小学重阳节活动方案5篇(村委重阳节活动方案)

时间:2024-01-19 15:43:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的小学重阳节活动方案5篇(村委重阳节活动方案),供大家参考。

小学重阳节活动方案5篇(村委重阳节活动方案)

小学重阳节活动方案1

  “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。

  一.活动目的:

  1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

  二.活动时间:

  xx年10月15日星期五

  三.活动准备:

  1:背诵

  《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

  (唐)王维 (东晋) 陶渊明

  独在异乡为异客, 采菊东篱下,

  每逢佳节倍思亲。

  悠然见南山。

  遥知兄弟登高处, 山气日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飞鸟相与还。

  2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

  3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

  4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

  例:

  亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

  承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)

  承诺人:某某某

  监督人:家长签名

  年 月 日

  四.活动过程:

  1、重阳节的时间

  2、尊老的名句交流

  3、重阳节的来历

  4、尊老的故事:古代、名人、身边

  5、重阳节的习俗

  6、我们可以这样做

  7、重阳节的诗句

  8、尊老承诺

  9、重阳节尊老

  10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)

  五.总结

  活动结束

小学重阳节活动方案2

  “家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候。在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

  一、活动目的

  结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活动内容

  活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

  1、学说感恩话:

  在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  2、学做家务活:

  为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

  具体说明:

  一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。

  该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月17日

  活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

  农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

  具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

  上交时间:20xx年10月17日

  活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

  “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

  具体说明:

  少先队员可在重阳节(10月17日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。

  低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

小学重阳节活动方案3

  一、活动主题: 九九重阳节 浓浓敬老

  百善孝为先。我国的孝文化由来已久,自舜帝的“孝感天下”开始,至今已有4000多年的历史,后来逐渐形成了一整套的文化体系,称为孝文化。尊老、敬老、爱老是孝文化的主要内涵,也是中华民族的传统美德孝文化是调整亲子关系的文化,是感恩的文化。它以“团员”、“祭祖”、“孝亲”、“和谐”为主要表现形式,是传承中华文明的载体,是维系社会发展的文化命脉,维系家庭稳固的纽带。结合学校真善美主题教育,特在五年段举行“ 九九重阳节 浓浓敬老情”活动。

  二、活动目标:

  1、了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

  2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和身边的孤寡老 人,感受与老人同快乐,也让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

  三、活动要求

  1、通过查找资料了解重阳节的来历、传说、习俗风情。

  2、通过制作老人礼物(贺卡、小礼物如自制相框等) “说祝贺话”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱。每班上交优秀作品5-8 件

  3、家庭组织亲子活动,让家中老人和孩子“一次秋游”、也可以开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“洗一次脚”、“捶一次背”、“做一日家务”、六个一活动,活动过程请用照片记录,每班上交3-5组活动照片,照片要求6寸大小,并用彩色卡纸作边框,附加照片说明和班级作者。

  四、活动对象:全体五年级学生

  五、活动时间

  10月1日——10月13日 准备贺卡小礼物、选择与老人“六个一”活动

  10月14日 贺卡、照片上交,制作展板,并展出。

  六、活动流程:

  开场前:循环播放《开场短片》

  8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历

  8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶

  8:55—9:00:学生表演

  9:00—9:20:诗词游戏

  9:20——9:35放映专题片

  9:35——9:45:播放短片

  9:45——9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)

  9:50——10:00:播放短片

  10:00——10:15:吃重阳糕或蛋糕

小学重阳节活动方案4

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活动对象:

  全校少先队员

  四、活动形式:

  活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

  五、活动过程:

  “五个一活动”

  1、一份活动倡议书:(责任人:xx)

  利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

  2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:xx)

  录制一期以重阳节为主题的电视节目。

  学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;

  3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)

  开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;

  4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)

  在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)

  制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)

  六、活动延续拓展:

  回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)

  平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

小学重阳节活动方案5

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,开展以“爱在重阳孝在平时”为主题的重阳节感恩活动。

  结合“孝老爱亲”德育主题开展重阳节活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。

  通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  活动主题

  活动对象

  活动过程

  01

  宣传发动

  利用校园广播和微信群向全体学生发出开展“爱在重阳孝在平时”感恩教育活动倡议。

  将活动方案发至微信公众号,让家长明确活动内容,发挥家校合力,确保活动效果。

  整理、共享活动资料,上好重阳节敬老主题班会。

  02

  爱老敬老

  爱的祝福

  每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上,并带同家送给自己的长辈;通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

  爱的调查

  你关心爷爷奶奶、外公外婆吗?引导学生将爱记录于心,将爱进行到底!

  (1)你知道爷爷奶奶、外公外婆的生日吗?

  (2)你知道爷爷奶奶、外公外婆的兴趣爱好吗?

  (3)你了解爷爷奶奶、外公外婆的起床时间吗?

  (4)你跟爷爷奶奶、外公外婆一起外出游玩过吗?

  (6)你平时是怎样关心爷爷奶奶、外公外婆的?

  (6)爷爷奶奶、外公外婆最大的愿望是什么?

  爱的回报

  开动脑筋,与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,比如给老人爱的抱抱,爱的采亲,爱的按摩,爱的礼物等等。

  爱的传递

  各中队倡议全体队员积极宣传尊老、爱者、助老的良好风尚。在平日里身体力行为老人做好事,以小队为单位开展活动,积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

  拓展延伸

  希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的感想、意见或建议本周日之前交与本班班主任,学校将择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。

  自你出生起,他们就把你视若珍宝;他们总说自己牙口不好,把好吃的全留给你;他们总护着你,不让爸妈说你的不是。可如今,他们的眼睛越来越花,耳朵越来越背…我们已长大,愿爷爷奶奶、外公外婆健康长寿!

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