给予是快乐的作文10篇 以给予为话题的作文

时间:2024-01-26 11:58:00 综合范文

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给予是快乐的作文10篇 以给予为话题的作文

给予是快乐的作文1

  温暖的阳光洒在地上,凉爽的微风抚在脸上,带着春天的丝丝暖意,携着春天的百花朵朵,我来到表妹家。

  我的表妹数学不好,是个有名的“数学困难户”,今天,我就要当一回“雷锋”,帮助她解决问题。来到她家,一股暖气涌在我的身旁,把我笼罩着,顶上的吊灯洒着暖暖的黄色。我走进表妹的房间,“你来啦!”表妹露出开心的笑容。

  “哪道题不会?”我翻了翻她的作业疑惑地问。

  “这道,这道超难的,我不会,你赶紧教我吧!”她嘟着嘴,双手合十,拜托着我。

  “好。”我看了看她所谓的难题,哇,这道题是十分简单的,哦,我忘了,我上五年级时,这道题对我来讲也有点难度。我回过神来,站在她的旁边,拿出一张纸和一支笔,“丁宁,这道题的要求是列方程解答,那你先把‘单位1’找出来。”我等待着她圈出的“单位1”。“是这个!”她指着那个“单位1”说道。

  “圈对啦!既然你找到了‘单位1’,那我们就来分析一下题目,先是……”我右手拿着笔,左手指着题目,边比笔划边讲,我讲得投入、认真,表妹听得,仔细,我们两个在这明亮的灯光下,暖气的笼罩下,一起谈论,一起交流。

  我看了看表妹,只见她专心致志地听着我的一言一语,手中的笔也跟着我的思路一起摆动,“沙沙沙”笔在挥动,哇,表妹好认真呀,那一张白纸上,几乎塞满了字,那上面有着我给她写的思路和方法,也有她自己列的算式,字如星罗棋布般的`分布在白纸上,密密麻麻。

  “哦,我懂了!”表妹猛然醒悟,“原来这首题这么简单。”

  我点了点头,看着表妹一步一步地把方程列好,只见表妹在本子上写得井井有条,一道算式接着一道算式,一看就是思路分明。

  “会了吧!”我朝表妹看了看,“嗯,懂了!”说完,她就向我露出了一个甜甜的笑容:她的笑容是那么纯真,那么活泼,顶上的灯光映着她那开心的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳,宛如小熊一样可爱,她微微翘起的嘴角带着感谢和喜悦。我的心也甜了,我的心也蜜了,像闯进了蜂蜜瓶里,久久不想出来。

  生命就像一种回声,你给予什么就得到什么,你播种什么就收获什么,所以,给予是快乐的,收获也是快乐的。

给予是快乐的作文2

  阳光洒在脸上,温暖来自心中。——题记

  古人云,积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。中华民族自古以来就有乐善好施的传统美德。我就有一次这样的经历,让我感受到给予不仅是一种高贵的品德,更是一种来自心灵深处的快乐。

  三年前的一次偶然的机会,我决定参加“一帮一”活动——去帮助xx地震中受灾的儿童。其实我一开始并不想参加,可后来在老师的号召下,想到一个个受灾儿童哭着嗓子喊妈妈的场景,想到一栋栋的.教学楼轰然倒塌,孩子们是的露天学习的场景,我心动了,我买了一个崭新的书包,找到了平时我最喜爱看的几本书,通过活动方寄到了xx受灾儿童的手中。

  就在那年寒假,一封沉甸甸的来信到了我的手中。

  他来自xx一个小镇,一个名叫xxx的小朋友,信上歪曲的、模糊的字迹,看起来却写得十分认真——“xx哥哥一家你们好,我终于有了新的书包了,你们寄来的书真好看,我看了很多遍,谢谢你们,请你们放心,我现在生活的很好,将来我一定报答你们,报答社会。”

  读着这封充满感激之情的来信,我不由得感慨万分,同样是小孩,我得到的爱就像空气般,漫步四周,几乎感觉不到它的存在,依然衣来伸手饭来张口,我感到眼眶一阵湿润。

  又是开学之际,我便寄去了一些文具,没想到几个月后又一封信寄到我的手中,当我得知他将书与文具分给受灾的弟弟妹妹时,我仿佛看到他与弟弟妹妹那开心的笑容。这是多么快乐的一件事啊,这时我头顶的天仿佛更蓝了,窗外的花儿仿佛更艳了,阳光更灿烂了。

  “赠人玫瑰,手有余香”,相信吧,给予是一种智慧,能使我们结交朋友,得到永不褪色的友谊;给予是一种情操,能使我们的心灵纯洁无瑕;给予是一种情感的陶冶,能让精神得到升华;给予是一抹阳光,能让你虽身处寒冬却感受到春天的气息;给予是一种快乐!

  请你捧出一片善心,与我一起快乐吧!

给予是快乐的作文3

  在一个初冬的早晨,天空阴暗低垂,一抹抹灰白的层云压在银杏树的树梢上,好像天空随时都会飘起毛毛细雨。在铺满银杏叶的马路上,走来了一位挑着担子的卖菜老爷爷。

  老爷爷大约有70多岁了,焦黄的额头上,满是波浪一样的皱纹,在同样焦黄的手上,一根根青色的经脉突起,像脱了水的树皮。虽然他已经到古稀之年了,可肩上还挑着沉重的'担子,穿着陈旧的衣服和裤子,慢慢地一步步往前走,让人看着特别心酸。老爷爷的竹篮里全是蔬菜:颗颗饱满、粒粒硕大的玉米,翠绿、鲜嫩的黄瓜,白白胖胖的大萝卜,看着让人忍不住想咬一口。

  爸爸正在送我去上学的路上,看见这位老爷爷,我和爸爸都觉得他挺辛苦的。不难猜测,老爷爷的家境肯定不太好,无奈之下才让70多岁的他出门卖菜。一直沉默不语的爸爸突然对我说:“哎,我先把你送到学校,到时候去他那买一些菜,让老爷爷早点卖完早点回家。”

  “对!对!对!记得多买一些。”我很赞同爸爸,因为我也刚好这样想呢!

  “放心吧!放学后你就可以吃到老爷爷的菜了!”说完,爸爸用力一踩油门,好像想快一点把我送到学校,快一点去买菜。

  进了学校,我一直都在想:爸爸有没有赶上老爷爷?老爷爷的菜卖了一个好价钱了吗?天这么冷,老爷爷什么时候才能回家?我的脑海里甚至浮现出了老爷爷干枯的手和满是皱纹的脸。

  放学后,我迫不及待地冲入家门,走进厨房,看见地上堆了一些玉米、萝卜等蔬菜,我凑近去闻了闻,这些蔬菜散发出沁人心脾的香味。看来,爸爸把菜买回来了。

  不一会儿,爸爸下班回来了。在饭桌上,他向我叙述了从老爷爷那买菜的情景:“把你送进学校后,我开着车一下子就找到了那个老爷爷,赶紧买下了一些菜,旁边还有许多好心人,也跟着我买了许多菜。不久,老爷爷就把菜卖光了,早早地回家了。”我听了很兴奋,我吃着老爷爷那买来的菜,感到格外的香,格外的甜。心里想:“原来给予真的是快乐的!”

给予是快乐的作文4

  那天中午,灰色的天空笼罩着大地,寒风肆虐地撕扯着路边上那一棵棵槐树,它们似乎也都在寒风面前服软一样低了头。道路上稀稀两两的行人疾步行走着,好像一不留神就被风吹走了。刚下了补习班的我裹着厚厚的羽绒服,像一只大熊一样行走在大街上。

  马路对面有一个卖烤地瓜的,似乎不惧怕这寒冷。摊主人是一个中年母亲,后面背着一个两岁左右的孩子。到饭点了,肚子向我强烈地提出抗议,于是我径直往前面不远的肯德基里走去。

  吃完饭出来,凛冽的寒风以千军万马般的态势向我袭来,使我不禁缩紧脖子打了一个寒颤。此时我下意识的回头一看,母女俩还在那,只不过孩子睡着了,母亲用薄薄的毯子将她裹住,脸上的表情显得越来越焦急。摸了摸口袋,里面只剩下十元钱,我心想:算了,就剩这么点钱了,我自己留着吧。于是,转身就要走,但是我的同情心仿佛又遭受到了谴责一般让我不舒服。唉!还是买一块烤地瓜吧,虽然我已经不饿了。我转身,走到地瓜摊前:“阿姨,来个地瓜。”那个母亲看到我,脸上总算是露出了笑容,连说:“好好好。”她利落的掀开锅盖,俯下身子去拿地瓜。我看见孩子酣睡中红红的脸颊,似乎没有被周围的寒风所影响,也许是习惯了吧,我想。这时那位母亲已经将装好的烤地瓜递到我面前,并笑眯眯地说:“七块三,给七块吧。”我把10块钱递给她,她将钱接过,小心地对折,将它放在腰包里。最后用并不标准的.普通话对我说:“慢走,您再来。”

  走在回家的路上,我捧着热乎乎的地瓜,感觉天地万物都变得色彩艳丽,耀眼夺目。这时,太阳露出了脸颊,阳光撒在我的身上,暖暖的,肆虐的寒风再吹到脸上,似乎也不那么冷了,因为我手里捧着那快热乎乎的烤地瓜。

  一路上,那位卖烤地瓜的母亲因为在寒风里我买了一块烤地瓜而欣喜的表情一直浮现在我的脑海中,那是一种无法用言语表达的喜悦。让我体会到了“给予”带给我的快乐,那份快乐,在那个冬天,成了我心中的一朵美丽的花。

给予是快乐的作文5

  大家觉得做什么事是最快乐的呢?有的说:“过生日最快乐!”有的说:“跟爸爸、妈妈出去玩最快乐!”也有的说:“去游乐园玩最快乐!”等等。但大家有没有发现,当我们帮助了一个人,自己内心就会温暖起来,也感到十分快乐,所以我认为给予是快乐的!

  记得有一次,冬天,天气十分寒冷,寒风刺骨,大树也被吹弯了腰。我和妈妈今天要去新华书店看书。妈妈一路开着车,我们就到了新华书店。就在这时,我看见了两位残疾的老爷爷和老奶奶,年龄看上去好像比我爷爷还大哩!他们衣着朴素,全身上下都有一个个口子,脸冻的通红,手冻的僵硬。他么们分头去向路人讨钱,是两位穷人。“好心人啊!献点爱心吧!”老爷爷和老奶奶哭诉着。可是,一些无情的人不但不给他们钱还狠狠地骂了他们一顿,伤害了他们的自尊心,老爷爷和老奶奶的心就像石头一样碎了。我想:他们俩真的好可怜呀!于是我放开妈妈的手,跟妈妈说:“妈妈,我去办点事,你们在这等我一下,我很快就回来。”我跑到他们身边,用同情的神情看着老爷爷、老奶奶,然后不假思索地掏出口袋里的所有钱,分给了他们俩,笑眯眯地说:“老爷爷、老奶奶,你们俩就把我的钱拿去用吧!”他们一听,对我感激不尽:“谢谢你,小朋友!谢谢你!”此时,我的心温暖起来,给予是快乐的!

  记得还有一次,我在外地。那天我们正好要去吃牛排,路过地下公路。在那里,我看见一个小姑娘,还有她的爸爸。小姑娘用甜美歌声来讲述自己一家的'不幸,讲述自己多么渴望想上学,讲述她一家多么需要得到好心人的帮助!这一幕,我们都被这个小姑娘打动了心,纷纷走过去,把自己身上的一些钱,一些东西都捐献给她。小姑娘笑了,笑得仿佛像春天的阳光,那么灿烂像绽放的小花那么美丽!我们的心也温暖许久,我又想到:给予是快乐的!

  每个人如果都能给予他人,自己也会感到幸福、快乐!

给予是快乐的作文6

  学会给予,才会获得。我们常说母爱是伟大的。为什么呢?因为母爱是一种无私的奉献。总是无私的给予孩子无微不至的照顾和关爱。

  由于爸爸经常出差的原因,所以妈妈经常忙前忙后,非常劳累。一天,妈妈到家后,还没喘口气,又来辅导我的作业,我的'作业完成后,她又准备去做饭了。这时我在想:妈妈这么辛苦,反正是周五,不如我帮妈妈做一顿“大餐”吧!这样妈妈就能轻松一下了!

  于是,我硬是把妈妈拉到沙发坐下,又打开电视让妈妈看,此时,妈妈是“丈二和尚,摸不着头脑了”了,不知我干啥呢还说宝贝别闹了,妈妈赶紧做饭去,这时我拍拍胸脯,严肃的说;“今天我做饭您就等着吃饭吧!"妈妈笑着说;“好,我等着”。

  我进了厨房,拿起锅铲忙开了,我把调好的蛋液倒进锅里不停的翻炒,最后又把米饭倒进锅里一起炒,最后又把切好的火腿肠,青椒小碎块,葱花一起放进锅里,又炒了几铲就出锅了,瞧!多美的色彩呦,红的,绿的,黄的,白的,五颜六色,定会让人食欲大增。

  妈妈不知神门时候已经悄无声息地到了我的身后,此刻她高兴的抱着我说;“让我尝尝宝贝给我做的大餐”,妈妈先用鼻子使劲闻了又闻,“哇!真香啊!一定非常好吃。”她用勺子挖了一勺饭,边吃边说“真棒!可以算是小小厨王了”,就这样我们度过了一个甜蜜,温暖的周末。

  给予,不只是给予亲人,还可以给予陌生人。

  一次,我乘坐公交车去学英语,途中遇见一位老人,她满头的白发在阳光下闪闪发光,显得十分精神。但岁月不饶人,这位老人在摇摆的车厢里显得十分无助。他虽然拉住了扶手,但有时还是随着车的颠簸前俯后仰,看到眼前的情景,我坐在座位上心里开始不安。让座还是不让呢?我的思想一直在斗争着最后让座战胜了我。我果断地站起来说;“爷爷,你坐吧。”爷爷高兴的坐下了,周围的人都向我投来了赞扬的目光。我理解爷爷微笑的含义,我感到十分的愉悦。

  同学们,给予是快乐的,你有过这样的体会吗?快快行动起来吧!用实际行动体验给予是快乐吧!

给予是快乐的作文7

  新学期的早晨,灿烂的阳光像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于高远而明亮的天空。高高的旗杆上一面红旗升到半空,犹如一团火,静静地燃烧在操场的上方。

  晨会上,同学们排着整齐的队伍,认真地听着校长洪亮的声音说:“明天,我们举行爱心捐书活动,贫困山区的孩子们正期待着我们有趣的图书。乡下信息闭塞,只有大量的阅读才能使他们有更快的进步。”

  课间,所有的同学都在兴奋地讨论着这个话题,商量着该把哪些书捐出去。只有我有点闷闷不乐——我觉得我的每一本书都很重要,都承载着一个记忆,它们都是我最珍贵的宝贝,是不能送人的。

  我怀着沉重的心情回到了家里,望着一大柜子的书,不知道该怎么办。我摸摸这本,拍拍那本,都爱不释手。不行,这些书是我一生的财宝,我怎能把它们给别人呢?万一山区的孩子把这本书弄破了呢?万一他们把这本书弄丢到小河里去呢?唉,干脆不捐了吧,不知道校长会不会同意?我的心被揪得紧紧的`。

  “就选一本嘛!”妈妈劝道:“收到书的小朋友会非常高兴。我小时候的课外书大部分都是邻居大姐姐送给我的,每次我拿到一本就十分快乐,也特别的珍惜。”

  “真的吗?她不怕你把书给弄坏了?”

  “我拿到书爱不释手,当作自己最好的东西来看待,”妈妈语重心和地告诉我:“我每次都是仔细地把它们抹平、放好,哪会弄坏呀!那些贫困孩子,肯定和我们一样,也爱书。”

  “可是那个邻居呢?她把书给别人了真的会快乐吗?”我还是犹豫不决。妈妈乐呵呵地说:“那个大姐姐去杭州工作了,她说很高兴那些书对我有帮助。”

  这样我就放心了。我大方地挑了三本自己最喜欢的书,还动手制作了精美的书签,写上我的祝福和地址夹在书页里。当我把这三本意义深厚的书捐了出去,感到无比自豪。

  半年后,我收到一封信。“亲爱的朋友,我格外喜欢你的书,它实在太有趣了,让我进步不少,我真快乐!”

  给予让我也很快乐。

给予是快乐的作文8

  和煦的阳光照耀着大地,鸟儿的欢啼洒满天空,温柔的微风拂过脸庞,公园里一派和谐景象。

  “你要知道‘给’永远比拿愉快……”我坐在公园里的凳子上,大声朗读着课文,享受美好的阳光,聆听鸟儿的歌声,这无疑是冬日里的一种享受。突然,我不经意的一个回头,一团白色的东西出现在泛黄的.草丛中,特别显眼。它已经被捏成团的身体在风中摆动,好像在祈求有个好心人能把放进它的“晚年归宿”。

  这时,高尔基写的一句话在我耳边响起。是啊,付出永远比索取愉快!我毫不犹豫地从凳子上站起来,绕到后面,蹲下一看,呀,不看不知道,一看吓一跳,这纸团上布满了肮脏的东西,一看就令人作呕。不干了不干了,我连忙向后退了几步,又瞅见离我不远的垃圾桶,心想:反正就这么几步,纸团再臭也臭不死。我下定决心,一咬牙,不闭眼,一屏气,一伸手,拎着纸团就跑,三步并作两步,一扔,纸团在半空中划了一道弧线。不知是这风儿太调皮了,还是我技术太差了,纸团竟然落到了地上。看看我的手,早就被那个肮脏不堪的纸团糟蹋了。

  “不管了,反正又不是我扔的纸团,又那么脏,我凭什么要捡?”我开始打起了退堂鼓,回到椅子上,我拿起语文书,翻开书页,又看见了那句话,对啊,不管怎么样,我也不能把纸团扔在外面,更何况只离垃圾桶一点儿距离。我再次捡起纸团,迈着轻快的步子,走向垃圾桶让纸团有了一个舒适的家。回头瞧瞧草坪,嘿,干净多了。这时,有个小男孩一边喝牛奶一边玩滑板,“咕噜咕噜”、“咕嘟咕嘟”,正好到我面前时,他牛奶喝完了,随手一扔,把牛奶盒扔到我脚下,然后又若无其事地滑走了,“你这小子,真不讲卫生!公园是我们大家的,不可以随便乱扔垃圾。”我对着他的背影义正词严地说。他只好退回来,在我的督促下,把牛奶盒扔进了垃圾桶。

  这时有个扫地的阿姨,也冲着我竖起了大拇指。我仿佛从阿姨的微笑中听出两个字:“真棒!”夕阳西下,最后的余辉透过稀稀落落的树叶,照在公园里,草丛在风中“沙沙沙”地唱着歌儿,鸟儿们在天空中拍打翅膀,一切又恢复了和谐。

  奉献多一点,给予多一点,每个人的心灵之花就会绽放出最美丽的笑颜。

给予是快乐的作文9

  给予是黑暗中的一盏明灯,给人带来光明;给予是冬日里的一把火,给人带来温暖;给予是沙漠中的一股甘泉,给人久旱后的滋润。对于他人,给予是一份希望,对于自己,给予更是一种快乐。

  一天周末的中午,我在我家附近的小公园散步。走着走着,忽然发现前面有一大一小两个乞丐:大的穿着一身灰色的衣服和裤子,上面还有几个破洞,脚穿一双破旧的满是灰尘看不出什么颜色的鞋子,花白的头发看起来乱七八糟的,脸上满是皱纹,是个老爷爷;靠在他旁边的那个小孩穿着一件暗红色衣服,黑色裤子,一双有几个破洞的旧鞋子,脸上好几个地方都是脏兮兮的,混浊眼睛无神地盯着一个地方发呆,是一个病殃殃的小姑娘,他们的样子看起来可怜极了。在他们面前铺有一张大纸,纸上大概的意思是:这个小姑娘的手前不久摔骨折了,这花光了家里所有积蓄,终于把手治好了,可是小姑娘天生柔弱,不久后又生病了,父母为了给小女孩筹集医疗费用,在外地四处奔波、打工……我心想:这个小女孩年龄和我一般大,本该像我一样可以在父母温暖的怀抱里撒娇,在美丽的`校园活蹦乱跳;可她却病殃殃地跟着爷爷出来坐在冰冷的地板上乞讨。我真希望她能像我一样每天快快乐乐地上学,开开心心地生活,于是,我毫不犹豫地将自己攢的零花钱全部给了小姑娘。老爷爷见了,磕着头连声说:“谢谢!谢谢!……”我应了声:“不客气!”便笑着走开了。

  可是小姑娘可怜的情景让我忘不了,我犹豫了一会儿,停下来,在不远处观看着:这时,一个阿姨从那里路过,她匆忙地瞥了一眼老爷爷他们,又快速地扫了一眼那张纸,便迅速地走开了。我心想,这个阿姨也太冷酷无情了吧!可是过了一会儿,刚才的那位阿姨又倒回来了,她手上拿了一个塑料袋,像是提着垃圾一样。我定睛一看,原来是一袋药啊!只见阿姨把那袋药拿给了老爷爷,并且还给老爷爷一瓶水,并轻声细语地对老爷爷说了用药的方法。阿姨还说,我们家孙子也不幸得了这个病,真是太折磨人了,一家人受尽了苦,希望这个药能帮到你。

  我侧耳听完后,全身暖和和的,这大概是给予的快乐吧!

给予是快乐的作文10

  经过一天忙碌又辛苦的工作后,妈妈回到了家,还没喘口气,又来辅导我的作业。我作业完成了,妈妈休息了一下,又准备去做饭了。这时我想:妈妈这么辛苦,反正今天是星期五,不如我给妈妈做一顿蛋炒饭吧,这样妈妈就能轻松一下啦!

  于是,我硬把妈妈拉到沙发上坐下,再把电视打开让她看,此时的妈妈成了“丈二和尚,摸不着头脑”,不知我要干啥,还说:“搞啥名堂,别耽误我的时间,我要给你做饭!”我笑嘻嘻地说:“妈妈今天我请客!”我又拍拍胸口淘气地说,“您就安心等着大吃一顿吧!”妈妈一听,笑了说:“好,我就等着看看,你有啥厨艺?能做出什么大餐请我吃。”

  我跑进厨房里,系上围裙,拿着锅铲,忙开了。我把调好的蛋倒进已经冒烟的油锅里,就不停地翻炒,再用铲子把大块的切碎,最后又把米饭倒进锅里一起炒。真香啊!该出锅了,我又把切好的火腿肠,青椒小碎块、葱花放进锅里,又炒了几铲,才给点味精,然后出锅了。瞧,多美的色彩哟,红的、绿的、黄的、白的,五颜六色,定会让人食欲大增。

  妈妈不知什么时候已经悄无声息地走到了我的身后,此刻她抱住我高兴地说:“让我尝尝我的小宝贝给我做的大餐味道如何。”她先用鼻子使劲地闻了又闻,“哇,真香啊,一定好吃得很吧!”一边竖着拇指说:“棒!可以算特级厨师了!”就这样我们渡过了一个甜蜜、温暖的周末。

  给予,不但是给予亲人,还可以给予陌生人。

  一次我做公交车去学英语,途中遇见了一个老人,他满头的银发在阳光下闪闪发光,显得十分精神。但岁月不饶人,这位老人在摇动的.车厢里显得十分无助。他手拉住扶手,有时还是会随着车的颠簸前俯后仰,看到眼前的情景,我坐在座位是心里开始不安,我是让座还是不让座,我的思想一直在斗争着,最后“让座”战胜了我。我果断地站起来对老爷爷说:“爷爷,您到我这做吧。”爷爷冲我笑了笑,高兴地做了下来。周围的大人,都向我投来赞扬的目光。我理解爷爷微笑的含义,我感到十分愉悦。

  同学们,给予是快乐的,你有这样的体会吗?快快行动起来吧!用实际行动去体会快乐吧!

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