初中暑假周记12篇(暑假8记)

时间:2024-01-26 14:21:00 综合范文

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初中暑假周记12篇(暑假8记)

初中暑假周记1

  时间过得匆匆,如小河里的流水一般逝对去,一转眼便到了炎热的暑假,有一件使人激动不已的事情。

  在三年前的一天,在我们考试后的第一天,妈妈对我说:“你考好了,我给你买一样你最喜欢的礼物!”?我说:“好呀!。不过这个礼物是什么呢?”“考完试你就知道了,别问那么多!”妈妈严肃的说。考试已经下来了,数学考了97分,语文考了98分,英语考了96分。妈妈高兴的笑了笑,我们换好了衣服,去买一样我最喜欢的礼物——手表。妈妈对我说:“你要好好学习,不要骄傲。”这时我的泪水就不听话的在眼眶里打转,不一会儿,眼泪就不听话的往下流,这是我激动与高兴的泪水,这时妈妈又对我说:“傻孩子,哭什么呀,你应该高兴才对,怎么,你不满意?不满意我们去换吧!”“不,不用,可以,可以,好,好看,不用换,真的不用换,我特别特别的喜欢,我喜欢还来不及呢?怎么会不喜欢呢?我这是高兴的泪水,而不是伤心的泪水,是我特别喜欢才流下的泪水,妈妈,我……爱您。”“傻……孩子。”“好了,我们谁也不要再哭了,走,我们回家。”妈妈说。“走,我们回家。”我说。

  同学们,这就是我在暑假里发生的一件事。在你的暑假里发生了一件什么样的事呢!说给我们大家分享吧!

初中暑假周记2

  期末考试时,我以信心十足地答完了卷子。五年级的暑假就要到来了。我一回家,就丢下那沉重的书包,计划起了暑假的每一天。

  计划第一篇,学习。虽然是暑假,但是一样也有作业的,有一个成语说的好,“先苦后甜”我前几个礼拜,先把作业全做好了,这不就能安安心心地玩了吗?不用去想作业还没写完怎么办了。于是我就每天认认真真地写老师布置的作业。

  计划第二篇,看书。我热爱看书,常常看到废寝忘食,在我看的同时,常把书中的好词佳句,或是情节写得详细的段落记录下来,并与应用。因此当我写完作业后,就会遨游在那片书海之中。

  计划第三篇,运动。我会许多的体育项目,如:羽毛球、自行车、乒乓球等等。在有空的时候,我会和我的表弟或是身边的朋友一起运动,在温暖的阳光下去锻炼身体我觉得是一个很快乐的事情。

  计划第四篇,帮做家务活。爸爸妈妈在我快期末考试的前几个礼拜,常常陪我复习到很晚,终于到了暑假了,一定要让他们好好地休息,所以我要帮爸爸妈妈做点家务活。再帮忙之前,我当然是得先吧自己的房间整理好,打扫好再帮忙。

  计划第五篇,浇花。在暑假的时候,我自己种了一束花,由于这几个月比较炎热,所以我必须天天浇水,以免让它们干枯而死,有时候我会和小花讲讲话,会想:小花你快快长大吧!就这样小花一天一天地长起来了,在暑假的时候,我也不能忘记给它浇水了。

  这就是我充实的暑假!你们呢?是不是也和我一样充实呢?

初中暑假周记3

  今天,暑假课外辅导班的老师上了一堂有趣的课。

  开始,老师先问我们,“各个领域的科学家为人类做出巨大贡献有谁?”,我们争先恐后地答,“飞机之父——莱特兄弟”,“两弹之父——邓稼先”,“镭的发明者——居里夫人”,“杂交水稻之父——袁隆平”……,大家你一言我一语地说着,很热闹,说得我们都口干舌燥。

  这时老师神神秘秘地拿出一个小盒子,轻轻地说:“几乎世界上全部的科学家都在我这个小盒子里,你们说的我都有!”老师停顿了一下,大家都盯着那个小盒子,半晌,老师说:“你们可以一个一个上来看,每个人看的都不一样。不能把自己看到的科学家说给别人听。”我疑惑不解,想:难道是交叉换影灯片?不!这么小的盒子放不下!难道是照片?里面有个机器不停地通过打开盒子的压力换照片?有可能!难道里面有很多面镜子,而里面的小照片不停地换,通过反射变大?有可能!

  开始上去看了,我怀着激动的心情看着其他同学。第一个同学上去看了看,他笑了笑,若无其事地走了下来。第二个同学看完后捂着嘴,笑出声来。我越来越奇怪,有什么那么好笑?第四个同学看了之后,作了一个呕的表情……等了很久,终于轮到我了,我睁大眼睛,竖起耳朵,没有声音。我掀开盖子一看,里面空空如也,再仔细看,终于发现有一面小镜子,镜子里面的是——我!?怎么回事?难道我是科学家?是不是眼睛看错了,我揉揉眼睛,再看一次。没错,看到的还是原来那样,我还在镜子里面。

  老师给我们做这个游戏是想告诉我们,谁都有可能做科学家,我也不例外,一定要努力学习,我一定要努力,长大以后成为科学家,为人类做贡献。

初中暑假周记4

  暑假像小河的河水一样不紧不慢地流。转眼间只剩下两天了,我坐在书桌前默默地回忆着暑假那美好的时光。

  暑假里,我最喜欢做一些事情,比如看书、旅游以及陪爸爸妈妈散步。

  说起看书,那可是我的最爱,暑假里我看了两本书,特别好看。一本是《一百个公主故事》,里面的小故事还告诉了我们一些道理,那就是人要善良还要有爱心。另一本书特别有趣,它就是《寻找野人妈妈》,书中有一个人物,名叫皮小猴,皮小猴是个既让老师喜欢又让老师头疼的学生,喜欢他是因为他调皮可爱,头疼是因为皮小猴经常搞恶作剧。

  我还喜欢旅游,当然了,大家肯定也非常喜欢。这个暑假我去过北京,看见了雄伟壮观的天安门,蜿蜒起伏的万里长城,还有到处都是奇珍异宝的北京故宫。我还和爸爸妈妈去了苏州,苏州是个很有名的大城市,但由于时间不长,我们只去了一个挺好玩的地方——苏迪糖果乐园,那儿真的像糖果世界,里面的设施都像一块块糖果,小朋友当然非常非常喜欢啦!所以啊,当每一位小朋友离开乐园时,他都会很舍不得,就连他的爸爸妈妈也是同样的感觉。

  接下来有件事儿大家一定很关心吧!那就是写博客。每当我写完一篇博文时,我都会不厌其烦地反复看我的博客,因为我想看看有没有小朋友访问我的博客或有没有加我好友。有时我还会点点别人的博客,看看别人是怎样写博客的,收获的就是认识了夕夕作家姐姐,她经常夸我呢!

  到了傍晚,我会准时和爸爸妈妈一起去散步,和爸爸妈妈散步其实是每个小朋友最喜爱的活动了。晚上的空气特别清爽,散步当然很舒服了。

  快乐的暑假就这样悄悄地过去了,可我心里却还是盼望着下一个暑假早日来到!

初中暑假周记5

  期末考试后,转眼间又到漫长却又短暂的暑假,我也不知该怎么度过一个有意义的假期。

  这是一个星期一,今天可不能睡懒觉,早上8点钟就要去上奥赛班,9点40分回家。到家后,我就打开电视,休息一小时左右,便去做作业,把规定的作业做完,吃好午饭,我再坐上沙发,津津有味地看电视。2点50分我就要去学英语,5点10分下课,妈妈就来楼下接我。吃一点点点心充充饥,又要准备去上6点30分开始的跆拳道,上到8点才结束。真是辛苦的一天啊!

  星期二到,今天我什么兴趣也没有,是个轻松的日子,玩的时间也多不少,做完作业后,除不可以玩电脑(电脑被妈妈用密码上锁)和不能出去玩,在家几乎想干嘛就干嘛。

  星期三和星期一一样,是很累人的一天,要说星期三和星期一有什么不一样,也只有电视节目和天气不同。

  星期四同样是个自由日,在这天,我喜欢做一些小东西,尽管妈妈回来发现我把家里搞得乱乱的,把我批评一顿,我也不在乎。

  星期五也比较空闲,除下午的英语,其它时间我都用来做作业和看电视。

  星期六也不要上课,这天我喜欢睡懒觉,睡到上午11点。中午,就把早饭当着午饭吃。

  星期天,妈妈不上班,我们检查好一周的作业,出去散散步,呼吸新鲜空气。

  这就是我的暑假计划,虽然还欠缺完美,不过我喜欢!

初中暑假周记6

  晚饭过后,我和爸爸妈妈一起去登兰田湾。上山路和下山路各有值得一记的事儿。

  快到顶了,天色渐渐暗了下来,知了也叫累了,声音小了点儿。路两旁的竹林黑乎乎的,好像一个个深不见底的洞。

  突然,老爸大喝一声:“大蜈蚣!”我转身一看,一节“树枝”在地上蠕动——这蜈蚣也真够大的,有我的中指那么粗,大约有12-15厘米长。身子扁平,是棕红色的,几百只发黄的脚,谁看谁恶心。橙色的头上俩触角,一看就知道有毒液武器。

  下山时,我和妈妈在玩一个逗人说话的游戏。一个人闭紧嘴巴,另一个人想办法让对方开口。老妈一开始就给我个下马威:“儿,咱玩一个排山倒海!”“绝不!”话一出口,我就知道我输了:这正中老妈的下怀呀,我被耍了!哼!我也玩玩这招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼劲儿对老妈“开炮”。直到她忍无可忍:“看你自言自语这么可怜,我就回应你一句吧。”那又怎么啦?反正我赢了!

  夜晚登山,趣事多!

  妈妈的话:暑假开始了,要坚持记录自己的生活哟!很多事情,你记下来,便成了永恒;你不记,它便成了过眼烟云。以后再翻开这些日记来读,你会觉得真有意思!

  前面几天,我不能和你一起去厦门,一定要每天的精彩的故事留在这里让我来读啊!

  另外,趁着放假练练字吧!

初中暑假周记7

  我的家乡临安是一个美丽而又富饶的神奇宝地,它拥有“国家级生态市”,“中国优秀旅游城市”、“中国竹子之乡”、“中国山核桃之乡”、“中国书画艺术之乡”、“中国山核桃之都”、“全国绿化造林先进县”“杭州后花园”,“绿色硅谷”“生态。科技市”等称号。那里的特产特别多像山核桃·无核方柿·白果·猕猴桃·竹笋……不过最有名的还是山核桃,它不但味道好而且果肉中有22种矿物元素,其中对人体有重要作用的钙,镁,锌及磷,铁含量十分丰富,有很高的营养价值,并有润肺强肾,降低血脂,预防心病之功效。听说长期食用,还对癌症有一定的预防效果。它还是无任何公害污染的天然绿色食品呢!

  在我们那里你绝对不会为没有地方玩或玩的.地方太远而烦恼,只要你愿意出去走走,一定会看见许多景区的牌子像龙塘山、大明山、瑞晶溶洞、湍口温泉、西天目山、东天目山、越王坪、玲珑山、钱王陵、功臣塔、洞霄宫、青山湖、彭祖遗迹等旅游景点都会让你耳目一新,可惜我还有许多地方没有玩过。其中有中国家级自然保护区二处,省级自然保护区一处,国家级重点文物保护单位2处,省级重点文物保护单位2处,市级15处。这些生态旅游景点都呈现出独特的临安魅力。不过我最喜欢柳溪江漂流,尤其是在这么风光迷人地方这里的水非常清就连水底的沙子也能看的一清二楚,水底的鱼数也数不清而且河滩很宽阔,总之在这里你不但可以欣赏风景,还可以做上竹筏痛痛快快的玩一场。

  这就是我的家乡,一个可以让你一次性玩的够,吃的够的美丽而又富饶的神奇宝地!

初中暑假周记8

  暑假里,妈妈带我去滑冰场学轮滑,一看到那热闹的场面,我就被深深的吸引住了。

  到了那儿,我看到了许多同龄大的小朋友们,他们有的和我一样还是初学者,正扶着栏杆一步步地走着,有的在滑冰场一点点地移动着,活像一只笨拙的小企鹅;有的在快速的奔跑着,就像只轻盈的小燕子。我看了,心里开始发痒,我便迅速把自己武装起来,来到溜冰场上,加入这支庞大的队伍中,我迫不及待的走到栏杆前,大步大步的往前走,站在一旁的妈妈用期待的眼光看着我,说:“炎杰,你试着慢慢滑起来吧。总是这样走的话,那多没意思啊。”我点了点头,看着旁边的小朋友,只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬,就滑起来了。

  我也来试试,先用左脚一蹬,我便不由自主的往前了一些,接着,再用右脚一蹬,不知不觉的就滑起来了,妈妈看了,给了我一个表扬的眼神。心想,原来滑冰这么简单啊,还没容我多想,只听砰的一声,我摔倒了。妈妈赶忙上前,把我扶起来,说:“这是怎么了,刚刚不是滑的很好嘛。是不是骄傲了,滑冰没有你想象的那么简单,你要虚心学习才能学会......听了妈妈的话,我沉下心,一步步地滑,虽然有过跌倒,但我没有气馁,站起来再滑,就这样一次,两次,三次......我终于慢慢地滑起来了。这一跤没白甩,使也我真正的理解了“骄傲使人落后,虚心使人进步”。

  直到现在我每天还坚持练习轮滑,我相信世上无难事,只怕有心人。只要有决心,就一定能做成。

初中暑假周记9

  新学期已经来临了,我也逐渐进入了学习的紧张状态,但是,我只要一想起我的假期生活,真是过得又快乐,又充实!假期生活真是丰富多彩,令我至今都难以忘怀!

  今年的假期与往年一样,爸爸妈妈依然要上班,我也依然要写我的暑假作业啦!

  好不容易等到了星期天,爸爸妈妈都放假,爸爸说:“不如我们去鲅鱼圈的大海吧。”我和妈妈都兴奋的回答道:“太好了!”我们坐了半个小时的车,路过了月亮湖……终于到大海了,一到大海,瞬间感觉自己的心情舒畅了许多。我迫不及待地换上泳衣,我让爸爸教我游泳,爸爸在浅水区用双手托住我的身体,爸爸说:“头要左右摇,手臂要前后推水,脚要上下扑水……”经过了一个多小时的训练,我终于成功了,爸妈也为我高兴。

  到了中午,海面退潮了,我们开始捡蛤蜊和螃蟹,爸爸妈妈拿着桶,见了好多海鲜,今天我们的收获可大了。我们正准备回家,这时有一个年轻人把吃完的海鲜壳乱扔,我们见了很生气:“你这样是破坏环境,海水都已经浑浊了,你这样是雪上加霜!”妈妈很生气的说,那位年轻人感到羞愧万分,于是主动把海鲜捡起来了,最后,我们满载而归。

  时间如流水,假期生活很快就结束了,可我也从中学到了很多,我觉得自己长大了,成熟了,也懂得了保护环境。假期生活真是丰富多彩啊!

初中暑假周记10

  童年像一曲悠扬动听的音乐,平缓前进的旋律中,总要参入一些高潮才能完美动人,那高潮就是——勇敢。我记得,那是一次勇敢的尝试。从前的我,虽说成绩也不会差,但是在课堂上并不出彩,就像一个默默无闻的“隐形人”,总是静静地听别人回答、为那精彩的回答拍起无力的手。其实,老师提出的问题我并不是不会,而是不敢举手。每当老师说“怎么才这么点人举手” 同时把目光投向我时,我的脸就总是烧起来,并把头埋得低低的,生怕被人看见。我真的很想举一次手,让同学们用那赞赏的目光看着我,并舞动那双手……“这首诗……说的是什么?表达了作者怎样的情感呢?”老师问。可是,班上鸦雀无声,看来他们都不会回答。恰好,我之前在网上阅读过这首诗,也知道一些。我该不该举手呢……我害怕那个场面,我害怕他们一起把目光往我这儿投,可是,要想让同学们对我刮目相看,就必须举手!这时,我慢慢地把手举起来,老师欣喜地望着我,并叫道:“陈弘旎,你来回答!” 同学们诧异地看着我,我的脸又一次燃烧起来,而且烧得厉害。“这……这首诗是描写……呃……描写……”“没关系,大声说出来,说错也没关系!”有了老师的鼓励,我也比较有信心了,豁出去了!“这首诗是描写秋景,同时也表达了作者对家乡、亲人的思念。” “很好,请坐!” 顿时,班上响起了热烈的掌声。原来,举手并不是很困难,只要你勇于尝试,就一定会成功。

初中暑假周记11

  如果有人问我:“在你眼中,最喜欢什么?”我会毫不犹豫地回答:“1。自由2。快乐”。

  有部大型科幻儿童电视剧——《快乐星球》。里面有为“智慧与快乐的化身”——老顽童爷爷就说过一句话:“快乐,并不是指定在某个东西上的,快乐无处不在,或许它现在就在你身边,快乐星球上的居民之所以会如此快乐,是因为他们都是很自由的,如果失去自由,快乐星球就将不再快乐。”想要快乐,只有先解放自己,才能获得自由。有人会问:“别说自由了。这么多的作业在我面前整天飘来飘去,自由得了吗?”呵呵,作业,谁没有啊?学生总是要做作业的,关键就是你怎么去做。

  面对大量的暑假作业,一下子完成是不可能的,除非你马虎。我们的态度应该是每天适量完成。就把它当作是一场前所未有的作业“游戏”,而你恰恰是“学习用具”军团,在你面前的一个个作业是“作业碉堡”,“快乐”就被关在里面,你要带领你的军队去击败这一个个敌人,你才可以获得快乐。用这样的态度去完成作业,你也会从中得到快乐。这不是变苦为乐了吗?

  “面对强大的敌人,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要完成一座山,一道岭……”这句话听起来像是在战场上用的。依我看还可以用在学习上。遇到不会的题目,不能一味地去问家长,要自己动手查资料,并且弄明白它。即使你走了弯路,或许化了比别人更多的时间。那你是通过自己的劳动去获得知识,也比抄袭别人的答案要好。

  朋友,快乐在哪里?当你在做任何事情的时候,只要把它当做一件很快乐的事去做,那你的自由也就在其中了;那么“快乐使者”就不会忘了把快乐分你一半,你也会乐在其中了。

  让我们向快乐进军,ready?go。

初中暑假周记12

  青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

  美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。

  青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。

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