小学科技节作文 篇1
今年春季，学校一年一度的科技节开幕了。这次的科技节比赛设立的项目很多：有电脑打字，七巧板，滑翔机，橡筋动力飞机，离心力大战……。适于我们三年级的有：七巧板，橡筋动力飞机，电脑打字，离心力大战……。我参加了所有的比赛。
首先比的是离心力大战，规则是让两张桌子之间隔开15厘米，每两张桌子上都置有一个塑料瓶和一个乒乓球。先把塑料瓶倒扣过来，再把乒乓球放进去，利用离心力让用塑料瓶带着球在两个桌子之间来回穿梭。每班限派出27名选手。因为这是集体赛所以没有个人奖，但是我们班也得了一个三等奖。
七巧板比赛实行淘汰赛，第一关先要在规定的时间内拼一个小和尚，否则就被淘汰，这是一个很简单的图形，但是也有很多人被淘汰出局。大概是他们准备不佳吧。在接下来的几关中都是拼图纸上所没有的图形，所以渐渐的有很多人被淘汰了。我幸运地坚持到了最后第二关，但最后一关的确是太难了，是拼一辆坦克，我没拼出来，结果我被淘汰了。我最终得到了一个二等奖。
在接下来的电脑打字比赛当中，我也凭借着平时的基础获得了一个二等奖。但是最让我失望的是橡筋动力飞机比赛，因为我的飞机在飞行的时候皮筋突然断了，飞机瞬时失去了动力，飞机虽然借着风的力量滑翔了一段时间，但毕竟留空时间太短了，只获得了一个三等奖。在比赛中，我看到有很多同学的飞机动力强劲，居然飞到了教学楼的楼顶，有的甚至是飞往娄东宾馆方向去了。
我想，科技可是推动人类进步的最大动力，所以我要学好科学，多参加类似的活动。
小学科技节作文 篇2
一年一度的科技节悄无声息地走了过来，从老师第一次通知开始，这件事无人不晓，每个同学都铆足了劲，做了许多实用又美观的小玩意儿。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么传神。快瞧，曹祎宸的“表情风车”，真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了，这次科技节每个同学都有十足的把握。
首先大家进入了三七班，正在大家井然有序地参观时，王之突然大声说：“这里有个好东西！”“是喷泉！”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切，什么啊，两根吸管加一个瓶子。”“就是，就是。”看来这个作品没有吸引大家。
我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数，而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级，掌声鼓励一下！”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。
参观完，我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻，她这和蔼可亲的样子令我难忘。
欢乐的科技节度年如秒，一瞬间就过去了，可是却让我收获不少，让我无比难忘。
我带着收获的笑脸回了家，向妈妈叙述起科技节的故事。
小学科技节作文 篇3
科技节，是一个快乐的节日，而对我来说却是痛苦的。因为我意外的发烧了，体温热情的和40摄氏度打招呼，害得我只能躺在床上休息，一个劲的嘀咕快点好。
在床上，我只能看着照片想象同学们的快乐，他们是不是在学习如何不打开鸡蛋壳，就分辨出鸡蛋的生熟呢？还是在和“火焰掌”交朋友？我很无奈，谁叫我成天废寝忘食的看书，使我熊猫眼一直下不去，还害的体内白细胞大军和细菌们狠狠的打了一战！
看着同学们的照片，我情不自禁地笑了，因为照片里同学们有的正专心致志地做测试；有的正笑盈盈地展示着自己的成果；有的正拿着道具自言自语；有的正抱着头，对着一堆做错的零件发愁。看着这些，嘴巴里那令人作呕的药水似乎变甜了，像放了糖似的。
这个科技节对我来说是痛苦的、无奈的，也是第一次发病在家的科技节。我暗暗下定决心，在接下来的日子里，一定好好锻炼，把身体练的棒棒的，争取不缺席任何一届科技节。我好期待下一届科技节啊！
小学科技节作文 篇4
在阳光灿烂的四月，“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!
在学校操场的西北角是每个班级的种植园地,我们二(四)班这次种植的.是小雏菊。我们班一领到小雏菊后，中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出，然后把它移植到我们班自己的种植园地里，最后把土填埋好。在此之后的日子里，我们浇水、松土，每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。
前不久，学校开展了介绍自己班级植物的活动，我班中队委员为此专门开了一次会，会上就如何参加这次活动进行了分工，我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天，种植园地里挤满了同学，通过布置组的精心布置及宣传组的大声宣传，不久，就有很多同学围了过来，讲解组的讲解生动、有趣，内容有植物习性、种植方法等。
通过这次科技节活动，让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识，而且还非常有意义！
小学科技节作文 篇5
在一年级的一次科技节中，我对科学有了浓厚的兴趣。那时，我就听说了在上海有个科技馆，我连续几次央求妈妈带我去，妈妈都以“你还太小”为理由拒绝了。
今年暑假，我在网上查了关于上海科技馆的资料，里面讲了上海科技馆的四大独有的科技影院：太空影院、四维影院、巨幕影院和球幕影院。太空影院的奇特之处在于它的座位是呈现23°角的，观众几乎是躺着看电影的，再加上三维效果，感觉自己真的在航天飞船中探索宇宙，和外星人打招呼；四维影院也许比较常见，就是在三维效果外再加一维感受，可以生动地展现出主人公所经历的海啸、翻船、落入陷井、海蟹咬腿、船只起火等特效；巨幕影院正如字面上所说的屏幕超大；而球幕影院从外面看是个大圆球，被斜着切掉了小小的一块，在里面看，超大的幕布几乎要包围整个影院，再高的人都挡不住后面人的视线因为每一排座位都要比前一排高出很多。
知道了这些，我去上海科技馆的欲望更强烈了，我对妈妈说：“我已经够大了，可以去上海了，而且你看看这些资料，多吸引人啊！”妈妈笑着点点头说：“好吧，既然你这么强烈地想去，那就带你去吧。”我高兴得一蹦三尺高，因为这是我期待已久的梦想啊。
到了上海科技馆，首先看到的是整个馆体呈螺旋型上升形态，表现了科学技术的不断进步，中间是一个巨大的玻璃球，镶嵌在一潭清水之中，寓意着生命的诞生。
我本来想把四个影院的电影都看一遍的，可是人太多了，太空影院、四维影院和巨幕影院的票都卖完了，我就只能看球幕影院放映的《尼罗河之谜》。
进了球幕影院，坐到了自己的座位上，虽然只是第七排，但还是感觉自己在很高的地方，从第一排开始，到最后一排的上方，都是屏幕，每个人的四周都在放映电影，电影里的景物仿佛就在面前，伸手可抓，电影镜头沿着尼罗河快速掠过时，我们就好象坐在过山车上一样惊心动魄，头晕目眩，镜头从高高的瀑布上俯冲下来，我们也感觉要摔下去了，紧紧地抓住座椅，心快要从嘴里蹦出来了，真是刺激啊！
领略了球幕电影的魅力之后，该真正地参观科技馆了。整个馆分三层：第一层是儿童天地、视听乐园、科技之光和信息时代；第二层是机器人世界、地球家园，还有蜘蛛展；第三层是宇宙天地、人与健康和探索之光。这十几个展厅展现了人类探索与追求的一切奥秘，讲述了人们与大自然共存的结果。每个展厅我都仔细地观看了好久，每一个都让我有新的认识和感受，我希望大家都能去看看，让我们大家都热爱科学，珍惜自然，让科技把我们的生活变得更美好。
小学科技节作文 篇6
今天是我们的科技节，我们来到操场，那里已经来人了，我们都带着热情和作品来到了这里。
我们首先比的是橡皮筋飞机，但是我个人没有进入决赛，不过这个并没有打断了我的兴致，我继续参加了一个又一个比赛。有的是我没有发挥好没有进入决赛，有的我冲进了决赛。这些场比赛就像一条凹凸不平的长大道一样，到处都有危险，起伏不定。我的成绩也跟这条大道一样起起伏伏的。但是我一直都在努力中，我知道了只要我自己努力的付出就是有回报的。
我参加了一场水火箭的比赛，这个水火箭很特殊的，里面要承载水才行，我由于经验不足，给火箭里的水加得满满的，其他同学的火箭里的水几乎都是加了一半多一点，可想而知我的成绩肯定是不高的，结果是我得了倒数第二名。后来我明白了这个水火箭的水要加的适中，就跟做菜一样火候一样适中，火大了菜会糊，火小了菜会不熟。
最后一个项目是全体同学都加入进来，这是为什么？这是因为我们最后的比赛是用报纸搭建一个房子，班级里的所有同学都要在里面照相留作纪念。由于班里同学都要进来，而且有些跟我一样也有好几个小胖子，这样我们都进来的话，这个房子就有点危在旦夕了，我们在里面嬉闹、在里面照相，这个房子很快就“光荣的牺牲了”。
活动结束后，我们打扫操场上的果皮和报纸屑等一些垃圾，我们人多力量大很快就干完了，我很喜欢这一天。
小学科技节作文 篇7
今天的阳光格外灿烂，温暖的春风吹开了五彩斑斓的花朵。学校操场上、体育馆里人山人海，第29届校科技节开得热火朝天。
我挤在篮球场上几十个同学中间，每一个人都捧着心爱的四驱车，举着参赛票，围着弯曲的轨道，排成一条长龙，时刻准备着比赛开始。随着老师一声令下，第一辆红色四驱车像离弦的箭一样，沿着轨道向前飞奔。车主是个四年级的男孩，眼睛紧盯着车子，额头上有点点汗珠。车子到弯道了，他紧张得瞪大了眼睛。还好车子顺利转过弯去，他长长地呼了口气。当比赛结束，车子回到他手中时，他高兴得快跳起来了。轮到我们班邵同学的蓝车上场了，他的车上装了一个大功率马达，像匹蓝色的宝马劲头十足，爬高坡非常轻松。快过弯道了，宝马还在猛冲，我们都为他捏了一把汗。我一眨眼睛，就听到“啪”的一声，宝马翻了个跟斗，摔到了地上。周围响起了一片叹息声。
操场上的“超级大泡泡”游戏也吸引了很多同学，一个个大泡泡在阳光映照下，呈现出七彩光芒，嘭一下破开，洒下一片七彩的小星星，有趣极了。无人机、橡筋动力飞机的赛场上，也是欢呼声、惊叹声不断。
我们的科技节，就是这么欢乐、有趣！
小学科技节作文 篇8
二十一世纪的来临，给人们带来的一份惊喜——科技发达。这几年来“科技”不断走往高处，人们的也伴随科技逐渐变得方便、宽裕起来。
发达的科技占据了我们的整个现代，它每天都在更新。、电脑、电冰箱、手机……都在这个黄金时代中脱涌而出。
电脑是这些科技明星中最灿烂、最耀眼、最受欢迎的的一个。它越来越高级越来越普及，它的用途数不胜数，无聊时用它来玩，给人带来喜悦，电脑由黑白变为彩色、液晶。电脑可以帮我查资料、练打字、做幻灯片等，像我生活中最要好的。电脑是学生中缺一不可的一项。电脑可以在过节日里为人们献上真诚的祝福。、就可以增进的友谊和关系，促进亲情，家人的生活，网上图片可以为人们送上美好的祝福。
以前只有十多个台，可如今电视有上百个台真是让人目瞪口呆啊！电视也不像从前那样厚厚的啦，现在液晶电视了用起来也不麻烦了。
在以前买了吃的东西过了几天就发霉了，自从有了电冰箱后食物就可以保鲜了，吃的东西营养没有流失，家人们可以幸福美好的生活了。
手机越来越拉近人与人之间的联系，朋友逐日增多。
飞机、地铁、高铁、高速，沟通了的桥梁；洗衣机解放力；微波炉：妇女的解放者；空调：使四季如春；磁悬浮列车：会“飞”的列车；拉链：天衣无缝；电灯泡：为照亮光明；绿色食品：绿色环保，卫生安全；电饭煲：生米变成熟饭；人造种子：可解决人类的粮食问题……
就连我们的学校也采用了电化教学，每节课都会传出阵阵笑声。这笑声反映了科技带给了我们无穷的乐趣。
科学技术给我们带来了幸福的生活，它们就像一个个跳动的音符，谱写着壮丽的篇章。
小学科技节作文 篇9
20年11月28日，我们利民路小学开展了社会实践活动。下午两点，沐浴着初冬的暖阳，我们乘坐大巴车前往开发区，参观拖拉机厂。
我们首先参观了冲压焊接车间，工人正认真地安装拖拉机，这里有很多拖拉机零件，还有未完成的拖拉机，也有很多已经完成好的拖拉机。远远望去，无边无际。之后，我们在报告厅里观看了视频，更多地了解了这个厂。该厂占地面积有107万平方米，能生产各种功能的拖拉机，有谷王拖拉机、有切断式甘蔗收获机、有玉米收获机、小麦收获机……这些拖拉机不仅收割速度快，还很节能，节约水、节约农药。其中节水达到20%。
夕阳西下，活动接近尾声，我仍心潮澎湃，激动不已。 一台台拖拉机犹如一个个大力士，为我国农业生产贡献巨大力量，而这些力量的源泉就是科技。科技改变生活。我们小学生更要努力学习，为实现科教兴国贡献自己的力量。
小学科技节作文 篇10
我从上小学起，就一直相信我们人类的科技会越来越发达。
从以前到现在，我也看过不少《钢铁侠》，感受到了科技发达的好处。我认为，现在地球上的气候变暖，水位上涨，环境污染，都是将来的科技能解决的，实在不行，全人类移民到天狼星也行啊。
我曾经玩过一款游戏，叫《我的世界》，里面能凭借玩家自己的想象去生存，游戏的背景，生存的环境就是整个地球。在游戏里，可以到地下采矿，也可以做钻石衣服。我觉得这个条件以人类的科技，现在估计就能实现了，只是觉得太奢侈，未来采的矿石多了，有一些资源在地球上即将枯竭，我相信科技一定能解决它，能从其他的物资中提取出更环保更便捷的再生资源，我相信一定能实现。
我继续挖掘，探索这款游戏，我对人类未来的科技充满希望。随着这个游戏不断地更新，里面玩的花样也越来越多。我在网上看到有一个游戏高手，在这款游戏里的大山峭壁之间造了一幢豪华别墅，我觉得这个已经可以实现了；他又在大海海底造了玻璃房子，我知道这个在地球上已经有了。直到他又打开了什么“地狱门”，出现了鬼魂，我才告别了此游戏。在游戏里可以运用一些纳米技术，安置在角色上，使角色的寿命增加，让自己变得更强大，我觉得这个将来也会实现的。
我相信科技，相信世界上没有什么是科技解决不了的；我相信科学，知道这世上永远不会有鬼魂的存在，那些恐怖都是虚假的。
科技给予了人类很多好处，我相信它，是我们未来的希望。
小学科技节作文 篇11
随着时代的发展，我国科技等方面不断第进步，诸如5G、抖音、虚拟现实等技术，我认为将此类技术运用于我们的生活中，才能使其发挥作用。
为什么只有融入生活才能体现科技的作用?无非是因为科技成就我们的生活。不知不觉中，我们身边有着越来越多的科技出现，甚至为我们所依赖。然后，中国在几年前研发的北斗卫星技术，如今已运用在了无人驾驶、导航等方面。反观国外，在机器人的研发中，虽有着极快的反应速度与计算的准确率，而造价算下来，批量生产也要一百五千万一台。由此可见，同样是投入大量精力与财力，可以用于生活中的技术便明显略胜一筹。若一项科技的产生没有用武之地，那么也只会是一具没有灵魂的外壳。
当然，一项科技必定会成为一个国家国力的代表，而若其有实用意义，那将会更上一层楼。
我们应如何将当今的科技运用到生活中去呢?这无疑也提高了对一项技术的要求。在军队训练时，已有部门率先使用了VR技术来演习。电子识别技术也恰到好处地用在了我们常用的手机上。虚拟现实成像技术常出现在我们眼前的荧幕中……而这些成功的事例摆在眼中，体现了人们的需求与科技供应相吻合这一特点。想要这一项技术绽放在人们的生活，必须要了解人们的生活中种种不易见的细节，或对一项技术深究挖掘它的功能。对于科技，我们应有这样的探索精神。
如今越来越多的新技术纷纷涌现，想要一一发掘它们的实用性，也是长期实验与夯实空缺的过程。
为此，一技术的成功与否，也可以因此来鉴别。科技的存在往往就是使得人们的生活更丰富、更方便、更美好而产生。日后，将其与我们的生活相结合，不仅会展现出我国日益强大的科技，更是造就了人民的幸福。
小学科技节作文 篇12
科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。
科技节中各项比赛的设计，我们的同学构思大胆、创新，而且还能兼顾设计的美观性！这是在院前小学敢为人先，勇争第一环境的孕育下，同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中，同学们的设计新颖奇特，而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中，同学们既担当设计师又担当模特儿，而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼，被我们认为是废品所遗弃的物品，让我惊讶于同学们的心灵手巧，惊讶于每位设计师们的匠心独具！同学们都把自己的知识运用于自己的创作中！在科技节中，同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来，就像是火光一般耀眼！
我亲身参与的.是“中国排球永不落”，在比赛中我明白到团队的合作是很重要的，要完成一个工作，往往需要很多人一同去努力，每个人完成任务中的不同部分，在把这些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的环保能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益非浅！
感激老师对我们的悉心指导和帮助，谢谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。谢谢！
小学科技节作文 篇13
一天清晨，小雨淋淋，一条小路上，几乎爬满了蚯蚓。我很好奇，为什么蚯蚓会爬到地上来？他们是集体开会吗？突然间我想到了一个问题:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿呢？
我用盒子装了几条蚯蚓回去，蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿，我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一个长方形的盒子里，两边都放上泥土，一边洒一些水在泥土上，模仿下雨时的泥土。一边仍然是干的泥土，盒子中间空一点空间出来，我的实验是:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿。我把蚯蚓放在盒子中间的空地，蚯蚓的一边是干燥;的一边是潮湿的。看他们爬向那一边，就知道是喜欢干燥或潮湿。
第二天，我翻开两边的泥土，数了一下，看那边得蚯蚓多。我一共捉回十条蚯蚓，在潮湿的泥土里就有了九条蚯蚓，可我无论怎么找，都找不到，最后一条蚯蚓，哦！原来它从盒子的缝隙中爬了出去。
通过这个实验，我知道了蚯蚓喜欢潮湿。下雨时，空气中的湿度高，所以才蚯蚓爬出了地面。因为蚯蚓要保住自身的水分，所以地面干燥时，他就不会出来了。
小学科技节作文 篇14
我们所居住的地球，如同人类的母亲一样，大部分时间是和蔼可亲的。春天，鸟语花香；夏天，烈日高照；秋天，凉风习习；冬天，白雪皑皑。然而，“地球妈妈”一旦发怒起来，就会造成毁灭性破坏。为了让我们在灾难面前沉着冷静机智地应对，学校组织开展了有趣的科普活动。
首先，我们观看了一部科普电影。电影里的一些场景使我终身难忘：当海啸爆发时，猛烈的海潮就像一头凶猛的巨狮朝岸上的建筑扑去；当地震来临时，房屋先是剧烈地晃动，接着瞬间墙倒屋塌，一片狼藉；当火灾来临，熊熊大火如同猛兽吞噬着周围的一切。
接下来我们排着整齐的队伍来到操场，参加“穿越火线”活动。工作人员介绍说：只要钢环绕着钢杆走到终点，互相不碰触，就算胜利。如果钢环碰触钢杆，就会发出警报，警报声一响，就代表游戏失败。看似简单的游戏，实际上拼的是心理素质。当我小心翼翼拿着钢环慢慢地绕着钢杆行走时，手的一个小颤抖，钢环就被钢杆吸引过去了，警报声响起，我失败了。紧接着，后面一个个的都失败了。到最后，我们班刘旺同学不负众望，凭着他得沉着冷静赢得了成功。
今天的科普活动，我不仅学到了海啸、地震、火灾发生的一些原理常识，还学会了如何正确应对这些灾难以及灾难面前如何逃生的本领，收货可真大呀！
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