下面是范文网小编收集的我的拿手好戏六年级作文400字25篇 我的拿手好戏 六年级作文500字，供大家赏析。
我的拿手好戏六年级作文400字1
拿出五彩缤纷的彩泥，映入眼帘的不是那彩，而是忧。为何会忧呢？……是因为我不擅长，更不知道要干什么。捏什么形状呢？这时我的脑子不知道要干什么，。看别人在那儿玩得多欢，而我并不了解。
我只能硬着头皮把那“一份我不了解的快乐”放在手上捏，老师让我观察泥。第一捏：很软，很舒适。第二捏：感觉它好像有着“魔力”吸引着我捏出三角形。原本的乐我似乎也明白了。
这时，我的父母便来接我回家。兰威同学叫住了我，对我说：“这位同学，你不会玩泥吧？你什么都不会，就在那干坐着，如果你不会，就请别来了，真是不会还硬着头皮来，不喜爱是不配来感知捏泥人的趣，请你好好反思。”我顿时落下眼泪，不知道该怎么办，我刚回到家，仿佛想好了。
心里便只有一个念头……失败是成功之母。没错，我把一团泥捏在手上，那感觉好极了。我把泥一会拉成面条状，一会儿拉成小碗状，好玩极了，我终于明白同学们玩泥时的乐了。第二天，我在教室里，拿出彩泥，便动手去捏……啊！我成功了，我的作品刚好被老师发现，老师看一看。便说：“哇，老师就知道你一定行。”同学们看了也纷纷赞同，这一刻，我感觉到了前所未有的骄傲。
我一直坚信这个道理……失败是成功之母，要勇于尝试，把这份乐一直带着，我为之骄傲的捏泥大王。
我的拿手好戏六年级作文400字2
说起拿手好戏，每个人都不一样，有的人是跳舞，有的人是玩游戏，有的人是踢足球，有的人是……而我的拿手好戏是——打字。
不是我跟你吹，我一分钟能打18个字左右。怎样练的呢？我打字不会时，我一向看爸爸打字，我看爸爸打又快又准，总之就是快！准！狠！我让爸爸教我打字，他答应了，从此，我一有时间就到这一天不碰键盘，我就浑身难受，虽然会按错键，但我还是坚持不懈，就为了练习打字。一天天过去了，我的打字技术也更上一层楼，手速也更快了。
有一次，我有幸参加了作文大赛，我心想：这让你们看看我“单身”十年的手术，看我大展身手。
打字大赛最终到了，我怀着沉重的心境来到电脑前。我坐在电脑前和检查了一遍word，主机，显示屏，鼠标和键盘，我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。能够让你迅速打出字，比如你要打“明白”，你只要打出“ZD”，就会有许多经常用的词语，打字大赛的题目是打多少字，但有一个要求是不能乱打。我心想：唉！这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！“哒哒哒”除了打键盘的声音，教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数，惊呆了，几乎是四秒一个词。“时间到，各位把文件发给我。你的班级和姓名”教师说道。
打字大赛我得了第一名，我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。
我的拿手好戏六年级作文400字3
人群中传出阵阵赞叹，走近一看，原来有人将别人的电脑黑屏了是谁的拿手好戏呢？
那人就是我！我在四年级时学了编程，开始出入编程室，有次我去书店看见了一本和我学的软件有关的书，想都没想就买了下来，回家顾不上吃饭就看了起来，我眼前一亮，我们本来只是做各种数学题，而这书上有：。黑屏，关机，重开，闪屏……”我有种惊喜的感觉，想试一试。
我给朋友打电话跟他说了，这件事他不信，我拿出笔记本电脑又打开了我姐的大电脑，我写出那段代码，发了视频给他看，他还是不信。我又开始阅读不在同一网络如何操作，明白后，我用五步关掉了他的电脑，第一步：安装定位插件——Dev。安能星。第二步：定位他的电脑地址与IP第三步：将编码输进程序一起运行。第四步：输入倒计时并输入情况。第五步：回车开始载入。
我很紧张，因为我夸下海口说一定可以，我注视着电脑，他那突然传来一片大叫，我看了他发的视频，他的电脑卡了几下就黑了。在我家在我家玩的小伙伴为我喝彩，我开心的改了一下情况，他又发了一个他电脑亮了的视频。我兴奋极了，我只用一次就突破了他的防火墙，伙伴们也目瞪口呆，都说我很厉害，开玩笑说“要防着我。”
怎么样我的拿手好戏厉害吧？
我的拿手好戏六年级作文400字4
“哇，真的是你考的吗？”“你真的考上红黑带了吗？”“你好牛啊！”……这就是跆拳道，我的拿手好戏。回味起学跆拳道的初心，全部是因为年幼无知。五岁那年，妈妈店铺附近开了一家跆拳道，妈妈赶紧带着我和姐姐去看。那里的学员正在劈叉，两条腿伸得很长。我以为他们在玩游戏，便在每两个人的腿之间蹦来跳去，快活极了。
当妈妈问我想不想学识我，当即就点了点头。回想起刚学的那几年，我不禁哈哈大笑，那几年要不断学习，如前踢、横踢、勾踢、撤步反击、下劈劈腿、迎击后踢、后旋、旋风踢、前横踢……那几年，春天练，夏天练，秋天练，冬天练，经常练得回家后寸步难行，动都动不了，经常要缓好一会儿才能缓过神来。而且上课要穿专门的道服，夏天虽然是短袖，但下身是长裤，热得不行，冬天是长袖，长裤，但十分薄，训练后就会感到异常的冷。但苍天不负有心人，我终于练上了“红黑带”，我身边的人都充满了敬佩。
于是我和一个人开始实战，开始时我斗志满满，可是后来我发觉了一丝不对劲。裤子好像变得十分小，我低头一看，不禁大吃一惊，裤子穿成去年的了，结果裤子炸了这下糟糕了。只见大家一边笑，一边抹眼边的泪水。这就是我的拿手好戏——跆拳道，它给我带来了坚持不懈的毅力和勇于面对困难的勇气。
我的拿手好戏六年级作文400字5
看到这个标题，你们便知道我的好戏是什么了吧。没错，我的拿手好戏正是打羽毛球。
为什么呢？因为我经常去体育馆，找一些打羽毛球的人，来哈我会会手，而且一般都是我赢了对方。因此，我才称自己为“羽毛球之王”。但是没想到，在后面的日子里我竟然输给了一个人。现在想起，还觉得非常羞愧。
记得有一次，我和妈妈去小公园里散步，还带着装着羽毛球拍的袋子。而我蠢蠢欲动，一会儿东望望，一会儿西瞧瞧，看有没有人在这儿打羽毛球。果然，我看到了一个个十二三岁的学生，正坐在长椅上呢！于是我拿着袋子，以百米冲刺的速度跑过去，问他：“大哥哥，你打羽毛球吗？”他似乎也很乐意。于是，对战开始啦！
我首先给对方打了一个歪球，心里想：“想接我的球，你还早着呢！”我正满脸得意的时候，他却出乎意料的`接住了那个球。球瞬间向我飞奔而来，手忙脚乱的我，没能接住这个球！这让我非常气愤与懊恼，于是我和他对战了三百回合，每一次他都用不同的方式“回馈”给我。
我渐渐落于下风，最终，我败了。这是我第一次输给人家，作为裁判的妈妈也报出了比数“50：10”。我一听这个数，顿时感到羞愧无比。下定决心不能再骄傲，要刻苦训练，学习别人的方法。
“整瓶不响，半瓶晃荡”。说得正是我，我一定要谦虚，学习他人的长处，来补自己短处，这样我才会超越自己！
我的拿手好戏六年级作文400字6
每个人都有自己的拿手好戏，各种各样，五花八门，我也有着自己独特的“好戏”，让我来为你介绍介绍吧！
它分黑白两棋，五子连在一起便算赢，横、竖、斜着的都算，你猜到是什么了吗？没错，它就是五子棋！
开始，我只是一个新手小白，但经过我长时间的练习以及与父母的PK，我从一个小白蜕变成了一个老手。
还记得有一次，我与爸爸下棋，我因前几局赢了就沾沾自喜，“反正这几局我也赢了，唉！无敌是多么寂寞。……”就在这时，爸爸突然两眼发光，活像一只饿得不成样的狼抓住了一只膘肥体壮的羊，原来是爸爸找到了一步“死”棋，不管我怎么下也“活”不下去。
那时的我焦头烂额，简直就是热锅上的蚂蚁——团团转，我的手在棋盘的上面动来动去，迟迟拿不定主意。“下这儿？不行！”……不一会儿，我果然找不到任何一条活路了，此时我的心情仿佛过山车般跌进谷底。“我认输。”“不要丧气，胜败乃兵家常事，只是你有些骄傲了，不然啊，我可下不过你。”爸爸对我说。我一下恍然，虚心使人进步，骄傲使人落后啊！
如果没有那一次的输，我就没有今天，如今五于棋已经变成了我的拿手好戏，不服——来战！
我的拿手好戏六年级作文400字7
有朵盛开的云，缓缓滑过山顶，随风飘向天边，望着拎着菜正要回家的我，我迈着轻快的脚步，向家走去。
边走边想回家该做什么菜呢，想着一道家常小菜的谱名亮在我眼前---饺子。于是我就加快了回家的脚步。
到了温暖的小屋，我以最快的速度洗完手飞奔到厨房。准备包饺子。
俗话说得好：“万事开头难。”这次包饺子我吸取以前的教训，肉馅盐不能多放，要刚好，面不能弄得到处都是，不然打扫时，你后悔。之前每一次和面时就把我给难得要不是面和稀了，要不是就是面倒多了，而这一次面和得非常顺利，不到十几分钟就和好了。瞧着这白白胖胖的面娃了，给我心里乐得开了花。肉馅也很顺，心想着就差把面娃弄成面皮了。不一会儿面皮就整齐列在我面前了。
开始包了，我怀激动的心情拿起一个面皮，把馅包裹在面皮中，对折用手提出一朵花来，一个饺子就包好了，过了一会儿，七八个饺娃娃就已经排列整齐的等着被下锅了。
啊，终于包好了，我的脸上没少粘上点面粉，但也露出笑容。
离成功还着最后一步了！——下饺子。只见第一位跳水员跳入锅，咦，它怎么泡起澡来？现在又有陆续进去了好几个饺娃。接着一个个饺娃浮上面探出水面。我知道它们都熟了。最后，出锅了。
我端着一盘饺子拿到我家的美食家前——我弟，让他品尝。他竖起一个大大的棒。
那朵云朝我笑了笑，我猜它也觉得我的拿手好戏不假。
我的拿手好戏六年级作文400字8
“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是三招挑柿子。
去年去奶奶家，当时正是柿子成熟的时候，必须分辨哪个柿子好，哪个柿子不好，奶奶可厉害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我觉得很有趣，便“拜师学艺”，就有了三招挑柿子这一个拿手好戏。
有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看见一个卖柿子的，看到那一个个露着红脸，引诱我们去吃的柿子们，我们便冲过去，想买一些柿子，而挑选柿子，当然由我来啦！
先挑第一个，我开始使用“三招”，先看，大红颜色的刚刚好，二捏，不软不硬正好吃，三闻，没有异味必定是个好柿子。第一个柿子挑好之后，朋友们纷纷过来品尝，结果一打开，里面竟然生虫了，这柿子怕是不能吃了，朋友们纷纷说我在吹牛，不太相信我能挑好第二个柿子。
为了找回我的面子，第二个柿子我一定要好好挑。开始挑柿子，我继续使用刚才的三招，认真开挑，挑出一个后，我迫不及待的和朋友们一起把它打开，里面金灿灿的，吃了一口，太好吃了，朋友们都夸我，说我挑得柿子好吃，我也很开心，为自已感到自豪。
每个人的拿手好戏不一样，这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文400字9
如果你问我，我的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫地告诉你，游泳便是我的拿手好戏。
六岁的时候，有一次泡温泉，我差点被水淹死，爸爸知道后，下定决心让我学习游泳。
来到游泳馆，映入眼帘的是一个巨大无比的游泳池，泳道上有许多冒了尖儿的浮标。池里有不少小孩子，穿着泳衣，带着泳帽，身上绑着浮漂，在几个教练地带领下，正认真地学习游泳。
教练给我系上浮漂，毫不留情地把我推下水。“哗”的一声，溅起一阵波浪，倒是把我这只旱鸭子吓得手足无措，还好，水不是很深，刚刚没到我的胸口。
“呜——”一声哨响后，教练大声说：“这节课，我们学习蛙泳的初步蹬水动作，大家两手抓紧沿边，身体和水面尽量平行，双脚向上勾，两腿慢慢收缩，快速蹬出。开始！”教练一声令下，我学着教练的样子，趴在水上，“哇——”，一瞬间，嘴里被灌进了好几口水，有一股洗洁精的味道，受不了，我“哇”的一口吐了出来，好恶心啊！
接着，我继续练习，猛的一蹬腿，脑袋竟然撞在了沿边的墙壁上，眼前瞬间飘过几颗小星星，可疼死我了。不练了！正当我想放弃时，脑海中不禁浮现出那次泡温泉，被淹在水中拼命挣扎的场景。不行，为了我的小命，我必须坚持练下去。
就这样，经过近两年的训练，现在，无论是蛙泳、仰泳、还是自由泳、和蝶泳，我都样样精通。游泳，已经成了我生活的一部分，也可谓是我的拿手好戏了。
我的拿手好戏六年级作文400字10
要问我的拿手好戏是什么，那当然是游泳了！我在我家门口的游泳馆里，被叔叔阿姨们称为“水中的小潜艇”！
说起游泳，我是在去年暑假练会的。我家旁边的酒店有个游泳池，每天人来人往，很多小孩在那学游泳。暑假的时候天特别热，我在家热的不想运动，妈妈便在游泳馆办了张卡，让我去锻炼锻炼。
进了游泳馆后，妈妈让我自己先游一游，一会来找我。我下水游了几圈，居然有一位老大爷看我游的不错，约我每天来一起游，我欣然同意了。之后每天晚上我们都约好时间，在游泳池见面，一起游十几个来回。
暑假快要结束的时候，我的几个好朋友来我家玩，我们一起去游泳。我心想：“正好发挥一下我的实力，表现表现！”跳进泳池，我们先是进行了速度比拼。随着一声令下，“开始”，我一马当先“飞”了出去，但在最后关头，我险些被小黑超过，勉强赢了比赛。第二次我们进行了耐力比赛，看谁游的圈数多。这对我来说简直是小菜一碟，我一直以耐力著称！这次小黑就不行了，只游了一圈就气喘吁吁，我也只好点到为止，又游了一圈也停了下来。这时走来一位小朋友想要和我比赛，我同意了。他说：“我要速度和耐力兼备的比赛”。随着比赛的开始，他竟然使出了绝招蝶泳，这对于只会蛙泳的我来说简直就是天壤之别。他的速度是我的两倍，我的心情瞬间跌到了低谷，但也只好奋力直追，结果还是输了。
真是拿手好戏演砸了！
我的拿手好戏六年级作文400字11
放暑假的时候，爷爷给我报了一个篮球训练班，让我去学习打篮球，我知道后非常地高兴。
暑期班开班了，我开开心心的去报到，那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时，我累得满头大汗，衣服全湿了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我这时候突然有了一种想要放弃的感觉，但是，到了第五天训练时，教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛，我看到后非常的惊讶，心里想让教练快点教我们如何打球投篮等技能。
经过又一周的练习后，我们开始正式打球了，我打得非常轻松，教练陪我练打球，我反复给教练顶过去，教练也给我投过来，教练按照正规动作，反反复复为我陪练，让我打球的技能一步步得到了提高。
通过暑假期训练，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节。
虽然篮球训练班已经结束了，但是，我至今时常不忘记教练对我说过的一句话：“把基础练扎实是打好篮球的前提，也是做好任何事的前提。”所以篮球成为了我拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文400字12
每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长游泳，一入水，就像鱼儿能自由穿梭。有的人擅长跳舞，起舞能灵动飘逸，有的人精通绘画，以一笔就栩栩如生，啊，我的拿手好戏是挑橘子。
记得那天，我和奶奶路过一个卖水果的摊位，奶奶停了下来，手疾眼快的挑了一个橘子，三下五除二像猎豹一样的速度，挑了一袋橘子。奶奶笑着跟我说：“这些橘子肯定甜”我半信半疑的，尝了一口，真甜！没想到奶奶如此厉害，我便虔诚得向奶奶学习他的绝活，不久之后，我便学习了技巧。
有一次妈妈带我去买橘子，我十分级的赵云澜检验成果了。我随手挑了一个色泽鲜明的橘子，我把橘子的外表看了一圈，并没有黑块，这说明橘子并没有被摔过。我把橘子放在手续捏了捏发现橘子很松软，这说明它水分多。我向橘子的底部看了看，有灰色的小圆圈，这说明橘子不酸。我向橘子的长柄处看了看，发现橘子的产品往下凹，这说明橘子的味道一定很甜。我自信的说：“这肯定很甜”便按照这样的标准挑了一小袋橘子。
回到了家，我的心情如滚烫的开水一样，久久不能平静，我叫来了爸爸来品尝。刚打开袋子，就有几个橘子被尝被扎破了，还好有几个是好的，爸爸尝了一口便说：“很甜，像糖一样甜。”我此时的心里已被泼了凉水，失望极了，爸爸塞了一片橘子给我。我破涕为笑，也情不自禁的说：“真甜”！
这就是我的拿手好戏——挑橘子。从中我学到了，做任何事都应该仔细和留心细节。
我的拿手好戏六年级作文400字13
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，还夹杂着几张纸的“古味”。我一行行，一列列，不厌其烦地写着，入木三分，力透纸背，笔墨丹青。 仅仅是一支一头带有毛的小棍子，一盘装有黑色墨汁的盘子，一张能沾染上万物中所有颜色的吸收器，竟能写出几分笔走直龙，也能龙飞凤舞。那时的我，右手紧握毛笔，不停地在纸上摆动，还时不时地粘上墨汁，灵巧的手像一只在花丛中飞舞的蝴蝶。
就先从“梁”字说起吧。刚开始学书法，可让我伤透了脑筋，怎么写都不像，我心里已经有了放弃的想法，但转念一想：不行，我不能就这么放弃，我一定要把书法给练好。于是日复一日，年复一年，果然，功夫不负有心人，我都不知道写了多少张纸，用了多少瓶墨水，才写出一个像样的“梁”字。这让我努力练习书法的心更加明确了。又不知道付出了多少努力，我的书法已经可以说是入木三分了。书法成为了我的拿手好戏，而书法课也成为了我大展身手的最佳时机了。
“你写得真好，如果我也能像你一样就好了！”这是来自一位同学的赞叹。“你写得太好了，能教教我吗？我也想像你一样。”这是来自另一个同学的请求。这一声声的赞叹声与请求声使我信心大增，书法也越来越好了。
书法不仅让我练好了字，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。书法，就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文400字14
我们每个人都有自己的拿手好戏有的是钓鱼，有是书法，有的是架子鼓，而我的拿手好戏则是五子棋。
在家中，我的五子棋可谓是全家第一，就连特别爱下棋的爷爷也比不过我呢！以前我参加夏令营，和营中的教官和学员下五子棋，想赢他们，那可真是”张飞吃豆芽-小菜一碟”，最多不过三分钟就被我杀的他们很片甲不留，纵有九条命也无计可施。
我的五子棋则是无师自通。这门技艺是在一次次失败、一次次被杀中总结出来的。真是应了那句话：经历是我最好的老师，而失败则是成功之母！
我为了让自己的五子棋生涯更加富有挑战性，还特意找了时间，把爷爷、爸爸和妈妈都请了过来，让他们三人一队，我自己一队，并规定他们有三次悔棋的机会，我一次都没有。比赛开始了，我用的是独创的"三斜"这战术，即在棋盘中间，连续斜着放了三个棋子，把对方的注意力吸引到两边来，再将自己的棋面组成一个九宫格的形状，很容易就会出现四连子，在爸爸妈妈三次悔棋之后，我依然获胜，并且连胜三次，最终不言以获我赢得了比赛。
五子棋是一个集开发脑力有舒缓心情的游戏，因为五子棋已融入到了我的生活中去了。通过我下开子棋，让我明白了：”无论做到了什么事，都要冲一冲，博一博，总会成功的。”
这就是我的拿手好戏——五子棋我喜欢下五子棋。
我的拿手好戏六年级作文400字15
十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏就是打篮球。周末作业写完后，我经常叫上几个同学结伴打篮球。
一天放学回家，我看到爸爸正在看篮球比赛，只见运动员们百发百中，弹无虚发：移步，运球，灌篮，让我眼花缭乱，一时间我下定决心——篮球我学定了。
从此每天晚上我就与爸爸一起训练：弓腰，弯背，曲腿，运球，投球。渐渐地我从“马桶式”变成了专业投发，与同学们打得不亦乐乎。慢慢的，抢球技术出神入化，伙伴已不是我的对手了。
我与哥哥的比赛开始了，我立马使用抢球技术，获得了主控权。弯腰弓背，运球开始，投球！进了，二分！我心中窃喜。但哥哥也不是吃素的，就在我传球时，一道黑影闪过，球到了他手中，他投了一个三分球，反超了我们一分。比分僵持着，两方都不敢掉以轻心。一分，两分，三分，我们不断进球，最后两分钟了，我一记二分，但被哥哥挡下。时间到了，因二分之差我输给了哥哥，我虽败犹荣。
看来拿手好戏还得经常训练，并且不骄傲，要不耻下问啊！
我的拿手好戏六年级作文400字16
人人都有一项拿手好戏，我的拿手好戏却是吹口哨。
为什么会是吹口哨呢那是因为小时候爱看《小猪佩奇》，而这部动画片的第一集便是“吹口哨”。坐在电视机前看着小猪佩奇学吹口哨的样貌真让人忍俊不禁，我笑着笑着便下定决心：必须要学会吹口哨!
从那天起，我就开始了练习。“嘘嘘”这声音并不对。我撅起嘴巴，卷起舌头，“滋滋”吐出来的却是口水。突然有一天，我漫不经心地吹了一声，“呼~”呀，我好像会了，我找刚才那样吹了吹，果真没错。我兴奋得直蹦跶。
晚上吃饭时，我高兴地对爸妈说：“爸妈，我会吹口哨了!”“吹来听听”爸妈显然很有兴趣。我不再撅嘴，而是将嘴拱成“o”形，卷起舌头便吹起来：“呼~”“啊”爸妈不知为何感叹道。我得意起来，心想：等哥回来我必须好好炫耀炫耀!
转眼周末来了，哥也回来了。“哥，你会吹口哨吗”我装作什么也不明白的样貌问。“会啊!呼~”哥似乎十分简便。“瞧，我也会，嘘——”咦声音怎样不对呀我急了，又吹：“嘘——嘘”不管我怎样吹，这声音就是不对。“哈哈，这就是你说的，吹，吹口哨哈哈!”哥已经笑岔气了，忙摆手，又说：“做作业去了，好好练吧，哈哈。”我顿时心灰意冷。
我一复一日地练习，最终“真”会了，这时我才明白：台上一分钟，台下十年功。
我的拿手好戏六年级作文400字17
身着一袭大红色的长裙，穿着黑色的小皮鞋，大大方方地走上了舞台。风拂在我的脸庞上，吹起了我的头发……虽说我不是十八般武艺样样精通，可也好歹还是有一两样才艺拿得出手，其中，我对主持就有一种特别的情感，每次学校的大型活动都是我去主持。
记得那一天读书节的开幕式上，我拿着话筒，一点也不紧张，用甜美的声音声情并茂地读着稿子，字里行间都能散发出韵味的。挥动舒放的手臂，坚定神情的眼神，我大方地做着动作，觉得自己像一个美丽的演说家一样。我的心里像一朵小花苞，渐渐的，渐渐的，绽放成一个大花朵，温暖、芬芳。灵活的动作，轻巧的转身，绘声绘色的主持，我在舞台上的表现，博得了同学们、老师们的一致好评。
“台上三分钟，台下十年功”，你们知道吗？其实为了这次的主持，我付出了很多代价。那晚，我顶着疲倦的眼睛，十一点还在练习稿子，眼睛都睁不开，不停地打哈欠，一不小心，就会睡着，可我还要继续练稿子。最后，我完成凭着自己的意志力熬着。就这样，一天又一天的练习，才有了舞台上光芒四射的我呢。
努力了，坚持了，才有舞台上的荣耀。同样，只要你足够努力，足够坚强，就可以练就你的拿手好戏！
我的拿手好戏六年级作文400字18
一幅画，可以给我无穷的想象。孩子们在玩耍时，这幅画是快活的；老鹰翱翔在天空中时，这幅画是自由的；在一碧千里的草原中，几座蒙古包点缀时，这幅画是宁静、和谐的。小时候单纯觉得画好看，而现在觉得每一幅画都是一个故事，因此，我喜欢了绘画，之后熟能生巧，就成了拿手好戏了。
三年级暑假时，妈妈给我报了一个绘画班，说巧不巧，第一天老师讲怎样画水粉画时，我因为有事，所以没去。第二天画时，我一窍不通，只能学着其他同学的样子画起来。画完时，自认为很不错，但看到别人的成品时，简直差个十万八千里。后来老师细心辅导我，说要顺着一边涂，不能往左涂涂，再往上、下涂，这样肯定画不好看。我接受了老师的建议重新涂起，果然好看多了，之后熟能生巧，就成了非常完美的画了。
开学后，学校里进行绘画比赛，什么抗疫画、护眼画等，次次比赛都有我留下的足迹。在画抗疫画时，我先把材料准备好，接着发挥想象，如若没有灵感，就可以先去借鉴和仿照，画完后再勾线，勾线要仔细，不能勾错，不然就前功尽弃了，画完后，顺着一边涂色，可以从上往下涂，也可以从右往左涂，涂完就大功告成了。瞧！同学们都对我刮目相看呢！
画画，要用心灵去感悟，这样才可以画出一个优秀的画，我就是靠这种方法去练就这个拿手好戏的。
我的拿手好戏六年级作文400字19
剪纸，是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸，能做什么呢？经过灵巧的双手，它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢！剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。
我喜欢上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，放假时姐姐经常教我画小动物，廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，姐姐在我心目中真是棒极了。后来，爸妈工作很忙，姐姐也上了初中，便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸剪出不同的花样来，那泛黄的纸失去光泽的剪刀，精致的图案，都给我留下了深深的印象。也许从那时起，我就被艺术的魅力所征服，也许正是这种家庭氛围，使我对美术有了最初的朦胧的认识。
因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿，心急的人做不好，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以，要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。
对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话心，那剪刀剪纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了……
我的拿手好戏六年级作文400字20
有的人的拿手好戏是挑西瓜，唱歌，跳舞，画画，书法，剪纸，捏泥人，都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。
那一次，我胸有成竹地来到赛场，有的人这双手合十，祈求上天能让他超常发挥，有的人胸有成竹地说：“今日的冠军是我。”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了。
我也开始组装了，我拆开包装，拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开，放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去，再把橡皮筋打了一个死结，再把橡皮筋的两端打了一个死结，折了三折，再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气，心想：哈哈，此刻就差调试和比赛开始了。
30分钟内，我不断调试，心中早已胸有成竹。觉得自我准备的差不多了。心想：接下来，就万事俱备，只欠“开赛”了。
比赛开始了，我信心十足的等待开场了。轮到我了，我一手拿螺旋桨的中心，一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨，扔向天空。“啪”的一声，我的皮筋嘣了，机身散架了。我被这突如其来的意外吓蒙了。定了定神，深吸一口气，鼓励自我：“没事，还有机会。”
第二次比赛开始了！我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下，像一只自由的小鸟，天高任鸟飞，它在天空中划出一条美丽的弧线……越飞越高，最终平稳降落。我高声大喊：“破纪录了！”
我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知，无人不晓。
我的拿手好戏六年级作文400字21
我的拿手好戏是弹钢琴。手指在钢琴88个键上跳跃的时候，就像一个小精灵，也像一个翩翩起舞的舞蹈家，这种感很美妙，也很快乐。
四周岁的时候，我因为一次偶然的机会，踏进来一所钢琴学校，我被一位弹钢琴的大姐姐在钢琴键上灵活的手指吸引住了，被一曲弹完后的余音迷住了，从此，钢琴，就成了我生活中的一部分。
每天放学后，我都要练习两个小时的钢琴，虽说每周都会上两个小时钢琴课，但课上只讲一小段谱子，所以，每天练的都是重复的部分，想了想也是可怕的，不过，也正因为这样，我才明白了，什么叫：一分耕耘，一分收获。
因为我弹得比较好，今年暑假被老师选中去参加比赛，大赛分为小学组、中学组、大学组和青年组，我排在了小学组第六号。
眼见着马上就到我了，顿时、兴奋、紧张、害怕、担忧种种感觉萦绕心间，我的手一直在哆嗦，牙齿上下打颤，心跳加快了。别怕，不能让老师和同学们失望，加油，相信自己。我默默地安慰着自己。
终于轮到我了，当我触摸到琴键时，一种亲切的感觉涌上了心头，当悠扬的琴声在舞台上方缭绕，当手指在琴键划过，当雷鸣般的掌声响起时，我既兴奋又骄傲。
我的拿手好戏是弹钢琴，你的呢？如果你的拿手好戏也是弹钢琴，愿意与我一决高下吗？
我的拿手好戏六年级作文400字22
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是吹单簧管。我从三年级开始学习吹单簧管，从简单的曲子《小星星》、《雪绒花》吹到了《D大调》和《回旋曲》，逐渐从新手晋级到一把好手了。
周末到了，我去上单簧管课时，遇见了一个小师弟。趁老师在休息，我一套行云流水的动作组装好了单簧管，拉住小师弟以赏析一下我的曲子为借口，向小师弟卖弄卖弄。
我精心地挑选了两首曲子，开始了我的表演。第一首是莫扎特的《乡村舞曲》，我吹得时而高扬，时而低沉，小师弟听得津津有味，不禁为我鼓起了掌。我备受鼓舞，整个人都飘了起来，像一只高傲的孔雀。
我自信满满地拿起了单簧管继续我的表演，一首《春天》看起来简单，但音符与音符之间的起伏较大，还有不同的装饰音，让吹奏变得非常困难。我不禁有些紧张，心里像揣着一只兔子一样不停地跳。很快，我的手指开始“打架”，让原本悠扬的曲子变得急促，师弟皱了皱眉头，接着我的嘴有些“漏气”，让曲子不得不提前停止了。师弟满脸不屑地说：“切，不过如此嘛！”说完头也不回地跑了。我的脸一瞬间红得像个苹果，又羞愧又恼怒。老师不知什么时候站在了我的身后，微笑着摇摇头。
我的拿手好戏不仅让我吹奏好了单簧管，还磨练了我的意志，开阔了我的眼界。并且告诉了我，凡事不骄不躁，用一颗平常心去看待这个世界，这才是艺术的最高境界。
我的拿手好戏六年级作文400字23
同学们，你们有拿手好戏吗?我的拿手好戏是快速地炒好一盘孜然土豆，这个其实很简单的，在网上照着视频学都能学会。我就是的。
首先，不论做什么菜都要先准备材料。做这盘孜然土豆的工序很简单，先拿出三四个土豆去皮，然后清洗干净，切成大小相似的土豆块。接着就放入锅里油炸，待土豆变得金黄就可以了。但是谨记，油一定要多一点，火不能开的太大。
而说起炸土豆，我便想起我做土豆时的囧事。那时是我第一次做土豆，什么都还不太熟练，尤其是在炸土豆时，生怕油溅到身上。于是我便把锅盖拿在手上，准备随时防御要溅到身上的油。当我把土豆倒下油锅后，立马把锅盖盖上让它焖熟，过了许久，才去揭开。可眼前的景象却让我大吃一惊，不知为何，本应该是金黄的土豆变得黑糊糊的，看起来叫人心惊胆战，怎么看都不像盘土豆，怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盘子，灰溜溜地拿去给爸妈尝。妈妈尝了一口：“嗯……味道不错，就是颜色有点一言难尽。”“不过第一次做成这样不错了，再接再厉!”爸爸补充道。我听后，信心倍增，下定决心一定要做好这盘菜。果然，功夫不负有心人，我总算做的万无一失了，爸妈都很为我高兴。
学会做这道菜，我认为不只是我的功劳，还有爸爸妈妈的鼓励。我才能把这道菜做的如此完美!
我的拿手好戏六年级作文400字24
我最擅长的事，偏偏是妈妈最不希望我擅长的事。那就是——惹妈妈生气。
每天一早6：40，妈妈推门而入，叫我起床：＂6：40了，还不起？等啥了？＂这时轮到我了，我发挥了我的特长，把头扭过去，继续装睡，一转眼十分钟过去了，妈妈又破门而入，气急败坏的揪下被子，一招河东狮吼，把我＂叫＂了起来。
起床后，我立马冲入厕所，悠闲的看昨晚未读完的小说，正读到关键时刻，妈妈再次被气的暴跳如雷，大声质问我怎么这么久了？还没开始刷牙……吃饭时妈妈递给我一块面包，我不愿意吃，所以一小口一小口的磨蹭，一旁的妈妈见了就来了气：＂你又不是公主，那么小口干嘛？＂我不敢再等下去一口全放入了嘴中。
终于，＂忙碌＂的一早晨过去了，在车上，妈妈不停的对我进行＂爱的教育＂——“在学校要多喝水啊……”可一转眼我就忘的一干二净了。一天时间很快过去了，临近放学，我才开始像水牛一样灌水，但毕竟是一天的量，又怎么能在五分钟内喝完呢？于是我一言不发，心惊胆战的坐上了回家的车，一路上我沉默不语，妈妈见我不对劲，关心地问了起来，可不一会儿，她眼中的温柔消失了。猜的不错，我又一次＂成功＂了。
这个技能虽会时常引起妈妈的不满，我仍然觉得它＂有点酷＂，希望以后妈妈可以包容一下我的新技能，不过人们都说有一种冷叫妈妈觉得冷，有一种关心叫妈妈的关心，我十分理解妈妈的这份爱，所以我还是要负责将技能尽快升级，让自己变成“让妈妈开心”小能手。
我的拿手好戏六年级作文400字25
我的本领有很多，如唱、跳篮球。可是，真正称得上是拿手好戏的是足球。
这个学期，我号参加了我们学校的足球队，生常是要与其他学校的足球队来进行比赛，可是那些对手变力并不强我们一走过五关斩六将，赢一场又一场。可是，我们这一次遇到了较强的对手。
我们的对手是实验小学，教练跟我们讲：“可别小看这一支球队，毕竞是半决赛了，能进入半强的四支球队，实力都强。”
到了比赛的那一天，我们来到了场地做热身运动。这时，他们的队长大摇大摆地走了过来说：这大场比赛我们赢定了你们就看着我们进到决定赛”
一开始由于我们阵型太靠前，后方没人防守。这时，实验队抛出一球，球’呼"的一声、直接传到他们最前面的队长，那高个子的队长，敏捷地闪，纵身一跃，伸脚一踢，漂亮地进了一球。唉，我们危后了一球。这时，我们的队长员一个个垂头丧气，像小偷偷了钱似的。
这时，一旁的教练不断鼓励着我们，“没关系，没关系，集中精力，注意防守。”在不断地鼓励下我们打起了精神，燃起了期望。这时，似乎一股力量正在驱使着我们。队长在场上指挥得更加认真，球员在场上的跑动得更加认真了，在我们不解的努力下，我们的队长打入了一球。最终我们不断创造机会，将出比分改写为”4”电比1”，赢下了比赛。顿时，欢呼掌声不绝耳。
足球，是我最越爱的运动，更是我的拿手好戏。
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