下面是范文网小编收集的家乡风俗作文5篇(六年级家乡的风俗作文)，供大家赏析。
家乡风俗作文1
东方渐渐露出灿烂的晨光，揭示出崭新的天空，洁白如雪的云，欢快歌唱的小鸟，周围都洋溢着春天的气息，万物欢腾，都在欢迎春节的到来。
除夕一大早，我和兄弟姐妹们的手就开始痒了，因为我们想放鞭炮！所以我们背着大人，小心翼翼地走到存放鞭炮的房间，拿出一点儿出去玩儿。
拿着鞭炮走到小区，我们派最勇敢的大哥去点燃引线，我们围观。只见大哥胸有成竹地走过去，拿出打火机，对着引线一点，鞭炮立马开始炸了：劈里啪啦震天响，炸得周围的小花小草都蹦开了，就连稳住鞭炮的那一圈泥土，也飞开去好几米，那情景相当壮观！我们还没看过瘾鞭炮就三下两下地放完了，还想再去拿些来，却被爱唠叨的奶奶抓了个现行，我们只能垂头丧气地放弃了。
晚饭时间，新一轮的热闹又开始了。餐桌上摆满了菜，糖醋鱼、红烧排骨、土豆鸡汤、腊猪蹄……一盘又一盘，看得我眼花缭乱，不知道先吃哪个好。餐桌上，我们欢声笑语，非常热闹，一点都不拘束，每个人都满心欢喜。
终于到了晚上12点，我们可以放鞭炮了，所有人迫不及待地在小区里放着鞭炮点燃烟花。天空上霎时间出现了红绿蓝三种颜色，炸开来的花火非常美，黑暗的天空都变得五颜六色。虽然声音震耳欲聋，但是依旧掩盖不住我们心中的激动。
这就是我们的春节。
家乡风俗作文2
我的家乡在洛阳，那里有闻名世界的牡丹、永不垂朽的风俗，今天，我就要为大家介绍一下我们家乡的风俗。
我说的家乡，当然就是中国，大家可能会奇怪，我说的是洛阳，怎么跟中国扯上关系啦，别急，大家听我细细道来：
洛阳是中国的一个地方，风俗嘛，当然跟洛阳有关系。
中国的风俗，（也就是节日）有端午节、重阳节……今天，我就为大家介绍重阳节：
据说，重阳节的来历是关于一个叫桓景的人，那年，河里出了一个瘟魔，很多人都被感染了，只有桓景活了下来，他决定为民除害。他历尽千辛万苦，终于找到了名叫费长房的神仙，他日日月月的练习剑法，终于练就了一身好武艺，一天，瘟魔又来捣乱，桓景急忙回家，让大家拿着茱萸叶又让大家喝了些菊花酒，然后带大家的上了高山，瘟魔来啦，他追上了山，闻到一股刺鼻的气味，感觉头晕眼花，这时，桓景用宝剑在后面把瘟魔给扎死啦。从此，每年这一天，人们都要登高，插茱萸，喝菊花酒等。
家乡风俗作文3
农历正月十五是元宵节。在我的家乡，这一天，人们会祭祖、上坟点灯、拜祖先……但最热闹的'要属“迎龙灯”了。
元宵节甚至比大年初一还热闹。当夜幕降临之时，各个村庄就伴随着锣鼓声沸腾起来了。一阵响亮的锣鼓声远远传来，代表“迎龙灯”的队伍就要来了。果不其然，一盏点着蜡烛的竹灯先冒了出来，一长队的锣鼓手跟在后面，依然在“咚咚锵”地作着喜庆的伴奏，接着是一条威武的长龙。龙头是最重要的部分：只见这条龙的龙头栩栩如生，它张着鲜红的大嘴，嘴里点上了一盏灯，明亮的眼睛炯炯有神，旁边用红色、绿色画了许多瑞云。龙头顶上有一个龙冠，上面缀着一朵洁白的白云，上面画着当年的生肖。龙冠的顶上站着一只云鹤，它活灵活现，浑身的白羽毛，用布条装贴的，口上一抹鲜艳的红更是惊艳。龙头上画着绿色的鳞片，显得威武高昂。龙鹤相伴，更是别具一格。龙头后面则跟着几百个龙节，每个部位都点上了蜡烛或灯，用竹子相接起来，最后是龙的尾巴，这样便组成一条完整的龙灯。村里每户人家都会派出一个人抬龙节。龙头，则由一年中添了男丁的人家抬，为了讨一个好兆头。
看，龙开始舞动了。它跟着龙珠灵活地摇摆，一会儿高高抬起，一会儿俯下龙首，飞快地追随龙珠。举龙珠的长者走着台步，绕到了广场中央，长龙随之围绕，首尾相接。不一会儿，便“盘”了起来，龙头高仰着，凝视着耀眼洁白的龙珠。龙节龙尾还飞快地绕着圈，举着的人们喘着粗气，飞快地奔跑着，但脸上却扬着愉快的笑容。“砰”，一支烟花冲破云霄，整条龙盘成了一个紧紧的小圈，驻足凝望。“锵——”一声锣起，邻村的龙灯也加入了进来。两条龙盘绕在一起，龙圈越来越大，越来越壮观，盘旋得令人眼花缭乱，分不清哪儿是龙首，哪儿是龙尾。“砰砰砰”，五彩的烟花，拨开了云雾，双龙共望明珠，共望明月，共望新年新希望。
在鞭炮声中，妈妈拉着我的手，从龙灯头的下方钻了过去。我不解地询问了妈妈，妈妈笑着说：“龙在中国人的心中有很高的地位。迎龙灯，代表前一年的结束，也象征着新一年的开始，大家会借龙灯，来祈求国泰民安，风调雨顺，五谷丰登。迎龙灯也是为了增加各村村民之间的交流，让关系更融洽。”“那为什么要钻龙头呢？”“这也是为了讨个彩头，为保佑小孩子身体健康，平安长大！”哇！迎龙灯还有这么多意义！
“嘀——咣咣锵”，锣鼓合着唢呐一同奏起，龙灯飞向了下一个村，下一个镇，飞向了下一个元宵节。于是，元宵节噼里啪啦热闹地离去了。
家乡风俗作文4
说到家乡习俗，我第一时间想到的，就是过年包饺子时里面包硬币的习俗。
就是因为这枚硬币的存在，我们几乎都忽略了饺子的味道了。大家小心翼翼，细嚼慢咽地吃着，生怕一个不小心，硬币就滑进肚子里了。可是在心里，谁又都希望做那个“嘎嘣”一声被咯到牙的“倒霉鬼”。
晚上八点，春晚开始了，妈妈一边看着电视，一边也忙碌地准备起包饺子。我站在桌边，紧紧地盯着妈妈包上硬币的饺子，悄悄地数一数它有几个褶，努力分辨它和别的饺子有什么不一样，可妈妈似乎看穿了我的心思，所有的饺子就像多胞胎似的长一个样儿。我有些泄气，但还是不想放弃，拿牙签在饺子的边上扎了个小洞。做完这一切，我便得意地专心看春晚了。
可是，饺子一出锅，我傻了，简直要崩溃了。一碗碗饺子端出来，哪里有什么不一样？什么牙签扎的小洞，先不说是大海捞针，就算找到了那小小的洞也被膨胀的饺子吞噬了。我在心里暗暗苦，这样怎么才能吃到那个包了硬币的饺子呢！
既然作弊不允许，那只能靠实力多吃，快吃，这样吃到硬币的可能性会大一些。我夹起了一个白花花的饺子“拦腰咬断”，嘴里却只是柔软，唉！没有硬币，尽管有些泄气，但是我绝不能放弃，继续吃。终于在吃第三个饺子时，被梦寐以求的硬币咯了一下牙。我一蹦三尺高，开心到飞起，什么不开心啊通通一扫而空。
可是，为什么过年时吃的饺子里有硬币？这个问题困扰了我好久。问爸爸，爸爸不知，问妈妈，妈妈不知，就连年长的奶奶，也说得不清楚。因此，在好奇心的指示下，我上网百度了答案。
查阅资料后我得知，春节包饺子时包入硬币，吃到带有硬币的饺子预示着在这即将到来的新的一年里会取得财源广进的好运。据说，这是来自于农耕文明时，劳动者对于新的一年财富的美好祈愿。你说，这样一个福气满满的饺子，谁又不想吃到呢？
原来，在春节的饺子里包入硬币这个习俗，还有这样吉祥的寓意啊！我要再多吃两个饺子，多来点财富。
家乡风俗作文5
一、教学设计
（一）单元教学目标
学习形散而神不散的散文写法。
（二）写作要点
本单元以民间文化为主题，所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事，文笔生动，妙趣横生。《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手。作者用他精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱。《端午的鸭蛋》十分典型地体现了汪曾祺散文“小叙事”的特点。文章信笔写来，从容闲适；文笔自然生动，语言平实有味。所写内容虽然简单，但作者灌注深情于文章，写出了其中的人生滋味。善于在平实的生活中发现诗意的美，这正是汪曾祺散文的一大特点。《吆喝》写的是现实中业已渐行渐远的“生活交响曲”，质朴简单，但趣味良多。往昔生活的片断，人生的种种印象仿佛都随着这吆喝声而鲜活起来。《春酒》则是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情，抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年，而作者又用如诗般语言描绘出这一切：儿童圣洁的心灵，美好的生活情趣。她的文章就是一种对人性的讴歌和赞美。俗世奇人》塑造了两位有着独特技艺、独特性格的民间高人的形象。从一个小角度切入，一人仅写一事，却写得形神兼备，三笔两笔就能够勾画出人物的神韵。语言幽默奇崛，弥漫着浓浓的津腔津味。
这些文章都有散文形散而神不散的特点，如《云南的歌会》中在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的情景，三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。
第一部分：山野对歌。对歌具有对抗赛性质，是才情智力的大比拼。
第二部分：山路漫歌。这是即兴的自由歌唱，发乎性情，自然成趣。
第三部分：村寨传歌。这是一次民歌的展览，是一间民歌的课堂。场面宏伟，气势壮观。
在手法上，三个部分一写唱歌人，一写唱歌的环境，一写唱歌的场面。
但是文章都紧扣对自然、对人、对艺术的品味与赞赏这个中心来写。
优美的散文，常常是精巧构思的结果，如琦君的散文《春酒》就是形散神不散。为使散文神凝，她很注意“文眼”的安设，却又不露痕迹。具体到《春酒》一文，琦君就把许多有关的片断汇集于“思乡”这个焦点上：农历新年里的种种风俗与禁忌，“我”一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒，乡亲之间互相“起会”置办“会酒”的融洽，“我”在多年之后按母亲的办法“如法炮制”的“八宝酒”……这一切都围绕着“家乡的味道”展开。文末那句从心底发出的深深的感叹足以让所有的游子动心动容：“究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪里去找真正的家醅呢？”这些内容使这篇散文凝练、浓烈，并以它思想的光辉而使读者受到启迪。
（三）写作技巧
在学生作文中怎样做到形散而神不散呢？
一是确定写作的线索
散文属于记叙性的文体，但特别注重情感的宣泄，总是以主观的笔调，重现那些对自己的心灵产生冲击的人或事，并会顺着感情的涌动，把发生在不同时间、地点的人事，跳跃地加以展现，有时在叙述中带点议论，有时忍不住会直抒胸臆。打个不十分确切的比方，散文就好比是一串项链，那流动的感情就是这串项链上的线索，而相对独立的叙事片断，相对独立的抒情、议论，就是项链上的一颗颗珍珠。当确定好写作的内容时就需要找到文章的叙事线索。如《云南的歌会》中以“歌会”为线索，描绘了三个场合中唱歌的情景，三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。但是“歌会”这条线索就把文章在不同场合的唱歌贯穿起来了，正所谓“文章有线索，选材有着落。一线通全文，思路摸得着。”
文章线索的分类分为以下几类：
1、以人物为线索 2、 以事情为线索 3、以物品为线索 4、以地点为线索 5、以时间为线索 6、以感情为线索
二是确定文章的中心
有了线索就要把文章的材料有机的结合起来，中心也就是“文眼”如
《春酒》一文，作者就把许多有关的片断汇集于“思乡”这个焦点上：农历新年里的种种风俗与禁忌，“我”一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒，乡亲之间互相“起会”置办“会酒”的融洽，“我”在多年之后按母亲的办法“如法炮制”的“八宝酒”……这一切都围绕着“家乡的味道”展开。文末那句从心底发出的深深的感叹足以让所有的游子动心动容：“究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪里去找真正的家醅呢？此句点明文章的中心，”思乡，家乡的味道“把前面写作的材料都归于这个中心。又如《端午的鸭蛋》一文，从第一段以”家乡的端午，很多风俗和外地一样“开头，介绍了”系百索子“”做香角子“”贴五毒、贴符、喝雄黄酒“等风俗；又列举了”放黄烟子“吃”十二红“这两种较为独特的风俗。七种风俗，一笔一笔写来，丝毫不乱。接着对家乡咸鸭蛋的难以忘怀，实际上不是作者个人的心态。这是人类普遍的心理。儿时的一切，在成年之后，都会笼罩一层异样的光辉。文章从端午的风俗写到对家乡咸鸭蛋的难以忘怀，表达了一种思乡的感情和对童年生活的怀念。
做到以上两点就可以做到形散而神不散。
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