下面是范文网小编分享的以书包为话题的作文6篇，以供参考。
以书包为话题的作文1
我的书包非常漂亮，是妈妈精心帮我挑选的，我非常爱惜。
我的课程非常多，因此我的书包总是被塞得满当当。什么课本呀，作业本呀，油画棒呀，还有跳绳呢。妈妈总是边帮我把多余的东西拿出来，边唠叨：“你看你的书包那么重，要减减负了。没有体育课带什么跳绳呢，没有英语课带什么书呢！”有一次，我身体不舒服，可是书包实在太重了，走在半路上就已经走不动了，只好由妈妈来帮我把书包背回家。
有一次，我从书包里拿出作业时，突然发现我最心爱的书包竟然破了！我赶紧叫妈妈拿出针线帮我缝。妈妈疑惑地问：“怎么回事呢？好好的书包怎么破了？”我伤心地答道：“肯定是我在提书包时，书包太重了，导致破了。”“以后要小心点！”妈妈说完，认真地给书包一针一线地缝了起来。
我很马虎，老是会忘带作业本。有一回，老师说要带英语练习册，我竟然忘记放进书包里了。被老师狠狠批评了一顿。回到家我伤心地坐着，妈妈过来安慰说：“下次一定不能马虎，其实我知道你没带，只是想让你记住，把老师说要带的东西放进书包里，不要带的东西不带，减轻负担。”
我非常爱惜书包，决不让它碰到任何污渍，甚至是一道笔不小心刮到的痕迹，我也会细心地用湿纸小心地擦拭。有一次，我把书包放在一旁，去跟几个小伙伴玩，书包竟然被弄脏了，我万分后悔，只好把书包拿给妈妈洗。妈妈叹了口气，关心地说：“不要伤心哦，书包洗完会跟新的一样。”听到这话，我立马开心起来。
这小小的书包里，蕴含着妈妈多少的关心和爱呀！
以书包为话题的作文2
你知道我是谁吗?哈哈!我就是一个普通的书包。
我原来在一家文具店，一天，一位阿姨，把我带回了家，吃完饭，阿姨把我给小主人看，问她喜不喜欢，小主人看了看我粉红色的衣服，和衣服上带着蝴蝶结的kt猫、穿着蓝衣服的小熊。毫不犹豫地说：“非常喜欢。”说完，她看了一下我的后面，眉开眼笑地说：“这还是个有腿、能拉着走的书包啊!太好了!”
我分为三层，第一次分别睡着课本姐姐和作业本哥哥，第二层铅笔袋妹妹正在和字典弟弟一起玩呢，第三层睡着课外书宝宝，它们都劳累了一天让它们休息休息吧!细心的人会发现，我一口气能吃下许多书呢!所以小主人称我为：多层书包。你们知道吗?我的本领可大了每次下雨时，我用自己的身体保护这些文具，自从有了我，小主人的书本也不会被淋湿了。
小主人喜欢我，但更喜欢我毫无怨言地为她服务。
以书包为话题的作文3
我有一个形影不离的好朋友，它知识渊博，满肚子都是知识，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都紧紧的跟着我。同学们，请你们猜一猜它是谁？哈哈！没错，它就是我最心爱的书包。接下来，我们就去了解一下这个“百宝箱”，能让我拥有全面知识的书包朋友吧！
我的书包高40厘米，长45厘米，宽15厘米。它是由粉红色和黑色组成的、上面有一只可爱的小熊，小熊笑眯眯的，好像在对我说“小主人，你要好好学习，天天向上哦！”
我的书包有三层，一层是放小本子的，一层是放数学本那么大的书，一层是放导学那么大的书。我的书包双肩带很舒服，是用海绵做成的。
书包的两边有两个黑色的小口袋，可以用来装水杯和雨伞。
有的书包装一些较重的东西就会坏，可我的却不一样，我的书包装一些较重的物品也不会坏。
我很爱护我的书包。有一天，我的书包掉在了地上，我连忙把它捡起来，并拍掉它身上的尘土，使它变回了原样。
同学们，这就是我心爱又可爱的书包，它有时给我带来快乐，有时为我遮风挡雨，有时和我一起结识许多知心朋友，有时陪我一起度过难关。它为我看管知识，把我带入知识的海洋，真的让我无比珍惜。也是成长中必不可少的伙伴啊！
以书包为话题的作文4
书包，是一种能够盛放书本或者文具的包，以普通的布料或者是帆布等制成，是学生们最为熟悉的一个物品。
书包现今大致分为三种：一种是背在身后，称为双肩书包，是最为学生们欢迎的一种书包，其主要优点就是方便携带，解放双手，为外出提供了方便。；一种挎在肩上，是单肩书包，这种包又分单肩挎包和斜挎包，一般容量较小，方便携带，不但上学的时候使用，逛街的时候一样方便，所以单肩书包已经慢慢的成为一种时尚；最后一种是轮式书包，在书包底部加了一块挡板、一组滑轮和一组拉杠，可以轻松的拖着行走而不会感觉劳累。
一般的书包大致分为三到四层，两侧还有装水瓶的网兜。最靠近背的一部分是第一层，有着极大的空间，是书包最大的区域。这块地方内部往往还会有一个小的夹层，可以把各类的书分开放置，所以一般来说，大家都会把大书和作业本放在这一块。
书包的第二层，比第一层扁了不少，也矮了许多，但内空依然较大，因此，我们大多数情况下会把语文书、练习本放置于次，不但方便拿取，而且也不会由于第一层过于紧而把小书压坏。
第三层，基本上就是杂物的空间，垃圾、废纸、用完的笔芯、坏掉了的笔……都能寻见踪影。一部分书包还有第四层，这一层往往派不上太大用场，最多也许就是放点钱，放点尺子一类的东西。
我的书包是一个两侧带装水网兜的大双肩书包，呈褐色，靠背处有两块海绵垫，可以缓解背部压力，是爸妈2012年8月庆祝我升入初中而买的礼物，所以我异常珍惜。这个书包很大，总共有五层。第一层放大的课目书；第二层放小课目书和作业本；第三层有些特别，由于我小学时积攒了八条红领巾，所以这层专门用来放红领巾；第四层则是垃圾的天地；而第五层，到现在依然空无一物……
书包，是我们成长的行囊，装载着我们童年的美好回忆——一本小漫画，几颗甜甜的糖果，或是一两个不愿被大人们发觉的小秘密，它都一一帮我们收藏，并将伴随着我们一路前行……
以书包为话题的作文5
今天，我再次背起我心爱的书包，我非常高兴，希望在学校收获一些新知识。
看了看我的书包，已经有些老旧，再想想第一个书包，如今已烟消云散。在我刚上一年级的时候，我妈妈跟她朋友吃饭时，她朋友马上拿出一个书包，我高兴得比我游戏打通关还高兴。我的书包是一个黑、黄、蓝三个颜色并存的，中间还有一个玩具拖拉机。这个拖拉机看似普通，但在我心中却有不同的寓意，拖拉机就像我本身，只要坚持，不断去铲土，无论再硬的土，也有一天会铲松的。就像学习一样，只要坚持，不断学习，总有一天可以变成一个优秀的人。
我第一个书包装进去的是梦想，但我现在的书包是装着太多的压力，年级逐渐升长，以前的梦想却变成现在的烦恼，书包也越来越沉，像一座西游记中的五指山，死死压着我。这几个书包记录了我在学习中的风风雨雨，到现在我快换第三个书包了，但我还是忘不掉那些难忘的时刻。
在五年级里，压力是必不可少的。一次次的考试，和一次次的作业，让我压力暴涨，但书包像一个小精灵一样，对我鼓舞：“只要再坚持一会儿就放假了，要加油。”他的一次次鼓舞，我的信心也慢慢回来了。我压力虽然很大，但是我是一个爱读书的人，在面对沉重的压力时，我总会拿出我最爱看的三国演义，一次次读，去缓解压力，不知看了多少遍，已经数不清了。我的书包里不止放了学校里的书本，还有那几本我喜爱的书……我阅读考级已经过了10级，我还真该感谢这书包的一路陪伴！
虽然现在我的压力越来越重，但书包一直坚持不懈的陪伴我，书包是我最好的伙伴，我怎么可以辜负他的信任呢？
以书包为话题的作文6
有一样东西，一直陪伴着我们学习，而我们却不怎么注意它。它是什么呢？它，便是我们的书包。
啊，书包，你如一匹忠实的马儿，驮着我沉甸甸的“行李”多少年了？你把多少书本背向学校，每日勤劳地工作。你弓着背，俯下身子随着我走路。直到你已经皮开肉绽，你才终止了对我的服务。
啊，书包，你如一把宽大的伞，保护着我的书本多少年了？你保护着每一本书，使他们不受损伤。你弯着腰，用躯体为它们遮风挡雨。你常常浑身是水、多处划伤、破烂不堪，也没有任何的怨言。
啊，书包，你像一件美丽的衣服，裹着我的书本多少年了？你让别人没有看见白纸黑字的书本，而是看见你的美丽。你这样每日地工作，直到你污渍斑斑、肮脏不堪，我才让你停止工作。
书包，你就是这么伟大，默默地服务、无私地奉献，依然心甘情愿。它的精神值得我们每一个人学习。
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