下面是范文网小编整理的梦中的世界5篇，供大家赏析。
梦中的世界1
我们每个人都会在睡觉中梦到一段画画，古人云:日有所思夜有所梦说的就是我们白天思念夜晚就有可能梦到。而梦境的好坏无需我们过多的在意，只需我们总结梦中世界给我们的启发就好。
梦中我是一个拥有亿万财富的富翁，我有一个美丽的老婆两个孩子。梦中的我从娶媳妇到有孩子我们生活都很快乐，一家四口其乐融融的。但后来孩子的长大，老婆的离世，我逐渐的衰老，日子过得越来越难受，因为孩子长大后他们独立生活就没有陪在我身边。当有一天，我快要死的时候我想到了我的财产问题，我的财产应该留给谁呢？因为我对他们都很了解，对权力有极大的欲望，所以我想到很多可怕的事情所以我就醒了。
后来在现实中我也想到这个问题，我想到如果我选好了一个人继承者那他们也能和平相处呢，我也想到可以让他们自己去打拼我的捐出去了，也可以把他平分给他们俩个等等。这也是我们梦后的一种反思，一种思考。
所以梦中世界是我们生活的一种反思，总结。
梦中的世界2
活动目的
1、相识乐曲美好、舒缓的特征。
2、实验应用丝带创编行动，多方面表示音乐的内在，对丝带、呼啦圈组合睁开努力的遐想。
3、引发幼儿对音乐的爱好，勉励幼儿在团体眼前勇敢表示。
活动准备
1、常识履历预备：在幼儿中开展以“梦”为主题的发言运动。
2、教具预备：多媒体课件、音乐《梦中的天下》、呼啦圈、丝带。
活动过程
一、导入部门：观赏音乐，实验用说话、身材行动表示音乐的情感
师：“我给小朋友带来了一首好听的曲子，想和各人一路来观赏一下，好吗？”（播放第一遍音乐，并观赏音乐）
二、睁开部门：进一步感觉、体验音乐，努力实验用丝带表示对音乐的明白
第一环节：听音乐并表达对音乐的感觉
1、谛听感知，实验表达。
师：“适才看到有的小朋友轻轻地晃悠着身材，另有的闭上了眼睛，你们为什么会如许做？你的内心有什么感受？请你来说一说：”（引诱幼儿充实表达本身的感觉）
2、先容乐曲，情境激趣。
师：“有的小朋友说听着曲子都要进入梦境了，实在这首曲子的名字就叫《梦中的天下》。先生如今便是梦王国里的梦天使，你们乐意当梦王国里可爱的小天使吗？”
3、再次观赏，开导想象。
在发言的根本上，西席进一步开导：“那好，我们闭上眼睛，听着美好的音乐，进入梦境，想象一下你的梦中都有哪些风趣、好玩的事变。幼儿园教案”（播放第二遍音乐）
师：“请把你梦里风趣的事变讲给旁边的小天使听一听。哪个小天使想把你的梦讲给各人听听呢？”（引诱幼儿勇敢表述）
第二环节：实验用丝带表示对音乐的感觉
1、进入情境。
师：“（出示课件：小天使画面）那么这个小天使又做了一个奈何的梦呢？宝物们猜一猜！你们瞧，她梦见彩虹姐姐请全部的小天使来到了漂亮的天空，还送来了彩虹丝带作礼品。那么漂亮的丝带，我们可以用来做些什么呢？对，咱们还可以用它来舞蹈呢！如今请小天使每人拿一根彩虹丝带，试一试，本身来编几个悦目的行动，看看谁想出的行动最多、最美。”
2、引诱幼儿跟从音乐用单根丝带举行表示。
①幼儿自由表示，实验创编。（播放第三遍音乐）
②幼儿个体展现。（引诱幼儿相互进修，实验单根丝带的演出方法）
③幼儿团体表示。（西席开导幼儿演出越发富厚的行动）（播放第四遍音乐）
第三环节：西席引诱幼儿用两根丝带表示对音乐的感觉
师：适才你们用一根丝带演出得很美，彩虹姐姐又送给各人一根丝带，她让小朋友尝尝奈何用两根丝带编出更悦目的行动。
1、幼儿自由表示，实验创编。（播放第五遍音乐）
2、幼儿个体展现。（引诱幼儿相互进修，幼儿园教育随笔实验两根丝带的演出方法）
开导幼儿说出演出时还应当留意哪些方面，才气让行动看上去更舒适、更美好（心情、力度、眼睛与行动的共同等）。
3、幼儿团体展现。（播放第六遍音乐）
第四环节：师幼互助游戏，用光圈举行造型表示
1、师幼互动，创意造型。
师：“梦里的天下很美很奥妙！你们瞧，太阳公公也给我们送来了神奇光圈作礼品，你们瞧，它像什么？我们一路来尝尝还可以用它摆出哪种风趣的造型。”（勉励幼儿勇敢想象，配合表示）
师：“如今我想让小天使帮我变出漂亮的孔雀造型，你们想想措施，探讨一下可以怎么变。
三、竣事部门：举行互动游戏“木马转转转”
师：“你们看，如今的造型像什么？那就让我们一路来玩‘木马转转转的游戏。跟从音乐的节拍，音乐慢就慢走，音乐快就快跑，音乐停就停下来摆出造型。”
师：“小朋友，你们玩得高兴吗？让我们把这个好玩的游戏教给其他的小朋友，让他们也和我们一样高兴、快活，好吗？”
延长运动
幼儿可分组用彩色光圈进一步创意造型，或举行“梦中的天下”绘画运动等。
梦中的世界3
活动目标：
1、了解乐曲优美、舒缓的特性。
2、尝试运用丝带创编动作，多方面表现音乐的内涵，对丝带、呼啦圈组合展开积极的联想。
3、激发幼儿对音乐的兴趣，鼓励幼儿在集体面前大胆表现。
活动准备：
1、知识经验准备：在幼儿中开展以“梦”为主题的谈话活动。
2、教具准备：多媒体课件、音乐《梦中的世界》、呼啦圈、丝带。
活动过程：
一、导入部分：欣赏音乐，尝试用语言、身体动作表现音乐的情绪
师：“我给小朋友带来了一首好听的曲子，想和大家一起来欣赏一下，好吗?”(播放第一遍音乐，并欣赏音乐)
二、展开部分：进一步感受、体验音乐，积极尝试用丝带表现对音乐的理解
第一环节：听音乐并表达对音乐的感受
1．倾听感知，尝试表达。
师：“刚才看到有的小朋友轻轻地晃动着身体，还有的闭上了眼睛，你们为什么会这样做?你的心里有什么感觉?请你来说一说：”(引导幼儿充分表达自己的感受)
2．介绍乐曲，情境激趣。
师：“有的小朋友说听着曲子都要进入梦乡了，其实这首曲子的名字就叫《梦中的世界》。老师现在就是梦王国里的梦天使，你们愿意当梦王国里可爱的小天使吗?”
3．再次欣赏，启发想象。
在谈话的基础上，教师进一步启发：“那好，我们闭上眼睛，听着优美的音乐，进入梦乡，想象一下你的梦中都有哪些有趣、好玩的事情。”(播放第二遍音乐)
师：“请把你梦里有趣的事情讲给旁边的小天使听一听。哪个小天使想把你的梦讲给大家听听呢?”(引导幼儿大胆表述)
第二环节：尝试用丝带表现对音乐的感受
1．进入情境。
师：“(出示课件：小天使画面)那么这个小天使又做了一个怎样的梦呢?宝贝们猜一猜!你们瞧，她梦见彩虹姐姐请所有的小天使来到了美丽的天空，还送来了彩虹丝带作礼物。那么美丽的丝带，我们可以用来做些什么呢?对，咱们还可以用它来跳舞呢!现在请小天使每人拿一根彩虹丝带，试一试，自己来编几个好看的动作，看看谁想出的动作最多、最美。”
2．引导幼儿跟随音乐用单根丝带进行表现。
①幼儿自由表现，尝试创编。(播放第三遍音乐)
②幼儿个别展示。(引导幼儿互相学习，尝试总结单根丝带的表演要领)
③幼儿集体表现。(教师启发幼儿表演更加丰富的动作)(播放第四遍音乐)
第三环节：教师引导幼儿用两根丝带表现对音乐的感受
师：刚才你们用一根丝带表演得很美，彩虹姐姐又送给大家一根丝带，她让小朋友试试怎样用两根丝带编出更好看的动作。
1．幼儿自由表现，尝试创编。(播放第五遍音乐)
2．幼儿个别展示。(引导幼儿互相学习，尝试总结两根丝带的表演要领)
启发幼儿说出表演时还应该注意哪些方面，才能让动作看上去更舒服、更优美(表情、力度、眼睛与动作的配合等)。
3．幼儿集体展示。(播放第六遍音乐)
第四环节：师幼合作游戏，用光圈进行造型表现
l. 师幼互动，创意造型。
师：“梦里的世界很美很奇妙!你们瞧，太阳公公也给我们送来了神奇光圈作礼物，你们瞧，它像什么?我们一起来试试还可以用它摆出哪种有趣的造型。”(鼓励幼儿大胆想象，共同表现)
师：“现在我想让小天使帮我变出美丽的孔雀造型，你们想想办法，商量一下可以怎么变。
三、结束部分：进行互动游戏“木马转转转”
师：“你们看，现在的造型像什么?那就让我们一起来玩‘木马转转转的游戏。跟随音乐的节奏，音乐慢就慢走，音乐快就快跑，音乐停就停下来摆出造型。”
师：“小朋友，你们玩得开心吗?让我们把这个好玩的游戏教给其他的小朋友，让他们也和我们一样开心、快乐，好吗?”
四、延伸活动
幼儿可分组用彩色光圈进一步创意造型，或进行“梦中的世界”绘画活动等。
梦中的世界4
“地球如果没有了吸引力会怎样？”一句话拉开了这场辩论会的序幕。原来，这次辩论会的内容是想象“地球如果没有了吸引力”……我渐渐地进入了梦乡。
我来到了一个与众不同的世界——地球没有了吸引力的世界：我忽然飘了起来，我失去了重心，飞向南方。飞呀，飞呀，不知飞了多久，我看见一个湖，湖里的水都成了小水珠飘在空中；飞呀，飞呀，又飞到了一个村庄，村里的房子都飘了起来，那里的人全都有特异功能——会让房子自动到自己的面前，忽然一个在新世界里产生的新动物飘了过来：它长着像牛一样的角，大象一样的脚，狗一样锋利的牙齿。正看着，它忽然向我扑来，好像要把我吃了似的，大家顿时开始满天乱飘，可怪了，那新动物死死缠着我，慢慢逼近。就在这时我睁开了眼睛，看见大家在朝我笑呢！
经过这场梦，我明白了与其充满新奇的世界，还不如平静的世界好！
梦中的世界5
有一天晚上，我迷迷糊糊地睡着了，进入了甜甜的梦乡……
反正不知道过了多久，我睁开了蒙胧的睡眼，发现自己躺在树林里的长椅上。我坐起来，朝四周一看，哇噻！那里有几个机器人正在打扫卫生呢？我擦了擦眼睛，半信半疑地走过去，真没想到它们还向我问好呢！于是，我便问它们：“这里是哪儿呀？”其中有一个机器人笑盈盈地说：“这儿是北京呀！”“哎呀，这就奇怪了，我怎么到了北京来了？！”我现在是丈二的和尚——摸不着头脑。然后，有位善良的游客把我带出了那片树林，到了交通发达的大街上。
这时，我不知所措了，只见这街上各种各样的汽车川流不息，琳琅满目的商品、五彩缤纷的花儿，人们身上的穿着也很别致……忽然，一辆苹果型的青绿色小轿车停靠在我的跟前，车门打开了。哈，原来是表姐呀！我们见了面互相问了个好。
这时，我仔细的打量了一下表姐的穿着很气派：一套深蓝色的休闲服，一双淡红色的皮靴，最有趣的是，表姐还戴了一副眼睛。我笑着问：“表姐，你戴这副眼镜是有什么用途的吗？”“用途可大着呢！这种眼镜会随着温度的变化而改变：在零下30℃—0℃会变成银白色的；在0℃—30℃会变成粉红色的；这种眼镜还可以防止近视，能保护眼镜。”表姐一本正经地说。
刚介绍完，表姐又说：“我要赶去上宇宙飞船到太空中去了，我先带你到我家去休息吧！”“好……”还没容我说完，表姐拉我上了车。在表姐的车上还真舒服，表姐说：“这种车根本不用人驾驶，它是全自动的，还可以在车上看电视、听音乐、放VCD看呢！”
到了表姐家，简直就是到了天堂。“砰”地一声，表姐已经出去了。()家具都是新的，我走啊走啊，觉得碰到了一面“墙”，但是往下一看，发现有许多按钮。于是我按了开/关键，那堵“墙”立刻显现出画面，上面写有：选择节目类型：综艺、儿童、科技、幽默……接着，我选择了幽默，立刻有一场场相声小品都一一展现在我眼前。
我看一了会儿电视节目，表姐回来了。我兴奋地说：“表姐，你们这里真是无所不能呀！”表姐神秘地说：“好戏还在后头呢！”“那你能带我去见识一下吗？”我恳求道。“Ok, No problem!”
接着，表姐开着小汽车带我去玩了。
“在每家商店时，都有一位机器人，它们都是老板购买的机器人，专门为老扳做事。”表姐给我做了一点初步的介绍。“哎，你瞧那个家伙真粗心，他骑的那辆车子连锁都没锁上，偷了怎么办？”我大声问道：“有什么大惊小怪的，那辆车是有电脑处理系统的，假如有小偷盯上这辆车子，并开始偷了，电脑就会拨打主人的手机号码，主人就会立刻来抓小偷了。”表姐说。“哦——！”我故意拖长了声音。虽然，没有见两旁有许多树木，但是一直觉得空气新鲜，很舒服，我刚准备问表姐，表姐好像看出了我的心思，马上告诉我：“因为科学近几年来研究出了一种可以排放新鲜空气的机器，现在正在广泛使用呢。”“原来如此”我似懂非懂地说。表姐又说：“对了，我带你去花园里散步吧！”“好主意，走吧！”我兴高采烈的说。
“黄丹，黄丹，快起来，不然就要迟到了，快呀！”妈妈催促的声音在耳边响起。我从床上爬了起来，才知道那只是个梦。但是，我立了一个志愿：我要从小爱科学，长大后也研究科学，把梦到的一切全部变成现实，让人们的生活更美好！
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