下面是范文网小编整理的写考试的作文8篇,以供借鉴。
写考试的作文1
今天早上,我们去教室拿课本和期末论文。本来以为自己考的不错,却能把卷子发出来看看,比我预想的还要差。我马上反思:爸爸平时让我多做运动,不是为了伤害我,而是为了帮我取得好成绩,把成绩变成钢。
回家后,我给父母看了我的成绩。我父亲没有教训我。而是告诉我:上课认真听讲,积极答题,课后认真完成作业。爸爸还告诉我,学习的困难就像春天一样。你强,它就弱,你弱,它就强。这句话我记得很深,我也对爸爸说:爸爸,期中考试的好成绩成了历史。我想回到历史,甚至改变历史,取得更好的成绩。我也想让我想学的变成我想学的,不想让你为我的学业操心,让你的脸发光。爸爸高兴地说:这是我的好儿子。爸爸相信你能做到。爸爸说了这些话,我不禁又想:困难就像春天。你强,它就弱,你弱,它就强。
为了取得更好的成绩,我必须继续前进。
写考试的作文2
从今年9月到在41中向往的中学一个多月,在这里受到了优秀老师的良好教育,感受到了这里浓厚的学习氛围,承受了和小学不同的学习压力。
我知道在初中,随着我们年龄的增长,认知能力的提高,我们的学习内容会变得更加丰富,难度也会更大。小学的时候,上课总是不专心,爱耍花招。当我回家时,我不喜欢做作业。我只是知道怎么玩。做作业粗心大意。我一定要反思小学存在的问题和不足,摒弃不良的习惯和习惯。以良好的心态,饱满的热情,正确的方式投资初中学习,以下是我的具体措施
1.上课认真听讲,上课做笔记,及时消化理解所学。
2.回家认真完成所有作业,复习当天学到的东西。
3.业余时间多读一些有用的课外书,提高自己独立思考、独立探索的能力,深化自己的发展。
4.每个科目要用不同的学习方法,英语要多读,多听,多说。数学要勤于思考。语文要多读,多背,多读,多写。
5.具体来说,
(1)每天读十页书,表达意思,看完全部文字后的感受。
(2)每天写一页字帖,提高文字的工整度。
(3)做完作业后,一定要按时睡觉。
这是我的目标
虽然我的成绩暂时不理想,但我有信心通过努力学习可以一步一步提高自己。为班级争光,不抹黑班级,不退步,不进步,超越别人,不停留在起点,冲刺,加油!加油!好好学习,天天向上!
写考试的作文3
也不知道为什么,我总是考试考不好,每当看到其他成绩好的同学们在路上快乐奔跑的时候,我总想我的人生注定与他们不一样,因为我爱吵架,爱打架,又不喜欢写作业,走到哪里都让人觉得是个坏孩子,谁会相信我呢?我又能让人相信吗?
随着年龄的增长,我好像也想考出好成绩了,可是我做不到,考试的失败给我造成越来越大的压力,我开始无缘无故地发脾气,开始越来越想着玩,想着天天不用做作业,我喜欢下象棋,老师也同意我们下象棋,不但同意,还让我们中午成立象棋小组一起下,可是有时刚下一会儿,组长又要检查作业了,我就又惨了,毛笔字也总是没有完成,因为我不大会写,所以跟脆不写。有时活动课吹竖笛是挺有趣的,却我偏偏老是忘了带,回到家里又总是忘了做作业。就这样,我总是被扣分,也不知我是在做什么,当然,我喜欢学唱歌,也喜欢老师教的歌,可是又不能经常唱歌,要很久很久才能听到老师那好听的歌声。要是唱歌能像作业那么经常,作业能像唱歌那么少,那该多好呀。爸爸在开车,老是不在家,奶奶也有时候不在,家里通常也就只有妈妈在而已,可我却老是让妈妈失望,伤心,妈妈对我却没有任何抱怨,每天默默地忍受,甚至还打算给我买新自行车,我突然想到,我是不是该努力一点,不再让别人笑话了?对,我要坚强,我要做一个让父母觉得光荣的好孩子!可我不知能不能做到?
写考试的作文4
一个清静的午后,同学们都坐在位子上看书。忽然,一个声音打破了这片宁静
这声音正是从四年四班陈老师的口中发出的:明天要考第一单元,请同学们做好准备。话音刚落,便引起了同学们悄声议论。我虽然嘴上不说,但是心里却有个鼓在咚咚咚,咚咚咚咚地响了起来。
我怀着忐忑的`心情回了家,并把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈鼓励我,说:没关系,只要努力复习,认真作答就行。爸爸也安慰我说:只要尽自己最大的努力,无论考多少分都没关系。听了爸爸妈妈的话,我心里的那面鼓也不再响了。
答卷时间到,请组长把考卷收上来。考试完毕,我恨不得老师马上把我的试卷改一下,真的好期待成绩出来的时候。
下午科学课上完,语文科代表抱着一打试卷走了进来开始发卷。发到我的了,一拿到试卷,我有点不敢看成绩了。过了一会儿,我深呼吸了一下。翻开考卷,成绩那一栏我竟然是100分!顿时,一种幸福和成就感迅速传到我身体的每一个角落。身边的同学也惊呼起来:100分!
回家后,我立马把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。通过这件事,我体会到了:有努力总会有收获。
写考试的作文5
从一年级到现在,我经历过许许多多的考试。可是我最难忘的一次考试是这一次语文考试……
这是四年级下学期的语文考试,我非常紧张。因为前几次我的考试成绩可以说是全班倒数第七名以下了,所以我以一种紧张的心情拿到了卷子,写下名字后,我把试卷用眼睛扫了一遍。有些筒单!我有一些心不在焉,就随便的答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我:“不要得意哦!说不定就是因为认为觉得简单才漫不经心,导致错题。”我马上认真的写起来。这时,监考老师严肃地对我们说:“大家好好答,要认真。”说着,老师扫视了我们一遍,坐了下来。我认真地读题,用平时学的知识做着,非常快就做完了,但我有一些题不会。我太骄傲,检查了一遍就把卷子放下来。突然我想起了老师以前对我们说的话:“检查卷子至少要检查三遍,要仔细的检查。”可我呢,只检查了一遍。于是,我又筒单地检查了一遍,发现有一题错了。我马上改正了错误。
改了之后,我想:以后做什么事情都要认真,而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了,没有把这题检查出来,所以才错了。幸亏我检查了,要不然就可能不是84.5分了,而是70多分呢!还有,要专心致志的做,不能漫不经心,否则回做错题的!
这次考试让我非常失望,因为我不会那么多题,还错了非常多题。但是这次考试让我非常难忘。
写考试的作文6
语、数、英……
一张张冰冷无情的纸张在初秋的颓败中黯然飘零,殷红的字迹缓缓腐蚀活力的心情——当一切尘埃落定,那些所谓的忐忑、纠结、猜忌与患得患失都在霎时间烟消云散——是沉默,而非豁然。痛彻心扉,那是一种宛如亘古持恒的钝痛,不尖锐,却足以万劫不复。
忙碌,将一切掩埋在混沌的深处。却总是不禁得,在一个个万籁俱寂的灯火阑珊夜,潸然泪下。成绩的巨滑,于我向来意气风发的骄傲来言是一种致命的打击。我开始用痛得麻木的双眼重新审视自己:难道,唯有成绩才是人才的证明?
我彷徨着,愤怼着,期待着……
于是,当散文诵读、演讲比赛、手抄报的设计及主办、学生会职务的竞选与工作以及班级内忙也忙不完的琐事与要事等种种繁重事务接踵而来,我选择了毫不犹豫。我用心去雕琢每一件任务,尽力用努力去证明自己的价值,让自己,也让别人看到:剔除学习,我也并不是一无是处。
或许,我是懦弱,不敢去直面残酷的现实。但,当期末大考伴随着时间的流逝迫在眉睫,茫茫惘然中却瞬息划过一道清明:所谓备受推崇的“高分高文凭”,在当今各方面均迅猛发展的21世纪,扮演的,其实是一个何其孤寂的角色——
书山有路,却不只通向唯一的方向;
学海无涯,苍茫中要学会自主打造睿智的方舟。
成绩,能力,孰重,孰轻!
写考试的作文7
上个星期五上午,我们班进行了一次语文考试,到现在我还难以忘记。
叮铃铃……清脆的上课铃声响起了 ,这时只见语文老师拿着一叠厚厚的试卷走进了教室。乱嗡嗡的教室立刻变得鸦雀无声。老师把试卷发了下来,我的心里像揣了一只小兔子,乱蹦乱跳的。
正在我专心致志写的时候,我前面的同学,转过头来,用左手捂着嘴问我:这一题怎么做?我没有理他,他转了过去。我右边的同学,正和他前面的同学传纸条,他们被老师发现了,罚他们两个到前面讲台上去写了。
叮铃铃……下课的铃声响起了,时间过得可真快呀!老师不顾我们是哭,还是笑,就把试卷收了上去。有的同学说:哎,这一次又考砸了。有的说:我有一道题还没有写呢!还有的说:我一道题也没有错。
哎,这一次的考试,真令人难忘呀!
写考试的作文8
今天就是半期考了,我在班上复习着。
"丁铃铃,"开始半期考了。我看着监考老师拿着一大堆考卷走进教室,我的心砰砰直跳,我不断对自己说:"加油你能行的。"老师把考卷发下来。我把考卷折成三折,然后写好名字迅速把考卷浏览了一遍,还挺简单的。
这时候只听广播通知:"半期考开始。"我飞快地写起来,一路过关斩将,原本保持的很好的状态,可突然遇见一个难题:听取和附合任意选一个。这下可把我难住了,我左思右想,最后只好把短文在完完全全的读三遍,我终于懂了原来他们前面还有一个不字,听取是听取自己的权威意见,附合是听取别人的语言自己也同意,因为他们前面还有一个不字,所以只能写附合,我赞叹道:原来读短文才是王道啊!刚刚想完这些,却发现时间只剩下30分钟了,我埋头苦写,最终时间还是来不及,只能趁收卷的时间快速地写完作文结尾,呼,终于写完了。我舒了一口气。
第二天老师评讲的时候,我发现我错了一道阅读填空题,这说明我阅读还需多努力,还有作文表达得不够具体,这个是知识积累的不够,导致时间不够。哎,真不应该啊!以后一定得认真。
这就是那场紧张的考试,一场非常紧张的半期考。
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