书包小学作文 篇1
我的小书包
我的小书包是人造革做的，它是粉红颜色的，小书包上边有两条又细又长的背带，可以伸缩。书包面上，共有三条拉链,拉上它们,书包里面的东西不会掉出来。小书包里面用帆布分成三层。我在第一层装着各科作业本，第二层装着数学书、语文书、英语书和铅笔盒，第三层里装着电脑书、品德书和艺术书,书包的两边还各有一个小兜，我在小兜里分别装了绳子和水壶
小书包不但能装学习用品，而且还能保护学习用品,使它们不会丢失、弄脏，我很喜欢它。
书包小学作文 篇2
在寒假里，我亲手洗了自己的书包。我洗的方法跟大人们的不一样，花了整整三七二十一天的时间才洗干净。
从放假的第一天起，我就开始“工作”了。我先把书包整空,放到水盆里，然后倒满水把它浸没，接着简单地搓了一遍。可当我捞起来看时，那书包还是老样子，脏得很，尤其是书包的内部。我打算重洗，但这次我换了方法。我把一盆水放进了书包的“肚子”里，再往里面放了一些洗衣粉，搅拌几下，等有了许多泡沫就把它放在了阳台上。心想：脏东西呀，脏东西，你们快成肥皂泡的点心吧。书包挺着个“将军肚”真可爱。过了几天，书包里的水慢慢蒸发光了，还散发着一股清香。我往书包里面一瞧，嘿，黑乎乎的东西少了许多。然后，我把晒干的书包重新又变成了一只“落汤鸡”，再用板刷使劲地擦，终于，几块脏东西就被我洗掉了，我再次把它放在阳台上。又过了几天，书包终于干了，它已焕然一新。我左看右看高兴得不得了。
书包小学作文 篇3
今天中午，老爸突然对正在看书的我说：“你看看，你的书包？有多脏了？今天你自己洗书包吧。”“洗就洗。”
我放下书，拿来一个盆子，先放了半盆水，用手一摸“啊呀”真凉呀！我把洗衣粉倒入水中，又轻轻地晃了晃盆子，让洗衣粉完全溶解在水中。接着，我把书包塞进了盆子里让书包净泡１５分钟。
１５分钟以后，我拿来刷子刷书包，正面刷，反面刷，书包里面也刷了，可是书包的带子上两个大污点，怎么刷也刷不掉，刷得手都酸死了。于是，我向爸爸请教，爸爸一看，对我说：“这种大的污点，应该用雕牌特效去污皂才能去掉。”于是，我从厨房的抽屉里，拿来雕牌特效去污皂，在污点上擦了擦，再用刷子一刷，污点变淡了，又刷了几下，污点消失了。“耶！这个雕牌特效去污皂真厉害。”接着，又用清水漂洗书包，直到肥皂泡没有为止。
最后，我把书包拧干水，晾在了衣架上。
书包小学作文 篇4
星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走近点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！
只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”
圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的本领最大。”
铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”
橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”
数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的`话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”
文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……
书包小学作文 篇5
今天，妈妈给我买了一个书包，它的颜色是天蓝色的。书包的外面有许多卡通图片：快乐新猫，阿笨猫，喜洋洋，美洋洋，沸洋洋，灰太狼……
书包是我最宝贵的学习用品，可是它有很多缺点。
有一次，考试时，老师叫我们把书包放在桌子的中间，我马上照办了，可没过多久，书包就倒在地上了，我把它扶起来，可它一会儿又倒了下来，我气得给了它两下，可它还是爱倒呀。噢，原来它的底部不是平坦的，也难怪它太爱倒啊。
虽然书包有个缺点，但还有很多优点。
书包的优点是：防水，不容易坏，有一次，我的同桌带水过来喝，一不小心泼到我的书包上，书包湿了，可里面的书却没湿。我的书包是帆布做的，很耐用。
这就是我的书包我一刻也离不开的好朋友。
书包小学作文 篇6
我是一个蓝猫牌的书包，我从书包厂里加工出来，然后就被送进了蓝猫专卖店里，在那里，有许多我的兄弟姐妹，我们都被摆在一个货架上。一天过去了，又一天过去了，我的兄弟姐妹们差不多被客人们领走了，只有我和几个难兄难弟们在货架上过着一天一天孤苦伶仃地生活。
终于有一天，我的愿望实现了。一位衣着华丽的绅士带着他的儿子来这里买书包，我幸运地被挑中了，跟着新主人回了家。
回到了新家，小主人把他的新书装到我肚子里，那时他上一年级，非常爱护我，我也就成了他的心肝宝贝，后来的两年也是这样的`。
但自从他上四年级后，就好像变了一个人似的。早晨，他穿好衣服，背上我就去上学，没有刷牙，没有洗脸，连衣服也没有穿好；中午放学回家，小主人从我肚子里掏出作业，随手把我扔到一边，就开始写作业；下午放学回家，小主人不管不顾地把我扔在一边就去吃饭，饭后打开我，开始写作业，写完后就一把把书本塞进了我的肚子里，就去睡觉了。这我还可以忍受，但是他居然连文具盒都不买，连笔盖都不盖，把笔在我身体乱放，扎得我这一个大窟窿那一个大窟窿，特别特别的疼。
小主人呀小主人，我多么希望你变成原来的你呀，原来的你是多么爱护我呀！
书包小学作文 篇7
现在同学们每天上学都背着一个又大又沉的书包，被书包压弯了腰。于是，我想发明一种新书包。
这个书包的外形像手提包，打开手提包，里面会出现一个显示屏，下面是键盘。这个书包的名字叫做：“电子书包”，这种书包里存着小学到大学的各科知识。我们从小到大都用这个书包，就省去买书包的钱了。而且背起来也十分轻巧。
上课时，老师操纵着所有书包，比如上语文课，这种书包就会放出与课文相符的的动画，这样我们就可以轻松愉快的`学习了。
这种书包会自动出考题，而且每个人的是全都不一样，因为它是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题，如果做对了，就再给你出比原先给难的题。如果做错了，书包就会自动提醒你，并再给你出同样难度的题。如果有谁作弊，书包就会发出警告。
下课了，书包会放出美妙的音乐，让你感到轻松。活动课，我们还可以和书包一起做游戏。
这种书包还可以让我们看各地的图书，可以和世界各地的名师讨论各种问题，还可以跟五湖四海的小朋友谈天说地。
现在科学发达，我相信这种书包一定会在我们这代人的手里。
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