我拥有我快乐作文6篇

时间:2024-01-05 18:39:00 综合范文

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我拥有我快乐作文6篇

我拥有我快乐作文1

  珍惜你所拥有的,你会过上多彩的生活。

  从小到大,我们经历了很多成长的道路,我们有很多值得铭记和珍惜的事情。比如第一个生日,虽然不知道生日的意义,但能感受到亲人的祝福和爱。我曾经有过真挚的祝福;记得第一次,老师当着全班同学的面表扬我的作文,虽然我害羞的低下了头,但是我能感受到老师和同学的表扬,我有一点骄傲;我记得我犯错的时候被父母训斥过。虽然眼睛红红的,但我能感受到父母另一种严厉的爱。有很多东西我曾经很珍惜,现在有了。每个人都不能只拥有快乐而忽略成长中最重要的因素——挫折。因为挫折,我长大了;因为挫折,我坚强;因为挫折,我挣扎。

  如静静飘落的冬雪,淅淅沥沥的春雨,夏日树荫下飒飒的风,轻轻舞动的秋叶,悠悠的思绪,仿佛带着我穿梭于宇宙与天地之间。回忆我经常回忆我最快乐的成长。

  淋雨迎风,在家人的呵护下走过了15年的沟壑与山谷。在我漫长的人生旅途中,美好的`东西太多了。我经常依赖父母,这让我觉得一切都是那么简单,也因此让我成长为一个小女孩,让我逐渐在恐惧中成长。但是随着时间的变化,我不得不脱离童年的轨迹,与成长的道路相连。慢慢的,我发现原来的成长并不可怕,反而那么创新。我有独立思考的能力,有创造属于自己的新世界的能力,有和同学一起学习的能力,有一起交流的能力,有一起听音乐的能力,有一起看夕阳的能力,这些都是我小时候没有的。

  生活中,我们一起奋斗,一起努力,我们有一个共同的梦想。为了那个年轻的梦想,我付出了很大的努力去实现我们的“梦幻世界”。那次努力中透露出来的味道,是一种甜甜的味道。我很高兴我有它。我很幸福,是个幸运的天使!我有过失败后的辛酸,那是另一种幸福,我更加努力的学习,让我驶向成功的彼岸,在点点滴滴中维持着我的永恒。

  青春是一朵永不凋零的夏花。只有选择自己的选择,品味自己的回味,拥有自己的占有,才能真正体会到感情如夏花般绚烂,人生因占有而多彩!

  我有,我当然开心!

我拥有我快乐作文2

  拥有青春,会洋溢激情;拥有亲情,会体会温暖;拥有知识,会感到充实;我拥有,我会充分享受无比的快乐。

  我拥有友谊

  如果说友谊是一颗常青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉,如果说友谊是一朵鲜花,那么照耀它的必定是出自心田的太阳。

  我拥有一个好朋友,上小学的时候我们就在一起。他学习很好,人也不自私。我们俩形影不离,老师管我俩叫“合二为一”。记得那次,我们班就要举行升旗仪式了,老师让竞选升旗手,我为了争夺升旗手这个称号,我付出了许多汗水,每天下午一放学,我就在楼下练正步走,一直到夕阳西下。我想这次升旗手非我莫属。可是,待老师宣布完升旗手名单时,结果令我大吃一惊,我落选了。我心里悲伤极了,呆呆的坐在那里,孤独寂寞,心里乌云密布,这时,是他过来安慰我,我的好朋友;他用平实的语言抚平了我内心的伤,让我懂得了友谊的珍贵,我的心里又升起了一轮太阳。

  我拥有友谊,我快乐。

  我拥有好书

  “书中自有黄金屋”,我热爱读书,这个习惯我从小就养成了,到至今,我仍然不停的做着“书虫”。

  从《安徒生童话》到《名人传》,再从《海底两万里》到《四大名著》。我阅读了无数本好书,这些好书伴我成长,这些好书让我获得了终生受益的大道理;《钢铁是怎样炼成的》使我明白了只有在困苦中战胜困难,战胜自己的人,才能创造奇迹;四大名著之一《西游记》主要写了孙悟空大闹天宫,唐僧师徒四人西天取经的`故事。故事曲折有趣,人物各有特点。少年正是读书时,热爱读书吧!让书陪伴你的一生!

  我拥有好书,我快乐!

  我拥有亲情

  在我沮丧失落时,我拥有亲情,亲情鼓励了我;在我心灰意冷时我拥有亲情,亲情温暖了我;在我骄傲自满时,我拥有亲情,亲情提醒了我。

  在那个狂风暴雨,月黑风高的夜晚,作业有些多,从辅导班出来时,已经快十点了,外面下着大雨,我没打伞,雨不客气的打在我的身上,加上寒风,如针扎一般。路上行人早已没有了踪影,只有路灯还在散发着微弱的光。我又孤独又寂寞,北风仍然在呼呼地吹着。忽然,没有那么冷了,雨滴也被挡住了,我抬头一看,是爸爸那高大的身躯!我冰凉的内心已经被温暖点燃。

  我拥有亲情,我快乐!

  只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!

我拥有我快乐作文3

  如果说大海拥有的是宽容,包容每一滴水,铸成波涛汹涌;如果说高山拥有的是巍峨,充实每一层岩石,形成峭壁;如果说天空拥有的是淡然,飘云飞鸟彩虹,铸成朗朗天高,那么我拥有的应该是青春。

  青春最美好的代名词,大概就是少年吧,如今我们就处在青春时刻,我们是少年,少年是怎样的呢?他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹。少年就是少年。在十五六岁的年纪里,意气风发,拼搏向上。在青春里,我是快乐的。

  风吹向了田野,我与乌鸦一同落在稻草人上,阳光洒在了我的身上,金灿灿的将我裹上。风穿过树梢,穿过花丛,穿过我的指尖,吹起了我的衣角。我背着帆布包走在去学校的路上,小张在我身后拍了拍我的左肩,跳到我的右手边,对我说“早上好呀!”,她的眼睛笑得眯成了月牙,两颊的苹果肌白里透红,我笑着回答,“早上好呀,吃早餐了吗?”两个小女孩结伴着走,谈着女孩子之间的小秘密,时不时笑出几声,一直走到了教室里。

  上午有体育课,同学们一早起来,丝毫无困意,连上三节数学课,仍是精神百倍,似乎不会疲惫,下课铃响,等待老师讲完最后一题,三两下收拾了自己的书包,奔向操场,同学们一个赛着一个奔跑在前面,男生的胜负欲超强,一个个的争做“领头羊”,女同学也不甘示弱,紧随其后,体力不支的.同学在鼓励声中坚持奔跑到底。阳光透过树叶间的空隙,落在了同学们的脸上,身上一个个喘着粗气,双手扶着腰,汗珠从头上滑到脸颊,鬓角上顺着落下了汗珠。等到自由活动,一个个摩拳擦掌,同学们分成了两拨,一群跑向篮球场,一群跑向足球场,脸上洋溢着开心与幸福,这就是少年。

  下午过后晚自习的第一节,太阳渐渐西沉,晚霞是紫橙色的,云朵像是草莓味的棉花糖,飘飘悠悠,掩护着太阳撤离向西边落在山的那一边,小刘向坐在窗旁的同学问:“夕阳好看不?是什么颜色的,和昨天一样吗?”小宋听见后也很是好奇的探着脑袋问:“看得到太阳吗?”老师咳嗽了两声,他们俩立刻坐端正,老师接着又讲题。晚自习的最后一节,每个同学都很投入地听老师讲题,偶尔有的举起手提问为什么,整节课过得非常快,似是书上的叶子飘飘悠悠落到了地面上。这就是少年。

  少年是永远热爱生活的,我的青春是快乐的,南滨路上飘着少年的歌声,晚风将少年的心事吹向远方。

我拥有我快乐作文4

  在我的人生旅途中,有着许多的财富。正因为有这些财富,我才能快乐地阳光下成长。

  ——题记

  一、小时候

  清楚地记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球,堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些辛苦,但我觉得我更应该快乐。与父母相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐。他们的微笑时时感染着我,让我体会着生活的美好与甜蜜。

  于是,微笑着,真诚地在风雨中我度过了欢乐的童年。

  这,是我拥有的第一笔财富——纯真和欢乐。

  二、长大后

  时间老人慢慢地老去,但他没忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装进我的脑袋。

  我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探寻人生的.真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴下,永远不再站起。但我又害怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳光。

  于是,我又拥有了第二笔财富——乐观。坚持,奋斗不息。

  三、未来

  我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第NH笔财富。在第二次与第NH次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。茶叶蛤有经过沸水的冲泡才能散发清香,雏鹰只有经过无数次的摔打,才能成为雄鹰搏击长空……面对未知的挫折,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。——正因为,人生因挫折而美丽!

  这一辈子,我将还会拥有许多的财富。在那之中,有爱,有希望,有纯洁、欢乐,也有勇敢、坚强……如同一个盛开花朵的苗圃,有许多小精灵在那儿歌唱。而我,则带着我满满的财富,一直一直走下去……

我拥有我快乐作文5

  江南,一个让多少文人墨客向往的地方,五千年的日子古老了神秘的江南;五千年的日子梦幻了多情的江南;五千年的日子诗意了秀丽的江南。眼中拥有了江南的寻常景致,心中拥有了江南的风土人情,我便拥有了快乐的心情。

  小桥

  要说江南最显著的特点,那便是桥多。那曼妙的'姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在饮涧。桥,就像是沟通人体间的血脉,使整个江南“活”了起来。它没有“一桥飞架南北,天堑变通途”的雄伟,而是娇小玲珑,秀气逼人。但历史在它的身上留下了痕迹,使它徒添一份沧桑。我脑海中常浮现出这样的画面:青烟黛瓦,点点碎阳,缕缕的炊烟飘过了小桥,呼唤着晚归的乌篷船。这一切,让我如痴如醉……谁说沉醉不是快乐呢?江南的小桥诗意了我的情怀,让我感到惬意。

  流水

  水,是江南流动的生命,是江南的血液。江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子。春日采桑于绿水之阳,少女们仰起头,一片片摘着桑叶,树丛中不时传来笑声;岸边阵阵的捣衣声,清泠泠的流水倒映着如花的笑脸。太湖的浩荡,秦淮河的绮靡,瘦西湖的清丽。“斜晖脉脉水悠悠”,“春来江水绿如蓝”,诗意如水般流淌。真想在春日午后,斟一杯清茶,携一卷书,慢慢穿行于深巷小桥边,于缓缓的流水中感受一番静谥和清幽。谁说悠闲不是快乐呢?江南的流水洗涤了我蒙尘的心扉,让我的眉头舒展。

  人家

  “醉里吴音相媚好”,诗句里透着江南人家的温情。如此秀丽的山水陶冶的江南人,不但是温情纯朴的,更是诗情画意的。朴素的江南人有着浪漫的幻想。天下文人十斗,江南九领风流。江南走出了笑傲儒林的吴敬梓;走出了有诗有画洒脱不羁的唐寅;更走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。江南人有柔情没有柔弱。谁说满腔柔情的人不快乐呢?我快乐,因为我的血脉里流淌的是江南人的血液,我的风骨里传承的是江南人的精神品质。

  我的江南在字里行间飘逸了多少回;在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中诗意了多少次。我因它感动,为它自豪,亦享受它给我带来的快乐。

我拥有我快乐作文6

  快乐是什么?快乐就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。

  要说我心中的这个人选,那必然是我们的组长了。一个一米七的大个子,站在我们面前就像一堵墙,为我们遮风挡雨。那时常紧皱的眉头显示出他时刻为组里同学的进步而操心,还有那微微向前翘的大耳朵,堪称顺风耳,似乎都能听见你所讲的小话,及时提醒你。在空闲的时间里,我们经常交谈,开玩笑。当然,看人不能光看外表,更要注重内在,我们的组长工作起来,那可真是一丝不苟,无从挑剔,就比如说那个……

  我们刚吃完午饭,就收到了老师下达的命令:全体同学打扰各自的清洁区,不可看见半点杂物。不幸的是这天下大雨,我们组的清洁区在校门口这个公共区域。我想:完了,完了,要是真下去打扫,那今天不得成个落汤鸡了?不行,我一定不能下去。我们组炸开了锅,组员们都说自己有事,你推我我赖你地纠缠了许久。就在这时,我们的组长挺身而出,说:“好了,好了,不要吵了,我去!”这句话出口很坚定,我们认为他会光下去做做样子罢了,后来我们在窗台上远远地看到:我们的组长弯着腰,在雨地中仔细地清扫着,就连死角也不放过,把清洁区打扫得“一尘不染”,就像闪着亮光干净极了。正式这样,我们班的清洁区成了校园中的一条亮丽风景线。也正是因为我们有这样身先士卒的组长,才能做到次次清洁区最优,多次受到老师的表扬。

  当然,我们的组长不仅仅是我们组的组长还是我们班的体育委员呢!他管理同学有他自己独特方法,使同学们都敬佩他。当然他不仅仅会管理同学,更会关心同学。还记得那次的体育课上,同学们又像往日那样散漫地走向操场,到了操场后,他的.眉毛又紧皱了起来,向同学们大喊:“同学们,我们是来上课的,不是来玩的,都打起精神来,身体是我们自己的,没了身体,我们什么也做不好。”同学们听了他的话之后,都端正得排起队来,不再像以往那样散漫。在跑步的时候,有一个同学突然摔倒了,他却说:“不就摔倒了吗?有什么大不了,继续跑!”别看他嘴上这么说,其实暗地里还专门安排同学去关照那个同学。

  我们只跟组长相处了半年,但人人都成长了,而且我们组的积分屡次夺魁。拥有这么出色的组长,我们有什么不知足不快乐呢?

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