下面是范文网小编收集的实用的中小学生作文5篇 中小学生作文大全，以供借鉴。
实用的中小学生作文1
“丁零零……”上课了，随之而来的是眼保健操，老师怎么还没来呢？大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话，嘻嘻哈哈的。
突然，我的头被打了一下（我坐在第一排，第一个被发现）——老师来了，大家都安静下来了。老师很生气：“说话的人站起来！”全班只剩下几个是没站的'，不是她们没说话，是她们怕被老师骂。
我们都站着，不说话，老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了，就走过来对我们说：“你们还想不想当班干部啦？看到同学都在说话，不管管他们，而是和他们一起说！”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷，又对我们说：“你们考试也别考了，给我站着，好好反思一下！”我心想：作为班干部，我不但不阻止他们说话，还和他们一起说话，真是太不应该了，我以后上课一定不会再随便说话了。
转眼间就下课了，我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室，我后面的人就对我说：“我们写保证书，说以后上课再也不随便说话了好不好？”“好主意，或许老师会原谅我们的，叫上邹**一起写吧！”我高兴地说。我后面的人说：“我叫过她了，她不去，还说我傻呢！”“哦，那就算了，我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书，交到了老师那儿去。老师见后，欣慰地一笑，说：“好了，回去吧！”我心想：回去？是不是老师嫌我们字数太少？平时老师规定要写500字的，可我们现在，一两百字吧；那老师干吗笑啊？伴着这些疑问，又上课了。我们又都自觉地站了起来。
过了一会儿，老师来了，叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着，老师说道：“站着的人每人写一份保证书，300字！”我们这才明白过来。过了大概半个小时，所有同学都坐下了，因为他们都写完了保证书。
下课后，许多同学走过来，对我们说：“老师好偏心啊！看你们是班干部就叫你们坐下，切！”“才没有呢，我们主动写了保证书老师才让坐下的，你干吗不主动写呀！”我反驳道。他们都没话说了。
这件事是我小学六年级的时候发生的，老师从来没打过我，可是那次，老师却重重地打了一下我的头，看得出来，老师很生气。直到那天，我才明白：不管老师有没有来，上课时都是不能说话的。
实用的中小学生作文2
一、调查概况：
调查时间：20xx年5月
调查方法：问卷调查法
调查范围：10名中小学生
调查目的：了解目前中小学生语文写作现状，从中概括写作的漏洞与瓶颈，从而总结经验，提升自身的写作水平。同时也为同学们提供写作的有效方法和相关注意事项，提高中小学生的写作水平。
二、调查内容：
调查结果：
选项：（1）：21%;（2）：16%;（3）：33%;（4）：61%;（5）：54%;
（6）：78%;（7）：17%;（8）：46%;（9）：67%;（10）：48%;
（11）：36%;（12）71%;（13）：10%;（14）：26%;（15）：49%.
三、调查分析
由问卷调查的统计可以看出，目前中小学生作文还是存在较大的问题的。其中，以选材老套、兴趣缺失、缺乏新意、缺少观察、不注重修改五大问题较为突出。由此，我们不难得出，创新素养的缺失是目前中小学生作文问题的关键。
从小学开始，我们就开始学习写作，大家都知道：兴趣是最好的老师，而也只有真正对写作产生了兴趣，才能静下心来写作，而不是为了迎合老师或试卷的`要求，以一颗浮躁的心草草了事。因此，我们也应主动培养自己的写作兴趣，用心感受生活中的每一物每一事，再用笔记录下来，这不需花费我们太多的时间与精力，只要在生活的小事中积累素材，培育兴趣。
现在，市面上层出不穷的《中小学生优秀作文大全》、《好词好句好段摘抄》……这些如快餐似的"作文宝典"受到学生的欢迎，正是因为它直接地将素材摆在我们的面前，不需我们自己繁锁的加工、一遍一遍的打磨。也正是这样，使大部分学生失去了作文写作过程中最有趣的探索与观察的过程。同时，也使得作文千篇一律，缺乏新意。
要想写好作文，其实并不难。这需要的只是我们有一颗探索世界的充满热忱的心，勤于练笔，坚持不懈，每个人的文字都能够绽放光彩。也许写作技巧是不可或缺的重要补充，日积月累的词句是美文的锦上添花，但只要真心对待写作，无论是在现在的考场还是以后的生活中，一支笔都能成为自己消遣的知心朋友。
实用的中小学生作文3
我是一棵普通的大树，普通的不能再普通的大树。几百年前，一个可爱的小姑娘把我种在了这片森林中，之后，我和其它小伙伴们生活的十分愉快：有时听听鸟儿歌唱;有时看看风景;有时吹吹风。过着十分悠闲的生活，好不自在!
但是现在，今非昔比，我的兄弟姐妹已经离我而去，你要问为什么?那还要从这里说起......
记得那天，天色未明，我正在睡梦中。突然，隐隐约约听见了“轰隆隆”地可怕的怪音，心想：这该不会是......有人来砍树吧?待我清醒时一看，一群人站在我的朋友面前，摸着下巴说：“百年大树，啧啧，虽然比不上千年大树，但还真不错啊!”“那就选这几棵吧。”“好!”他们说完就拿起工具砍了起来......后来，我目送着那群人载着我的`同伴离我远去。
他们就这样每天砍几棵树运回去，日复一日，年复一年。即使我们家族的树再多，但像他们那样只知道收获，不知道付出，我们也终究会被砍光的。看着我们家族渐渐的衰败下来，我想：你们等着，你们终究会受到大自然的报应的，我等着那一天!
终究，人类的报应来了。没有足够的树木，于是引来了龙卷风、沙尘暴的逆袭......渐渐地，人们好像认识了自己的错误，不再砍伐树木，而是来“森林”种树，我们这个家族又加入了许多新同伴，又过上了以前悠闲自在的生活。
我看着这一切，我欣慰地笑了......
实用的中小学生作文4
父爱像一座巍峨的大山，母爱如涓涓细流；巍峨的大山是碧蓝的天，涓涓细流是宽广的地；天地间出现了一个快乐幸福的空间——就有了我温馨和睦的家。
在这里，妈妈是我的“营养师”和“保姆”，爸爸则是家里的“顶梁柱”和“家庭辅导老师”。他们无时无刻不在关注着我的生活和学习。
记得那是一个风雨交加的夜晚，五岁的我高烧不退。爸、妈二话不说推骑车子载我去医院。一路上他们不顾天黑路滑，为我撑着雨伞，不停的安慰着我。到了医院，我毫发未湿，雨水却顺着他们的脸颊、发梢、衣角不断地向下滴。医生来了，经诊断是急性胃炎，需要住院输液。我怕的“哇哇”大哭，妈妈把我搂在怀里，轻轻的抚摸着我的头，微笑的说：“没事的，我的宝贝，妈妈知道你是最棒的！”输液输到一半，我觉得浑身冰凉。爸爸妈妈轮流为我用暖水袋敷着胳膊…在他们精心的'照顾下，我的身体很快好起来了。
父母不但在生活上无微不至的照顾我，而且在学习上也不断的帮助我、支持我、鼓励我。虽然他们工作很忙，可是学校里的所有公益活动、亲子活动、家长会，他们从来没有缺席过。还记得有一次妈妈作为家长代表，在班里的家长会上说过这样一句话：“每一个孩子都有自己的长处，做为家长不要只顾着看别人家的孩子的长处，挑自己孩子的缺点。要告诉自己的孩子，在妈妈的眼里你永远是最棒的！”正是由于他们的支持和帮助，我的学习始终名列前茅。
父母为我付出了太多太多，三天三夜也说不尽。在这里我想对他们说：“爸爸妈妈，我爱您们！我不会辜负您们的期望，一定会以优异的成绩来报答您们的。”
东营区第一中学初一:缪新宇
实用的中小学生作文5
每当我们做成一件事时，我们都认为是靠自身的努力完成的，但是我们想过没有，在我们的背后是不是还有人在鼓励我们，在支持我们？正因为这样，所以我们才有勇气去面对困难．在我做成事情的时候，我就受到了鼓励。
记得有一次，爸爸让我学自行车，还特意从余姚买回来一辆崭新的车，我同意了。
可当我真正骑上时我就有种不好的预感，我会不会掉进河里？刚刚开始高兴的我一下子变的严肃起来．刚开始学，我掌握不了窍门，像踩跷跷板一样．爸爸鼓励我，说：“不要害怕，要放开胆子，万事开头难嘛！”听完爸爸的话，我鼓起勇气，一点一点前进。一圈圈骑完了，我的心不像刚开始那么紧张了，我感到骑的`速度也快多了，而且也轻松了。我一看，哎哟，到了巷子底了，可爸爸怎么还不放手啊？我回头一看，原来爸爸早就在后面了，而刚刚的几十米全是我自己骑的。。。。。。。。忽然，车子失去了平衡，我一下在栽在地上。脚磕破了，血流了出来。我的眼泪正想夺眶而出，爸爸就走过来扶起我，：“你没事吧？”听到这句话，我那眼泪就再也出不来了。因为我知道，我受伤并不是没有好处。接着，我自己骑了几圈，都没有事。
看，在这成功的同时，我也获得了鼓励！
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