尊重生命作文 篇1
三月冒着春寒来了,处处在萌芽,在生长,作文 尊重生命。习习的春风里,一群群天真活泼的孩子们在草坪上追逐着、翻滚着,沾了满身、满头的草渣乐得哈哈大笑。孩子们是最容易和自然和谐相处的呀!想起我小时候,生长在农村,伙伴们最喜欢枝枝草草的了。一朵瘦瘦的花,一片细细的叶,连开着小小蓝花的猪姥姥,有着长而坚韧的筋脉的车轮草和不起眼的狗尾巴草,都视若珍宝。可今天,当城市的楼房越来越多、乡村离他们越来越远的时候,绿地、鲜花、大树就成了孩子们心目中最最可爱的“大自然”。孩子们为了留住那份美,于是乎……他们不喜欢小草吗?不,恰恰相反。只是,稚嫩的爱,让他们不知道怎样去尊重这些无声的朋友们!
这次作文学生写得好极了,多数学生用极大的篇幅描写小草,字里行间渗透着怜爱,思维亮点频频闪现 。“老师,我知道了,人喝多了水会淹死,花草也一样。怪不得你提示同学们一天不能给花浇三次水。”“老师,是不是不同的花有不同的爱好,就像不同的人有不同的性格?”我为他们的悟性感到自豪。
一传十,十传百,别班的学生也急着去观察小草,观察春天,由观察而引发的惊喜、激动和爱弥漫了整个校园。从日记中得知,很多同学还在街道的绿化带里,在自家的小院里,在教室空着的花盆里,松土、浇水,播下了一颗颗种子、一颗颗爱心。
我的心像春天一样暖洋洋的,想着,“寻找春天”这一幕将永远铭刻在学生们的心中,在他们生命的季节里,流动的旋律,将永远绿草如海,芳香阵阵。
尊重生命作文 篇2
生命对于每一人只有一次,尊重自己的生命胜于尊重那些所谓的神。尊重生命,尊重他人的生命,也尊重自己的生命的段落,是生命进程中伴随物,也是心理健康的一个标志。
在茫茫的宇宙中,唯有地球上有生命,这就是在给人类机遇,尊重人类自己的生命。
生命是真实的,生命是诚挚的。大多数人都这样认为,但在邪****组织里不是这样。那个所谓的教主李**提倡的死是唯一能够超脱生命的办法,能够进入极乐世界的根源。他的行为是对人的生命的一种践踏,一种摧残。歌德曾经说过:"所有的理论是灰色的,而宝贵的生命之树常青。"绿色是生命的颜色,人的生命都应该像绿色一样生机勃勃。任何人不管以后的路多么坎坷,都应该笑着面对生活,认真对待自己的生命。在我们所具有的`一切缺点中最为粗鲁的乃是轻视我们的存在了。越爱人生,就越不能服从生活者的条件。如果只为了凝视人生,还要意识做什么呢?每个人都有自己的生命,无论如何,都应认真对待,不必因自己的生理缺陷自暴自弃,寻死寻活。路是自己走出来的,生命是上天赋予的。有人曾经说过:"只要有勇气,生活就会变得更美好。"张海迪大姐姐不就是最好的见证么?只要世人爱自己的人生,那每个人都将是胜利者。
人的生命就像一朵花,总有凋零的一天,我们应该在凋零之前美美地享受世间的美。不要以为世界是苦涩的。最苦涩的最可悲的死亡,因为那里没有爱意。
尊重生命作文 篇3
有这样一则新闻:在马路上,躺着一只被汽车撞到死的小狗,一整天,有一只母狗一直陪在小狗身边,转来转去。从它的眼神中可以看出它是多么地寂寞,多么的伤心。动物也通人性啊,自己的孩子死了,却不知如何是好,那是多么的悲惨啊。无奈,最终;大狗自己孤独地消失在路旁,小狗永远地躺在了路边的草丛中。
一个生命在世界上消逝了
每当下过雨后,校园里都会爬出好多好多小蜗牛,爬到路中央。我想这些小不点一定是偷偷跑出业的,因为它们还很小,妈妈一定不会让它们出来玩。可是它们却没有想到偷跑出来是多么危险。身体幼小的蜗牛根本会引起人们的注意,一不小心,就会丧身于人们的脚下。雨后一两天,走在路上,满地都是死蜗牛,又是无灵敏的生命消逝了。
能否让大家多多注意,不要一个个小心,伤害了一个生命,动物的生命一亲珍贵,珍惜所有生命,尊重每一个生命吧!
尊重生命作文 篇4
生命似水年华,多少个轮回,多少个延续,只罢在世界眼里,所谓生命,就是短暂而不失本义地去进行一场有一场延续,它或大或小,或多伟大,或多渺小,但生命的法则有一点是不可违背的,务必尊重它。
为何会有生命?这是一个无解之谜,但我们至少知道,生命是至高无上的,但又却总是在不经意间遭到生命与生命之间的一种鄙夷,仅仅是因为大小,仅仅是因为能力,仅仅是因为生命所拥有的一种尊严。在两者之间,总是会有那么好些在世上不复存在了,生命的本能是这么无力吗?生命在这个世界上消失后都无法重生,直至一系列的永远变为虚幻,生命才会意识到一切是多么无奈,在自然界的眼下,环境之下,生命显得那么无力反抗,或得以自相残杀,我们活在同一个世界,应是为了同一个目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多么珍贵!
然后便想建立一个生命日,不管它多么伟大,多么渺小,至少我们能够尊重生命,保护生命,珍惜生命,至少不让生命为了虚幻的事情而活。
那么在艰难中生长的生命,看人说,常常使他感动得潸然泪下,虽有人也知道珍爱生命,也只是嘴上。要保护青蛙,还他们一个美好的家园,乡村的蛙鸣是美好的,能捉害虫,然而这又有什么用?不见几日便在饭馆点上一盘牛蛙,吃得津津有味,不禁慨叹:“现在人们也没几个保护的,光我一个人有什么用?”生命的无常,它同样不需要有千百万人来尊重它,但至少有人啊,直到它们变少了,变得少之又少,这才会意识到这种生命已接近灭亡,于是挣扎着去行动去保护,稀有动物,珍稀动物,生命本是平等的,可就是一种小举动,生命哪以有这么一大截的差距呢?
相对而言,石缝间生长的生命却不得以被重视。他们为了生存拼尽了一切,却始终不得人们的敬畏。它们无名,甚至到生命的尽头也无人敬佩,他们所表现出的坚强勇敢被视若无睹,生命难道仅仅因为外表不同而因此没有任何尊严与权利?
生命日,不仅仅因为生命的延续,为了尊严、权利、平等而活,我们活在这个世界或许会去改变什么,但绝对要尊重生命,这是生命日的意义所在。
愿一切生命都能平等而活。
尊重生命作文 篇5
放学了,我哼着歌儿往家走,路过一片小树林,夕阳透过树木射在绿茵茵的草地上,在苍翠茂密的枝叶间形成了条条光斑,真是一幅意境幽远的夕阳图。
这时前方一阵嬉戏声吸引了我,我停止脚步,发现一群高年级的同学正在掏鸟窝,他们把一对羽翼还未丰满的小鸟捉下来放在地上玩。我凑上前去,看见小鸟已经被他们折磨得奄奄一息,但还是奋力挣脱着,不停地哀叫,仿佛在说:好哥哥,你们饶了我吧,爸爸妈妈还在等我。可是,他们好像没听见,继续戏弄小鸟。这时,旁边一个小男孩走过来劝他们说:你们不能捉小鸟,小鸟是我们的朋友,你们快把鸟放回巢里。几个大同学根本就不理睬那个小男孩,似乎没把他的忠告当回事。小男孩大声喊道:你放还是不放,如果你放了小鸟,我什么要求都答应你们。那群大孩子冷笑一声,故意刁难,其中一个说:可以,只要你爬上树顶帮我们摘一片树叶,我们就把小鸟给你。大孩子指着一棵参天大树将了他一军。旁边一位又补了一句:就怕你没这本事,更没这胆量。上就上!小男孩咬咬牙,脱掉鞋,使着劲往上爬。我仰起头,好大的树呀!树梢直插云端,在风中轻轻摇摆,我看得一阵眩晕。我又望望小男孩,只见他刚爬到半腰,就已累得大汗淋漓、气喘吁吁,还有几次,他没抓住树枝,差点掉下来,我大气也不敢出,死盯着那位小男孩,脑门上浸出汗珠,连那些孩子也惊讶得张开嘴。那一对小鸟的妈妈在上空盘旋着,发出阵阵哀鸣,被捉的鸟儿也在极力挣扎。小男孩终于折了片叶子,小心地顺着树干滑下来,他脸色铁青、汗流满面,喘着粗气,显然很累。他把树叶递给大孩子,把小鸟小心翼翼地捧在手上,小鸟在他手上停止哀叫。他不声不响地把小鸟放回树上走了
这时,我突然感觉这个小男孩是多么了不起!他的形象在我心目中骤然变得十分高大。因为世界上没有多少人肯为一只小鸟去冒险爬参天大树,他,一个普通的男孩,竟然有一颗勇敢、善良、爱护小生命的童心。那位小男孩的义举深深地印在我的脑海里。从那以后,我也总是呼吁我的小伙伴们爱护小鸟,因为小鸟是我们人类的朋友,我们都应该尊重小鸟那弱小的生命。
尊重生命作文 篇6
人有生命。人有感觉。
植物有生命。植物有感觉。
也许你们会疑惑,但答案马上揭晓。
大家都知道,向日葵总是向着太阳,含羞草只要你碰它一下,它的叶子会很快闭合。你也许会觉得太奇怪,但是更有趣的要数风流树了。
风流树生长在我国西双版纳的一片原始森林里。在这棵树旁边播放音乐,小树便会随着音乐的节奏摇曳摆动。如果播放轻音乐或抒情歌曲,小树的舞蹈动作便随着节奏变动;音乐越动听,小树的动作婀娜多姿。如果播放雄壮进行曲或嘈杂的声音,小树反而不跳了。
大家有没有想过,这些现象说明什么,它说明不仅只有人有生命,有感觉。植物也同样有生命,有感觉。
既然植动和人类相同,都具有生命和感觉,那我们又有什么理由去无视植动的存在呢?植物和人类是平等的,如果人类漠视植动的存在,就等于在漠视生命,人类如果漠视生命,不就是在漠视我们自己吗?
因此,我们要尊重生命,尊重任何有生命的生物。千万不要无视生命,伤害生命,因为人类与动物植物是一体的,所以,让人们一起去尊重生命吧。
尊重生命作文 篇7
折纸是我从小的爱好,我家大大小小的箱子里都装满了我的作品。什么鸽子、汽车、机器人样样都有。附近的小朋友也很支持我,有的还要拜我为师。我的心里美滋滋的,爸爸也支持我,经常给我买模型作参考可是,随着年级的`升高,课业负担的加重,爸爸渐渐开始反对我折纸了。一天,爸爸回来后对我说;小飞呀,你成天折这个有什么用?你看看人家房东于浩,他的小提琴拉的多好,还在少年宫里获了奖呢。我分辨到:别人是别人,反正我只喜欢折纸。爸爸听了后,生气地对我说:不行,你从现在开始就得开始学习拉小提琴。说着,爸爸从柜子里给我拿了一把小提琴塞在我的怀里。从此,我的课余时间就再也没有机会折纸了。一晃一个多月。一天,爸爸找我给他拉上一段。于是我拿出了小提琴开始拉。天哪,这哪是音乐,这简直就是一种噪音。爸爸摆摆手说:算了算了。我本以为自己又能折纸了,可爸爸又让我学下象棋。我心里一下凉了半截。一转眼又是一个多月,爸爸把房东于浩请了过来与我下棋,结果把我杀的落花流水。爸爸在一旁看得直皱眉头。后来,爸爸又逼着我学着学那。因为我不喜欢,所以都没什么进展。今天正好爸爸不在家,我把那些老朋友请了出来。看着这些久违的伙伴,我想对爸爸说:爸爸,我已经长大了,请尊重我的喜好,请尊重我的选择。
尊重生命作文 篇8
“哎,听说我们班来了一个转校生。”“他好像有残疾。”“是吗?我真想见见这位新同学。”“大家静一静”老师在讲台上拍着桌子说。一下子,班级里静悄悄的,大伙的目光都落在老师身边原小男孩上。
不知道怎么了,第一桌的同学都捂住了鼻子。“同学们,他是转校到我们班的新同学,他叫陈天。以后请大家多多照顾他帮助他。”老师环顾了四周,指着我旁边的空位,对陈天说:“你就坐在那里。”于是陈天一摇一摆地走过来,活像个鸭子赶路。我的前后桌早已“呵呵呵”暗暗地笑。当他经过时,他们的笑容不见了,笑声也顿时停止,同时用手捂住了鼻子,一副很难受的样子。陈天终于艰难地坐在他的座位上,他转过头对我笑,随之而来的是一阵阵刺鼻的臭气。我急忙捂住鼻子,寻找臭气的来源。我的后桌用笔戳了戳我,我转过头问他有什么事,他靠在我耳边轻声地说:“别找了,是陈天。在他的头上烂了二处,臭气就是从那来的。你再看他的脚是畸形的。”我上下打量了一下陈天,马上将桌子拉开,与他保持一段距离。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们三五一群在议论着什么,我也凑了过去。“你觉不觉得现在班级里‘香气扑鼻’呀!”“对呀!依我看应该在他的名字中间按一个字。”“什么?”“臭啊!”“看来我明天得带瓶空气清新剂来。”“我还是带鼻塞好了,一塞什么也闻不到了。”“哎,萧杰,你就坐在他的旁边,滋味一定不错吧!”“少来挖苦我,我都快臭晕过去了。”我应道。“我说也真是的,为什么偏偏来了一个臭气熏天的家伙!”“没错,没错,你瞧他那副丑样,真叫人恶心”……
我已经开始对这些恶语伤人的话感到厌倦,准备转身回座位。忽然我发现陈天就站在我身后,伴随他的依然是难闻的臭气。泪水已盈满了他的眼眶,嘴里一直颤抖着。“你……你们……你们……”我只听到含糊不清的几个词,我傻了,站在那一动也不动,与他对视着。我想说又不知说些什么来安慰他,我能体会被人挖苦的痛苦,可是又能干什么,毕竟我也曾深深地刺伤过他。周围的男同学们一边跳一边嚷:“陈臭天,臭气熏天,陈臭天,臭气熏天……”
硕大的泪水顺着他的脸颊,“啪嗒”一声落在地上,顿时我感受到无比的寒冷,寒气从泪水中发出,也从同学们口中发出,凝固了所有的一切。陈天跑出了教室,可身后的却是讥笑声,这声音是那么的刺耳。
“是不是太过分了?”我小声地嘀咕着,望着他远去的背景,心中的羞愧油然而生。我为自己的言语而懊悔,揪心的难受。
之后我被调开了,只剩下陈天孤零零的一个人。后来他没来上学,一个月,二个月……再后来听说他休学了,也不知为什么。
现在我有千万个对不起要对他说,只希望他能原谅我,原谅一个深深自责的人。
尊重生命作文 篇9
生命的智慧无非是以一颗纯洁仁爱的心,来尊重生命,珍爱生命,升华生命。尊重生命,才能建立出和谐社会,和谐的生活环境。
【拾荒者】
我曾经看过一个老奶奶,衣服上满是补丁,伛偻着身体,一手拖着一个蛇皮袋,另一只手拿着杆子在垃圾堆里不停的翻找,她的动作尤为缓慢且吃力,她寻探了很久,但毫无收获,老人无奈的离开那儿。我追上她,把我手中的矿泉水瓶递给了老人,老人接过瓶子的那一刹那,脸上竟涌出了一丝微笑,一种挥之不去的感激之情在她眼中荡漾,感动往往发生在一刹那间一个眼神可能让你一生难忘,而那眼神至今在我脑中回荡,望着老人渐渐离去的背影,我久久伫立在原地。许久,我也笑了。
【清洁工】
记得有一次,走过大街时望见了一位清洁工,她头戴草帽,脖子上搭了条毛巾,脚上还套着双早已过时的老布鞋。
这时一个地地道道的劳动者。烈日炎炎,她的额角已经渗出了些汗珠,她没有打算坐下休息,只是用毛巾擦了擦便继续工作。她的眼中是执着,是认真。
放眼望去,那条宽敞的松梢路早已干干净净。
有阳光的地方就会有阴影,所以有阴影的地方就一定会有阳光,绝望的颜色越是浓厚,在那里也一定会存在耀眼的希望之光。不论生活让你多么绝望,都要尊重生命,珍惜生命,这样的人,才是值得尊敬的人。
而对于社会对大家都有益的人,是一个高尚的人,一个有道德的人一个纯粹的人更知道我们学习尊重崇敬的!
生命来得不易,每一个小生命的降临,都让我们兴奋不已。哪怕是不小心掉落在石缝间的小芽,也艰难的在微弱日光照耀下茁壮成长起来,“推开”阻挡它生长的石头,最终沐浴在温暖的阳光下、摇曳在轻柔的微风中……自在。
也许野草的生命一岁一枯荣,但是,在周期循环之间,哪怕经过无数次碾压,但凡它的根茎还在,它依旧会很快重返生机,焕发绿意。
生命来得不易,也是生命值得尊重。所有生命的萌发,不是出于偶然,而是经过了出生前的无数次努力,才能够得以见到这个多彩的世界。因此,哪怕它仅仅只是一花一草,我们都不应随意践踏。
所有的生命理应得到尊重,不能随意掷弃,哪怕是对我抱有敌意的人,也不应随意对待这来之不易的每一份生机。因为他(她)也是被某个人深爱着而降生在这世界上的。
尊重生命作文 篇10
人是被束缚在了一面镜子前,人做了什么,镜中的人依样做什么。
“小雨真蠢!”我在日记上潦草地画到。真是越想越气,小雨考试仅考了七十分,自己说她考得真差是事实啊!她却说我真不尊重人?常言道:尊重是自己给的。她不配我尊重,我为什么要尊重她?
第二日在学校,我特别无视小雨,自认已是很给她面子了。不料,她却极不识好歹,摆着张臭脸对着我。我心中的怒火唰唰地往上涨,很快便淹没了名为理智的小舟。
被电脑码出的黑字环环缠绕住大脑,我将一切美德与该做什么推给了与我同龄的小雨。失去理智的我与她大吵了一架,最终以我的“胜利”告终。
自此以后,便没有了一个默默陪伴我的女孩。她离我而去的身影化作一场秋雨,徐徐落在心间。我很坚强,我不认为这算什么,实际上是她太小题大作了。
时间是我们心灵的.清水,洗去那些刻骨的爱或铭心的恨。于是,我那小小的情感也随着时间之海飘远了。我依旧疯疯闹闹,好不快活。
一天下午,班主任发了月考试卷。我漫不经心地撇过试卷,却陡然发现了一个鲜艳的九十分!晴空霹雳,我难以置信,怎么这么低?我清晰地看见九十分将它红色的触须伸出卷面狠狠掐住了我的心。
痛苦万分!我学习很认真啊,为什么没有换来同等的回报呢?为什么,难道有的人天生就聪明吗,为什么这么不公平。我想竭斯底里地咆哮,却只能无言地沉默。
真的,好渴望有一个温暖的怀抱,好渴望周遭再热闹一些…桌上的卷子被人拿起,我抬起头,眼中盈满期待,希望她鼓励鼓励我,哪怕是谎言呢?我也希望有一刻的不清醒。
她发出很轻很轻,却极为不屑的声音“怎么这么差嘛?”
我像是被一把刀子捅过了心脏,口中脱口而出:“你到底懂不懂尊重人!”但最后却在口中戛然而止。
是的,太熟悉了。这个场面何其熟悉,是小雨啊。周遭的空气似被抽干。那天,小雨也是孤零零地坐在位置上,望着桌面与白卷发呆。我好奇地走了过去,拿起白卷,看完分数后自然的说:“考得真差啊”
我如今哑口无言,心被波浪般的愧疚,气愤,难受冲击。自己轻描淡写的小过错对于他人而言,是烙进心的伤!
尊重,我只摸到了他的一条腿,对自己如春风般温暖,对他人却如严冬般冷峻。这样的我,实在是该骂!尊重,是内心宽容的衣衫,当我们有了宽容,尊重便出现了。但当还未有宽容时,也请穿上这件衣衫,然后用谦卑的态度看待一切,它会真正属于你。
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