我和书包作文 篇1
“叮铃铃！叮铃铃！”教师的广播里响起了悦耳的下课放学的铃声，今天是星期五，在我们班上，星期五被命名为“班干值日”。所以刚一放学，除班干部以外，其他同学一溜烟就跑出了教室。我们收拾好书包，带上行头，开始大扫除，一般都是男生扫包干区，女生扫教室，可是这次不同，男生主动要求要扫教室，把扫包干区的机会“让”给了我们，事后才知道，原来是他们另有阴谋。
我们没有推辞，便爽快的答应了。我们一路谈笑风生的跑到包干区开始了辛勤的劳动……可是我们万万没有想到的事正在教室里火热地进行着：
一个眼力好的男同学站在门口把风，几个在扫地，另外几个在实施一个秘密行动！把我们的书包藏了起来。
“唉唉唉，过来，把她的书包放这，这个嘛就放在这里好了。”男生们正忙着怎样捉弄女生。
我们女生真是“雷速“，有分工也有合作，不一会儿，齐心协力地把十二段的楼梯扫干净了，当我们回到教室，男生们也刚刚收工了。
突然听到小杨的一声尖叫：“天呀，我的书包不见了！”
“我的书包也不见了！”小茵着急的说。
大家立刻查看起来，最后发现我们女生的书包全部不见了，大家慌了神，东翻西翻也没见着。这时再看那些做贼心虚的男生们正准备趁此机会开溜，眼尖的小薇瞅见男生们背上的书包，说：“咦，他们的书包怎么还在？”
“站住！”我和小玥似乎弄出了点门道来。不料，他们跑得比兔子还快，我们的“飞毛腿”小琦和“闪电侠”小苑撒腿去追，很快把男生们统统押了回来。
我和小玥当然的变成了法官，经过盘问，我们的书包都找到了，男生们低头认罪了，同时也被我们女生好好地教训了一通。
回家的路上，我对书包说：“书包啊书包，你下次可别与我玩‘躲猫猫’了，更不要让陌生拐‘跑’了，懂吗？”
“哈哈，她都被书包气傻了，竟然与书包说话了！”大家笑我，这笑声一直伴随着我回到家，我想想今天的事情都想笑出声来，……
我和书包作文 篇2
我有一个形影不离的好伙伴，它就是——我的书包。它是我刚上学的时候，我表舅送给我的。如今，这个书包已经陪伴我五年了，是我学习上的好帮手。
我的书包是粉色的，只有两层。书包是流线型的，上面有一个可爱的图案，她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时，她对着我微笑，好像在祝贺我；当我伤心时，她也对着我微笑，好像在安慰我。翻开书包的翻盖，里面插着我的名片，在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒，里面有削尖脑袋的铅笔，有一肚子墨水的卡通钢笔，有密度均匀的直尺，有性格直爽的水笔，还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链，就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书，在里面还有一个夹层，放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜，里面放了我的水杯和纸巾，每次我吃完饭后，纸巾就能派上用场了，每当我渴了的时候，水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面，有两条带子，这就是书包的手臂，这可以帮助我背它。
每次我做完作业，就会把书本整齐的放在书包的大肚子里，这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了，书包也越来越重了，它的大肚子总是胀鼓鼓的，我总觉得书包在叹息：“唉，好累，好胀啊！”
我的伙伴书包，虽然它已经有点旧了，但我一定会一直用它，直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。
我和书包作文 篇3
在我很小很小的时候，妈妈就在我过生日的时候给我买了一个书包，可是到现在，我都不舍得扔，因为我和它经历了很多事情。
我的书包是又大又漂亮的。在我上小学的时候，大家都说我的书包是班中最好看的，下课和放学时，大家都追着我问这个书包从哪里买的，如果不是因为我的书包，别人也不会追着我，和我成为朋友的人也就少了。
我的书包是很实用的。它有三层，最大一层放书，中间一层放本，最小一层放一些贵重物品，别的同学的书包只有一层，东西都放不下，我的还有很大地方，就因为有我的书包，我也交了不少朋友。
我的书包还能“保护我”。记得有一次，我把我的书包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖锐的剪刀向我扔来，就在那一刻，我的书包掉了下来，那把剪刀刺中了我心爱的书包，如果不是我的书包，那毫无疑问，我就被剪刀刺中了。我回到家的时候，我赶紧让我妈用相同颜色的线给我缝补了一下，我的书包以后就永远留下了像‘井’字的部分。
虽然我的书包不好看了，但我依然喜欢它。直到现在，它已经被我用得不堪入目，可它在我心中，还是那个最好的书包，这几年很感谢它，经过了这么多些事，我觉得它已经不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
我和书包作文 篇4
我的学识渊博，肚子里可全都是知识，我每天都和人类形影不离，人们都要拿我来装东西。你知道我是谁吗？相信你们都会脱口而出说我是书包。如果是这样的话你就猜对了，我就是书包！
你们知道我以前是什么样子的吗？我以前胖得像一头“肥猪”，十分的重。因为主人把所有的书和作业本都放在我的身体里面，我的肚子都快要被撑破了。当然，小主人每天背着我上下楼梯，都快要被我这头“胖猪”给压得驼背了。这里还有一个问题就是作业，我的小主人每天都要花大量的时间在写作业上，这样日久天长，我的小主人业患上了近视。还因为大量时间都花在了写作业上面，所以我的小主人就更加没有时间去参加娱乐活动了，这样小主人的近视就更加严重了。小主人难受，我也替小主人的生活担心。
但幸好事情没有发展到更严重的地步，在我的小主人四年级的时候，我的身材从肥胖变回了苗条，我再也不是一个“小肥猪”了。至于我的主人呢，他也慢慢地变得不再近视了。为什么会这样呢？因为这时，学校开始实行素质教育，让学生们“轻装上阵”，于是老师们就干脆不布置作业了，还有现在学校开展了更多室外课，于是我的小主人就只用带三本书和一支笔去上课了，所以我就变苗条了。我的主人有更多的课余时间了，一有空就去打打篮球，跑跑步什么的。对了，他还去上了他最喜欢的跆拳道课，拿到了全市跆拳道比赛的第二名。这个素质教育可真好，我的小主人开心了，我也更加开心了。
我已经不是以前的那一个悲伤的书包了，我现在而是一个开心的小书包！
我和书包作文 篇5
“我”曾是一个漂亮的书包，身着粉色的外衣，胸前还有一只新颖别致的蝴蝶结。一天，“我”被一个扎“羊角辫”的小女孩买走了。从此，“我”就和这位小主人一起，每天听着主人唱着欢乐的歌，蹦蹦跳跳的上学去，日子过得倒也无忧无虑，清闲得很。
可后来，随着主人年龄的增长，她的课程越来越多，“我”肚子里的书本、文具等，渐渐地多了起来。每次主人把“我”从她肩上卸下来，“我”都是累的筋疲力尽，像散架子似的瘫软在地上。(原创投稿 )
从周一到周五是正常上课，“我”毫无怨言。而到了周末，就像“赶场”似的一家接着一家地东跑西颠。早晨，主人把上午用的课本一一塞进“我”的肚子里，先去学“哆来咪”。一个半小时之后，又去下一站补习“未知数+Y”。下午再去补习90分钟的“Thank You”。之后再走向下一家，主人从另一个小兜子里拿出练功服，去学跳舞。“我”暗自高兴，幸好没塞进“我”的肚子里，不然“我”可受不了。
就这样，“我”一路陪着她读完了小学六年。艰苦的中国人民抗日战争，足足打了八年。“我”这六年比八年抗战打游击还要累啊！“我”想，到了初中该让我休息一下了吧？可主人异想天开的要背着“我”念完大学。“我”的妈呀，还有十年呢……！
主人，“我”已经累极了！请你为“我”想一想吧，几年来，“我”跟着你“风风雨雨”“走南闯北”的，侥幸的是，多亏遇见你这个文静的女孩子，要是摊上一个“混小子”，“我”恐怕早就体无完肤，甚至支离破碎，变成擦脚布了。希望主人要懂得“怜香惜玉”就更完美了！
我和书包作文 篇6
今天放学，我给藏金硕送书包，理由是藏金硕去比赛了。
我把我的有十千克的书包先送回我家，在把他的书包送回去。
我把他的书包收好，在把那又大又重的`书包背着，抱着他的书包，把我的书包送回家之后，又把他的书包送回去。
我和书包作文 篇7
我的书包是蓝色的，图案是天线宝宝．书包的左边和右边都有一个小的口袋，是用来装小东西的．小口袋的.外面也有图案．
我的书包每天都要带着，因为里面装着我的书．书很有用处，书包也很有用处．
我喜欢我的书包．
我和书包作文 篇8
妈妈给我买了一个新书包，图名叫“多多狐”。
这个书包的颜色是深蓝的，这蓝中还似乎夹着一丝黑。表皮有一个提着花的多多狐，头上还戴了一顶红爱心的帽子，看样子好像在对我说：“好好学习！我会助你一臂之力的！”这个书包有很多格子，严格来说有四个格子，足可以为我的.书包分类！以前的书包只有三个格子，而且只是一排一排下来的；而新买的书包，第二个格子旁还“安”了两个袋子，一个是拉式，一个打按式。前两个格子我打算装书，作业，而第二个就放费用，第四个放纸巾和钥匙。另外，第一格还可以放15元的启迪牌竖笛！
多多狐牌书包有个特点：大、长。以胶的书包很小、矮，放进去的，连包了书套的课本也会皱；而这个书包容量大，不但书包不会卷，背起来也轻松。不但如此，这书包能容下来的东西也远远多于以前的旧书包。
新买的书包还有一个特点：内附小零件。当我兴致勃勃地打开书包时，发现里面竟有贴纸；打开第二格，惊奇地发现有课程表！我兴高采烈地填上本学期的课程安排。我不经意间回过头来看，发现有一张自填表！我喜出望外，飞快地填写。
这书包真令我满意，它让我对生活增添了几分信心！书包，鼓人天下，无人不知，我不得不用“天下谁人不识君”来形容这个新书包！
我和书包作文 篇9
大家好，我的名字叫书包，是小主人最好的朋友。
我红黑相间，身子是四四方方的，上面印着小主人引以为豪的学校校徽图案，醒目又漂亮。我不仅漂亮，功能也很齐全。我的身子里里外外有好几个格子，分门别类装着小主人上学必备的物品，如课本、文具盒、作业本等……
我的.身子两侧有两个口袋，小主人在里面放水杯、公交卡等一些小物品。我的背上有一对双肩带，双肩带宽宽的，这样小主人背上我就不会感觉到累了。
打开我的“肚子”，里面是一个和谐的大家庭。语文、数学等课本住在四楼；默写、数学等作业本和文具盒分别住在三楼和二楼；鞋套、餐巾纸等一些生活用品住在一楼。每当小主人上课时，课本们就忙了，每隔50分钟就有一本跳出来。突然，老师布置了一个作业，这时，作业本又及时而准确地跳了出来，小主人立马快速地完成了作业……
每天早晨，我陪伴着小主人来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我又陪伴着小主人把一天的收获带回家，风雨无阻。渐渐地，小主人了解的知识越来越丰富，掌握的本领也越来越多，逐步地成长起来。我看在眼里，喜在心里。
这就是我，一个漂亮而又实用的书包。
我和书包作文 篇10
书包是我们上学必不可少的伙伴，有了它，我们学习用品就有了自己的小天地。
我的书包有粉色、紫色、蓝色、白色四种颜色，正面有雪白的小狗图案，上面还有英文字母，它特别大，可以装下很多东西。书包分为两层，各有各的用途，第一层装着我的小本子，第二层装着文具盒、课本、作业本，这样分开放使我的书包整齐了不少。
书包两边还各有一个小袋子，一边装着为我遮风挡雨的`雨伞。一边装着为我补充水分的水杯，成了我书包里的重要地区。
每到做作业的时候，大大小小的课本和作业本都忙坏了，一会儿是语文课本，一会儿要是数学方法，他们都争先恐后的帮我巩固一天学习的知识，铅笔盒里装着笔和修正带，每当我粗心写错的时候，修正带可就帮上大忙了
书包里还装着我的家校联系本，每当老师布置作业时，他都会挺身而出，记录下每天的作业。
这就是我的书包，它就这样默默无闻的为我服务着，我一定要还好好的爱惜它。
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