痕迹优秀作文8篇 《痕迹》作文

时间:2024-01-16 13:49:00 综合范文

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痕迹优秀作文8篇 《痕迹》作文

痕迹优秀作文1

  天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。

  ————题记

  凝望天空,感受时光的匆匆流去,有些怅惘,有些伤感,如何才能挽留那逝去的青春?于是,我踏上了寻觅的旅程。

  走过草地,看见了脚下的枯草。当我感叹它生命逝去的悲凉时,枯黄的小草却在告诉我:它也有过青的痕迹。“落红不是无情物,化做春泥更护花。”它还在延续自己的痕迹。

  来到小溪边,水很清澈,一颗颗圆滑的鹅卵石静静地躺在河底。我感叹它生命的沉寂时,溪水碰击鹅卵石发出的声音却在告诉我:它也游览过名川大海,也在惊涛骇浪中打拼过。它表面的那些斑痕,难道不是最好的证明?

  经过一片树林,我看到一只小小的蜗牛。我感叹它脆弱的生命时,它身后那段长长的水迹却在告诉我:它也有努力过的痕迹,它不顾自身的弱小,前方永远是它期望的彼岸。

  原来,所有的一切都有属于自己的痕迹。

  何处有我的,属于我自己的痕迹?

  小草告诉我,那天真快乐的童年,难道不是你青涩的痕迹?

  卵石告诉我,自己擦干眼泪,难道不是你坚强的痕迹?

  蜗牛告诉我,那张高分考卷,难道不是你努力过的痕迹?

  是啊,那是属于我自己的痕迹!

  岁月的流逝,不能掩埋我自己的痕迹。看见太阳,我知道自己笑过;看见霏雨,我知道自己哭过;看着自己,我知道自己成长过。欢乐和笑声,悲伤与眼泪,都是我成长的痕迹,都是属于我自己的痕迹。

痕迹优秀作文2

  孤寂。冷清。萧瑟。黯淡。外婆的脸色如窗外的秋景一般,苍老无力。渐渐低沉的心跳,渐渐衰缓的脉搏,渐渐浑浊的眼眸。终于,外婆的生命随着那越发猛烈的秋风,消失殆尽了,同那田埂上的蒲公英,在风中寻不到踪影了。

  于是,在那个冷寂的秋,天上便多了两颗疏星,在散漫开来的云朵中闪闪发光,那是外婆的眼睛,我想正是这样,外公才喜欢在夜晚孤灯枯生,仰望星空吧。

  外婆在外公的心中,正如那繁星般,明亮着那一颗饱经风霜的心,照亮一片混沌阴雨的天。

  外公总在她身边沉默地打点着一切。

  外婆住院时,外公每天都会从乡间篱畔采来一大束白色的蒲公英,将这洁白的小精灵放在窗口。微风拂来,屋内便是洋洋洒洒的洁白了。这时外婆也会像孩子似的咧开嘴角,那粲然地笑靥同窗外的秋阳般慢慢氲了整个屋子。

  到晚秋时,外婆便无法翻身了。每个昏晚的夜晚,外公都要小心翼翼地将外婆肿胀的身躯翻过来。用温水给外婆擦洗身子。有时候,久久凝望外婆紧闭的双眼,再望望窗外那无垠的夜空,眼中泛起了一片潮红。他害怕,害怕今后只能在夜空中才能寻找外婆的踪影。

  冬至时,外婆已在天堂散步了一阵子。我和外公来到那一处矮坟前,望着那曾经美好定格下来的黑白照片,外公终于哭了出来,低低的幽咽声有一种透时空的力量。外公用粗糙的手扶擦这石碑,仿佛抚摸到得外婆雪白的双鬓和湿润的手心。他将耳紧贴在墓碑上渴望听见外婆律动的心跳和朗然的笑声,墓边的蒲公英在空中肆意飘舞,用整个生命换来的洁白,外婆你在天堂还看得到吗?

  外公对外婆的情就是在这细微之处氤氲开来的。最后如同腾空的烟火,灿烂旖旎。

  岁月痕迹,两世相隔,带不走外公对你的情······

痕迹优秀作文3

  “这道题是31+······”我们的数学老师——林老师,又在一刻不停地讲解这道易错的难题了!而我们也在台下不厌其烦地听着,心里温暖极了!之所以温暖,是因为我为我有个这样的老师而骄傲!她曾经说过:“我最喜欢干的事,就是给学生上课!”你说这样的老师能不好吗?

  有一次,我生病了,不得不请假在家里休息,所以落了三天课。等病好转后,我依旧坚持来上课。刚到教室门口,一个熟悉的身影匆匆跑到我身旁,原来是林老师。她俯下身子,贴着我的肩膀,亲切地说:“力菲,今天来啦!感觉身体好点了吗?”我点点头,说:“好多了!”林老师嘴角微微上扬,笑了,笑得比花还灿烂,她又说:“你病的这几天落了好多课,这天的课间操,你先别下去,去我办公室补课。”我点了点头。林老师还是那样笑笑,回到了办公室。

  到了课间操时间,我带着数学书、数学本、笔记本,来到数学办公室。林老师让我坐在她旁边的小桌子上。她首先给我讲了我落下课程的知识点,我站在林老师身旁,一会儿看看林老师,一会儿点头,而林老师用手指着每道题,不时地用笔在数学书上圈点批画,认真细心地讲解每一道题。随后,又让我坐在旁边的桌以上,把练习题做了,不会地问她。我点点头,敬佩之心油然而生。可有一道题实在难懂,老师给我讲了两次,我也没大听懂,连我自己都放弃了自己,而林老师没有,她依旧给我讲了第三次,第四次,直到我弄明白为止。走出办公室,翻了翻数学书,上面记着林老师给我写的笔记,看着那一行行密密麻麻的字,我不禁热泪盈眶。

  看着那数学书上的痕迹,我不禁感叹道:“教师,一个多么令人敬佩的职业。林老师,一个令人敬佩的好老师。”

痕迹优秀作文4

  课桌上,留下伴我们三年来的痕迹,有着最初入校园读书时候的无聊划痕,有着考试没有复习作弊的痕迹,有着写试卷奋笔疾书不小心划出纸张的痕迹。但是,最后一次要在它身上留下痕迹,却是离别的时刻。在课桌上拿着纸张写着毕业赠言,每划下的一笔,都重重的记录在了课桌之上。

  毕业赠言上落下的每一笔,都是不舍得。不舍得那些相伴的师友,不舍得那挥洒的青春,不舍得在那小小的地方所留下的种种回忆。那一笔,落下之际,是沉重而深思的,带着拒绝却又无奈的不得不面对。我们永远没有办法拒绝时光的到来,就像我们永远有没有办法拖住毕业的脚步。

  在那场闹哄哄的别离后,一切又恢复了往昔的平静。夕阳的光辉洒在那痕迹斑斑的课桌上,教室里的植物翠绿依旧,粉笔静静的躺在盒子里。它们都在安静的等待着,就好像明天那些穿着蓝白校服的少年们,还会再回到他们原来的位置,在每天固定的时间还是会响起他们的朗读声。但是,后黑板上面贴着的满满的毕业赠言,却在诉说着那群少年再也不会回来的事实,诉说着他们毕业即将去往远方的真相。

  三年又三年,一批批的少年来过,后黑板上的毕业赠言被撕下,然后又被重新换上新的。就这样无限循环下去。唯有那教室的课桌还留下,他们曾经来过的痕迹。

痕迹优秀作文5

  早上醒来,我又看到了手背上的那道痕迹,不禁又想起了上个月发生的事情……

  上个月的一天,我和好朋友小天在公园里散步。太阳公公和蔼地笑着;可爱的蝴蝶顽皮地在空中嬉戏;勤劳的蜜蜂在欢快地采蜜。在这和谐的环境下,我们的心情自然也很好,不知不觉,我们走到了一颗大树下。“咦!这有一颗麻雀蛋!”小天惊奇地对我说。我们抬头望去,只见树上有一个小鸟窝。“我们把他送回去吧!”我提议道。不料,我刚捡起那颗麻雀蛋,就有一只麻雀飞过来用翅膀拍打我们,一连几次都是这样。我们只得离开。

  我们走后,那只麻雀不停地用爪子去抓那颗麻雀蛋,似乎想将那颗麻雀蛋夹起来。可是那颗麻雀蛋光滑得像鹅卵石,它怎么可能抓得起来?那只麻雀在地上急得团团转,不停地叫着,似乎想得到别人的帮助。“我们再过去帮帮它吧!”我被麻雀的母爱感动了。 “我才不去呢!小心好心没好报!”小天提醒我说。

  我回想起刚才麻雀的举动,心里也有了一些动摇。这时,那只麻雀又开始焦急地叫着。“不行!我必须帮助他,挽救那个小生命!”

  我再一次捡起那颗麻雀蛋,不顾一切地冲向树干旁。那只麻雀急了,追着我又啄又拍。我心里又气又急:我明明是在帮它啊!它竟然还打我!可是尽管我有一万个不愿意,我心里那股爱心仍然促使我要把麻雀蛋送回鸟窝。近了,更近了,只差一步了!我稳稳地将麻雀蛋放入鸟窝后,倒在了草丛里,手被树枝划了一道伤口。那只麻雀在鸟窝旁叽叽喳喳欢快地叫着。虽然手很痛,但是麻雀那高兴的样子让我顿时忘记了疼痛,反而觉得开心了。

  那个伤疤至今犹在,我却从未因为这道痕迹而不高兴,反而觉得这道痕迹给我带来了荣誉,让我感到骄傲!

痕迹优秀作文6

  “雁过留声,人过留名。”这声,这名,就是我们追求的痕迹。

  舍己救人是值得歌颂的痕迹。然而,无谓的“舍己”却显得那么苍白。据某报报道,一位颇有学识的高中生为了抢救溺水的小学生而自己丧失了生命。这种舍己救人的精神是多么令人赞颂,是多么值得人们讴歌。他的生命痕迹虽然短暂,然而,他却用“英勇”诠释了价值,用“伟大”表白了真谛。当然也留给了社会更多更多的思考。

  古今中外,多少名人留下的痕迹总是让人记忆犹新。《三国演义》展示出的壮观场面是罗贯中留下的痕迹;《蒙娜丽莎的微笑》蕴含的朦胧之美是达芬奇留下的痕迹;《药》是鲁迅用独特的视角写出了愚蠢做法的痕迹。他们领悟了生命的真谛,留下了属于他们的痕迹。

  也许有人会说:“遗臭万年也一样伟大”。这样的世界观,这样的价值观,是何等的伟大,何等的壮烈啊!不仅真的“遗臭万年”,而且“永不翻身”。秦桧的壮举曾令岳飞痛苦了许久许久;秦桧的壮举曾让岳飞陷入了无奈、茫然;秦桧的壮举曾使岳飞增加了更多的麻烦。然而,世人记住的是岳飞的英勇无畏,世人记住的是岳飞的保家卫国;而秦桧却在人生的痕迹中可谓“壮”啊。

  “烈”啊!世人唾弃!世人咒骂!

  历史总是向前进,人总是向前走。历史的痕迹时刻警示着大家:“保持清醒,人类才明晰;前人的痕迹也时时告诫:不要重蹈覆辙,坦然走好。人们不会忘记那些给他们带来安逸生活和做好事的人,亦不会忘记那些坏事做尽,丑恶嘴脸的人。但所不同的是:前者是流芳百世,留下美好的痕迹;而后者是遗臭万年,留下的是令人厌恶的痕迹。

  人的生命都是短暂的,每个人都应该珍惜每一天,用坚实的脚步给自己留下实在的痕迹,向成功进发,向未来努力!

痕迹优秀作文7

  时光如白驹过隙转眼即逝,悠悠千载,万物在世间留下自己的痕迹。有的痕迹深刻清晰,历经岁月而不蚀;有的痕迹黯淡模糊,很快就消逝,而有的痕迹却让人终生难忘。

  日复一日,年复一年,转眼我己从童年迈入青年,年纪轻轻的我,站在这个几十亿人口的世界上。想起那些我留下的痕迹。不禁自豪起来,谁又能与我留下相同的痕迹呢?答案是否定的。没有人能够留下相同的痕迹。你的痕迹会让人难忘,有的让人心生温暖……

  我也有让人难忘的痕迹,十几年前的一天早晨,一声响亮的啼哭声中,我来到了这个世界,从小顽皮,东奔西走,无所事事,被父母教训时脸上的泪痕;上学后,老师打红的手心;假期里,为了打抱不平而留下的伤痕……这些痕迹都是难忘的,但只有岁月的痕迹才是最难忘的。

  我是没见过桂林美丽的山水,黄山奇异的怪石,高大的喜马拉雅山,深不见底的东非大裂谷,支离破碎的黄土高原……但这一切的一切都是大自然的杰作是岁月留下的痕迹,历经岁月而不朽,让人难忘。

  世间万物留下的痕迹,或深或浅,或明或暗,或清晰或模糊,都有它自己独特的含义,天空中没有鸟的痕迹,但它飞过;大地上没有虎的痕迹,但是它跑;海洋里没有鲸的痕迹,但是他游过……世界上万物留下的痕迹,总有它们的意义,让我们张开发现它的眼睛,用心去看,就会发现与众不同的美。

  痕迹……最美!

痕迹优秀作文8

  人成长的过程中总会遇到许多事情,就像在沙滩上走路时留下的足迹,只不过有时深,有时浅罢了。

  今天,天气寒冷,还有些小雨,让人感到很不舒服。一抬头,看到书桌上的一张照片,照片中的人笑得很开心,思绪一下子就到了一年前。

  一年前的某天,天刚亮,我就醒了,从床上下来,看向窗外:太阳露出了笑脸,光从白云后面跑了出来,落到了大地上,一片金光。让我感到更开心了。为什么会更开心呢?因为今天是我生日!我火急火燎的跑下楼,看到爸妈在厨房正做着早饭,我悄悄地走到他们的后面,大喊一声:“妈!”妈妈立刻转过身来,显然是被我吓了一跳,爸爸也转了过来,妈妈说:“怎么回事,刚才吓到我了,一惊一乍的。”我怀着期待的心情说:“爸妈,今天是什么日子啊!”爸妈想了一会儿,然后妈妈拍了下手说:“母亲节!你是不是要给妈妈惊喜”我心里不禁一阵无语,说:“母亲节还早呢!”“哦。”妈妈不禁失望的叹了口气,“那我不知道。”说完还摇了摇头,旁边的爸爸更是一早就摇了摇头,我的心里不禁感到一阵失望。

  吃完早饭,我就出去散步了,打电话给我的朋友,却一个都不接,要不然就是不知道今天是我的生日。路上我都在生闷气,心想:“哼,一个都不记得我的生日,真是太生气了”我今天又去外面玩了一圈,发泄了自己的怨气才回家的。

  一开门,我却被眼前的情景惊呆了:桌上放着生日蛋糕,我的朋友们站在桌子周围,手里抱着礼物,而父母则站在桌子前,笑着朝我伸出了手。我一时竟不知该说些什么了,只知道我全身都暖洋洋的,不知道是不是被太阳晒的。而合照也是在那时留下的。

  望着合照,全身依旧感到暖和,已没有了之前不舒服的感觉了,我想这种温暖就是岁月留下的痕迹吧。

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