作文:初三的生活15篇

时间:2024-01-07 09:33:51 综合范文

作文:初三的生活 篇1

  刚刚踏入九年级的门槛,我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌,像一个陀螺似的高速旋转。

  九年级的我们,作业在不知不觉间翻了两倍,

  而且时间也越来越不够用。每天的睡眠时间被压缩到少得可怜。唉!更烦的是,晚上的三节晚自习似恶魔一般带着邪笑,似乎非得把我们肢解、吞噬而后快。

  九年级的我们每天拖着疲惫身子回到家,还要被作业蹂躏到深夜;次日拂晓起床,就急急忙忙赶到学校操场进行晨练,气喘吁吁的跑完全程,刚回到教室,早自习的铃声就响起来了。想要喘上一口气,也实在难得。唉!

  一上午的辛苦拼搏,早盼望着吃过饭后能趴着桌上休息会儿,可老师却逼着看书、做作业,到休息时只有可怜的半小时了。每个同学都珍惜这难得的机会,乖乖的趴在座位上,做上一个难得的甜美的梦。真希望这个梦能长一些啊!要是在以前,中午教室里没几个人能睡得着,没老师的时候乱哄哄的吵成一锅粥,现在想想那时是多么幸福的哟!

  就说上次国庆八天长假吧,哪里玩了多少?面对山一般的作业,我不敢有丝毫的懈怠,只得天天待在家里写作业、看书,忙得昏头转向,脑袋都快炸了。要知道这样难熬,还不如没有这个假期呢?在家里居然比在学校还辛苦啊!

  进入九年级,老师、父母也都忙起来了,教室里始终弥漫着一股紧张的气氛。每个人都盼望着来年可以拿到好成绩,进入理想的高中。这不仅是为了得到老师的赞扬与父母的笑脸,更是为了自己的未来。没有退路,只有奋斗!

作文:初三的生活 篇2

  花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是,最后我还是无法买。

  对自己真是够了。或许就像同桌说的,我总是买一些中看不中用的东西。或许吧,昨天,自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封,我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。

  我跟妈妈说,真的好好看好好看。妈妈说:“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。

  那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张,那种心情,你懂吗?之前,自己买了一大盒美美哒的纸,结果,那段时间心情总是莫名地好,当然,也浪费了不少的时间在这些纸张上,看着这样美的纸张,总是要不由地感慨啊,写啊写啊。

  上次,我问宿舍的人说,以后的纸质生意会更好吗?他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得,会更好啊。我说那以后的文字会回暖吗?他们也都说不会。我在那里真的抑郁得......

  后来学霸开玩笑说:“为什么突然这么问啊,就因为你的字写得好看吗?”我愣了愣,我还从来没有这么想过。

  算了吧算了吧。我想,或许就像那篇文章一样,对于还没有见过世面的我们来说,总是要陶醉于这样或那样的个性化东西,待到用钱买到教训后,才会渐渐地看淡,才会觉得,其实看过了就是拥有,并不需要一定拥有。

  我总是安慰自己说,没事没事,即便那些纸中看不中用,但是,至少,我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧,不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。

作文:初三的生活 篇3

  我的学习生活虽然单调乏味,但我每次学习完总有一些成就感,我在想学习的过程能不能也变得更有趣味呢?先说说我刚踏进校园的见闻吧,那时候我学习了第一堂教育课,有校长、老师和学生,场面很大。听校领导讲话我内心无比激动,拿起本子疯狂记笔记,校领导在上面讲得满头大汗,我们也听得满头大汗……

  后来,我发现教室是一个充满菜市场味道的地方,又新鲜又很吵……有的同学在学习时很认真,一放松就变得话语连篇,有的同学边照镜子边抚摸头发,而我呢,我习惯摸头听着课,捏着耳朵记着笔记。每次当我学习到灵魂深处的时候,就飘来一股神秘的味道,我摸了摸不争气的肚子,边学边期待着下课。刚来时我都不敢大声说话,自我介绍都结巴,一下课我就飞快地跑出去玩。现在的我好多了,经过各门学科的学习和课堂锻炼,面对老师和同学们,我大概可以侃侃而谈了。

  我学的是音乐专业,学校会给我们安排钢琴课程,基本上每个同学能有一个独立的琴房可以练琴。那是一个奇妙的小房间,走进琴房,你会看到一架钢琴在那里安静地休眠。我忍不住触摸它,它发出了动听明亮的声音,刚开始我太兴奋了,恨不得住在琴房……不过后来,像所有人一样,我慢慢厌倦钢琴,烦躁、静不下心来,可是其实我并不想虚度光阴。一年后,我终于沉下心来练琴了,我明白单调乏味是不可避免的常态,而如果我能享受这个过程,学习自然会变得更有趣。于是我每次在练琴的时候,都告诉自己要用心去感受音乐,因为只有这样,将来我才能带着我的学生一起用心体会音乐带给人的美好和快乐。现在我看到那跳动的音符,瞬间就欢快了起来,边弹奏边打着节拍,手舞足蹈,场面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一个孩子。自由的旋律配上掉落的头发,加上挠到发麻的头,这些都是我学习生活的缩影。

  原来,只要我们换一种态度,学习也可以变得有滋有味。

作文:初三的生活 篇4

  9月,我们告别了丰富多彩的童年,进入了新的环境,开始了新的学习和生活。

  我相信每个学生在学习中都遇到过困难,也有不同的困难,因为我就是这样来到这里的。遇到困难是难过还是难过?当我作业很多,很难的时候,我对自己说:“为什么中学生活这么难?多苦啊!”!比小学生活难多了。

  中学生活有很多苦的方面,比如老师上课说话很快,数学课听不懂,记不住语文课文,记不住英语单词等等。有很多很多。但是,你只看到了学习的苦的一面,却看不到学习的乐的一面。其实学习不仅有苦的一面,也有快乐的一面。比如:看自己喜欢的课外书;量力而行;背诵自己喜欢的课文;记住你知道的单词。这些都是最幸福的事。

  现在你已经进入中学,你是一名中学生。你是一名中学生,所以你应该适应中学的写作环境。到了中学,有喜怒哀乐,习惯变得自然。

  我们在熟悉的环境中长大,要接受中学的苦与乐。中学有很多苦,但中学的苦比中学的快乐能让我们更快的成熟,获得更多的成长经验。换句话说,中学的快乐更多。适应了这个新环境,你会少一些痛苦,多一些快乐。习惯了老师上课的习惯,痛苦就少了,快乐就多了。

  中学时有伤心的痛苦;有悲伤的痛苦;有悲伤的痛苦;学习有困难;有不熟悉环境的艰辛等。以及中学时代的许多艰辛。我相信,只要我们努力,尽快把这个陌生的环境变成熟悉的环境,这些艰难困苦就会成为中学生活的一种乐趣,成为我们成长的一段记忆。

  愿我们早日把中学生生活中的每一份艰难困苦都变成我们中学生活的一份幸福!

作文:初三的生活 篇5

  很早就听别人说,初三的每一天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每一天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每一天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

  可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

  我的初三就像是绿芽萌发的期望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在欢乐中成长。

  我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载期望。使我过得丰富多彩。

  我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

  我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞期望。

  当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,可是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

  更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自我并在充实中不断地感悟着人生的完美。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而最终茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的简便。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福?

  总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现梦想的时机?

作文:初三的生活 篇6

  坐在静谧严肃的考场,面对令人唏嘘的作文,我陷入了沉思中……我多了一份什么呢?

  九年级,说长也不长,我们面临的中考即将就要来了。

  一开学,老师们就一直强调“吃得苦中苦,方为人上人”。起初,我并不明白,心中在想:苦,都吃了8年,现在为什么老强调呢?于是,伴随着这个疑惑,开始了新的征途……

  初三的学习,如一块巨石压在我的心中,让我喘不过气。每天都在奋力地赶着作业;每天夜晚陪伴着我的都是那盏桌前的台灯与耀眼的星星;每天都在努力的我和国家的大熊猫的眼睛没什么区别!

  一天,我实在忍不住地哭了,两行泪珠滚动下来了,因为我再也承受不住了。妈妈似乎看见了,走上前语重心长地说:“宝贝,我也知道你苦,但这不是你一个人,大家都是这样……”后面的话,我没再听,因为我明白了……虽然,每天挑灯夜读,忍不住抱怨,但要坚持下去……

  “坚持”这粒青春的种子已在我的内心深处种下,在慢慢发芽……

  第一次月考,成绩跌了许多的.我,早已犹如弹簧,失去了内心的那份坚持,一次次地退步,我感到越来越迷茫。但当我每早晨经过临班听到“做的自己!”时我似乎充满了力量,此刻,全世界都在鼓励我一样。我相信,只要肯坚持,我将会是天空中最亮的星星!

  青春中的这粒种子,已在慢慢成长,越长越高……

  一次次体育训练中,我独自一人在场地上训练,只见风正群魔乱舞在肆虐,雨接踵而至,在阴沉的天气中,不出意料,跑步中我失败了,但这时,我并不灰心,我觉得没什么,失败是成功之母!我坚持下来,并继续努力奔跑着!我们学过“故天将将大人也,必先劳其筋骨……”体育训练不也如此么?九年级,我终于知道“吃得苦中苦,方为人上人”。

  九年级,我多了一份坚持,须且行且珍惜!

作文:初三的生活 篇7

  “叮——叮——”起床铃响了,我们的校园从薄雾中苏醒了,露出她美丽的脸庞,花儿绽放出灿烂妩媚的笑容,小草伸了伸懒腰,打了个哈欠,小露珠们顽皮地眨了眨小眼睛,在草地上尽情地玩耍滚动,一只小鸟飞来,叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉我们清晨飞行的快乐。同学们比太阳公公起得更早,一会儿,早操集合铃响了,同学们迅速来到操场上,《时代在召唤》的韵律操旋律在校园中回荡,同学们合着节拍,像展翅的雄鹰舒展四肢,像欢快的小兔蹦着跳着……散操后,已有一些爱好篮球的男生们正在努力地练习着打篮球的技艺,体育特长生正在校园环行跑道上练习长跑,还有三五成群的小学生正进行着趣味跳绳……当一缕缕金色曙光洒向校园的时候,同学们匆匆地走进教室,打开教室的门窗,让清新的空气随风飘进教室内,老师们大步流星地走进教室,同学们坐到座位上认真地晨读,顿时书声朗朗,校园被一股浓浓的书香气所包围。

  课间是愉快的,同学们可以尽情地游戏、打羽毛球、踢毽子、跳绳……校园形成了一道美丽的风景线,到处传来一片灿烂的笑声、同学之间的友爱化成一串串音符在校园上空飘动,大家的心都在欢跳着。

  同学们最喜欢上的课就是体育课了,在体育课上,大家可以自由地参加各种阳光趣味运动,享受阳光的沐浴。

  下午最后一节课的下课铃声响过,同学们立即从严肃的状态变得活泼,大家整理好课桌,谈笑着走出教室。值日组的同学们忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家尽职尽力,为的是让大家有个更好的学习环境。

  当太阳渐渐西沉的时候,一缕缕霞光与夕阳共处在校园里,同学们有的在一起嬉戏打闹,有的在一起谈天说地,有的在一起研究习题。篮球场上教师队和学生队在打篮球,他们非常娴熟地发球、传球、运球、投篮,那一串串行云流水的动作,让场外的观众为他们欢呼雀跃,每当投入一个球,观众的欢呼声就传遍整个校园。

  我有时也和老师或学生在校园的小径上散步,共同感受着春、夏、秋、冬的气息。踏着脚下的小路,我们的烦恼与疲倦渐渐地消失在花丛里,在霞光里,一股惬意涌上心头。

  我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。

作文:初三的生活 篇8

  只要你想,只要你敢就没有什么是做不到的。不知道在哪里看见了这句话,但在我心里这只是一句励志的话,这世上总有我们以人类的渺小做不到的事情。但这个观点却在那个午后彻底倾覆了,只要勇气就没什么是做不到。

  阳光穿梭着片片绿叶,从叶间钻出来,投射到地面上。鸟儿站在枝头享受着阳光,一切都那么宁静。孩子们顽皮的笑闹好像预示着什么。这时鸟儿依旧歌唱,风儿依旧奔跑。谁也没有想到会发生一件让他们没有勇气去看的事情孩子们跑到树下,三下两下挖开了树下的沃土找到了蚁窝。残忍的将蚁窝丢到火堆中,周围的一切都静止了,鸟儿不再歌唱,风儿不再奔跑,阳光也没有勇气看下去,用白云遮住了眼。

  这时,熊熊火堆中出现了一个黑色的球,上面点缀着点点火星,好像在嘲笑蚂蚁们的渺小无力。火球慢慢从火中滚出,外层的蚂蚁紧紧护着小球,护着他们的家人,像战士在沙场为国家流尽最后一滴血。紧握着的蚁足显示着他们的坚定和勇气,直到握不住了,精疲力竭了,才从小球上滚落,带着不安,带着不甘,带着愤恨和祝愿倒在地上。随着蚂蚁一只只落下,在这条求生路上铺上了一条焦黑但辉煌的地毯,诉说着他们的英勇和壮烈。最后,获救了,终于获救了。蚁群散开,剩下的都是小蚂蚁和蚁后,代表着群体并未消亡。鸟儿震撼了,风儿震撼了,孩子们也震撼了。久久的宁静,目光都聚集在那条烈士躯体铺成的小路上。没有人,没有动物打扰蚁群为壮士的悼亡。

  他们的勇气令人敬佩,此后也看过许多类似的文章,但都不足以描述出当时的震撼和感动。现在我相信了,只要有心,有勇气,即便是在不断刷新的生活路途中,也没有什么是做不到的!

  蚂蚁是渺小的,可他们有勇气为了家园付出生命,终结不断刷新的生活。他们让我相信勇气可以帮你完成所有事。那个午后,蚂蚁们用勇气刷新了我的生活。

作文:初三的生活 篇9

  初三的学习生活,我被吓到了,初三,我确实有点怕你,不说你加了两门学科,还有四门小科结业,这是一个紧张,忙碌的一年。

  我怕考试,但我却喜欢被挑战的感觉;我怕加的两门学科,但我却喜欢品尝知识的感觉;我怕四门学科结业,但我却喜欢结完业后轻松的感觉。是故所有美满的结果都是有汗水与努力搭建而成。

  家中有本旧式的老日历,是一张一张撕得那种,就挂在我的床头上,每过一日便会似一张,我喜欢这种感觉,因为光阴一去不复返,就如同日历一样,撕下的就永远补不回去。看着日历一张张被撕掉,日子一天一天被丢失,真想把日子装进沙漏中,漏掉了,可以倒过来再来一次,永远都是那么多的沙子。

  但我知道这是不可能的,我永远不会去逃避。

  当皎洁的月光穿透乌云透过书窗照在书桌上时,我们早已与书为友,以书桌为伴,开始了极具挑战的艰苦征途。路途茫茫无边,老师用路灯为我们照亮了一条布满荆棘的道路,只是,我们现在走的是一条正要步入凶险的小路,能否在老师的照耀下过去这道坎,是道难题。

  初三的路就在这里,能否走过去,答案靠自己。

  初三的.路是一条忙碌的路,有人说初三的生活乏味,但我却觉得充实,有人说初三的生活阴霾,但我却觉得伴着渴望与幻想。它像一杯未加糖的咖啡,虽然苦,却苦尽甘来。它又像一块冰,虽然冷却亮。

  莫道征途路漫漫,终点的阳光总会看见。

  窗外的气温逐渐下降,已然到了夏天的尾巴,秋天即将来临,之后在道路的前方等待我们的是什么呢,我无法猜也无法预言。

  让该来的来,我们在这里等待。

作文:初三的生活 篇10

  初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!光阴似箭,日月如梭步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:今年宁可多掉几斤肉,也

  不能在明年的六月后悔!校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的`压力下,原本不紧张的我们也紧张起来了!

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切干扰是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。初三你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择感谢。

  初三你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

  评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。

作文:初三的生活 篇11

  这周真的是十分的忙碌,天天基本上都是满课,根本没有什么时间可以喘息一口。仿佛失去了自己的生活,从早上八点到晚上八点都有课。虽然上的课的内容不同,但是一节课接着一节课上完还是十分的疲惫的。有的时候坐在位位置上,一坐一上午,一坐一下午,感觉到十分的难受,但是想想老师们站着,还要十分认真的讲课,也就感觉到没那么难受了。

  忙碌的生活会让人感到充实,但是也会失去自己的生活。之前没事的时候,我有一套自己的生活作息,仅仅有序的进行着。感觉到十分的快乐,毕竟培养成了一种习惯。但是并没有维持太久。就为这天天的课程压的喘不过气来。更别说如何过好自己的生活,处理好周围的事情了。匆匆忙忙的从早上起床到晚上睡觉,根本没有什么休息的时间。睡觉就更别提了,能睡一个安稳的觉就是很奢侈的事情啊!上课的时候一点也不能放松,就算再困也不能睡觉。因为哪怕只是小眯一会儿,错过的内容就是无法挽回的。

  学习实是会让人感觉到快乐的。之前没那么忙的时候,虽然时间变了很多,但是自己有点迷茫了,不知道要干些什么,也变得有点空虚了,心里面。但是现在每天虽然十分的忙碌但是那种空虚的感觉不复存在,每天都是充实的,有内容的,有吸收养分的。虽然有的时候会有难过痛苦的情绪,但是我会通过一些方法方式来排解这种负面程序。比如说购买一些自己喜欢的东西,看着快递一点一点的向自己靠近,那种感觉还是十分的快乐的。

  有所期待,会让人感觉到幸福。现在这种快速发展的时代,能让人等待的我想也只有快递了吧?所以说买一件自己喜欢很久的东西,那份感情我会充斥着你的内心,支撑着你。会陪伴你度过那些难熬的时间。直到再次拥抱,幸福快乐。

作文:初三的生活 篇12

  花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是,最后我还是无法买。

  对自己真是够了。或许就像同桌说的,我总是买一些中看不中用的东西。或许吧,昨天,自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封,我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。

  我跟妈妈说,真的好好看好好看。妈妈说:“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。

  那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张,那种心情,你懂吗?之前,自己买了一大盒美美哒的纸,结果,那段时间心情总是莫名地好,当然,也浪费了不少的时间在这些纸张上,看着这样美的纸张,总是要不由地感慨啊,写啊写啊。

  上次,我问宿舍的人说,以后的纸质生意会更好吗?他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得,会更好啊。我说那以后的文字会回暖吗?他们也都说不会。我在那里真的抑郁得......

  后来学霸开玩笑说:“为什么突然这么问啊,就因为你的字写得好看吗?”我愣了愣,我还从来没有这么想过。

  算了吧算了吧。我想,或许就像那篇文章一样,对于还没有见过世面的我们来说,总是要陶醉于这样或那样的个性化东西,待到用钱买到教训后,才会渐渐地看淡,才会觉得,其实看过了就是拥有,并不需要一定拥有。

  我总是安慰自己说,没事没事,即便那些纸中看不中用,但是,至少,我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧,不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。

作文:初三的生活 篇13

  时间过得真快,转眼间,我便进入了初三。

  有人说,初三是地狱般的日子;有人说初三是甜蜜的回忆;还有人说,初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是,时间从不等人,我们只有不足一年的时间则要面临中考。初中的生活已经过半了,以前初一和初二的我,对于学习很放松,但上了初三以后,我绝不能放松,争取在中考时考一个好的成绩。初三的生活让人“累并快乐着”,初三是人生中第一个转折点,我将为自己的目标而奋斗、努力学习。想想我的初三生活,我会好好学习、天天向上。上课认真听讲、不讲小话、上课时不分心。我一定要改掉以前的一些坏习惯。升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考试而最后冲刺。初三真的就这么来了,我用极复杂的心来迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?其实我也不知道,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段的。初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中埋葬了多少个单纯的梦?打破了都少个青春的故事?摔到了几次,有生痛了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?或从喜悦到苦恼?好像初三是注定要考验我们的毅力。初三的生活不管怎样,我们都要勇敢的去面对。不管未来是怎样的,我们都要好好的去珍惜它!初三,加油吧!中考时为自己考出一个令人满意的成绩,回报自己的努力没有白费;回报父母,没有白白为我们付出。初三,为自己努力的奋斗吧!

  初三:覃煜

作文:初三的生活 篇14

  学校里,上课照样上课,老师依旧滔滔不绝,窗外依然阴晴雨露。每天我还是摸摸我的皮球,发一身汗,然后跨上自行车,一串清脆悦耳的铃声中,打道回府。

  不过,在家里,似乎全然不同了。我这个小三子好象一下子变成了小皇帝。爸爸妈妈全都围着我转,一个鞠躬尽瘁,一个死而后已。管他呢,做小皇帝不错,身边有两个“答应”,岂不锦上添花?

  爸爸妈妈好象分了工,一个负责早上,一个负责晚上。早点换尽花样,晚餐更花样百出。他们说:“初三,要加加油,充充电。”真佩服他们的穷思竭虑,挖空心思了。然而我尽情地享受生活的真谛——美轮美奂。早点晚餐后,我总是摸摸鼓起的肚子,学着孔老夫子的模样说:“万物皆备于我也。”

  一次晚餐,我对着碗这个圈思考着几何题,后来又把筷子放在碗上当作线段。爸爸妈妈不知其里,竟然诚惶诚恐。妈妈责怪爸爸菜肴品种陈旧,爸爸也责备妈妈袖手旁观尽出馊点子。直到我解题“柳暗花明”,乐了起来,他们才恍然大悟,也跟着乐了起来,乐得比我还起劲。老爸伸过头来,问我什么题目,什么思路,想进入我的“乐土”,不小心,把调羹碰到了地上,摔成了两瓣。照理,老爸老妈他俩肯定要撞出一蓬火星。这回老妈却乐滋滋地弯腰拾起扔进了垃圾筒。

  一个星期天,老爸不知从哪儿弄来一套卷子,说是重点中学的,做完嘉奖二十元。我心想,这铁公鸡怎幺舍得拔毛呢?今天我偏要拔他的毛。于是我“嚓嚓嚓”的一阵子完工,躺在床上看《科技博览》。爸爸进门来,将信将疑地看看卷子,将信将疑地看看我。我伸出手,“铁公鸡”终于抖抖索索地拿出了两张“大团结”。

  早晨,妈妈服侍的这几天,动作有些怪谲。开始,我没有察觉,后来才渐渐得到证明。一天,按惯例,她来叫我起床,其实我已经醒了,只不过眼睛不想睁开。猛地妈妈亲了我一下,而且很重。我一跃起床,大叫:“怎幺搞的?男女授受不亲也。”老妈吓了个半死,好久才回过魂来,狡辩道:“怎幺?不行啦?小时候,你每天亲我,还叫我亲你!”妈妈有点愤愤不平。我说:“那是过去,现在我是条男子汉了!”

  初三生活,才刚开始不久,那皇宫里的口味,越来越浓。有时我想说:“不要这样,平平常常地过日子不是蛮好。”最近看的一本书却如此道:“学会接受,也是一种大度,一种高尚。”既然有这种理论,我就按规律办事了。

作文:初三的生活 篇15

  生活中,总有甜乐暖的曲子围绕着我,使我常感到生活的美好。

  有一年生日的那天,我一早开心的来到学校,正好一个同学在打扫卫生包干区,碰到我,对我笑嘻嘻地说道:“进教室时小心点哟!”我心里嘀咕:“什么事情?是有人搞了恶作剧吗?”怀着一颗什么忐忑的心,我进了教室。刚打开门,就看到同学们一起冲着我微笑,对我唱起了生日歌:“祝你生日快乐……happy birthday to you……”我沉浸在同学们甜美的歌声里。同学们还送了我礼物,有书、有贺卡、有得是一声生日快乐……我感到一种“甜”在心中荡漾。

  国庆小长假里,我去了缙云仙都的“石笋”景区。走过一座石板桥,望着从桥下流过的清澈的溪水,走了好久,终于来到了石笋旁边。当我以为要去爬石笋时,爸爸手一指:“我们要爬的是石笋后面的步虚山。”我定睛一看,原来后面还有一座比石笋高得多的山。

  穿过皇帝祠宇的楼堂,我们来到了入口,看起来山峰遥不可及,但我们还是向上进发了。走过了一级级台阶,位置也越来越高,小树在峭壁上为我鼓气,红色的火山石为我加油,途中遇上了一些从山上下来的人,也给我助威,好心地告诉我离山顶不远了。最后,我们在大家的加油助威中,我们征服了这座山,到达了顶峰。从山顶的亭子里,观望山下,一副彩色的山水画扑面而来。无尽的道路在一个个村庄中蜿蜒,一块块农田里长满了等待收割的农作物,还有那条被爸爸称为“好溪”的河流点缀在这一副山水画的中间,美极了。赏心悦目的景色让我“乐”上了一天。

  一天晚上,培训班下课了,由于晚饭吃得早,我感到有一点饿,对爸爸说:“老爸,我想吃关东煮。”老爸笑了笑:“好呀!满足你。”在一个十字路口,直行是近路,左转是远路,但是可以买到我想吃的关东煮。老爸毫不犹豫,就往远路走,过红灯、避行人……老爸不顾一天的劳累,多走了10多分钟,给我去小店买了关东煮。吃上我最爱的关东煮那一刻,我心里“暖暖”的。

  我的生活因为甜乐暖而美好,希望这曲子能环绕在每个人的身上。

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