有关中学生作文600字3篇 中学生作文600字友情

时间:2024-01-06 10:18:00 综合范文

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有关中学生作文600字3篇 中学生作文600字友情

有关中学生作文600字1

  我还记得儿时的小路,细细的,长长的,一头通到我家门口,一头通向我们的学校。这是我每天上学的必经之路。它就像妈妈的手臂,每天早晨迎着朝阳把我送到学校,每天下午又随着夕阳接我回家。这条路让我感觉到了妈妈的安全感。

  那是六年级的一个早晨。由于升学考试就要到了,学习变得异常紧张。同学们都在努力复习,以便在升学考中取得好的成绩。面对每天黑板上那些向我挑战的难题,我必须早去,把它们弄明白,才有更多的时间去复习别的知识。这天早晨,我起得特别早,天还没亮,我已经吃好了妈妈早早给我做好的饭。我背起书包刚要走,屋外的一片漆黑,使天生胆小的我望而却步,我不禁毛骨悚然。

  这时候,妈妈看出了我的心思。慈爱地对我说:“儿子,走吧,妈妈送你。”想到妈妈日夜劳累,操持家务,我坚决不让。但这一次,无论我怎么恳求,妈妈还是坚持要送我。就这样,妈妈伴着我走到路口,我再三恳求,她终于答应不送我到学校。我坚信我能行。可走了一段路后,我忽然又怕起来,四周黑漆漆的,阴森而又恐怖。我后悔了,要是妈妈在该有多好啊!我怀着万分恐惧向学校飞奔,在就要到达学校的时候,我一回头,猛然发现远远的那个路口,一个单薄的身影在寒风中屹立着。妈妈!刹那间,我的喉咙像被什么堵住了,酸溜溜的泪水不断地往心里涌。

  妈妈的保护、妈妈的爱使我立刻有了安全感,有了力量。此刻,我再也不怕了。因为有妈妈,妈妈在身后望着我!

  事情大概过去两年了,但每当我踏上那条熟悉的小路,就会想起那个路口,那个在寒风中屹立的身影——是妈妈的安全感。无论是现在,还是将来,这件事都会铭记在我的心头,成为我的一种动力,让我在学业乃至事业上取得更好的成绩。

有关中学生作文600字2

  没有人知道自己的未来是怎样的。虽然有过无数次的幻想,但都如泡沫般逝去。真应了网络上的一句:梦想很丰满,现实很苦感。

  但,有没有人想为自己的未来拼搏?我认为:努力拼搏是走向成功的铺路石。当然,在拼搏的过程中,我们会遇到挫折,但一遇到挫折就想要放弃吗?不!我们要有愚公移山的精神。

  路在脚下,就看你是否会去走。对于一切事物,我们要勇敢探索。对于我们的梦想,我们要从现在出发。知识,是一步一步累积的,不是空想就有的。我们要扎稳脚跟,就像造房子先从地基造起,地基牢固了,房子才不会倒塌。学习也是这样,只有扎稳脚跟,定牢基础知识,才会层层递进,更上一层楼。

  其实,生活和学习一样,都要脚踏实地走好每一步。不能为了急于求成而做出不恰当的事情来。每个人都有选择自己未来成功与否的权利,每个人都希望成功,就要脚踏实地走好每一步属于你脚下的路。

  我不知道我的未来成功与否,但我会像我上述的一样,脚踏实地走好每一步属于我脚下的路。我不能杞人忧天,一直想着以后的事,更不能总回顾过去,在那里独自悲伤。更重要的是现在。现在是未来的关键,探寻现在应该学的知识,掌握现在应学的道理。

  从脚下出发,从现在出发,去拼搏,去创造属于我的未来;从脚下出发,从现在出发,去筑就,去垒高我的知识城墙;从脚下出发,从现在出发,去构图,去描绘属于我的蓝天;从脚下出发,从现在出发,去编造,去书写属于我的方程式。

  我从脚下出发,脚踏实地的走好属于我的每一步。让知识充实我的脑海,让困难与艰险磨砺我的意志。让我学会在泥泞中爬起;在挫折中站起;在众人的不屑中奋起!

有关中学生作文600字3

  时光匆匆,转眼间,六年过去了。六年啊!我尝尽了无数喜怒哀愁……以前,我常盼着毕业,可真正轮到我,伴着别人羡慕的目光,我眼底流露出无尽的哀愁……在留恋简单而美好的小学生活的同时,开始畅想繁忙而丰富的中学生活。

  镜头一:学习方面

  在初中,又新增了好几门学科:历史,地理,化学……这无疑是告诉我们初中生活会更加繁忙。如果不管理好自己的作息和时间,肯定会给自己带来许多麻烦,不仅没有时间组织活动,就连学校里的功课也无法按时完成。所以,我得给自己计划一张作息时间表,合理安排时间。数学是最让我头疼的科目,所以,我会把大部分精力花在理科上,把理科分数往上拉。我会努力刷题,认真听课,有不懂的就请教老师和同学……我最拿手的学科当然就是语文了,在语文学有余力是我会温故而知新,并且帮助别的同学,课外习题也要常做!同时,我要多看可外事,多读经典名著,增长知识。

  镜头二:朋友相处

  毕业自后,我最怕的就是朋友相处了。毕业后,相处两年的同学们各奔东西,有的甚至以后再也见不到了。怕和曾经的同学失去联系,又怕和新一个班的同学相处不融洽,被孤立。我性格开朗,有一个挚友,可我们却不在一个学校,为了保护我们之间的友谊,我们会在周末一起出去“浪”!

  镜头三:师生关系

  在下一学期,我希望有一个幽默风趣的老师,年龄差距不大,之间没有隔阂。我不指望他能像我的母亲,而是希望他能像我的一位好友,一起倾诉心声,成为我的“启明星”,给我只像一条正确的道路。

  年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了,我那简单而又美好的小学生活。你好啊,我那繁忙而又充实的初中生活!

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