下面是范文网小编收集的有关六年级小学生作文6篇 六年级的小作文,供大家阅读。
有关六年级小学生作文1
每当看到黄叶掉落,就知道秋天来了,天气会渐渐地转凉,有些植物也会慢慢地凋谢。不过,其中仍会有不怕秋风的植物茂密地生长着,为寂寥的秋天带来生气。
我爱秋天,它不似春天百花盛开,不似夏天热力四射,但秋天却有春天和夏天所没有的清爽,讨厌炎夏和寒冬的我,就这样被秋天无形的吸引力给迷住了。
我最喜欢在秋天来临时,去一趟爷爷家。爷爷家在山上,四周是一大片的树林,偶尔会看到松鼠和猴子在树上的有趣画面。我的爷爷是个纯朴的客家人,我还记得有一次回去,家中正晒着柿饼呢!那淡淡的`柿香缓缓飘进我的鼻子里,刺激着我的嗅觉,贪吃的我便要求妈妈让我尝一口,感受柿饼的滋味。但因为那时柿饼还没完成,我只有干瞪眼的份了。虽然近年来爷爷很少晒柿饼了,但有时家人还是会买一袋柿饼回来,让我大快朵颐一番。柿饼的味道,甜甜中带有少许的涩味,爱吃甜食的我,对柿饼可是情有独钟,爱不释手呢!
秋天,虽然带来淡淡的愁绪,但在我心中,那些愁绪根本微不足道。秋天适合踏青,出外接近大自然,只要不每天窝在家想东想西,秋天也是可以带来欢乐的。这也是我为什么爱极了秋天的原因。
有关六年级小学生作文2
绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的`校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。
有关六年级小学生作文3
母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。
记得我刚读一年级的时候,还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨,妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发,我只好自己对着镜子,拿起梳子,苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫,硬着头皮背着书包去上学。在路上,我碰到了夏老师,她走到我的身旁,说:“早上好,戚一鸣!你的头发乱糟糟的,妈妈不在家吗?”我听了不好意思地点了点头,夏老师笑着说:“没关系,到了学校我来帮你梳!”进了学校,夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳,然后又取出一对毛茸茸的头花,带我来到镜子面前,帮我梳头发。一会儿的'功夫,镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻,我的心中可真温暖,夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后,妈妈来接我回家时好奇地问我:“你的头发是谁梳的?真好看。”我做了个鬼脸,调皮地说:“天机不可泄漏!”
低年级的老师像妈妈,而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道,由于面临毕业,六年级同学的学习都很紧张,压力也大,考试次数也很多,老师也很体谅我们。有一次,县里监控考试,我们的压力更大了,老师也很累。语文课上,老师说:“这段日子辛苦大家了,考试结束后,我们举行一个大型联欢活动,让大家放松放松。”大家听了,急忙问:“去哪儿,去哪儿?”老师说:“考试完再说?”老师真是在卖关子,不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了,大家都考得都不错。老师神秘地说:“星期五穿得漂亮一些,我们去参加一个Party!”班级里的同学们齐声高呼,到了周五,我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起,他们也变成了和我们一样大的孩子,和我们一起聊天,和我们一起做游戏,在那儿,只有我们欢乐的笑声。在笑声中,我们体会到了老师的深情。
我多想对时光老人说:请你走得一慢些!让我在这菊花盛开的校园,再多一些时间更好的品味这浓浓的师情!
有关六年级小学生作文4
几天前,我看见的一幕令我终身难以忘怀。
中午,我吃过午饭回到学校。看见十多个二年级的小同学,他们手里有的拿着鲜花,有的拿着毛绒玩具,还有的拿着新鲜的水果。我想看看他们干什么,所遗留下来看一看。一边等我也一边思索。会不会是老师过生日呢?那这位老师太幸福了!有这么多学生送她生日礼物而他们有这么小!这事太让我惊叹。
不久,一个同学跑过来,神秘的对同学说:“老师在门口,我们快去。听了这话我想我猜对了,这时从教室中又涌出了许多人,一共有一班吧,我跟了过去。他们并没直接给老师,而是规规矩矩的排好队,我想:这老师太讲究排场了吧,送东西还得排队。
可我错了!
老师对他们说:”我们现在就去医院。“他们开始出发了,我的好奇心让我去看个究竟。到了医院,并没有直接进去。而是在门前老师说了一些叮嘱:”我们只能待五分钟,不能碰小刚他身上的伤口还没愈合。“
我随着他们去了病房,我在窗户上看着没有进去。躺在床上的孩子是这个班级的班长,每个同学都深切的向他慰问又把这些东西给了他的父母父母留泪了。他们互相凝望,同学们临走时对小刚说;”祝你早日康复。“同学们刚走出病房,小刚泪流了大声的说:”等我回来!“同学们的眼泪不禁夺眶而出。我的`脸颊湿润了。
我的心被打动了,我对这一幕感触极深!我明白了什么叫做真情无价。我感到真情是世界上最宝贵的东西如同时间。
同学们,请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂!
有关六年级小学生作文5
我梦想中的新型汽车,那和现在的汽车可不一样哦!
现在的汽车只能在地面上行驶。而我梦想中的新型汽车不一定要在地面上行驶,也可以在天空中飞翔,可以变成游艇在海洋里观赏海底世界,向各种各样的海洋生物打招呼。
一般汽车必须要有汽油才可以行驶,不过我梦想中的汽车当然不需要汽油,因为汽车后面的尾气会严重污染环境。
平常的汽车会容易出现车祸,但“新型汽车”只要发现前面远处100米有人或某个物品就会发出像笛声一样的声音。(只有车内的人才能听见)
我非常希望有这样的“新型汽车”。不过空中、海洋可要建起红、绿灯啦!
“新型汽车”还带有各式各样的功能,假如:在空中看见有着火的地方就可以下一场“人工雨”消灭可怕的火……
“新型汽车”的后备箱是不会满的,就算你放在多的东西都不可能满的`。也不要怕找不到你想要的东西,只要你叫一声你想要东西的名称,那个东西就会到最上面来。你在某个地方野营忘记带帐篷你就可以把“新型汽车”变成房子,不过只有在万不得已的情况下才可以变成房子。假如你想拥有“新型汽车”是为了满足自己的话,它也有选择的机会。
怎么样?我描述的汽车很好吧!
有关六年级小学生作文6
一阵寒风吹过,我不由自主地打了个冷颤,心里默默咒骂着这鬼天气,想来早点回家的我顾不上看着脚下的地面,就快步往前走去。
“哎,等一下!”一个焦急的声音在身后凭空出现,吓得我一个哆嗦,脚下一滑,差点摔倒在地。
郁闷地转过头,看见小区的清洁阿姨提着扫帚,正急匆匆的向前奔来。我皱着眉,等着她没说完的.解释。然而,阿姨再没对我说过一句话,只是专注地清扫着地面上残留的雨水。直到路面上只有薄薄水渍时才停下。
回过身,她松了口气,腼腆的冲我笑道:“可以了。路太滑,不好走。
我刚才的疑惑和不满瞬间烟消云散。看着那已经不再湿润的路面,恍惚中,那个阿姨的身影愈加高大。
扪心自问,我何时有过她那样手工艺 真诚!不计回报,不管繁忙,真诚自古稀缺,但却可以温暖每一个人的心。让所有人为之动容。
今年的玉兰早早地开了,站在这用真诚扫过的春天,我似乎看到了远处的一片繁华。
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