写晨读记叙文中小学作文3篇 清晨记叙文

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写晨读记叙文中小学作文1

　　今天早读轮到我管班。我站在讲台上监督同学们读书，看着看着，就有了新发现，原来每个同学都有一个特定的表情，我把他们分成了四类。

　　特困型：特困型的同学是最容易被发现的，因为他们有一个共同的特点，那就是把书翻开，人躲在书后面。开始的时候，我还以为读书的人有一点儿累，趴一会儿，可是，十分钟也不见他抬头，走过去一看，才发现人家的口水已经流得一桌子都是了，真是“睡有独钟”啊!

“胆小如鼠”型：这类人还不算少，因为我很少看到他们光明正大地走进教室，每次进来都是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的，生怕被人发现。看吧，我刚刚还发现右手边的位子上是没人的，还专门走过去问周围的同学这个位子的人来了没，大家都说没来，然而，不一会儿，当我又把目光望向那个位子时，却发现那个位子已经有人了，真是奇了怪了，鬼使神差，说来就来，我还不知道他什么时候进来的。

“胆大妄为”型：有些人迟到了，他们进门时居然不打报告，还慢悠悠地大摇大摆走到自己的座位上坐下，居然不把我放在眼里，真是太可恶了!我马上跑过去准备训他一顿，然而就在这时，老师走进了教室。他看见老师进来了，立刻开始专心致志地读起书来。我气得咬牙切齿，只好假装什么事也没发生。如果老师看到我训斥一个专心读书的同学，一定会把我叫到办公室谈话，我敢肯定，这个“胆大妄为”的家伙一定会幸灾乐祸的。

“愁眉苦脸”型：这类同学大多成绩很差，一读书就烦。虽然他们也都在很认真地读书，但是，因为很多字不认识，就有了愁眉苦脸的表情。

　　下课铃响了，特困型的同学依旧在睡觉，打雷都吵不醒他们，胆小如鼠型和胆大妄为型的同学早已跑到外面潇洒去了，而愁眉苦脸型的同学还在认真苦读呢!早读众生相，真是有意思!

写晨读记叙文中小学作文2

　　人生中有许多难忘的事，他们就如一颗颗明星，永远在我心中。昨天早上发生的事，更是令我难以忘怀。

　　我从小就有在家晨读的好习惯，每日从不间断。但是昨天早上，在家背诵英语课文时，我却没有认真的读背，以至于过了十分钟也没有成效。我在心里想，反正背了这么长时间还是不会背，还不如马马虎虎的蒙混过关。于是我带着侥幸心理，找妈妈来检查。可妈妈却让我重新背，我慌了，和妈妈相互把书推来推去，僵持不下。妈妈觉得我这样做是在浪费时间，把我打了一顿。现在想来我可真是自作自受。妈妈发急了，要求我去上学之前必须背会。我把心平静了下来，认真的去背诵，果不其然，不一会儿，就攻破了这道难关。

　　妈妈还特别嘱咐我，到了学校要好好利用时间，认真晨读。可我把这句话当做老耳旁风，早读时候遗忘得一干二净，没有吸取在家里早读时的教训，一直在和同桌说话。老师一来，便装作背诵，白白糟蹋了早读时的大好时光。殊不知妈妈正在看监控，把我在校早读的情况反馈给老师。

　　本以为我的小动作做的天衣无缝，但纸终究是包不住火的。当老师把我叫到讲台上看妈妈发给老师的信息后，我面红耳赤羞愧难当。经过老师的一番耐心教导之后，我知道浪费时间的重要性。放学后我飞奔回家，发自内心的对妈妈说了对不起，谢谢妈妈对我的严厉和关爱。老师的话语至今仍在我耳边萦绕，令我深有感悟，我深刻的理解了一个优秀的人不是被管出来的，更明白了妈妈看到我浪费时间的心急如焚的心情。

　　我向老师和妈妈承诺，我今后一定会珍惜分分秒秒，不辜负父母和老师对我的希望。这个早晨令我非常难忘。

写晨读记叙文中小学作文3

　　俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨是一天的精华之所在，人的大脑经过了一个夜晚充足的睡眠和休息，处于十分清醒的状态，思维也十分敏捷，思路特别清晰。这时，人的接受能力和理解能力较强。所以对我们来说，早晨读书是一件很有必要的事。

　　可是在我们班每天轰轰烈烈地晨读期间，总有一些为晨读而发生的趣事或者说对晨读的一种不理解。不信，来让我们走进本周五的数学晨读吧!

　　这天早晨，我走进教室，发现只有几个人欧阳同学的带领下读书。

　　我刚放下书包，捣蛋鬼——胡俊严便开始不安分了。“好多页嘛，说也不说清楚，不读了!”“对、对，不读了!”刚来的柳恒附和道。这可惹火了欧阳同学，她抓起数学书，怒气冲天的走到他俩面前：“你们没听我说呀，四十五页，四十五页!”“我们不知道，不知道。”胡俊严和柳恒任凭欧阳同学怎么说，他们就是听不进去。就在这个时候，数学委员——彭怡婷走了进来，看见欧阳同学正和两个“捣蛋鬼”争得不可开交。她二话不说，拿起书就是对胡俊严和柳恒一阵狂抽，吓得他俩是左躲右闪，这下才好好读书起来。

　　随着教师里同学人数增加，吵闹的声音越来越多，音量也越来越高，这可把三位管理员给气坏了。彭怡婷无奈之下便大喊到：“要是还有一个人不读，我就让你们重读五遍，直到每个人都在读 !”这下可把全班给怔住了。就在这个时候，谭欣背着书包走了进来，她环视教室一周。突然来了一句：“啊!为什么我还来得这么早!”这下，刚安静下来教室又变得嬉笑不断。彭怡婷一气之下，罚了我们重读十遍。就在这个时候，我的同桌来了，我控制不了自己，便和他聊起天来。忽然，我发现身后不对劲，转头一看，呀!是陈晓含正死死的盯着我呢!我立刻转过头去，认真读书，这才逃过一劫。

　　就当晨读快要结束的时候 ，数学BOSS——李老师来了，我心想：这下可少不了我们的苦头吃了。果然，老师看我们一个个都没正经读书，生气了起来，对我们进行了一番教导。过了一会儿，晨读便结束了。

　　同学们，让我们充分利用早晨的时间，多读书多记知识，既能训练我们的朗读技巧，提高我们对知识的记忆，又能使我们积累更多的知识，而且我们正处于记忆力较好，能储存大量知识的阶段，所以在这里要提醒本班的同学们：充分利用好晨读尤为重要，并且一定要遵守纪律哟!

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