心与心的距离初一作文3篇 最遥远的距离是心与心的距离作文

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心与心的距离初一作文1

　　夜暮降临，我静静地站在小路上。眼泪像掉了线的珠子，霹雳啪啦地打在地上，这一刻，我不是在想如今的同学，也不是在想父母怀中的避风港，只是在默默地想着小学的同窗挚友，想着那些曾经带给我无限快乐的往事……

　　纯真的笑脸一张张出现在我脑海的屏幕上，挥之不去；快乐的往事一幕幕出现在我脑海里，挥之不去。

　　背上行囊，我迈出了童年，懵懵懂懂乘上通往初中学校的车。我以为自己正在上天堂的路上。可是，到了学校我才知道，这里并不是我一直向往的天堂，而是与天堂有天渊之别的地狱。初中的生活太紧迫了，我跟不上节奏。同学之间总像隔着一层屏障，我走不进他们的心里。在这里，我格格不入。我开始失落，开始后悔。后悔当初没有好好珍惜那幸福快乐的小学时光，后悔没有珍惜那些拥有赤子之心的朋友，但，人不能回到过去。为此，我只能默默地感叹。可是，在我感叹的时候，时间又偷偷从我的指缝间溜走。

　　我已经告别了童年的生涯，童年的伙伴早已各奔东西。我一次又一次徘徊在母校的大门外却没有勇气踏进母校。我多么想再感受一下童年，多么想再感受一下天真的气氛，可我却寸步难移，我实在没有勇气面对昔日所犯下的错，没有勇气告诉自己一切可以从头再来。有时，我大胆遐想以后的某一天，曾经那些与我一起的挚友们又快乐地聚在一起，放肆地玩，谈天说地，无所顾忌地大笑，让笑声久久回荡。可是，这一刻要等到何年何月呢？

　　在中学，偶尔有机会与某些伙伴聚在一起聊天，但总觉得他们的节奏太快了，自己根本跟不上，或许在谈话过程中又找不到共同的话题，久而久之，我便学会了逃避。在他们面前，总觉得自己低人一等。以前总相信，距离可以产生美，今天才知道，距离更容易拉开彼此的心灵。

心与心的距离初一作文2

　　随着时代巨浪的翻涌，又一座小岛浮现在人们的视野中一一那就是共享概念。现如今，“共享”这一词被许多人挂在嘴边，更被越来越多的名词给“戴在头上”，像是“共享单车”、“共享网络”、“共享书店”等等。连未曾体验过“共享”技术的我，也常被“共享”在聊天中“刷屏”。

　　于是百闻不如一见，在“十一”假期里，我体验了一回“共享”技术的代表性产物，“共享单车”。

　　一个风和日丽的晴天正是出游的好日子，我与父母“告别”了站前的公交车，骑上了路边的“共享单车”。“不得不说，这些新东西的技术确实挺先进的！”爸爸对单车的车锁赞不绝口，一路上滔滔不绝地用他从新闻里看到的知识来解说车锁功能的超前。“我觉得这车锁倒是没什么大用处，”妈妈说，“但是想出这个共享点子的人肯定聪明。你看，自从这种单车出现后，想要去一些不临近公交站的地方就越来越便利了，我现在上班都骑这种单车了。既方便，又环保。”“是呀，你最近天天骑这种车子，都骑瘦了！”爸爸打趣道。就这样，我们一家有说有笑地骑行到了公园。

　　在公园的门口，我在一条小胡同里停下了车，然后把它往一个阴暗的角落一放，迫不及待地想要投入满园秋色与风筝的怀抱，可这时，妈妈制止了我。“怎么能停在这儿呢，”她边说边将单车整齐地停在一列共享单车中，“下一个人要用的时候，会找不到的。”我不满，插嘴道：“那万一我们回去的时候，这些车子都被别人骑走了呢？”爸爸看着我十分严肃地说：“这是不会的，因为下一个骑来的人不会把车藏起来，故意不让别人骑。”这句话进了我的耳朵，印在了我的心底，我不禁为自己刚才的所作所为沉思了起来。

　　三辆黄色的单车从那列“共享单车”里驶去，又有一家三口骑着单车去向别的地方，我看见他们渐行渐远的背影，听见他们的欢笑，感受到了与五彩缤纷的风筝同样美丽的景色。

　　共享就在不知不觉间拉近我与他们的距离，分享就在不知不觉间住进了我的心底。

　　今天，每当我看见一辆辆或黄或红的单车从眼前驶过，就会想起第一次骑行单车的经历与那一日我所用过的单车。不知道它有没有再被丢进阴暗角落？又或是继续载着一路的笑声？

　　只是我再也不会把单车藏起来了，因为我知道爰惜它、分享它正是将我与一位陌生人的距离拉近。

“共享”这一词被我牢记在了心里。

心与心的距离初一作文3

　　淅淅沥沥，下着缥缈的雨，我回忆着以前和朋友在一起的时光。我们曾手拉手漫步校园间，待到傍晚时分，便在走廊上分享一天的乐趣。我们之间有过多的共同语言、共同爱好。如今却不一样了，怡去了外校上初中。

　　长长的马尾辫走路时一甩一甩，她性格直接，典型的“女汉子”。白净的脸上，并没有多么出众的五官，但不失个性。就在她普通的外表下，有着一颗炽热的心。怡学习成绩中等，算不上优秀，可我在她身上学到了颇多值得的东西。

　　我很喜欢这个朋友，也发自内心地信任她。晚上，回到寝室，怡来看我了。我喜欢喝“奶特”，她就给我送了瓶牛奶来。她让我陪她去打个电话，我拒绝。她走了，没过半分钟又回来，轻声而有力地说：“我还认为你是我最好的闺蜜！什么事都可以答应我……”说完便要离开，我二话不说，立刻跟在她身后。怡回头瞄了眼，似乎知道我会跟着她。她退后几步，拉起我的手，挤出两个字：“嘿嘿。”

　　她教我不会的题目，直到弄懂为止；借我课外书看，给我学习上良好的建议。上初中后，我们很少联系，几乎不再打电话。

　　我本以为，时间会冲淡一切美好的记忆。暑假，她无意间打来电话。她哭了。一向外表蛮横的怡竟然哭了！是期末考没考好。甚至连她一向拿手的英语也没发挥好。我试着去安慰，隐隐约约感觉到一股暖流涌上心头，她来找我了啊。怡向我诉说小学与初中的大大不同，因为她比我高一年级，还特地留着初中试卷好让我以后预习。她的期末作文写我，这使我感动。本以为，她已经把我忘了，没想到并非如此。怡一直记得我，一直把我当作她最好的朋友。窗外的雨似乎喝成了一曲欢乐颂，每一个音符都跳跃着。

　　我还怀念着和怡在一起的时光，我们很少见面，时间把我们越拉越远，但心的距离却很近，很近……

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