六一儿童节活动主持词5篇幼儿园六一儿童节主持词

时间：2024-01-05 15:13:00 综合范文

　　下面是范文网小编整理的六一儿童节活动主持词5篇幼儿园六一儿童节主持词，以供参考。

六一儿童节活动主持词1

　　师：各位家长、亲爱的小朋友们

　　幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

　　幼2：叔叔、阿姨们

　　合：大家下午好！

　　师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞心愿的童年！在这充满期待的季节里，我们又种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长！

　　幼1：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花。

　　幼2：六月，我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光！

　　合：广场幼儿园“六一”联欢会现在开始！

　　师：广场幼儿园是一所集托儿所、幼儿园于一体的多功能现代化艺术幼儿园，是苏北地区“0-6”周岁婴幼儿潜能开发实验研究基地。现代幼儿教育研究表明，x岁以前是开发幼儿智力的关键期，幼儿一生中智力的50%是在0-4岁就已形成！据中央教科所的调查，0-6岁期间入园对幼儿的智力水平、个性品质的影响非常巨大。我园就是依据以上先进的教育观念，从0岁至6岁每年为幼儿确定一个分为智力、语言、科学、艺术、情感、保健等六个方面的发展目标，并定期考核，从而形成了“开发婴幼儿潜能，培养其艺术特长和浓厚的学习兴趣、塑造自信向上的个性、实施全面素质教育”为我园办园的特色。（xx幼儿表演同时进行）

　　1、师：刚才表演的《xx爬》是代表我园新生力量的`小托班幼儿，他们平均年龄不足x岁，在我园浓厚的艺术熏陶下，这些小可爱们虽然才呀呀学语，但在台上一点也不怯场，敢于充分展示自我，表现自信和可爱，让我们给这些活泼的小宝宝们一些鼓励吧！

　　幼1：小朋友们，快到苹果乐园来，这里是我们的大舞台，让我们尽情的唱起来，跳起来！请欣赏舞蹈《xx乐园》，表演者：xx、xx等。

　　2、师：纯真、友善、心灵美，是广场幼儿园教师特有的专业素养，她们尊重幼儿的各种需要，以一颗慈母般的爱心呵护关爱着每一个幼儿。年轻的教师们与孩子们心心相印，为幼儿撑起了一片晴朗的天空，让他们在真善美的小世界里尽情的徜徉。请看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。

　　3、幼2：小班小朋友活泼可爱，他们表演的舞蹈《x毛驴》充满了童趣。瞧，他们来了。请欣赏舞蹈《x毛驴》，表演者：xx、xx。

　　4、师：“自信好探索、勇敢善交往、审美有情趣、表现会创造”是我园的具体教育目标，我园以艺术启蒙教育为特色，塑造孩子高雅的气质，培养孩子高尚的情操，让孩子们在人生的大舞台上编织多彩的童年。请看中班小朋友的服装表演《多彩的梦》，表演者：xx、xx等。

　　5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。

　　6、师：您谆谆的教导如一阵微风，吹进我心灵的深处，又象雨点轻轻滴落，在我的童年里绘下一圈圈成长的痕迹；繁星闪烁的夜空就象您慈爱的笑容，亲切而又温暖；您关爱的话语象鸟的呢喃，是草的絮语，深深牵动着我儿时的情感，亲爱的老师啊，我多么想对您说，“妈妈，我爱你！”请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。

　　7、幼2：方向盘手中握，我是一名小司机，建设四化需要我，我为祖国运输忙。请看舞蹈《小司机》，表演者：xx、xx等。

　　8、幼1：天空是小鸟的家，池塘是小鱼的家，流浪的星仔走天涯，何处才是你的家。请听获得县第x届幼儿十佳小歌手称号的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

　　9、师：为了提高我县学龄前幼儿的艺术素质，给孩子们提供一个氛围浓厚的艺术殿堂，我园成立了“广幼艺术团”，在声乐、舞蹈、器乐、绘画等颇具特色的领域孜孜不倦地探索。一年半以来，艺术团的队伍不断扩大，小团员们的艺术水平也步步上台阶，如今我园的艺术之花已开遍了县内外学前艺术领域。今年暑假我园应广大家长要求，继续举办暑期艺术团活动。下面请欣赏我园艺术团幼儿表演的电子琴合奏。表演者：xx、xx等。

　　10、幼2：七大洲，五大洋，全世界儿童欢聚一堂，让我们尽情地HAPPY吧！愿欢乐伴着童年成长，让爽朗的风儿带着我们自由飞翔，去放飞童年的梦想！请看歌伴舞《生日快乐》。表演者：xx等。

　　11、师：保卫祖国，维护和平是军人义不容辞的职责，我园重视对幼儿进行爱国主义教育，从小培养他们锻炼身体，保卫祖国的豪情与壮志，树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。

　　12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友爱洗澡，我们都是讲卫生的好宝宝。请看舞蹈《我爱洗澡》。表演者：王乔、武梦梦等。

　　13、幼2：你是大地，我就是大地上盛开的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鸟；《祖国，祖国，我爱你》由获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的xx小朋友演唱。

　　14、师：我园是xx地区“一机双语”实验基地，是沭阳培养新型国际人才的摇篮，英语教学因其独特的寓教寓乐情景式教学法吸引了幼儿极大的学习兴趣，使幼儿在玩的过程中充分体会到了学习英语的乐趣。我园的英语教学已获得了家长们一致的认可，形成我园特有的教学形式。下面请看由我园自己编排、师生同台演出的英语童话剧《拔萝卜》。表演者：xx

　　15、幼2：每天五分钟，早起做运动，你瞧，全托班的幼儿做的健美操多么的潇洒！请看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

　　16、师：星光灿烂的夜晚，晶莹的星星是我们永远讨论不完的话题，每一颗星星都有一张天真的笑脸，每一颗星星都有一个幸福的童年。请欣赏歌伴舞《爱星满天》，表演者：陈澄、刘春等。

　　17、幼1：晴朗的天空属于我，前方的大路属于我，辉煌的未来属于我，让我们舞起手中的彩圈，共同奔向美好灿烂的明天！请看团体操表演《圈操》，表演者：孙畅、毛宇等。

　　18、师：请欣赏县第四届幼儿卡拉OK比赛银奖获得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戏》。

　　19、幼1：请欣赏英语合唱第一首

　　幼2：第二首幼1：第三首

　　20、师：舞蹈《渔翁乐》通过表现小鱼们的顽皮与老翁的无奈，向我们充分的展示了一幅夏日鱼儿大丰收的喜悦画面。由x推新人大赛十优获得者曹宜红老师编排，艺术团幼儿表演，请欣赏。

　　21、幼2：请欣赏艺术团幼儿表演的舞蹈《看电影》。

　　22、师：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。热爱艺术，擅长舞蹈的滕芳老师就是其中之一，在历年参加的各类比赛中，多次获得省市及国家级的奖励，她编排的舞蹈富有童趣，深受艺术团幼儿的喜爱。下面请欣赏由省推新人大赛十佳获得者滕芳老师编排的舞蹈《老鼠与醉猫》。

　　23、师：教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠，更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳！

　　幼1：欢乐属于今宵

　　幼2：希望留给未来！

　　合：让我们唱起同一首歌，期待明年再相会！

　　师1：广场幼儿园庆“六一”联欢会到此结束。

六一儿童节活动主持词2

　　（主持一）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

　　（合）大家好。

　　（主持二）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天

　　（主持一）这是多么快乐的一天阿，因为这天是全世界少年儿童共同的节日！

　　（合）在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！

　　（主持一）这天参加我们六一演出的有…….的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，白云区教委、京溪街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，用心开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

　　（主持二）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……这天，校园各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。

　　（合）小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出此刻开始。

　　（主持一）首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演出人员是：

　　（主持二）中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

　　（主持一）身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》

　　（主持二）这天我们欢聚一堂，这天我们情绪舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

　　（主持一）你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮忙，比学赶超是我们成长路上的主题，请欣赏……

　　（主持二）童年的梦充满了迷人的.色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏……

　　（主持一）一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……

　　（主持二）小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿校园校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

　　（主持一）年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。

　　（主持二）唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈…

　　（主持一）一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。

　　（主持二）嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

　　（主持一）阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。

　　（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏……。

　　（主持一）敬爱的老师们，

　　（主持二）亲爱的同学们，

　　（主持一）和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，

　　（主持二）金色童年——我们是收获成长的少年。

　　（主持一）我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，

　　（主持二）我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

　　（主持一）这天，我们以小学为骄傲；

　　（主持二）明天，小学将以我们为自豪。

　　（主持一）我们为祖国争光，

　　（主持二）我们为祖国服务。

　　（合）放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更完美！文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。再见！

六一儿童节活动主持词3

　　(男)：这天是个特殊的日子。

　　(女)：这天是个愉快的日子。

　　(男)：这天是属于我们自己的日子。因为……

　　(共同)：这天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在那里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐!

　　(女)：我们的快乐不仅仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。此刻，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

　　(共同)：“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始!

　　(男)：看，中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈：《XXX》。

　　(中班舞蹈表演)

　　(女)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《XXX》。

　　(小班舞蹈表演)

　　(男)：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联：

　　(小班表演)

　　(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢，此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一齐来做个游戏吧，名字叫《XXX》。

　　(进行亲子游戏)

　　(男)每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢

　　(女)快快乐乐去上学!

　　(男)对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《XXX》。

　　(大班表演舞蹈)

　　(男)看，大1班的'小朋友等不及要表演节目了，此刻就由他们表演舞蹈《XXX》

　　(大1班表演舞蹈)

　　(男)每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵：《XXX》。

　　(中班表演诗歌朗诵)

　　(女)：多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。此刻，让我们欢迎大班表演童话剧：《XXX》。

　　(大班表演童话剧)

　　(男)我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更完美。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：《XXX》。

　　(大一班表演舞蹈)

　　(女)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。

　　(男)一等奖是：二等奖是：三等奖是：请大家集中精神进入比赛吧!

　　(共同)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束!

六一儿童节活动主持词4

　　A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

　　C：六月，是童年的摇篮；

　　D：六月，是童年的梦乡

　　E：六月，是童年的太阳；

　　合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩

　　A：xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的`快乐”文艺演出

　　合：现在开始

　　B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，

　　下面请校长为大会致词

　　D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；

　　C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

　　E：今天，在这欢乐的时刻，

　　合：我们已经成为一名光荣的少先队员

　　A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

　　B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望

　　C：感谢您，敬爱的老师

　　D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

　　E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

　　全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

　　B：请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者：

　　D：下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

　　B：接下来请欣赏歌曲《春天》表演者：

　　B：请欣赏律动《盖房子》，表演者：

　　A：六月，是我们的花季，

　　B：六月，让我们的明天更灿烂

　　D：六月，带给了我们金色的童年

　　B：请欣赏舞蹈《独一无二》表演者：一

　　D：下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》

　　C：现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。

　　E：请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》，表演者：一

　　B：伙伴们，瞧，动物园的小动物们也来参加6、1节来了，韵律操《小动物模仿操》

　　D：请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》，表演者：

　　C：请欣赏歌曲《大家来做广播》，表演者：

　　B：请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》，表演者：

　　C：大家知道感恩的心情是怎样的嘛？请欣赏手语《感恩的心》，表演者：

　　B：请欣赏歌曲《买书》，表演者：

　　C：请欣赏歌曲《歌声与微笑》，表演者：

　　A：最后请欣赏英语歌《苹果树》，表演者：

　　AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

　　CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4

　　A：同学们，伙伴们

　　B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

　　D：庆祝我们共同的--

　　合：六一国际儿童节

　　音乐声起《中国少年先锋队队歌》

　　（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）

　　B：一年级庆六一文艺演出到此结束。