班集体初一作文3篇(我的班级集体作文初二)

　　下面是范文网小编收集的班集体初一作文3篇(我的班级集体作文初二)，供大家赏析。

班集体初一作文1

　　我来自七年级三班这个友爱的班级，我们班是由维吾尔维族，塔塔尔族、蒙古族、锡伯族、满族、回族，汉族、哈萨克族8个民族的朋友组成的大家庭里，我们的班主任赵老师就像我们的妈妈，我们就像兄弟姐妺一样，不管是哪位朋友有困难，我们都会伸出援助之手，今天我就给大家讲一讲发生在我们班里的小故事吧！

　　阿布杜拉同学是一名塔塔尔族朋友，他爸爸是一名人民警察、妈妈是药店职员，他们的工作都是早出晚归，基本上对阿布村拉没时间照顾，时间一长，阿布杜拉慢慢的开始疏于学习、不按时到校、不写作业、上课不认真听讲，学习一落千丈，赵老师发现这种情况后非常着急，及时与家长沟通，把阿布杜拉安排在李明泽和柳砾研中间，让他们帮助、监督阿布杜拉上课认真听讲，每当阿布杜拉上课认真听讲、认真完成作业后，赵老师都会摸着他的头，温柔的说“孩子学习有进步哟！要保持下去哟！”说完便拿出一根棒棒糖递给阿布杜拉，在赵老师的鼓励、帮助下，阿布杜拉同学慢慢赶了上来。

　　伊力夏提同学是一名维吾尔族朋友，他活泼、开朗，在学习上他很努力，但因为语言上的不同，使他在数学题上时不时碰到这样、那样的困难，每当他碰到困难时，我和我的小伙伴们都会一道题、一道题慢慢给他讲解，直到他搞懂为止，他很有礼貌，别人教会了他，他都会连忙道谢啦！

　　哈哈我们班这样的小故事每天都会发生，你是不是觉的我们三班超有爱，我们就是这样一个从我作起，民族团结的大家庭，为我们点赞吧！

班集体初一作文2

　　春天，我们收获了一望无垠的碧绿；夏天，我们收获四处洋溢的热情；秋天，我们收获累累果实；冬天，我们收获神清气爽的清凉。这些年来，对于我来说，我收获了一个温馨的班集体。

　　新学期开始，我们又换了新老师，我又换了新班级。因为我是寄班的，所以我对这里的环境都有点不适应，这班的同学对我也有点冷漠……冷漠得连招呼都不打。渐渐地，我当上了班干部，经常被老师叫起来回答问题，同学们也慢慢认可了我。就这样，我也慢慢地接受了这个班。

　　老师的上课方法多种多样，经常用幽默的语气来给我们上课。当老师在教《冬阳·童年·骆驼队》时，老师就给我们唱了一首《驼铃》，还讲起了她的童年趣事：有一次，老师的妈妈叫她去生火，当时，火点不燃，老师就一直添柴火，结果，老师就走开了一小会儿，火就熊熊烧起来，就烧着了。老师的妈妈就一直骂她……同学们听完这个故事，居然都笑得前俯后合；有的笑得合不拢嘴……

　　印象最深刻的是，这学期我们班举行的“手拉手”活动。那一次，老师联系到了青海省的一所学校，我们就高兴得一蹦三尺高，都充满期待地写下那友谊的一封信。这封信带着我们的故事，带我们一颗颗真挚的心，带着我们一颗颗希望友谊的心，像飞鸽一样，飞到了青海省。当他们收到一封封充满热情友谊的信，脸上全都是惊喜的笑容。他们带着好奇的心。打开那一封封信，认认真真地读了起来，读完还会小组交流呢……我们正期待着友谊的到来。

　　我们的班级其实是一个大家庭，我们像亲人一样互相关爱，同学之间才会和睦；互相信任，师生之间才会和谐；伸出友谊之手，社会才会更加美好。

班集体初一作文3

　　我们的班是一个集体，而在一个集体中当一名成员并不简单。我给我们的微信班群起了一个特别的名字—Aloft for(4) the Band。

　　这几天我们在军训，军训是，我们需要在烈日下站很久很久，一下都不能动。这很难。再加上教官严厉的批评，军训变得更难了。我几乎要坚持不住了。“向右转！”教官喊。旁边同学的汗水洒到了自己的头上。这马上把我带回到了现实。这是军训，我们是一个集体，在一个集体里面和保持“aloft”在天空上面浮着，做气功一样难。

　　待在一个集体里面很难，但和这个集体的其他成员配合更难。

　　我们练齐步走的时候，难免会有一些差错。我们开始走，走着走着，就有一个人走快了，走慢了，才到前面同学的脚了。这个人可能是我，也可能时其他同学，甚至可能是教官。一个班就和一个 band 一样，这个乐队的一个人犯了错，就会影响其他成员的演奏。一个班一样，只要有一个人走不好，就会影响其他成员的发挥。但是，再高级，再出名的乐队也会犯错。那他们犯了错怎么办？解散乐队？我想不是的。一个班也一样。我们犯了错，当然要批评，但是，这个班的人要容忍他（她）的错。不过，一个人犯错了，整个班都会受到批评。

　　这也是一个集体存在的原因，大家同艰同苦，互相帮助。

　　Band 的意思在英语里面还有皮筋， 我们就像一根根铅笔， 被一个皮筋捆着，虽然是很多个，但是和一个没什么区别。我们是一个集体。

　　We are aloft for the band。

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