优秀作文:我的班主任10篇 我的班主任我的班主任作文

时间:2024-01-07 14:27:00 综合范文

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优秀作文:我的班主任10篇 我的班主任我的班主任作文

优秀作文:我的班主任1

  我的班主任郭老师是我们的语文老师,高高的个子,乌黑的头发,长得非常的帅气。

  学习上,郭老师对我们的要求非常严格,上课时要求我们认真听讲,课后认真完成作业,而且字要写的工整。有一次,有个同学的字写得非常的潦草,而且作业没有写完,老师就训了他一顿,并且要求这个同学把作业重新写两遍。

  我们的郭老师非常的有耐心。有一次,妈妈不会注册博客,然后就给郭老师打电话,老师就一步一步的教妈妈怎样注册博客,怎样编辑文章,怎样发布文章,整个过程中,郭老师非常的有耐心,好像把妈妈当成他的学生一样。

  这就是我们的郭老师。上课的时候非常的'严肃,下课的时候和我们成为好朋友。他既是我们的老师,又是我们的朋友,带领我们在知识的海洋中遨游。

优秀作文:我的班主任2

  我的班主任姓孟,她是我们班54个孩子的“母亲”。她中高个儿,一双炯炯有神的眼睛下托着一副眼睛,脸蛋白里透红,大咧咧的.嘴巴发出洪亮的声音,短短的头发黑得发亮。

  我记得又一次,我们班的两位同学踩踏草坪本来打算不给他们去春游让他们去看校园,可是孟老师还是让他们去了,因为这是我们班最后一次出去春游了。有一次冯鑫杰的作文要重写,孟老师用自已的休息时间给冯鑫喆补上,直到过关才回家,有一次放学金浩走丟了,孟老师冒着大雨去找他。还有我以前写字很差,孟老师一遍又一遍的让我重写,我心里很不舒服,滳咕着,为什么要我重写呢?可在孟老师慢慢的指点下,我的字一天比一天有进步,现在我终于明白了孟老师的一番苦心。

  这就是我们的“妈妈”——班主任孟老师。

优秀作文:我的班主任3

  她,身材高挑,瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,下面长着一张能说会道的嘴巴,披肩长发,她就我的班主任-黄老师。

  因为我们是一所民工子弟学校,所以每个老师的工作量都很大,黄老师也不例外,但老师对工作还是那么的一丝不苟,对我们的`学习和生活还是那样的关心。

  因为我们是来自全国个地的民工子弟,有的上过学前班,有的没有,成绩也就明显的参差不齐。老师为了使我们都能成为品学兼优的好学生,老师可以说是绞尽脑汁,呕心沥血,每天为我们辛苦的操劳着。就拿我们班的郑海龙同学来说吧。因为没有上过学前班,他学习成绩很差,有一次还考了七分。可是黄老师对他并没有放弃,仍然孜孜不倦为他补习功课,到了二年级他的成绩突飞猛进,由一个劣等生一跃成为优等生。这都和黄老师辛苦的付出是分不开的。

  有一次我感冒了,浑身无力,上课总打不起精神。这时黄老师走过来摸摸我的头,关切的问我哪里不舒服,并且急忙打电话给妈妈,这时我突然呕吐了起来,黄老师一边安慰我,一边帮我擦嘴边的呕吐物并瞩咐我趴在桌子上休息一会,这时我的心里一股暖流涌上心头,心里顿时舒服了很多。

  这就是我的班主任,一位漂亮能干的大姐姐,一位普普通通的人民教师。

优秀作文:我的班主任4

  四年级我们班换了一个很厉害的班主任老师——綦老师。

  她有一双水灵灵的大眼睛,大大嘴巴,又尖又小的鼻子,样子十分迷人。为什么说她是一个很厉害的老师呢?因为綦老师是一个非常出名的班主任。

  綦老师有时严肃,有时顽皮,是一个多变的老师。我非常喜欢綦老师,因为她是一个经常夸奖我们的班主任。綦老师管理班级的`方法有点不一样。比如座位是每周换一次,而不是每月换一次;比如小组是按照四个人一组的,而不是六个人一组。所以我觉得綦老师管理班级的方法与众不同。

  綦老师不光管理的方法不一样,学习方法也不一样。比如綦老师让我们预习的时候还要让我们写批注;再比如有一些课文要我们查一些相关资料。我很喜欢这样,因为这样可以让我的知识面更加广泛。

  在綦老师独特的带领下,我们四(1)班发生了质的变化,无论是精神面貌还是学习氛围都比以前大不一样。现在同学们早午读都特别好,做大小课间排队都非常整齐,一个月内被学校表扬的次数超过了三次,这是以前不敢想象的事啊。

  在綦老师的带领下,我也变得优秀了,这一个月的表扬次数都比三年级的表扬次数多好几倍了。

  我喜欢我们的班主任綦老师,我长大也要像綦老师一样优秀。

优秀作文:我的班主任5

  在我上二年级的时候,班里来了一位新的数学老师—周老师,我可以看出她是一位教学多年,很有经验的人民教师。

  周老师有一头长长的黑发,眼睛虽然有点小,却很有神,总是闪着喜悦的光芒,矮矮的鼻梁,樱桃小嘴儿,薄薄的嘴唇下包不住对我们的批评、赞扬和反反复复的叮嘱。

  周老师上课时非常认真,讲题非常仔细,讲完还要问我们会没会。在期末考试即将来临的时候,许多老师因为没能讲完课而向周老师一而再,再而三地请求让自己上课,但周老师却果断地回答说:“不行呀!”我们知道周老师是想给学校和家长一份满意的`答卷,才把别的老师的课抢过来的,但即使期末很紧张,周老师也从不压堂,因为我们都不愿意全天都被语文、数学、外语这三科压得透不过气来,她好像很懂得我们的心思。

  正因如此,周老师是给我印象最深的老师。我很敬佩她,无论是教学方法,还是与我们沟通,我们都会感受到她象妈妈一样,日夜不知疲倦地呵护着我们,我一定会勤奋刻苦学习,来回报她对我们的恩情,对我们的爱。

优秀作文:我的班主任6

  在我心目中,有一位最尊敬,最喜爱的老师,她就是我们二年级一班的班主任——王老师。她是一位漂亮的女老师,身材苗条,长长的腿,弯弯的睫毛,又大又圆的眼睛和小小的嘴巴,脸上时常流露着温暖的笑容,如春天的太阳一样温和。

  王老师是我们班的数学老师。她教学非常得认真,每一次写练习的时候,学生有不会的题她都不会放过,会特别细心地给学生们进行讲解。我曾经无意间看到了王老师的课本和教案,那上面写得满满的,用各种不同颜色的`笔划出重要的内容,还在旁边做出批注来。王老师敬业负责的精神让我们敬佩。

  王老师还非常地关心和爱护学生。有一次,我们班有个同学不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老师立即联系家长,和家长一起去了医院给学生进行包扎,一直忙了好几个小时才回家。

  王老师还是一个爱生活的人。她的办公桌上永远是那么得整齐干净,一尘不染,桌上面还摆放着一盆枝叶茂盛的绿萝,显得温馨而富有生机。

  如今,我与王老师已经相处了两年,但她那认真教学的态度,对学生贴心地关爱,趣味生动地讲课方式,以及对我独特的爱,让我无法忘记。她永远是我心目中最敬爱的老师!

优秀作文:我的班主任7

  我的班主任申老师,她和蔼可亲、教学有方、每时每刻都关爱着我们。

  她很和蔼可亲,她的声音很温柔,讲课的时候总是面带笑容,我很乐意上她的课。

  申老师了解每一个孩子,会用不同的方法来教育我们,记得四年级的时候,我的阅读能力弱,最不愿做阅读题,考试的时候也会空题,申老师就耐心的辅导我,给我讲方法,让我每天练习,终于经过一段时间的锻炼,我从不想做阅读题到阅读题成为了我的强项;五年级的时候,我写字写的很慢,总是做作业到晚上是十一二点,申老师知道后给我制定了限时完成作业的.方法,使我既提高了写字速度,又提高了学习效率。在申老师的帮助下,我在五年级下学期的期末考试中取得了优异的成绩,我非常感谢申老师!

  申老师在生活上也非常关心我们,总会反复提醒我们注意各方面安全,还有多喝水注意卫生等。

  这就是我们的班主任申老师,她爱我们,我们也爱她!

优秀作文:我的班主任8

  有一位老师,皮肤很白、瓜子脸、个头儿很高、带着一副黑框眼镜、有一头美丽的秀发,她就是我们班的班主任——王老师。

  她是一个关心我们学习的人。有时候她非常严格,我们只要有一个字写错了或者写得不好看,她就会退回来让我们重新写。有时候她又很温柔,我们只要有一道题不会做,她就会耐心地教导我们。

  她是一个知识渊博的人。她不光会教语文,她还曾经在博物馆和图书馆工作过,我们有一门新课叫“拓展课”,她就是负责教“博物馆探秘”的,会给大家讲恐龙的故事,还会教大家动手做瓷器。

  她还是一个爱音乐的人,她是音乐专业级的'老师,还会弹钢琴,弹古筝。

  这就是我们班多才多艺的王老师,她有时非常严厉,有时又很关心我们。跟着王老师,我学会了很多很多知识,我想对老师真诚的说一句:“老师您辛苦了!”

优秀作文:我的班主任9

  我最熟悉的人是我的班主任姜老师,她是我的语文老师。她中等个子,不胖不瘦,爱穿深色的衣服。清秀的脸庞上闪着囧囧有神的`双眼,她和蔼可亲像妈妈。

  姜老师上课的时候,她那双有神的眼睛不放过任何一位同学。记得有一次上语文课时,我在做小动作,老师严厉地看了看我,我马上坐好认真听课。

  老师像妈妈一样关心我们,特别是生病的同学,她总是细心照顾,一会儿摸摸头,一会儿问问病情。上个月我摔着胳膊了,姜老师每天都打电话问情况,还去家里看望我。我在床上躺着,她坐在床边拉着我的手,低下头,亲切地问:“还疼不疼?”我看到姜老师眼里闪着泪花,连忙摇摇头说:“老师,我不疼,你别难过。”

  姜老师的爱像冬日里的阳光,暖暖地照进我们每一个同学的心里。

优秀作文:我的班主任10

  我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师象妈妈,她是一个和蔼可亲的'人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

  我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!

  再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!

  象个小老师了。”我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

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