说是趣味，一点也没错。周五，我们学校举行了一个妙趣横生的运动会。跳绳、拔河、袋鼠跳、50米接力跑，也就是比赛项目。
得知消息，同学么高兴得一蹦三尺高，我们不管三七二十一，只管下了楼。
“运动会现在开始。”校长铿锵有力的声音早已让我们迫不及待。同学们欢呼与雀，热闹非凡。响彻云霄的掌声后，校长便宣读规则，顿时鸦雀无声。
同学们各就各位，闪亮登场，个个神采飞扬、兴致勃勃，气势汹汹。“加油加油”“拉拉队”摇旗呐喊，震天动地。×××腾空而起，一跃，又一跃，暴跳如雷。这时，×××头重脚轻，四脚朝天，鼻青脸肿，惨绝人寰。我们毫不犹豫鼓舞人心，加油声震耳欲聋，之后，×××竭尽全力，坚持不懈，跳向终点线。
拔河更是热火朝天。“开始。”同学们齐心协力看，使出了九牛二虎之力，咬紧牙关，生怕功亏一篑，个个汗流浃背，气喘吁吁。“加油!”我们情不自禁摇旗呐喊。就是同学使出了吃奶得劲，绳子依纹丝不动。
……
与别人血战到底，也到了激动人心的.时候，虽然得了第2名，但我们并不垂头丧气，下次加油。
这场比赛不仅趣味横生，回味无穷，还让我们懂得戮力同心的力量。
运动会的作文400字5
走进五一班的教室，只见有三个人手举着猕猴桃，站在讲台上。你一定会很好奇这到底是怎么了？想知道吗？让我来告诉你们吧！
原来，今天的五一班在举行一场活动，一走进教室，就看到黑板上写着“哑巴运动会”几个大字。老师正在向大家解释活动规则，就是在活动当中，任何人都不能用语言来交流，只能用手势和眼神进行理解沟通。随后老师又说明了活动的项目有跳绳、踢毽子和颠乒乓球。
老师分好组别后，我们通过抽签的方式决定了各自的组号，我被分在了第七组。一切前序工作完成后，大家便开始无声的讨论起各自的任务。只见大家你挤眼我噘嘴，手舞足蹈得进行热烈的“讨论”。有的'人用手势向别人表达的过程中，如果被队友准确的理解到意思，则显示出两个人强大的默契度；有的不善利用手势及身体表达的人，无法被队友理解，不一会就急得大汗淋漓。过了一会，老师规定的时间到了，大家停止了“讨论”，开始了比赛。
全班共分为七个组，一组和二组比赛时，大家把比赛场地围得水泄不通。一组和三组踢毽子的同学都不太熟练，一个个无奈盯着对方，眼中好像要喷出火来。在不懈的努力下，一组人员率先踢完了十下。跳绳的同学一上场便飞快的轮起了跳绳，不一会就跳完了。颠球的人就马上上场，但他们颠一两下，就会掉下球来，直急得抓耳挠腮，还有一位同学不小心把球踩破了，也许乒乓球在想：为什么不练的更熟练一些再比赛呢？最后一组赢得了小组赛。
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