初中的校园作文4篇

时间:2024-01-18 18:12:00 综合范文

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初中的校园作文4篇

初中的校园作文1

  7月4日,又一学期生活的句点,我的假期如期来临.该出去走走啦!

  走出校园,我选择奔向大海.去海边,去散心,去嬉戏.

  当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃.碧天,蓝海,金沙滩,我来了!!!

  赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫.沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑.趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口.大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边.

  走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔.

  海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角.我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走.我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力.当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼.

  走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友.

  累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事.小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪.不然,哪来如此多的海珍珠呢?

  走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!!

  走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!!!

初中的校园作文2

  一夜的蒙蒙细雨。

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚烂多彩的早晨。

  我早早地起身,来到校园。雨后的校园宁静而美丽:校园两侧的白杨笔直地挺立着,似乎更增添了几分神采,新生的树叶随风飘动,仿佛在向我挥手。此时,校园里一片寂静,只能听到水滴的轻响,一个个回水涡犹如小鱼一样游动,给校园增添了几分乐趣。

  庄严的升旗台被雨冲洗过后,既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。

  教学楼前面的花坛里,绚丽多彩的花朵更加鲜艳,缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花,在这雨后的清晨舒展花瓣,随风轻舞,仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来,仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水,香气四溢,沁人心脾。

  树上不知哪只小鸟亮开了歌喉,吱吱喳喳唱了起来,打破了校园的寂静,谱成了一首美妙动听的乐曲。随后,鸟儿们仿佛是受到了提醒似的,一起欢叫起来,让我欣赏了一首雨后校园交响曲。

  白色的办公楼在雨后显得更加洁净,它似乎在静默地等待着孩子们的归来,等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。

  后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来,它们和它们的好朋友一样,都有一颗活泼而跳跃的心,似乎在说:“怎么还不来?这么好的天气,这么好的空气,活动活动多好!”

  欣赏着,欣赏着,同学们也陆续到来,他们也在惊异着校园雨后的美景。

  啊!雨后的'校园,我赞美你!

初中的校园作文3

  一千个读者就有一千个哈姆雷特。不错的,校园也是一样。每个人眼里的校园都是不一样的,而用我的眼睛去看校园,校园是什么样?

  春天,校园是新声的太阳,充满着生机,充满着希望。小草绿油油的,“遥看近却无”,偷偷地从土里钻出来,调皮可爱。站在后操场上,青草就酝酿着清香。“吹面不寒杨柳风”,春风像母亲的手,就杂着那清香,给我们带来无比惬意。早晨,朗郎读书声响起来了,宁静的校园仿佛都在倾听这希望的声音,都在看我们成长,我们努力!

  夏天,校园是沸腾的海洋,奔流不息,储积着力量,向理想冲刺。在阳光的照射下,小草不再是嫩绿,而是深绿深绿的,不再可爱,而像是饱满了成熟的坚定意识,后操场的赤红色跑道在烈日的烘烤下像是火热的火苗。人们挥洒着汗水奔跑着,像是在人生的轨道上奔着,斗志昂然,又艰苦的在奋斗。下午窗外的太阳猛烈的晒着,教室同学们也埋头苦读,飘着汗味,也飘着海洋沸腾的奋斗气息。

  当秋的脚步走近,这时的校园就是一捧火红的枫叶,它不会放弃,它要依旧热情。小草虽已枯黄,但精神不死,它等着春风给它再生。太阳虽不刺眼,但在南半球仍是热情的夏天。在运动场赤红的跑道上,早已不是春夏的景象。万物在沉睡,在准备,在为冲刺畜积能量,秋天,知了已经睡着了,可我们依然坚定。黑板上沙沙的写字声依旧,同学们自信的眼神依旧,秋天,校园的热情依旧!

  当第一片雪花飘下,突然,我的眼睛看到,校园不光是汗水,是苦涩,是奋斗,它还是梦想,是青春,是理想啊!当梅花悄悄送出它的第一缕幽香,我恍然发现,在雪的陪伴下,冬梅是那样亭亭玉立,像恬静的少女。我终于在冬天看到,奋斗背后,书本背后,我们真正想要的是快乐。于是,在我的眼里,校园竟又安静下来,她又变成了希望,又变成了快乐。

  的确,有一千个读者就有一千个哈姆雷特,在我的眼里,校园就是多面性的。用我的眼睛看校园,我看到了奋斗;用我的眼睛看校园,我又看到了快乐。我就在这校园里,感受着理想实现过程中的艰辛,也感受着理想实现的幸福与快乐!

初中的校园作文4

  学校是我学习新知的场所,只要你提问,里面的老师就会解开你的疑难杂症,也可以说是求学路上的医院,除了传授知识外,学校也有他有趣的地方,像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场,增添了校园不少丰采。至于我吗,我不太喜欢追赶跑跳蹦,真正要说学校里我最喜欢的地方,是那离教室不远处,却宁静的小角落。

  想想看,那里大概是全校最安静,地理位置还挺安全的角落,虽不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但让人觉得舒服蛮舒服的,每当吃饱饭,还有一大段的空档,我就会到那里去,坐在那个空教室的门口,静静聆听虫鸣鸟叫,和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话,太阳公公也会出来打招呼,他的笑容总是那样的温暖,更切确的说法来讲,不管什么时候见到他(或他见到你),他都会很和蔼可亲地欢迎你来到,哈!这就是他可爱的地方。

  世间很多事物,我们常常只看到它理性的一面,却往往忘了它还有那感性的一面,就像学校,在有的人眼中是天堂,也有人视它为梦靥:功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……,的确压得人喘不过气,但这些不过是我们的心理因素作祟罢了,除非被欺负,不然何必在意这些枝微末节的小事呢,就好比侯文咏在文章中提到:“我径自顾着调整呼吸、速度,却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空,所有那些流动的风景……。”如果只是钻牛角尖,整天悲观度日,那这人可真是悲哀了!所以何不换个角度想?多去发现生活周遭的美好,让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧!

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