品茶小学作文6篇 品茶小学生作文

时间:2024-01-06 14:24:00 综合范文

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品茶小学作文6篇 品茶小学生作文

品茶小学作文1

  人人都说茶是个宝,品茶是一种自然的享受,今天的语文课,我们就来品品茶。

  首先,朱老师带我们到机房去查资料。我带的是乌龙茶,查的资料当然是乌龙茶!乌龙茶:减肥、美容、消暑、清热、提神,在夏天喝上一口,好处多多。接着,我们回到教室,开始汇报。朱老师也找到了一篇写茶的文章,上面写道:茶,品之润喉,尝之沁心,闻之入心;茶如一生,人茶合一;茶中有诗,茶中有神,茶中有话,茶中有心,茶中有情;茶,苦了自己,香了别人……听到这儿,同学们已迫不及待地拿出了茶具和茶叶。我的茶杯是白瓷制的',上面写着一个“缘”字,我想这大概是“有缘千里来相会”的意思吧!我把卷缩成一团的茶叶拿出来,放在杯子里去打水。路上,我生嚼了一片叶子,苦中带甜。被水冲开的茶叶渐渐舒展开来,无色的水在一瞬间变成了绿色,突然从茶杯里飘来一阵清香。

  我呷了一口茶,苦甘交加,回味无穷。同学聚会饮茶,亲人团聚饮茶,朋友约会饮茶。人们的生活已离不开茶了。

品茶小学作文2

  “茶,香叶,嫩芽。慕诗客,爱僧家”每当我背起这首诗,便想起上个星期在翰林教育的教室里和其他同学一起喝茶。

  那是星期五的一天,我来到翰林教育的教室。老师递给我一些干茶叶。泡茶前,我们先看看干茶叶的样子,我发现茶叶的颜色有深绿色的,有墨绿色的。形状也是千奇百怪,有的像正在游动的小蛇,有的.像细细的钢丝。“哎哟!”我尖叫一声,别人都被我的叫声给吓到了。原来是硬硬的干茶叶一下子扎到了我的手。

  泡茶啦!老师给我们每人发一个纸杯,我们把干茶叶倒到纸杯里,老师又在里面倒上水,只听“咕噜,咕噜”发出了声音,顿时茶叶在水中上下翻滚,好似浪中的鱼虾。水也变色了,已由透明变成了浅绿色或深黄色的了。过了一会儿,叶片变成了芭蕉扇形的了,真好看!

  一会儿,一股清香、醇香从杯子传出,真香啊!轻轻地呷一口,先是淡淡的苦涩,之后愈发醇香,真是回味悠长啊!

  上完了这节课,让我从不爱喝茶变得爱喝茶了,原来茶是那么的好喝呀!

品茶小学作文3

  大家陆续进来,围坐在大圆桌边。桌上摆着一套茶具,一包“大红袍”斜倚在放壶的小几旁。王老师坐下来,启了开水瓶,开始为我们泡茶。开水冲入壶内,一股淡淡的茶香在空气中散开来。

  王老师一边泡茶,一边向我们介绍起茶具。只见她拿起一个茶漏,覆在一个大杯上,说道:“这是公道杯,意思是经由它倒在每个人杯中的茶都是相同的。”众人点了点头,将杯子摆上小转盘,看王老师转着转盘给我们斟茶。说来也巧,一壶茶刚好倒入每个人的`杯中。“看,刚刚好,公道吧?”王老师乐呵呵的。大家喝着茶,听王老师又给我们说起了礼仪“别人为你倒茶的时候呢,我们要用手在桌上叩三下,表示感谢。”

  一轮茶喝完,王老师提议让我们也来试着倒茶。我站起身来,一手托着茶壶为大家倒茶。方才看王老师倒得“滴水不漏”,我便自信满满地接过小茶杯,但是真倒起来却不是什么容易之事。壶嘴一倾,倒出个“水满为患”。待第二个杯子时,便是格外小心。所幸这次手法比刚刚熟练些。一圈轮下来,倒也算成功。看着大家杯中晃动的茶水,我暗笑,这样也算公道吧?

  大红袍越泡越浓,喝着公道茶,茶香在空气中变得稍浓郁了些

品茶小学作文4

  20xx年4月4日虽然天气不是很好,但是杭州网小记者纷纷进入了馆内,原来茶艺师正在里面展示茶艺,茶具在老师的手里演示得出神入化,不一会儿,两杯色香俱全的茶就泡好了。

  今天茶艺师给我们教授泡绿茶,茶艺师首先介绍了泡茶用具,瞧!放在第一个是茶道组,在盘子的左上角,第二个是茶叶罐,紧挨着茶叶罐的是赏茶盒,随后摆放的在右上角的是茶壶。第二排放在左下角的是水盂,摆放在中间的.是毛巾,在毛巾的上方和右面,分别摆放着两只玻璃杯。开始泡茶,首先是出具,把茶叶拨放在赏茶盒,洗杯完成,有几个重要的环节,首先茶叶铺满杯底,其次是第一次加水后二十至四十秒后,进行第二次加水。最吸引人眼球的是“凤凰三点头”,倒水时水柱要保证不能断,忽高忽低犹如凤凰在天空中飞翔,水中的茶叶在水的提拉中上下翻飞像树叶在空中飞舞。这种感觉如诗如画,真是美极了。茶艺师相当厉害将水壶提拉三次后,正好保证水杯中的水是七分满。泡茶完成,就可以请客人喝茶了。喝茶完了当然还要记得收具哦。

  看上去很简单的动作实际上干起来,我却搞得像笨鸡在扑腾。动作感觉笨笨的,水洒的满桌子都是,但是两杯绿茶在我手中也总算是泡好了。

品茶小学作文5

  “一碗喉吻润,二碗破孤闷”这就是一首关于茶的诗。今天,老师就请我们喝茶了。

  首先,老师给了我们一些茶叶,让我们先观察。我发现茶叶十分的干,皱巴巴的,像一个有气无力的小老头,颜色还是深绿色的。我吃了一点,顿时感到一股让舌头发麻的苦味儿。

  之后,我们开始泡茶了。我发现茶叶经过了水的'浸泡,发出了“咕噜,咕噜”的响声。过了一会儿,茶叶开始动了,它们飘来飘去,像一个自在的小孩躺在水面上。可是,等了一会儿,它们再也神气不起来了。因为有许多的茶叶正在慢慢地向下面沉去,像当了逃兵的战士似的,只有几个冲锋在前的士兵还顽强地挺在那儿。

  最后茶叶都泡开了,我吹了吹水面,之后又呷了一口。啊!在干吃的时候有一股苦味儿,而现在,却有一股清香味儿。真是百闻不如一试啊!

  自从我上了这堂课,我从不喜欢喝茶变的喜欢喝了,因为喝茶让我很快乐!

品茶小学作文6

  星期天上午,我和同学们以及老师在翰林教育的教室里,一起上了一节品茶课。

  开始上课了,老师先给我们每个人发了一些茶叶,只见那些茶叶是墨绿色的,大小和一根根小胡须一样,细细的,长长的`。茶叶看起来特别干枯、粗糙,轻轻一捏就碎了,比较脆弱。

  开始泡茶了,我们把茶叶放进老师发的小纸杯中。接着老师给我们每个人杯中倒入开水,只见那些茶叶在水中旋转起来,像是在玩老鹰捉小鸡的游戏,你追我赶……游戏结束了,它们又像小鱼儿一样,一会儿上浮、一会儿下沉,时不时还吐出了小泡泡。过了一会儿,我发现水的颜色慢慢变成了浅绿色,又渐渐从浅绿色变成了深绿色。而茶叶呢,则与之相反,茶叶本是墨绿色,现在俨然青翠了许多。

  茶终于泡好了,我凑近闻了闻,竟有一丝丝苦味,而且苦味中还带有一点清香。渐渐地,苦味没有了,只留下清香的味道。我便忍不住尝了一口,嘴角处先是有一丝苦味,咽下后,口腔里渐渐出现了清香的味道,让人神清气爽,于是我又喝了一杯。

  喝完了,我不由得想起了《七碗茶歌》里的诗句:“二碗破孤闷”,真是如此。茶其实还有很多作用,比如美容……接下来就由你来发现喝茶的妙处吧。

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