下面是范文网小编分享的寻找小学作文9篇(小学作文 寻),以供参考。
寻找小学作文1
一天,享利、约翰、威廉、麦克、肖恩、杰克、汤姆几个小伙子去爬山。当他们爬到半山腰时,他们看见这里有挺拔的松树、粉红的桃花、可爱松鼠时,一个亮晶晶的东西映入了他们的眼帘。约翰大胆地把这亮晶晶的东西拔开,这亮晶晶的`东西是飞镖,上面插着一张纸。约翰仔细一看,大叫一声:“这是啥鬼字”,写得稀里古怪的。还是问语言专家吧,几个人凑过来一看,也说还是问语言专家吧。
他们下山去问语言专家马利这是啥字。天啊,他们没想到的是,语言专家马利也不知道这是啥冬冬。杰克说:“这一定是天字。”可是亨利似乎找出了规律并翻译了。原来是在一个遥远的地方有一座宝岛,还有许多信息。几个小伙子听了不得不心动。于是,他们开始了一场惊心动魄的寻宝岛之旅。
他们首先就要进入一片沙漠。这里十分炽热,他们的水源快断了。享利和肖恩耐不住赤热,按照纸上的咒语念着就回家了。而约翰发现了仙人掌,他知道有仙人掌的地方,底下一定有水源,剩下的人就在仙人掌旁边挖呀挖,终于挖到了水。他们装上足够的水,再次出发了。
这回,他们遇上了狂风暴雨。杰克和汤
寻找小学作文2
快乐到底从哪里来?快乐怎么来?快乐又是什么?快乐是甜蜜的巧克力,又是苦涩的咖啡。快乐可以带来笑声,也可以使人有如天堂般的享受!快乐从运动来的,快乐从“爱情“来的。自己的快乐自己寻找,快不快乐自己寻找!
美妙的大自然,世界,可以找到不同的.快乐,世界就像完美无缺的天堂,又像永远不快乐的地狱,大家都想要快乐。我的快乐是可以从各个角落,人与人之间,快乐就会像火山爆发一样,热情的散发出来,快乐就会热情的跳跃。
树很快乐,能帮助大家遮风避雨,让大家不会感冒、淋湿。树像大家依靠的好朋友,少了它,就像少了家、朋友。不能再带给我们快乐。
小狗也会寻找它自己的快乐,快乐从它的主人来的。他们之间的友情,是一条拉不完的线,断不了的“快乐“。
虫找得到快乐吗?那么小,有快乐吗?它们有了家,吃就快乐了。
快乐就是活着的意义,少了快乐,等于少了一切。快乐是我们大家都想追求的,不要再伤心了,寻找自己的快乐吧!
寻找小学作文3
小熊和老虎等一群朋友连走带跑地来到猫头鹰的家。小熊仰起头,朝住在树上的猫头鹰用高达100分贝的声音喊道:“猫头鹰,你看见小猪没有?”
猫头鹰走出来,坐在门前的椅子上,装摸作样地转转眼睛,想了想,不慌不忙地用两只翅膀比划着说:“小猪吗?我常常看见她,她大约有那么高的个子,头上还有一对粉红色的小耳朵。”
“我是说你早上看到她没有?”兔子“飞”过来,不耐烦地打断猫头鹰的话,“快说呀!”
不知猫头鹰是没听清楚,还是没听明白。他摇头晃脑、答非所问地回答道:“我想她大概没什么变化。”
“不不不,哦,我的'天啊!”兔子哀叹一声,两只兔耳朵立刻耷拉下来,眉毛也开始“伤心”了。兔子垂头丧气地走开了,准备去别处找小猪。
猫头鹰突然又开口说:“我早上好象看见了她,又好象没看见她。”
兔子先是眼前一亮,以为有了寻找小猪的线索;随后火冒三丈,认为猫头鹰一定是从精神病医院逃出来的患者,就气愤地将小熊、灰驴和老虎推走,与他们继续去找一直还没有音讯的小猪。
寻找小学作文4
“春天在哪里,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”这歌声把握我们带进了阳春三月,让我们一起去找春天。
前天,老师带我们去鼋头渚春游踏青。途中,我就发现草绿了,花红了,风也柔了。当然,最引人注目的还是路两旁的迎春花,它如金花一般,似要溅你一身春意,预示着春天的降临。
一进鼋头渚景区大门,我就被一片樱花林所吸引。远望它,就如一片霞光,又似漫天飞花;近看,它那小巧玲珑的花朵,一朵挨着一朵,铆着劲儿竞相开放,有粉的,有红的,有白的,如云似霞,真要把我的心都浸润在这片樱花林中了。
走出樱花林,一片碧绿的草坪映入眼帘。远望似乎整片草地绿得油亮,走进一看,又找不见一棵棵碧绿的小草了,果然是“草色遥看近却无”啊!
回家的'路上,我自问:“你找到春天了吗?”“这里有红花,这里有绿草,春天就在小朋友的眼睛里……”传来的歌声仿佛已经替我回答了这个问题。我找到春天了,春天就在我们的眼睛了。
寻找小学作文5
沉静的冬天爷爷光荣地“退休”了,美丽迷人的春姑娘迈着轻轻的脚步来了。春天是什么?春天是一个魔术师,她能将天气转暖、小溪流淌,它能将空气变暖、变清新,春风荡漾。春天还是一位伟大的画家,在画纸上画出嫩绿的草、碧绿的树……春天还唤来了在南方的燕子。
尽管微风里还掺杂着丝丝寒意,但隐约、清新、欢快的歌声已与春天新鲜的泥土芳香混合在一起了。
这时候,一群群小鸟在刚出的枝头上唧唧喳喳地叫着,像刚刚学会童谣的孩子,唱着一代又一代人传下来的古老歌谣,把那单纯、清凉、活泼的`音符变成了春天的第一条“信息”。
大地伯伯被欢快的孩子们吵醒了,从凉冰冰单调色彩的睡梦中醒来了,展现在他面前的是一个五彩缤纷的世界,大地伯伯看到了眼前的景物既激动又感动,他的眼泪差不多要流下来了……
几个乡村小娃在淅淅沥沥的雨中奔跑着,嬉闹着,让生命和身体在满是湿润的世界里畅游……
我感受到了春天的美景与清凉,啊!我爱这美丽的春天!
寻找小学作文6
我不是那种感官细腻的人,再加上广州的四季分界又很模糊,所以经常把季节搞混。可就算是我这样的人,却也还有执著的地方。
我喜欢春雨,这是一整个春天唯一值得我高兴的事。
临近过年时,这儿总会先下一两场雨,就像捷报一样。这时的雨往往下得比较大,有时接连几日都不停,非要等到她把一切都洗净了方肯罢休。没开放的花也在这之后陆陆续续地开放了,展示着自己的美丽。母亲最恼这种天气,衣服总是晒不干,到了阳台快要晾不下的时候,她便开始发牢骚了。对于我来说,这也算是春天快要来临时的一点乐趣。
过完了年,雨便变得温柔了些。一场雨也就两三分钟左右,从家里的窗子往外看也看不见雨丝,带着伞的人也都懒得撑开,这雨也就变得若有若无了。静静的',染湿了谁的一抹香肩,又悄然离去。
开学之后,这雨就又活跃起来了。学校的风雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就会发出很大的响声。如果在上体育课时遇上这种情况,我的心情便会分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!
再后来,这雨干脆就不下了,我便知道夏天快要来了。我开始怨自己没有好好珍惜那润物细无声的雨。好在我们明年还能相会,但那调皮的雨肯定又不一样了吧。
寻找小学作文7
今天,妈妈带我去里西湖乘电动船。穿上救生衣,上了船,船遥遥摆摆的,真吓人啊。妈妈提议去断桥看一看。上面的人走来走去,真是人山人海啊!我突然想起今天是来寻找秋天的足迹的,哎呀呀,瞧我这脑子,只顾看美丽的风景了。
船开到湖中央,看到湖边枯萎的荷叶黄黄的'。我心里起了疑问:几个月前荷叶还绿油油的今天是怎么啦?”我打算探个究竟。于是把船开了过去,仔细地看了看,原来秋天的足迹已经留在了荷叶上和断桥,不然荷花怎么会凋谢,莲蓬被摘掉呢?在断桥游玩的人的衣服也有了很大变化,女孩子脱下薄薄的纱裙,换上了厚厚的牛仔裤。小孩子也添上了外套,大人们穿起了长袖,这不是秋天的的足迹?
我们上了岸骑着自行车,看到树叶也换上黄颜色的衣服,小草也往泥里躲了进去,有些树花开过后都结籽了,微风吹过,阵阵的桂花香直往鼻子里钻。这,不是秋天的足迹?
秋天就象一位可爱的小姑娘,走到哪儿,哪儿就留下了她金黄的足迹。她拿着金色的大毛笔,跑道哪儿,就给哪儿画上两笔,把一切都染成了金色。我喜欢秋天,她给我们带来了果实和美好。秋天,我喜欢你。
寻找小学作文8
春天它是万物复苏的季节,春天它是绿草如茵的季节,春天它是百花齐放的季节。春天是芬芳的,一朵朵花儿竞相开放;春天是美丽的,大地换上了一件绿油油的衣裳;春天是快乐的,微风中传递着一阵阵孩子的欢笑。
我在花园里寻找春天,花园里花开了,微风中带来甜丝丝的清香。这清香,不浓不淡,非常迷人能让人陶醉其中。这一丛,那一簇,无处不在。鲜艳的花瓣衬托着幽绿的叶子,在阳光的照耀下显的格外的美丽,充满了活力。我想,这就是春天。
我在草坪上寻找春天,草坪上小草长出了绿芽,给大地穿上了一件新衣。这样的'绿色能让人心旷神怡。我站在草坪上深呼吸,这时微风拂过我的脸颊,我急躁的心情立刻变得轻松、愉悦。我想这就是春天。
我在小河里寻找春天,小河里水融化了,发出了“叮咚叮咚”的声音好像在弹琴在欢迎春天的到来。瞧!小鱼在池塘里欢快地游泳。小河里的水真静啊,静的像一面没有打磨过的铜镜;小河里的水真清啊,清的可以看见水底的沙石;小河的水真绿啊,绿的仿佛那一块块碧绿的翡翠。我想这就是春天。
春天你是美丽的,你是芬芳的。我喜欢这样的春天。
寻找小学作文9
梅家坞茶园,享有“十里梅坞”的美名。我和爸爸便去亲自去“证实”了一下,结果证明它的确不负众望。
上午是阳光明媚的。茶园里充满了春天的气息。满眼望去,一碧千里而并不茫茫。四周都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。茶叶丛一长条一长条的排列着,显然经过修理。远远望去,就像通往天上的绿色云梯。小丘上的.一条条泥路,跟茶叶丛形成鲜明的对比。茶叶在阳光下绿得亮丽,绿得鲜艳。茶叶丛有的地方深绿,有的地方淡绿,形成的渐变色天然又像是刻意修理的。偶尔出现的一簇油菜花宛若点睛之笔,在一片绿色中显得异常明亮,鹤立鸡群。( )
下午突然下起雨来了。远看,后面的小丘已经被朦胧的雾调皮地挡住了,只能隐约看见小丘的轮廓,就像是一副只勾了线的水墨画。小丘在雾中若隐若现,宛若身临仙境。近看,茶叶上挂着各式各样的水珠,摇摇欲坠,叶面由于镀了一层水而显得更光滑明亮了。茶叶丛在雾中也被盖上了一层神秘的色彩。雨落在地上,发出异常清脆的声音。“滴答——滴答——”仿佛是春的音乐。在雨中,也无不散发着春天的气息。
“十里梅坞”果然赫赫有名。也难怪,春姑娘已经降临了,大地也已经被她复苏。
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