通用实用的成长作文600字3篇(管用成长的作文)

时间:2024-01-24 12:27:00 综合范文

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通用实用的成长作文600字3篇(管用成长的作文)

通用实用的成长作文600字1

  童年的趣事数也数不清。随着年龄的增长,我忘记了许多,可有一件事却令我至今难忘。

  那是在幼儿园的一节语文课上,老师正在教我们学习“但是”这个词语。可我怎么也不理解,老师只好换一种方法说:“‘但是’是表示转折的意思,就好像走路时,突然转弯一样。”我一听,心想:原来这么简单呀!于是我就说:

  “我懂了!”老师见我终于弄明白了,很高兴,便让大家造句。我自以为是地想:既然“但是”是转折的意思,那么……有了!我立刻拿起笔,“刷刷”地写了起来。“好,现在谁来读一读自己写的句子?”看到老师把目光投向我这里,我便自信地站起来,大声地读起来:“从我家到幼儿园,一共有三个‘但是’的地方。”老师听了,先是一愣,继而捧腹大笑起来,同学们更是笑得前俯后仰,有的连话也说不出,气也喘不过来了,可我却被弄得莫名其妙。

  老师终于忍住笑对我说:“‘但是’与‘可是、不过’的意思差不多,我说拐弯,只是打个比方罢了,‘懂了吧。”我这才恍然大悟。这时,老师又哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。

  我现在慢慢地长大了,也慢慢地懂事了。我懂得了为什么老师常常会为了让我们多懂一个成语、一个单词、一道习题,而多费那么多心力;爸爸妈妈为什么会为我们的一个小毛病而那么生气—因为,他们已经开始把我们当成一个大孩子,希望我们要有责任感,取得更大的进步,以后开创更大的事业。我也明白了我应该更严格地要求自己,使自己变得更优秀、更完美。

  从过去纯真可爱的.我,变成现在已经算是成熟懂事的我,我走过了一条弯弯曲曲、时窄时宽的小路。

  我还在继续长大。我想不管以后路是什么样的,我都一定会踏踏实实地走好每一步,让我的每一步都留下坚实的脚印。

通用实用的成长作文600字2

  最近,我阅读了一些关于感恩的书籍,故事虽然都不长,但却给我了很大的感动和启发:妈妈给我了生命;家人给了我温暖;朋友给我快乐;老师给了我知识。为什么我要经常惹他们生气,对他们耍脾气?从现在开始,我要作一个懂得感恩的人。

  以前,我总是认为感恩别人,报答别人离我很远,总是认为这些事是在我长大以后才该做的事。可是现在,我的想法彻底改变了:感恩不需要等到长大,感恩也不仅仅是回报,感恩是一种优秀的品质、美好的精神。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会懂得感激和快乐。

  我要学会在感恩中成长:送人玫瑰,手留余香,我不仅仅是为了余香,我是为了让家人,让老师,让朋友知道我对他们的感谢,知道我对他们的爱。

  虽然家人和老师经常会批评我们,但这并不表示他们不爱我们,所以,我们不能对他们不尊重,因为他们的心中是爱我们的!

  嘴上说从以后开始感恩,不一定是感恩,而从现在起,用实际的行动开始感恩却是真正的感恩,亲人为了我们付出了一切,我们没有理由不报答他们。

  听爸爸说,妈妈肚子里怀着我的时候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,为了让我有营养,每天皱着眉头逼自己吃很多东西。

  当妈妈千辛万苦把我生出来后,认为其它孩子都有一个舒服宽敝的家,我们却住在狭小的爷爷家,觉得很对不起我,她想让我有一个温馨的`家,让我可以和别的孩子一样,在家中干净宽大的地板上玩耍。于是努力工作,打好几份工挣钱,终于买了房子,让我们有了自己温暖的家。

  同学们,你们想想,妈妈把我们带这个世界是多么的不容易,所以,以后每当我们要对妈妈发脾气时,就要想想妈妈为我们付出的一切,就应该听话。孩子怎么可以妈妈伤心,怎么可以不尊重妈妈呢?

  同样,想到老师对我们不倦的教诲,想到老师为了能给我们更好地掌握知识,每天那么辛苦地备课,我们又怎么能不好好上课,辜付他们的付出。

  愿同学们在感恩中成长!在感恩中快乐!

通用实用的成长作文600字3

  我在上小学三年级的时候,班级里的同学都学了《新概念英语》,妈妈也给我报了名。

  这个英语班的老师是个叫王健的女老师。她有些发胖,喜欢穿的.很严谨,梳这个盘头,常用戴着戒指的手来摸自己的头,好像生怕头发会随时散落下来似的。开始,我对她的印象很好,以为是一个温和的老师,但事实却大为相反。

  你,今天放学后留下来写罚写。王老师开始宣判今天的冤大头们。我拿起笔,开始写我的罚写。因为你们天天不能打满分,今天加倍,明天再考不好在加倍!王老师用宣判死刑般的口气说。天哪地呀,我就算写一天也写不完哪!呜呜,我当初怎么就犯神经同意跟她学了呢?这什么时候是个头啊!妈妈好容易跟老师说情把握救了出来,我呼吸这外面的新鲜空气,想到:你越说我就越不好好背单词,谁怕谁?!

  我到家拿起我的听写本一看,查遍哭出来:我的单词不是少一个字母就是多一个字母,这是马虎,那是马虎,满张纸都是马虎。看到这样的考卷,如果我是老师,我不把他罚死才怪呢!我反思了一会,想到:如果我做的事让老师挑不出一点毛病,她也就不会说我罚我,如果不是自己犯了错误,别人也不会惩罚你。卡门来,我还真误会了王老师。

  于是,我开始背英语,我下定决心,决不让王老师给我挑出一点毛病,第二天上课,我果然打满分。但那以后,我的成绩越来越好,王老师投给我的目光也都是赞许的。

  从这件事中,我悟到了一个道理:在别人批评指责你的时候,先不要记者生气或者埋怨,而是先找找他对自己生气的原因,然后避免之中问题再次发生,这样的话,你就永远也不会遭到别人。

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