下面是范文网小编分享的我们班的智多星作文11篇，供大家参阅。
我们班的智多星作文1
我的好朋友卢奕轩是一位当之无愧的`智多星，他每次期末考试都是双百分呢！
有一次，石梓墨有一道难题不会做，便向我请教，可是我一直在草稿本上演算也没有做出来。就在这时，我想起了卢奕轩，就赶紧“飞奔”到了卢奕轩旁边，说：“卢哥，问个问题呗？”“好！”卢奕轩扫了一眼题目，就拿出纸和笔，飞快的写了起来。我和石梓墨不停地赞叹：“啊！原来是这样！”
还有一次，我在做数学题的时候，“智多星”从我身边走过，他看到了题目，便说：“这道题有一个坑。”“没错，因为长度和面积无法比较嘛！”“哈哈哈哈……”我们俩不约而同地笑了。
不仅是这样，上次数学期末考试时，我们全年级统考，只他一个人是满分！他不只是数学好，他的语文、英语、体育、科学、音乐、美术……都很厉害呢！
卢奕轩这个“智多星”真是名不虚传啊！
我们班的智多星作文2
他长着一双又大又黑的大眼睛，弯弯的眉毛，小小的鼻子，樱桃一样的`小嘴。
他就是我们班的“智多星”——吴雨航。他随时都能把快乐带给我们。有一次语文课上，我们在学习“幽默”这一单元，其中课后的练习题：在课文中，导游能用自己的方法解决问题，你能吗？第一道题是：如果游客的帽子被风吹到了山谷里，你该怎么说？大家思考着，陆续有几个人回答，但是都答不好。最后，我们让“智多星”来答。
“这是美丽的山谷有情，不想让大家匆匆离去，风婆婆也想让大家多看一看这美丽的山谷。”他说道。哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。
他还会模仿小沈阳，小沈阳刚播出不久，他就开始模仿他，把全班同学逗得哈哈大笑，还有小沈阳的“为什么呢？”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。
他还是一个“小小魔术师”。有一天中午，有一位同学过生日，老师让吴雨航来表演魔术，正好，他带了魔术道具。他手里拿着一枚一元钱，大家都看见了，但是，他一松手，一元钱不见了，得到了掌声。
这就是我们班的“智多星”，他就是我的好朋友——吴雨航。
我们班的智多星作文3
我们班有一位“智多星”，她就是我们的班长——何昊曼。
她留着短头发，有一双水灵灵的大眼睛，中间还有个小巧的`鼻子，长得挺漂亮的。她的性格也很开朗，和我是前后桌。
她不仅会背论语，还会复述课文呢！今年寒假结束后，老师准备考我们背论语。只见她拿起论语书，信心满满地走上讲台，把论语书递给老师，流畅地背了下来，竟然没有一个错误！我们惊呆了。还有一回，老师让我们复述27课课文，那篇课文足足有三页！她却一点儿都不紧张，而且还一边复述一边做动作。当读到“老虎和贼一起滚下山坡时”她手舞足蹈地表演着，演得真带劲，看上去真像一个杂技演员。
她还会下棋，围棋呀，国际象棋呀……对她来说都是小菜一碟，每战每胜。
她还会敲架子鼓，敲出的声音总是那么刚劲有力。老师经常夸她，每次得到夸奖她都会笑，笑得总是那么灿烂。
她很会讲故事，每一个故事她都倒背如流。下课后她身边总是围满了人，津津有味的听她讲故事。
这就是我们的“智多星”，她是我们每一个人的好榜样，也是老师得力的“左膀右臂”。
我们班的智多星作文4
“我们先用这个数除以它，得到的就是这一条边，然后……”我们班大家的.智多星一定又在出风头了。
我们班有个公认的智多星，他爱举手回答问题，课堂上，老师提问，他都会说一个“标准”答案，这个人就是――谢鸿轩。
在一天下午，我有个拓展题目不会做，于是谢鸿轩就来帮我。终于，我做出来了。我十分感谢他，我把其他不会的题都跟他说了一遍，他耐心地一一解答，尽心尽力地为我讲解，课上讲了好久的没听懂，下课同学一讲就会。果然，还是卤水点豆腐――一物降一物呀!
还有一次，我让老师生气了，一直拿不出主意，他就帮我想办法，最后一直是他在帮我，我对他的好感又增加了!
也有一次，谢鸿轩看我一脑袋的问号，就问我怎么了。我说快到教师节了，我该送什么礼物给老师。谢鸿轩说可以送贺卡，我可高兴了，连忙写下了贺卡。
他可真是我们的智多星。
我们班的智多星作文5
我们班是一个学霸班，每次考试成绩都名列前茅，在钉钉群里也无人不知无人不晓。除了有个别同学学习成绩不太好，其他人都是学霸。我、叶芷君、吴梓聪是学神，而吴梓聪可真是当之不愧的“智多星”。
刚开学，我们班要选一个数学课代表，刚好那个时候奥数班刚放假，有很多同学都积极举手，老师说：“既然这么多同学都想当数学课代表，那我来给你们出一道奥数题，谁先答出来并且正确，谁就当我们班的数学课代表。”同学们纷纷都说好，老师开始出题了：“请听题，一个笼子里一共有六十四只腿，请问一共有多少只鸡？多少只兔？”
老师的话刚落，吴梓聪立刻站起来说：“16只鸡，16只兔子。”过了一会儿班里响起了热烈的掌声。
我在草稿纸上算了算，连忙站起来说：“对对对！”
叶芷君也点点头：“没错！”
其他同学纷纷叫道：“吴梓聪，你太厉害了！我还没开始算呢，你就知道答案了！”
老师看着吴梓聪，微笑地点点头说：“那我们班的数学课代表就是你了。”
这就是我们班的`“智多星”。
我们班的智多星作文6
一提醒智多星，我就想起了我们班的赵子淦，什么问题也难不倒他，问啥啥都知道，人人都夸他非常的聪明。他说起关于知识的话来总是滔滔不绝，三天三夜也讲不完。
赵子淦的头圆圆的，眼睛像一颗黑宝石一样炯炯有神，他身体非常强壮，我觉得他将来可以成为鼎鼎大名的篮球侠。我真是佩服他学什么像什么，他会下象棋，打架子鼓、下围棋、武术、说相声、游泳、打乒乓球、踢足球……
赵子淦遇事沉着冷静，他就像新一代的司马光。有一次“智多星”和伙伴们踢足球，小明一不小心把球踢到树洞里面去了，别人慌忙大叫，只有“智多星”沉着冷静，他想了又想，只见这时小明正用手掏，怎么也掏不出来，小王又拿起一根很长很长的竹竿，用竹竿往上挑足球的.时候，足球又掉进了树洞里。叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，他们赶紧往教室跑，在上课的时候，他听到老师说：“只要物体里面是空气或者是空心物体，物体就可以在水里浮起来。”赵子淦心想足球里面也是空气，倒上水说不定就会浮起来了。一下课，他就叫上好朋友们一起给树洞里面倒水，“足球真的浮起来了”智多星和伙伴们尖叫起来。大家都夸赵子淦有办法，聪明。
赵子淦不仅鬼点子多，而且玩法多样。
我们班同学都非常喜欢跟“智多星”做朋友。
我们班的智多星作文7
你看，一个小男孩走进了班级里。他有着一个又大又圆的脸蛋，乌黑的头发下面长着一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们班里的'“智者”林烁成同学。
以前，我一直以为他的成绩那么好都是抄别人答案的，可自那件事以后，我才知道，他可真是个不折不扣的智者。
那是期末考试的前一天，因为我觉得他考试成绩一向都是那么好，所以我想看看他是不是抄别人答案的。于是我对林烁成说：“明天就是期末考试了，要不我们来比一比，看看谁考的好，于是他一口答应下来。
终于到了考试的时候，我不时的看着他，看他有没有抄别人的答案，可是，一节课过去了，我都没有看到他抄别人答案。考试终于结束了，他一节课都没有抄别人的答案。
领成绩单的时候到了，在班级里，只听有个同学大声喊到：“马博文，林烁成考的真好呀！”我和林烁成立刻被同学们围了个里三圈外三圈的，大家都议论纷纷，我考了九十一，他考了发九十一点五分。
你看，我们班的林烁成是不是个名副其实的智者。
我们班的智多星作文8
我家有一种全家人都爱的花——长寿花。刚买的时候，它看起来像一个温暖大方的女孩，展示着她美丽的身体给大家看。
万寿花盆好像是别人刻的'，几朵小花，几个小太阳，下面几个小太阳，上面几个小太阳，大概是太阳照在小花上的意思。万寿花的“营养”可不是一般的土。这种土的名字叫“粘土”，引人注目，看起来像黑色的珍珠，但表面粗糙不平，但也很讨喜。万寿花的叶子是绿色的，用“绿的滴”来形容也不为过。这种花，更不用说是一簇簇开着的，让人迫不及待的想吃。
去年冬天买的时候，爸爸说：“这花活不了，过几天就要枯萎了。”但是我妈不信，还是保存的很好。她不想。过了几天，花儿都没了，叶子都耷拉下来了。我妈很失望，心想，过几天我就扔了。但令人惊讶的是，过了两天，它的花一朵接一朵地开了，而且比以前更粉更嫩了。我妈开心的嘴巴合不拢，万寿花就开了谢。慢慢的，全家人都喜欢上了。
母亲常说：“这种花之所以叫长生花，是因为它一直在开，一直在长！”
我们班的智多星作文9
我们班有位女同学，她叫王丰越，是个智多星，是因为她十分爱动脑筋，一个问题就能想出许多答案来，每次的想象还都特别奇特。
叮铃铃，上课了，智多星马上开启了动脑模式。这时候老师亲切地问道：“有哪位同学能回答一下这句话是什么意思？”话音刚落，她就举起了手，老师见只有她一人举了手就叫她来回答：“既然你们都不知道，那就王丰越来回答吧！”王丰越响亮地说：“意思就是在宇宙的另一边有许多奇妙的事”说完，连老师也夸她说得好呢！照这样的模式，她每节课能答上好几个问题。
下课铃响了，老师布置了一个任务，就是让我们小组讨论宇宙的另一边，还会有什么有趣的事。当我们正在讨论时，她就兴冲冲地跑过来，满脸激动地说：“待会儿上课了，我先说，你们随意，我觉得宇宙的另一边还有长了翅膀的铅笔盒，会跑的橡皮”听了她的想象，我们都议论纷纷：“他怎么那么会动脑筋啊！我们也得像他那样开动脑筋。”上课了，王丰越说出了自己的想法，我们也跟着说出了精彩的`回答，最后还获得了“优胜小组”的奖励，这都是王丰越的功劳，让我们也开启了动脑模式，得到了表扬。
转眼间又到了午休时间，同学们正安静地写着老师布置的作业，可王丰越呢，她没等老师跨进教室，就写完了作业，她一边喝着水一边悄悄地说：“终于写好了，可以休息了。”看来智多星的聪明大脑让她写作业都比我们快多了。
她是如此与众不同，难怪大家叫她智多星呢！都是因为她那机灵的小脑袋，给她带来了好处啊！
我们班的智多星作文10
一提到智多星，我就想到了宋江的军师——吴用，他是宋江的好帮手。我想到我们班也有一位智多星，那就是王谦。
要说智多星，那肯定才华要不少。我就来说一下：他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直无所不能。我们老师经常说：“看看王谦，人家学什么像什么！”，每次听到这事样的话，我们都在台下羡慕不已。
王谦虽然聪明，但老坐不住。每次下课他不是在课堂里温习功课，而是跟一群男生玩“踢球”，就是用一个纸团踢来踢去。可能就是经常这样练习，每次学校球赛，我们班至少会得个第三名。可我一直不知道十几个人围着一个圆东西跑来跑去有什么好玩的。也许这就是他的独爱吧！
王谦还是个“故事大王”。有一段时间，他腿受伤了，不能出去玩，于是我们凑到她旁边听故事。“从前，有一座山脚下有一棵千年老树……”，王谦津津有味地讲着，一讲就是十分钟，滔滔不绝，半天都没有一句重复的话。我们聚精会神地听着，眼睛都舍不得眨一下，生怕错过什么内容。刚讲到最精彩的.部分，上课铃响了，哎，我们还没听够呐！
怎么样，我们班的智多星是不是很有智慧啊？他似乎有说不完的的知识，脑子像个无底洞，根本不用担心，知识装不下。
我们班的智多星作文11
我们班的“智多星”勤思好问，聪明的让人佩服。“智多星”粉嘟嘟的小脸上有一双水灵灵的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒；小小的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，看起来既可爱又有聪慧。想知道她是谁吗？她就是我们班的班长——许茗思。
“智多星”聪明又智慧。记得有一次，老师让我们猜成语：“头顶云天，脚踏实地，形容形象高大，气概豪迈。”这时，教室里安静极了！人人都在冥思苦想，而“智多星”呢？她毫不犹豫地回答道：“顶天立地！”“答对了！”老师又出下一道题“同学们请听题：像龙在飞腾；像凤在欢舞。形容山势蜿蜒，曲折。”“龙飞凤舞！”“智多星”飞快地说出来。原来我们也知道，但就是比“智多星”慢半拍。后面几道题就更不用说了，“智多星”一一答对了，那可谓是快、准、狠。“同学们，你们要像班长——“许茗思”学习，平时要勤学好问……”游老师边说边把赞许的目光投向“许茗思”。我们也把羡慕的`眼光投向“许茗思”……
这就是我们班的“智多星”，她是不是很值得我们学习呢？
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