优秀中学生作文 篇1
“砰!”随着一声枪响,只见他们如同箭一般的冲了出去,奔向那“遥远的终点”……
片刻,刘翔以优越的成绩取得了跨栏第一名的成绩!听到这种消息,人们无不高起大呼:“赢啦!赢啦!”
是啊,刘翔赢了,赢过了约翰逊,赢得了金牌!我们每个中国人都为之自豪!为之骄傲!心中的那一股爱国情怀油然而生――努力了这么长时间,终于在短跑跨栏这一项目上取得了成就。这是令人欣喜的,更是刘翔对自身力量的最好诠释!
想起当初,中国在这方面屡次受创。不知经过了多少个比赛,多少次训练,多少个日日夜夜,刘翔从预选赛逐渐到决赛,又到第3名,第2名!向着第一名迈进是困难的,“跨栏王”约翰逊就如同一座山一样,挡在了刘翔的面前,但他却从不言放弃。终于,就在今天!刘翔成功的夺得第一名,成功的点燃了人们心中那熄灭的激情!
其实,刘翔所点燃的与我们平时所点燃的激情没太大不同,就是方面的问题罢了――一个是国家的金牌,而另一个只是生活中繁琐的小事,虽然差距甚远。但是,终归还是点燃了它!
点燃心中的这股激情――可以在考试中,可以在赛场上,可以在任何事情中。
地震中,解放军亡死救援人民时,心中有一种“一定要救活人民”的激情。
考试中,考生们埋头苦答时,心中有一种“一定要考好”的激情。”
赛场上,队员们努力拼搏时,心中有一种“一定要赢得比赛”的激情。”
此时,心中燃起一种力量――激情,它告诉我:冲刺吧,燃起我,继而冲刺之终点!
优秀中学生作文 篇2
一滴水,一颗心,一世界―节约水资源“这是谁啊,用过的水龙头也不关,环保意识也太低了吧,也不知道这个水龙头是什么时候开的,这样要浪费多少水资源啊!”这已经是我第n次在某些公共场合发现水龙头用过未关的事了。
同学们,看到这个开头,你应该猜到我要写得主题了吧?是的,我要通过文字的魅力让同学们节约水资源。同学们,你们注意到家中的水龙头了吗?我在无意间聆听到了水龙头发出的那“滴答滴答”清脆的声音。只是滴答滴答的声音,却似乎要吞噬生命中所有的恐惧与悲伤。也只是这样,就莫名的思考,震撼,猜想,回忆,渴望,直至流泪。这声音多么得无助,伤心,支离破碎。我国虽然国土辽阔,资源总量多,但由于中国人口众多,所以如果按人均占有量来算,我们每个人仅用一个游泳池大小的水,是世界13个贫水之国。按1984年估计,中国江河平均年径流量为271×10亿立方米,次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼,居世界第6位。但人均径流量只有世界人均径流量的四分之一,每亩耕地水量也只有世界平均值的三分之二。中国水资源的时空分布很不均匀。就空间分布来说,长江流域及其以南地区,水资源约占全国水资源总量的80%,但耕地面积只为全国的36%左右;黄、淮、海流域,水资源只有全国的8%,而耕地则占全国的40%。
从时间分配来看,中国大部分地区冬春少雨,夏、秋雨量充沛,降水量大都集中在5~9月,占全年雨量的70%以上,且多暴雨。黄河和松花江等河,近70年来还出现连续11~XX年的枯水年和7~9年的丰水年。中国地下水补给量约为 7718亿立方米/年,其中长江流域最多,为2130亿立方米/年。看了这段文字你是否觉得很惊讶呢?虽然我们从未经历过贫水的经历,但古人说过“人可三日无粮,不可一日无水”。我就有过这样一次亲身经历。我上一年级的时候,学校没有通知就让我们上午去剧院看表演。那时,同学们高兴地一蹦三尺高,根本就没有想到要带水。看着看着,我们不知不觉口渴了。“哎,刘悦,你带水了吗?”“韦梦圆,你呢?带水了吗?我渴死了。”到处都是同学们借水的声音。过了一会儿,我们嘴里更难受了,喉咙里仿佛有一把火再烧,口干舌燥的。
不知道你们有没有这样的经历啊?同学们,看了我的作文,不知道你们有没受到启发,我希望大家能够珍惜如此宝贵的水资源,节约用水,不让世界上的最后一滴水,变成人类的眼泪。我们要向世界证明我们不是小皇帝,我们可以为世界做出贡献,共同开创出美好的明天!
优秀中学生作文 篇3
,是尧都区实验小学五年级三班的劳动委员。她学习刻苦、成绩优秀,诚实上进、团结同学,热爱劳动,是一位全面发展的少先队员。连续四年荣获校“三好学生”称号。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
每次上课,她都神情专注地认真听讲,积极开动脑筋,老师提问时总能看到她高高举起的小手,听到她回答问题时响亮的声音。朗读课文时她也是十分投入而富有感情。她的作业一丝不苟,字迹娟秀、工整。博览课外书籍,以增加自己的知识含量。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
二、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友。她也成为了集体中的领头雁。
三、充满爱心、乐于助人。
刚上一年级,班上许多学生向老师反映看不清黑板,请求照顾,要往前调。老师也不了解学生视力情况,就提议:请视力好又自愿坐到后排的同学举手。老师的话音刚落,李欣霞第一个举起小手,在她的带动下,又有很多同学举起了手。妈妈知道了这件事,怕她个子小坐在后排被高个子挡住影响学习,劝她向老师要求把位置换过来。李欣霞就主动做妈妈的思想工作:“前面的同学挡着我,我把头偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了吗?”望着懂事的女儿妈妈一时无话可说。就这样,几个学年过去了,个子不高的.她依然坐在后排。正因为李欣霞总能替别人着想,同学们非常信赖她。
四、积极进取,不断成长。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:小歌手比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,加大老师与同学们之间的联系。
这就是李欣霞同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
优秀中学生作文 篇4
在小学,我是一个典型的“疯子”在班上我是一个小混混。老师讲课我都不是很认真,但是,即使这样,我的成绩也还不错,可就是不是很稳定。老师为此也煞费了苦心。可我就是改了。
上了初中,老师对我的管教也严了许多我也下了决心要改,所以我上课也认真了许多,不再开小差了,成绩也比以前稳定了许多,不在起伏不定了,而且也进过年段前二十,但我知道光这样是不够的所以我还是十分的认真,现在我知道了以前所做的都是的。
我现在做的不是很好,我希望我能增强我的意志力,变得更加认真。我也要感谢我初中的老师是他让我想改掉这个毛病奠定了基础。
我是一名中学生,我要向着更大的目标前进,改掉小毛寎……
优秀中学生作文 篇5
俗话说:“大年三十吃饺子,欢欢喜喜过大年。包饺子咯!”从客厅传来了爸爸喜气洋洋的喊声。我一听,来了劲,立刻跑到爸爸跟前,急切地喊着:“我也要包。我也要包!”“手洗了吗?”耳畔响起了妈妈关切的声音。我马上冲进厨房,把手洗干净后,重新回到客厅,看爸爸示范包饺子。
我只见爸爸先把饺子皮摊平放在手心里,然后夹一点儿馅放在中间,接着对折,像扇子一样,最后将“扇子”的边缘收拢,在食指与拇指之间用力一压,手一开,一只精致的饺子就呈现在我的眼前了。
“我来,我来!”我迫不及待地想试一试,心想:不就是放点儿馅,像折纸一样折折,再压一压嘛!有什么难的?我取了一张饺子皮,摊平,放馅儿,对折,一压,“哎呀不好!”皮破了,馅儿溢出来了,弄了一手心。爸爸和蔼地说:“你压错地方了,只压‘扇子’的边缘,你放的馅儿也太多了点!”我重新取了一张饺子皮,像刚才那样,不过这次更加小心翼翼了。哈哈!皮子没破,肉也没露出来,一只完好的`饺子在我手里诞生了。爸爸笑眯眯地说:“不错,就是瘦了点。”我听了并不气馁,又拿了一张饺子皮说:“等着,我一定会包得越来越漂亮。”果然我的手艺突飞猛进,包的饺子一个比一个好看,比起爸爸的毫不逊色。爸爸看着我包的饺子连连称赞。我听了心里像吃了蜜一样甜。
是该煮饺子了,看着自己亲手包的饺子下了锅,我无比激动。没多久,妈妈把一大碗热腾腾的饺子端到我的眼前。哇!香气四溢,格外鲜美,我一口气吃了好几个。
我经过这件事懂得了:只有靠自己的双手做出来的,才是最好最快乐的。
优秀中学生作文 篇6
人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明乖巧的猫。
可人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的`驱使?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在的品格的肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。
因此,我欣赏有王者尊严的狮子。
很小的时候,我就在看动画片《狮子王》这虽然是美国动画大片制作公司总裁华特•;迪士尼精彩绝伦的想像,但是谁也不可置疑这是从现实生活中的狮子为原型加工出来的,所以谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?
狮子是尊严与权利的象征。
大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边,就坐落着一尊象征着法老尊严和权利的狮身人面像,三千年前享誉世界的古代埃及文明,就将狮子当作尊严和权利的象征,可想而知,狮子饿王者尊严历史已经有多么的悠久了吧!
人们之所以敬畏狮子,当然更重要的是狮子的王者风范。
狮子是傲视群雄的王者,是强大的猎食者,是风度翩翩的贤君。狮子还有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命,尊重生活的执着。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。
优秀中学生作文 篇7
地球是我们赖以生存的家园,是我们人类的母亲,是我们不可缺少的一部分。
以前,地球美丽而富饶,它不断地为人类提供各种资源。赛特凯达斯大瀑布,原先那么有气势,汹涌地河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。它是巴西和巴拉圭两国人民的骄傲。而现在呢?它形容枯槁,奄奄一息,就像生命垂危的老人。不久,它就会完全消失。
读了这个例子,我深深地被震撼了。人们为了自己的利益,不顾一切地乱砍滥伐,使地球上的`水土大量流失。沙漠以前就是一片片绿洲,那么它们为何会变成沙漠呢?因为人类不断地砍伐树木,森林资源不断地在减少,使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但无情的人类破坏了它们,造成了一系列的生态灾难。人类,真是一个不孝的子孙!
终于,事实唤起了人们保护地球的责任心。人类开始少用造成白色污染的塑料袋,开始使用环保袋。人们开始努力保护生态环境,爱护我们赖以生存的地球,开始用行动保护我们美丽的地球母亲,尽量种植许多花草树木,让土地从贫瘠变为富饶,生态环境得到了改善,土地不会再变为沙漠了。
地球是我们的母亲,我们要善待地球,保护地球,为子孙后代创造一个更好的空间,使人类在地球上更好的生存下去。
优秀中学生作文 篇8
百善孝为先,尊老是我国传统美德之首,但尊老可不仅仅只是尊敬自己的父母、长辈及老师,更表现为去照顾和帮助一些陌生的孤寡老人。在我们的生活中,就有着这样一个关爱陌生老人的故事。
据新闻报导说,在福州闽江大学的三位学生,利用课余时间悄悄照顾一名77岁的孤寡老人,长达一年之久。这件事是发生在他们大二的时候,在一次吃早餐时,他们偶然遇见了这位老人,一位眼尖的同学还注意到老人的手脚有些残疾。当他们得知这位老人是一位孤寡老人时,不由得十分心痛。在一番商量之后,他们毅然决定帮助这位老人。决定这件事后,他们多次白天拜访老人,却从未遇到过老人。听邻居说,老人白天要到处去捡垃圾卖钱以维持生计,不会在家里,于是,他们决定晚上再去拜访老人。果然,他们遇到了正要上床歇息的老人。当老人问起他们有什么事时,他们便语无伦次地把要照顾他的事全都说了出来,没想到老人非但没有拒绝他们,反而还笑嘻嘻地请他们进屋,热情地招待他们。
从这以后,他们便利用课余时间来照料老人,他们对老人犹如对自己的亲人般体贴、细心、温柔。每隔一段时间,他们就去看看老人,陪他聊聊天,为他清洗衣物,打扫卫生,做一些老人无法独自完成的事情。冬天,他们怕老人受冻,于是用自己所有的奖学金和零花钱为老人添置了许多御寒衣物,还送给老人一床厚厚的棉被。老人记性不好,坐车总是坐过站,而且经常迷路,于是他们特地为老人制作了一张联系卡,把自己的手机号码写在上面,以便老人走失时联系他们。
时光飞逝,转眼一年多过去了,他们即将毕业回到家乡工作,也该和老人告别了。可是他们放心不下老人,所以借助新闻希望社会上的好心人士可以来代替他们照顾这位老人。让孝心继续传递。
三位大学生无私照顾一位陌生老人长达一年多,他们这种无私奉献、不求回报的精神和关爱老人的品质值得我们学习。在未来的日子里,我一定要向他们学习,去关爱身边的老人,把孝心传递下去。
优秀中学生作文 篇9
黑色的翅膀划破湛蓝的天幕,一线灰暗的裂口慢慢胀成阴霾的天,挡住了阳光的温暖,也屏住了泥土的呼吸,大地憋得异常沉闷。大概是风要来了、雨要来了,那躁动中的比诅咒还要可怕的字符,借着乌鸦的嘴充斥着河流,草原,森林。于是,鱼儿的水泡破灭了童话,牛羊的嘶鸣不再惬意悠然,飞鸟再也不肯轻易小憩。
是鄙陋无知被文明奚落?
还是流言蜚语戏弄真诚?
青蛙用幽深的古井装满沉默,乌鸦拿广阔的森林网下碌忙,无心回答与无闲回答交织出无法预知的神秘,而境像却早又指向了前者。青蛙不再守望圆形的天穹,自乌鸦飞走后;乌鸦不再传递悲伤的信件,自遇到青蛙后。
井内,青蛙恰如一道行高深的禅者,于爬满古痕沧桑的静壁思索;奚落也好,流言也罢,一切俗尘啁哳拒之于井外,静之于心中,大有枯禅之境。然而,这究竟是真我,还是做秀?是以道家灵性饰掩无知,还是以禅宗空盾回避现实?其实无论何种事实,青蛙注定不能摆脱它的窘境,因为平凡的生活太需要惊澜一笔。当一个绝好的机会来临,谁会放弃?厚厚的一笔谈资,足以丰富茶前饭后,以打发无聊驱赶苦闷。于是乎,动物王国沸腾起来,撕破宁静。
想想,大概一个笑话可以连锁快乐,或许一种无知能够成就快乐。然而这快乐到了极至便是反向的延伸,快乐在喋喋不休地疯狂中暗暗疲倦。
毕竟,一个事物终究还是要追溯到它真实的一面。
天比井口还大?乌鸦就是将这样所谓天大的笑话传遍于动物王国,乃至人类。因此,一个个崭新的寓言故事出现了,诸如“坐井观天,井地之蛙”一类,把青蛙贬得一文不值。当然,以某物的无知当作后世的警训,未尝不是件好事。不过若把意愿强加于身,酿一场窦娥冤,那只怕不是以一件歹事轻言敷衍了的。而恰恰可怜的是,乌鸦不是什么耐性子,它不曾听完青蛙要讲的话,自然也就不能理会其真正的内涵。于是乎,笑话,亦或称其悲剧,如上上幕。
天比井口还大?看似是无知的惊叹,实则大有深度。从佛学角度而谈:生死轮回,无始无终,人们所观景象终究有限;然若以心静悟,以神畅游,则无所不至,无所不见,世界装在心中,自明于眼底,如此一来,井口之天与无边之天有何区别?以哲学观点来看:一花一世界,一叶一如来,说的正是从特殊到普遍的哲学原理,恰如“麻雀虽小,五脏具全”,于小中见大,于细中见精,天又怎能不可化井口之大?
联系青蛙所临境地及其一举一动,只怕远不止如此。面对井外的啁哳嘲弄,青蛙心若止水之静,莫非真无半点忧烦?青蛙无颈,但并不代表它不懂得叹息,只是它把这种痛抑制并淡化在沉默中而已。它不是庄子,更不是什么大哲学家,仅仅是一只小小的动物罢了,又凭什么来对抗整个动物王国,甚至人类?它所能做的就只有沉默,等待,坚守。在沉默中看世间万象,等待那疯狂快乐后的疲倦,坚守自己心灵的圣地。不再守望天穹,并不意味着对天的绝望,亦或是丢失信仰,只是有点累而想低头小憩一会。于是,清水映影,于己,于天,于物,于人,残缺的心又包容了一个世界……
静言思之,谁才是井底之“蛙”?
优秀中学生作文 篇10
生,生命;活,活着。
生命,每个人只有一次。又是那样的短暂,就像闪电一样,只要你一眨眼就会消失。
有了生命,就应该好好的活着。当然,对于活着,每个人都有他自己的活法。
我觉得,人活着就要活出点滋味。不要仅仅为了活着而活着;不要光为了自己活着,也要为别人、为社会尽点义务、责任和爱心;做些对你我他、乃至我们大家都有益的事。待到生命终结时,给后人留下一点点想头……
我敢说,无论是活着的还是死了的人,没有一个没做过梦的。
每个人都有其自己的梦,而且又都是为了那个梦而活着。如果在你生命的旅程中,能把自己曾经做过的那个健康的梦变成现实的话,那么你活着才会觉得有滋有味,无愧无悔;也算得上是完整的一生。
有了生命,却不知道好好活着,那么生命将会很快消亡;而活着又不知道爱惜生命,那么活着跟死没什么两样。不好好活着,就是不爱惜你的生命,不爱惜你自己;就是辜负了你的生命,辜负了你自己;就等于你亲手杀了你的生命,杀了你自己。
人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返。今天已经和你在一起了,抓牢它吧!不然从指缝都会溜走。明天就要到来,但它逗留不会太久,在你眨眼回眸间消失无影……
我有着“味觉池塘春草梦,街前梧叶已秋声”这样一种紧张与不安的感觉。
珍惜我们这一生吧!愿所有的人们美梦成真。活出滋味,活出色彩,还生命一个纯净快乐的灵魂。
这样的生,生的豪放;这样的活,活得洒脱。这便是“生”与“活”的吻合,这就是“生”与“活”甜甜的硕果——你的真正蹿火的生活!……
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