小学生难忘作文400字3篇(难忘的小学生作文400)

时间:2024-01-30 11:54:00 综合范文

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小学生难忘作文400字3篇(难忘的小学生作文400)

小学生难忘作文400字1

  时间冲去了小学的快乐,迎来了另一个初中,但我仍不会忘记那难分难舍更难忘的小学生活。

  小学是每一个孩子的开始,是每一个交界线的开始,小学使我们拥有宝贵的友谊,使我从幼稚走向成熟,时间虽然冲走了这一些,但还留下了美好的回忆。

  我难舍小学生活,它让我懂得成长的喜悦,团结的力量,小学就像一本读不完的书,书里有悲伤,有开心,有我和同学们的笑语。

  在小学的每一个角落都留下了我们的欢笑,我们在校园里共同拼搏,校园里的一切仿佛随我的心回到从前,校园里我们的欢乐嬉戏。战场上,我们共同努力,学习上,我们更进一步。

  小学是欢乐的,幼稚可笑的,在小学里我们结交朋友,共建一份真心友谊。我们有难同当,有福同享,你知道,小学是多么幸福啊,我们共同学习,一起上学一起归,路上谈笑风生,追逐打闹是多么有趣啊。可是现在,独自归家,显得格外孤独,初中一词,好像一把锋利的.刀,将我们砍得五零七碎,各奔东西。真的好难忘,真想用力抓住这份真情,可岁月不饶人啊。

  除此之外,我连一个真正了解我的人也没了,这真是好残忍,真想返回到从前,希望时间一直停留在从前,那该多好啊。

  我每天独观窗外,希望一切都还是那样完美,我幻象,我兴奋,因为我的心中还留着真情,只要是在同一片蓝天下,一定还会重逢的。

小学生难忘作文400字2

  我们每一个的记忆都是选择性的,不会把所有的事情都记在心里,但是在我们的在我们的记忆中都会有一些事情是很难忘的,日记月累可能会有许多许多令我们十分难忘的的`事情。我还记得我最难忘的一件事,就是我第一次学钢琴的时候。

  那时候,我认识了好多朋友,老师教我们弹do,re,mi,fa,so,这个很好学嘛!我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。

  我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的do,re,mi,fa,so跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手do往左边数八个音的位置。我发现这个do的音调降低了,老师说这是低八度。

  就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。

  这就是我最难忘的一件事,虽然已经过去了很久,但是我至今记忆深刻。而且,我也会一直将这件事铭记在心中,因为那是我十分美丽的回忆!

小学生难忘作文400字3

  “我帮你拿吧!”这是一句简简单单、平平常常,随处可闻的一句话,而这句话对我却产生了温馨、温暖的感觉。那件事发生在我上三年级下期的时候。有一天早晨,我赶公交车上学。公交车来了,我一看,惊得目瞪口呆,人多得连公交车都快要爆炸了!我好不容易才从后门的一个缝隙中钻了进去,真是太累了!由于那天的'书不仅多,而且还很重!我的书包鼓鼓的,就像一个孕妇的大肚皮。而且那时的人又非常多,我的背又被人挤得紧贴在车门上,使我动弹不得。

  正在我担心待会儿开门时我会不会摔下去时,一位坐着旁边的老爷爷微笑着说;“我帮你拿吧!”我一听这句话,感到一股暖流涌上我的心田,就望着老爷爷慈祥的面容,感激地对他说:“谢谢你啊,老爷爷!”同时把书包递给他,老爷爷还是微笑着看着我,充满了对我的关爱之情。我把书包递给那位老爷爷后,我感到非常轻松,我心里面想:“那位老爷爷的心真善良啊!还要帮我们小学生拿书包,真是善解人意啊。”我在把书包递给陌生那位老爷爷时,我感受到了陌生人的爱……这件事虽然过去了很长时间,老爷爷慈祥的面容却经常浮现在我的眼前;老爷爷而亲切的话语,时常回响在我的耳边,使我一直把这句话铭记在心中。

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