实用六年级友谊的作文3篇(小学六年友谊作文)

时间:2024-01-04 18:06:00 综合范文

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实用六年级友谊的作文3篇(小学六年友谊作文)

实用六年级友谊的作文1

  我真的被伤透了。我把这么久以来的泪水在今天下午涌出来!心很痛,真的很痛!伤害我的人就是蔡滢。

  午我哭了,是因为蔡滢我才哭的。我以为我和蔡滢可以和以前一样还是那么好,可是呢?我太笨了!

  我下午为了给蔡滢的主持打气,买了一个花状的巧克力,在她换衣服的时候,胡烨顺手拿给她,可是她却不屑地说:“不要了!”胡烨便开玩笑地说:“给我吧!”蔡滢连看也没看一眼地说:“你要你拿去好了!”我强颜欢笑,把巧克力收了起来,到教室后,看到她和婧瑜有说有笑。我把朝梅叫了过来,我真的忍不住了!我放声哭了起来!我哭了一阵子之后。我把巧克力踩碎!为什么,为什么我送的巧克力她就不要,说什么太甜了!那为什么胡烨的`巧克力他就要?

  曾经的她不是说自己是巧克力天使?巧克力天使连一个巧克力也不要,还说太甜了!那为什么别人的就要?我的难吃?我的没档次?我的不合她口味?

  我真的很痛,心很痛,我那么没地位?我就那么不值得她珍惜?我只能哭,这是我唯一的发泄方法……

  蔡滢,为什么?为什么这么对我?我们曾经的友谊就这么凋零了?就这么随风而去了?

实用六年级友谊的作文2

  到了三年级,数学开始需要一点思维才能解题,语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文,却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情;而我呢,偏爱数学,也爱语文,但不如你那般强烈。遇到不懂的题目,你会拿着练习册或是书本来问我,通过你书上那密密麻麻的笔记,我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时,我总是会将我所知道的'毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项,所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识,将你知道的和你做题的技巧告诉我。

  四年级的时候,班里的女生开始有了自己的小团体,而我们,总是这些小团体中最团结、最和睦的一个,不用说,这就是我们互相理解和退让的结果。所以,班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景,时不时哈哈大笑。真的,那时候我们的友谊是那样的坚固,别人也很羡慕我们之间的关系。

  总之,谢谢你,使我的童年那么多姿多彩。

实用六年级友谊的作文3

  友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而用他们那宽容的心去容纳与接受别人,使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

  在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友作出的评价。这使我想起不久以前,我在《淄博晚报》上看到的一则报道:有一对朋友,他们一起去爬山。刚好下雨路滑,有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候,他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。

  在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的朋友却说:“再坚持一会儿,就会有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说:“我早说过会有人救我们的`。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。

  友谊是用心感受、用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。

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